Ôn tập Tiếng Việt lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi 1: Ph©n tÝch cÊu t¹o c¸c tiÕng trong c©u ca dao sau vµo b¶ng M¾m kh«ng ¨n muèi m¾m ­¬n Con c·i cha mÑ tr¨m ®­êng con h­ TiÕng ¢m VÇn. Thanh. Bµi 2 :Gi¶i nghÜa c¸c c©u thµnh ng÷ sau : ë hiÒn gÆp lµnh . -Tr©u buéc ghÐt tr©u ¨n. -Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao Dấu hai chấm được dùng trong những trường hợp nào ? Bµi 3:§ãng khung dÊu hai chÊm trong c¸c c©u sau vµ nãi râ t¸c dông cña chóng : a)Người con gái vẫn sống mãi trong bài hát ngợi ca như một kỉ niệm rưng rưng :”Mùa hoa lê -ki –ma nở ,quê ta miền Đất Đỏ ...” b)Hä hái : -T¹i sao c¸c anh l¹i ph¶i lµm nh­ vËy ? c)Vùng Hòn với những vòm lá của đủ các loại cây trái:mít ,dừa ,cau ,măng cụt ,mãng cầu sum sê. d) Mµ còng chØ cã mét mèi t×nh h÷u ¸i lµ thËt mµ th«i :t×nh h÷u ¸i v« s¶n e)§Õn giê ch¬i ,häc trß ng¹c nhiªn nh×n tr«ng :hoa në lóc nµo mµ bÊt ngê d÷ vËy ! Bµi lµm :C©u a:DÊu hai chÊm ë ®©y cã t¸c dông më ®Çu c©u trÝch dÉn C©u b: dÊu hai chÊm ë ®©y cã t¸c dông më ®Çu c©u héi tho¹i C©u c:DÊu hai chÊm biÓu hiÖn sù liÖt kª Câu d ,e :Dấu hai chấm có tác dụng biểu hiện phần sau giải thích cho phần đã nêu ở trước Bµi 1:T×m tõ ghÐp vµ tõ l¸y trong mçi c©u sau a) Mùa xuân/ mong ước/ đã/ đến .Đầu tiên/ từ trong vườn ,mùi /hoa hồng/ hoa huệ /sực nức /bốt lên/ . b) Nước /Việt Nam/ có/ muôn ngàn/ cây lá /khác /nhau/ .Cây/ nào/ cũng/ đẹp/ ,cây /nào/ cũng /quý./Nhưng /th©n thuéc/ nhÊt/ vÉn /lµ/ tre nøa ,tre /§ång Nai ,nøa/ ViÖt B¾c/,tre /ngót ngµn/ §iÖn Biªn Phñ ... Bài 2: Tìm mỗi kiểu từ láy 4 từ để ghi vào ô trống trong mỗi cột sau L¸y tiÕng L¸y ©m L¸y vÇn L¸y c¶ ©m lÉn vÇn Xinh xinh Long lanh Bèi rèi Ngoan ngo·n Xa xa đẹp đẽ Lß mß Đo đỏ Xanh xanh vui vÎ L¬ m¬ NhÌ nhÑ Cao cao may m¾n LÒ mÒ X©u xÊu Bµi 3: T×m hai tõ l¸y ,hai tõ ghÐp cã c¸c tiÕng sau To ,nhá,xinh, xÊu, míi TiÕng Tõ ghÐp Tõ l¸y To To lín ,to gan To to ,to t¸t Nhá Nhá bÐ ,nhá to Nhá nh¾n ,nhá nhen Xinh Xinh đẹp ,xinh tươi Xinh x¾n ,xinh xÎo XÊu XÊu tÝnh ,tèt xÊu XÊu xa ,xÊu xÝ Míi Míi l¹ ,míi tinh M¬i míi ,míi mÎ Bµi 1 Cho các từ sau : Bác sĩ ,nhân dân ,hi vọng ,thước kẻ ,sấm ,văn học ,cái ,thợ mỏ , mơ ước ,xe máy ,sóng thần ,hoà bình ,chiếc ,mong muèn ,bµn ghÕ ,giã mïa ,truyÒn thèng ,x· ,tù hµo ,huyÖn ,phÊn khëi . a) XÕp c¸c tõ trªn vµo hai nhãm : Danh tõ vµ kh«ng ph¶i danh tõ (C¸c tõ kh«ng ph¶i danh tõ lµ hi väng ,m¬ ­íc ,mong muèn ,tù hµo ,phÊn khëi ) b) XÕp c¸c danh tõ võa t×m ®­îc vµo c¸c nhãm sau - Danh từ chỉ người :bác sĩ, nhân dân, thợ mỏ - Danh từ chỉ vật : thước kẻ, xe