Các bé lớp B1 trong giờ tập thể dục
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (603.62 KB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>CHÀO MỪNG Q THẦY CƠ</b>
<b>VỀ DỰ</b>
<b>THAO GIẢNG CỤM</b>
<b>TRƯỜNG THCS NHƠN HẬU </b>
<b>TỔ : TỐN - LÝ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>Trả lời </i>
:
Nhận xét :
AM + MB > AB
Khi nào thì AM + MB = AB ?
<i>Kiểm tra bài cũ</i>
<i> </i>
-Cho 3 điểm A , M , B không thẳng hàng:
-Vẽ các đoạn thẳng AM ,MB,AB
-Đo độ dài các đoạn thẳng AM , MB , AB
-So sánh AM + MB và AB
-Rút ra nhận xét
<b>M</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Hoạt Động Nhóm:
<b>1</b>
: (Nhóm 1, 2 và 3)V 3 đi m A,B,M v i M
ẽ
ể
ớ
n m gi a A vaø B. o AM, MB ,AB.So sánh
ằ
ữ
Đ
AM + MB v i AB.Nêu nhận xét .
ớ
<b> 2</b>
:
(Nhóm 4, 5 và 6) V 3 đi m th ng haøng
ẽ
ể
ẳ
A,B,M bi t M không n m gi a A và B. o
ế
ằ
ữ
Đ
AM , MB , AB.So saùnh AM + MB v i
ớ
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
TIẾT 8:
<b>I/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và </b>
<b>MB bằng độ dài đoạn thẳng AB</b>
<b> ?</b>
A
M
B
Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB =AB
Ngược lại,nếu AM + MB =AB thì điểm M nằm giữa hai
điểm A và B.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
TIẾT 8:
Nếu điểm M nằm giữa hai điểm Avà B thìAM +MB=AB,ngược
lại nếu AM +MB = AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B
<b>*Ví dụ</b> :Cho M là điểm nằm giữa A và B
Biết : AM=3cm,AB = 8cm.Tính MB .
Thay AM = 3cm ; AB = 8cm , ta có :
3 + MB = 8
MB = 8 – 3 = 5 (cm) .Vaäy MB = 5 ( cm )
A M B
Vì M nằm giữa A và B nên AM + MB =AB.
<b>Bài tập:Điền vào chỗ chấm để được khẳng định đúng </b>
•<b>a) Nếu H nằm giữa A và B thì ………... </b>
<b>Ngược lại nếu AH + HB = AB thì………</b>
•<b>b) Nếu O nằm giữa A và B thì ……….</b>
•<b>c) Nếu ………thì TA + TB = AB </b>
AH + HB = AB
H nằm giữa A và B
OA + OB = OB
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
TIẾT 8:
<b>Bài tập</b>
:
<i><b>Bài 1</b></i>: Bài 46 trang 121 (SGK)
Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK.Biết IN = 3cm ,
NK = 6cm.Tính độ dài đoạn thẳn IK.
<b>N</b> <b>K</b>
<b>I</b>
<b>Giải</b> :Vì N nằm giữa I và K nên IN + NK = IK
Thay IN = 3cm, NK = 6cm ta có :
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
TIẾT 8:
<i><b>Bài 2 :</b></i> Bài 47 trang 121 (SGK)
Gọi M là một điểm của đoạn thẳng EF.Biết :
EM = 4cm , EF = 8cm .So sánh hai đoạn thẳng
EM và MF .
<b>Giải</b> :Vì M nằm giữa E và F nên EM + MF = EF
Thay EM = 4cm, EF = 8cm ta có :
4 +MF = 8
MF = 8 – 4= 4(cm)
Ta có EM = 4 cm
Vậy EM = MF (cùng bằng 4cm)
<b>M</b>
<b>F</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
• Cho điểm M là điểm nằm giữa 2 điểm A và B . Làm
thế nào để chỉ đo 2 lần mà biết độ dài của cả 3 đoạn
thẳng AM , MB , AB. Có những cách nào ?
• <b>Trả lời:</b> Ta chỉ đo 2 đoạn thẳng thì biết được độ dài
của cả 3 đoạn thẳng :Có 3 cách
• - Đo AM , MB ; AB = AM + MB
• - Đo AM , AB ; MB = AB – AM
• <b>-</b> Ño MB , AB ; AM = AB - MB
TIẾT 8:
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
TIẾT 8:
<b>II/ Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa </b>
<b>hai điểm trên mặt đất.</b>
Thước cuộn bằng kim loại.
Thước cuộn bằng vải .
Thước chữ A .
Hãy nêu tên các dụng cụ đo khoảng cách giữa 2 điểm
trên mặt đất ở hình vẽ 49 – 50 – 51 ( SGK)?
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
TIẾT 8:
i mĐ ể nào nằm giữa hai điểm còn lại trong 3 điểm
A,B,C ? Biết AB =4cm ; AC = 5cm ; BC =1cm.
Giải:
Ta có AB + BC = 4 + 1 = 5 (cm)
AC = 5(cm)
Do đó AB + BC = AC
<i><b>Bài 3</b><b>:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
Bài Tập Trắc Nghiệm
• Câu 1: Chọn câu trả lời đúng.
• Cho H là một điểm của đoạn thẳng LK. Biết HL
= 4 cm; KL = 7 cm. Độ dài đoạn thẳng HK là:
• A. 11 cm B. 3 cm
• C. 4 cm D. 10 cm
• Câu 2: Chọn câu trả lời đúng. Nếu
điểm M nằm giữa hai điểm N và P thì :
• A. MN + NP = MP B. MP + PN = MN
• C. NM + MP = NP D. NP + PM = NM
1B
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
TIẾT 8:
<i><b>Đố </b></i>: Quan sát hình và cho biết nhận xét cđa em : Đi từ
A đến B thì i theo on đ ờng nàođ ờng nào l ngn nhất ?
A B
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Học thuộc nhận xét :
Khi nào thì AM + MB = AB và ngược lại.
Làm các bài tập : Bài 48,49 50 SGK.
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>Bài 49(SGK)</b>:
Cho hình vẽ:
Bieát AN=BM So sánh AM và BN.
<b> Gi i ả</b>a) i mĐ ể M nằm giữa hai điểm A và B suy ra AM + MB =AB
neân AM = AB – BM ( 1)
Điểm N nằm giữa Avà B suy ra AN + NB = AB
nên BN = AB – AN ( 2 )
Maø AN = BM ( 3 )
Từ (1) (2) (3) ta có AM = BN
<b>B</b>
<b>N</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>CẢM ƠN Q THẦY CƠ </b>
<b>DỰ THAO GIẢNG </b>
<b> </b>
<b>TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ </b>
<b>NHƠN HẬU</b>
</div>
<!--links-->
