Giáo án Tập làm văn 4 tiết 51: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.32 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TẬP LÀM VĂN TUẦN 26 Tên bài:Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối – Tiết 51 Ngày soạn:05/03/2010 Ngày dạy:12/05/2010 I.MUÏC TIEÂU: - HS nắm được 2 cách kết bài (không mở rộng, mở rộng) trong bài văn miêu tả cây cối .Vaän dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết được một đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả một caây maø em thích - GDHS ý thức bảo vệ cây trồng II.CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: tranh một số loài cây - Học sinh:SGK. vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt độngThầy Hoạt độngTrò Hoạt động1: khởi động + OÅn ñònh + Kiểm tra kiến thức cũ: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối - Gọi HS đọc mở bài về một loài cây HS đọc - Một bài văn tả cây cối gồm có những phần - gồm có : mở bài, thân bài, kết bài nào? - có hai cách kết bài là kết bài mở rộng, kết - Có những cách kết bài nào? bài không mở rộng - Nhaän xeùt + Bài mới: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn văn miêu tả cây coái. Hoạt động2 :Cung cấp kiến thức mới Hình thức : Cả lớp – cá nhân – nhóm Noäi dung - HS đọc đề + Bài 1/ tr 82 - Thảo luận nhóm đôi – Có thể dùng các câu - HS thảo luận theo nhóm đôi sau kết bài không ? Vì sao? - Cả lớp -Đại diện nhóm trình bày + Có thể dùng các câu ở đoạn a,b, để kết bài. - Em hãy nhận xét cách kết bài ở đoạn a,b?. - Đoạn a nói lên tình cảm của người tả đối với cây - Đoạn b nêu ích lợi và tình cảm của người tả đối với cây - Đây là kết bài mở rộng. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Thế nào là kết bài mở rộng? +Bài 2/ Tr 82 Quan sát một cây mà em yêu thích và cho biết: a. Cây đó là cây gì? b.cây có ích kợi gì? c. Em yêu thích, gắn bó với cây như thế nào? Em có cảm nghĩ gì về cây đó?. - trong bài văn miêu tả cây cối, kết bài mở rộng nói lên tình cảm cuả người tả đối với cây hoặc nêu lên ích lợi của cây - HS đọc Ví dụ: a.Em quan sát cây bàng b.Cây bàng cho bóng mát, thân cây và cành làm chất đốt . c.Cây bàng gắn với tuổi học trò của chúng em a. Em quan sát cây cam b. Cây cam cho quả ăn c. Cây cam do ông em trồng ngày còn sống. Mỗi lần nhìn lại cây cam em lại nhớ ông em.. + Bài 3/ tr 82 Dựa vào các câu trả lời trên , hãy viết kết bài - HS viết bài vào vở mở rộng cho đoạn văn trên - Cả lớp theo dõi nhận xét - Ví dụ: Em rất yêu cây bàng trường em, Cây bàng có nhiều ích lợi. Nó không những là cái ô che nắng, Thân vá cành bàng dúng làm chất đốt, quả bàng ăn chan chát, ngòn ngọt, búi bùi, thơm thơm. Cây bàng là người bạn gắn bó những kỉ niệm vui buồn của tuổi học trò của chúng em. + Bài 4/ tr 82 Em hãy viết kết bài ,mở rộng cho một trong - HS đọc và làm vào vở các đề sau: - Cây tre mãi mãi là hình ảnh quen thuộc của a.Cây tre ở làng quê làng quê Viết nam. Tre tượng trưng cho lòng b.Cây tràm ở quê em dũng cảm, ngay thẳng, đùm bọc và yêu c.Cây đa cổ thụ ở đầu làng thương nhau. Dù có đi đâu xa, em vẫn luôn nhớ về làng quê với rặng tre xanh rì rào gió thổi. Hoạt động 3 :Củng cố - Thế nào là kết bài mở rộng? - Đọc kết bài mở rộng của một cây em thích - Tổng kết đánh giá tiết học - Daën doø:- xem laïi baøi - chuaån bò: Tóm tắt tin tức. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