máy, bàn ghế - Danh từ chỉ hiện tượng : sấm, sóng thần, gió mùa - Danh tõ chØ kh¸i niÖm : v¨n häc, hoµ b×nh, truyÒn thèng - Danh từ chỉ đơn vị : ,xã ,cái,chiếc, huyện Bài 1:Viết lại các cụm từ sau cho đúng quy tắc viết hoa danh từ riêng : -xã kim liên ,huyện nam đàn ,tỉnh nghệ an -sông cửu long ,núi ba vì ,chùa thiên mụ ,cầu hàm rồng ,hồ hoàn kiếm ,đèo hải vân ,bến nhà rồng -qua đèo ngang ,tới vũng tàu ,đến cầu giấy ,về bến thuỷ Bài 2 : Viết một đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng danh từ riêng và danh từ chung để miêu tả cảnh đẹp quê hương Cẩm Xuyªn th©n yªu -Gạch chân các danh từ đã sử dụng trong đoạn văn Bµi 1 : §éng tõ lµ g× ? cho vÝ dô minh ho¹ . Bài 2 : Viết tên các hoath động thường ngàỷơ nhà và ở trường . Gạch dưới động từ trong cụm từ chỉ hoạt động ấy . -Các từ chỉ hoạt động ở nhà: -Các từ chỉ hoạt động ở trường : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a)Gi¶i nghi· tõ nghÞ lùc b)§Æt c©u víi tõ nghÞ lùc Bài 2: Chọn một từ trong các từ sau để điền vào chỗ trống : ý chí ,quyết chí, chí hướng, chí thân a) Nam là người bạn .................của tôi . b) Hai người thanh niên yêu nước ấy cùng theo đuổi một ..................... c) .........cña B¸c Hå còng lµ ... ............cña toµn thÓ nh©n d©n ViÖt Nam . d) Kh«ng cã viÖc g× khã ChØ sî lßng kh«ng bÒn §µo nói vµ lÊp biÓn ...........¾t lµm nªn. Bài 3 : Trong các câu tục ngữ dưới đây ,câu nào nói về ý chí ,nghị lực của con người . a) Cã chÝ th× nªn b) Thua keo nµy ,bµy keo kh¸c . c) Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim d) Có đi mới đến ,có học mới hay . e) Th¾ng kh«ng kiªu ,b¹i kh«ng n¶n . f) Cã bét míi gét nªn hå . Bµi 2 : §Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc g¹ch in ®Ëm trong c¸c c©u sau . A ) Dưới ánh nắng chói chang , bác nông dân đang cày ruộng . b) Bµ cô ngåi b¸n nh÷ng con bóp bª b»ng v¶i vôn . Bài 3 : Dựa vào mỗi tình huống dưới đây , em hãy đặt một câu hỏi tự hỏi mình : a) Tự hỏi về một người trông rất quen nhưng không nhớ tên . a) Mét dông cô häc tËp mµ ch­a t×m thÊy. b) Mét c«ng viÖc mÑ dÆn nh­ng quªn ch­a lµm . Bài tập 1 : Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong các câu dưới đây a) Giữa vòm lá um tùm ,bông hoa dập dờn trước gió . b) Bác sĩ Ly là người đức độ ,hiền từ mà nghiêm nghị . c) Chủ nhật tuần tới ,mẹ sẽ cho con đi công viên nước . d) Bé rất ân hận vì bé không nghe lời mẹ ,đã ngắt bông hoa đẹp ấy . Bài2 : Trong các cặp từ in nghiêng ở mỗi cặp câu dưới đây , từ nào là từ nghi vấn ( từ dùng để hỏi ): a) Tªn em lµ g× ? ; ViÖc