Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (173.7 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4. Trường tiểu học Quang Trung. tuÇn 19 Ngµy d¹y: Thø hai, ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2015. TiÕt 1:. Chµo cê. TiÕt 2:. TiÕng viÖt:. Bµi 19A : SỨC MẠNH CỦA CON NGƯỜI (T1) (HĐCB: 1,2,3,4,5.) A. Mục tiêu: - Phï hîp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS yếu: - Đọc đúng các từ ngữ - HS KG: Không cần thiết. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng:- Không. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ........................................................................................................................................... Tiết 3:. Toán:. Bài 57: KI LÔ MÉT VUÔNG (T1) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động: - Không 3. Điều chỉnh nội dung dạy học: Không. 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS: * Gợi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS nhiều cách giải, cách giải các bài toán khó. * HSG:. GV: Lương Cao Sơn. -1 Lop4.com. -.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4 Trường tiểu học Quang Trung - Gợi ý cho hs cách giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng: - GV gợi ý về nhà nhờ bố mẹ hoặc anh (chi) đố cách tính nhanh bài toán. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ……………………………………………………………………………………………… Tiết 4:. TỰ HỌC. ----------***--------Ngày dạy: Thứ ba, ngày 6 tháng 1 năm 2015 Tiết 1:. Tiếng việt: BÀI 19A : SỨC MẠNH CỦA CON NGƯỜI (T2) (HĐCB: 6 - HĐTH: 1,2.). A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: HS yếu: HĐ3 - HS KG: - Không hỗ trợ. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ……………………………………………………………………………………………… Tiết 2:. Tiếng việt:. BÀI 19A: SỨC MẠNH CỦA CON NGƯỜI (T3) (HĐTH: 3,4.) A. Mục tiêu:. GV: Lương Cao Sơn. -2 Lop4.com. -.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4 Trường tiểu học Quang Trung - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS yếu: HĐ5 5. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ………………………………………………………………………………………. Tiết 3:. HÁT NHẠC. Tiết 4:. Toán:. Bài 57: KI LÔ MÉT VUÔNG ( T2) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học -GV: SHD, bảng nhóm.. -HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động: - Không. 3. Điều chỉnh nội dung dạy học: Không. 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS: * Gợi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS cách giải các bài toán khó. * HSG: - Gợi ý cho hs cách giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Khụng. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm.. .............................................................................................................................. GV: Lương Cao Sơn. -3 Lop4.com. -.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4. Trường tiểu học Quang Trung ----------***---------. Ngày dạy: Thứ tư, ngày 7 tháng 1 năm 2015. Tiết 1:. Tiếng việt: BÀI 19B : CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI (T1) (HĐCB: 1,2,3,4,5.). A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS yếu: Đọc đúng các từ ngữ - HS KG: Tiếp cận giúp các em HSKG đọc diền cảm và hiểu được bài. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. …………………………………………………………………………………………. Tiết 2:. Tiếng việt: BÀI 19B : CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI (T2) ( HĐTH: 1,2,3.). A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD. HS: SHD,vở. 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: HS yếu: - HĐ2 : - Xác định nội dung trao đổi .. GV: Lương Cao Sơn. -4 Lop4.com. -.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4 Trường tiểu học Quang Trung - Xác định hình thức trao đổi. HS KG: - Không hỗ trợ. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ……………………………………………………………………………………………. TiÕt 3:. To¸n:. Bài 58: HÌNH BÌNH HÀNH A. Môc tiªu: - Phï hîp. B. CÊu tróc – Néi dung: - Phï hîp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - SHD,PHT ghi BT1. 2. Điều chỉnh hoạt động: - Kh«ng 3. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc: Kh«ng. 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS: * Gîi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS cách giải các bài toán khó. * HSG: - Gợi ý cho hs cách giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Kh«ng. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học– Rút kinh nghiệm. ........................................................................................................................................... TiÕt 4:. TỰ HỌC ---------------***-------------Ngµy d¹y: Thø n¨m, ngµy 8th¸ng 1 n¨m 2015.. TiÕt 1:. To¸n:. Bài 58: DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH (T1). GV: Lương Cao Sơn. -5 Lop4.com. -.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4 Trường tiểu học Quang Trung A. Môc tiªu: - Phï hîp. B. CÊu tróc – Néi dung: - Phï hîp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: -GV: SHD, B¶ng nhãm. - HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động: - Không 3. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc: Kh«ng. 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS: * Gîi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS cách giải các bài toán khó. * HSG: - Gợi ý cho hs cách giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Thực hiện theo hướng dẫn. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ......................................................................................................................................... Tiết 2:. Tiếng Việt: Bài 19B : CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI (T3) (HĐTH: 4,5,6,7.). A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: HS yếu: Tiếp cận giúp các em kể được câu chuyện và nêu được ý nghĩa câu chuyện. HS KG: - Không 5. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ......................................................................................................................................... GV: Lương Cao Sơn. -6 Lop4.com. -.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4 Tiết 3:. Trường tiểu học Quang Trung. Tiếng việt: BÀI 19C: TÀI NĂNG CỦA CON NGƯỜI (T1) (HĐTH: 1,2,3,4.). A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP HS: SHD,vở 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS yếu: - Tiếp cận với bài tập mang tính trừu tượng. - HS KG: - Nhận xét, tác dụng của dấu ngoặc kép. C. Nhận xột chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ......................................................................................................................................... Tiết 4:. TỰ HỌC ----------***--------Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 9 tháng 1 năm 2015.. Tiết 1:. Toán:. DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH (T2) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động: - Không. 3. Điều chỉnh nội dung dạy học: Không 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS:. GV: Lương Cao Sơn. -7 Lop4.com. -.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4 Trường tiểu học Quang Trung * Gợi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS cách giải các bài toán khó. * HSG: - Gợi ý cho hs cách giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Không. C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ......................................................................................................................................... Tiết 2:. Tiếng việt: BÀI 19C: TÀI NĂNG CỦA CON NGƯỜI (T2) (HĐCB: 5 - HĐTH: 1,2,3.). A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD,vở 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS yếu: - Viết được phần kết của bài văn tả đồ vật theo kiểu mở rộng. 5. Hoạt động ứng dụng: Thực hiện theo sách HDHD C. Nhận xét chung: - GV nhận xét tiết học – Rút kinh nghiệm. ........................................................................................................................................ Tiết 3:. TỰ HỌC. Tiết 4:. GD - TT. SINH HOẠT LỚP ----------***---------. GV: Lương Cao Sơn. -8 Lop4.com. -.
<span class='text_page_counter'>(9)</span>