g× t«i còng lµm . b) Em ®i ®©u ? ; §i ®©u t«i còng ®i . c) Em vÒ bao giê ? ; Bao giê t«i còng s½n sµng . Bài 2 :Trong các câu dưới đây câu nào là câu kể a) Có một lần , trong giờ tập đọc , tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm b) R¨ng em ®au, ph¶i kh«ng ? c) ¤i , r¨ng ®au qu¸ ! d) Em vÒ nhµ ®i . Bài 2: Điền chủ ngữ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn chỉnh các câu sau đây: a)Trên sân trường, … đang say sa đá cầu. b)Dưới gốc cây phượng vĩ,… đang ríu rít chuyện trò sôi nổi. c)Trước cửa phòng hội đồng, … cùng xem chung một tờ báo Thiếu niên, bàn tán sôi nổi về bài báo vừa đọc. d)… hãt lÝu lo nh­ còng muèn tham gia nh÷ng cuéc vui cña chóng em. Bµi 1: T×m tÝnh tõ trong ®o¹n v¨n sau: Bác thơ rèn cao lớn nhất vùng,vai cuộn khúc, cánh tay ám đen khói lửa lò và bụi búa sắt.Bác có đôi mắt lọt trong khuôn mặt vuông vức, dưới rừng tóc rậm dày, đôi mắt trẻ to, xanh, trong ngời như thép. Bài 2: Tìm những tính từ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm sau: - xanh: - TÝm: - Xinh: Bµi 1: §äc ®o¹n v¨n sau: Tảng sáng , vòm trời cao xanh mênh mông.Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi. Khoảng trời sau dãy núi phía đông ửng đỏ . Những tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng, trải lên đỉnh núi phía tây những vệt sáng màu lá mạ tươi tắn. Ven rừng, rải rác những cây lim đã trổ hoa vàng, những cây vải thiều đã đỏ ối những quả. Bài 2: Tìm và viết lại các tính từ có trong đoạn. Cho biết đó là các tính từ có ý nghĩa gì? Bài 3: Gạch dưới các tính từ trong đoạn văn sau: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bác thợ rèn cao lớn nhất vùng, vai cuộn khúc, cánh tay ám đen khói lửa lò và bụi sắt.Bác có đôi mắt lọt trong khuôn mặt vuông vức, dưới rừng tóc rậm dày , đôi mắt trẻ to, xanh, trong ngời như thép. ( c¸c tÝnh tõ: cao lín, cuén khóc, ®en, vu«ng vøc, rËm dµy, trÎ, to, xanh trong ngêi ) Bµi 1: T×m tÝnh tõ trong ®o¹n v¨n sau: Chị Nhà Trò đã bé nhỏ lại gầy yếu quá, người bự những phấn như mới lột. Chị mặc áo thâm dài, đôi chổ chấm điểm vàng, hai cánh mỏng như cánh bướm non, lại ngắn chùn chùn.Hình như cánh yếu quá, chưa quen mở, mà cho dù có khoẻ cũng chẳng bay được xa. Tôi đến gần chị Nhà Trò vẫn khóc. Bài 2: Tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm sau: - Xanh : rÊt xanh, xanh thÈm… - TÝm : tim tÝm… - Xinh : xinh x¾n,… Bài 3( khá, giỏi ): Viết một đoạn văn ngắn tả đặc điểm và tính nết của một người bạn( gạch dưới các tính từ có trong đoạn v¨n ). Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>