Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.48 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI DẠY MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 15 - TIẾT 30 Tên bài dạy: Tuổi ngựa Ngaøy soạn: 23.11.2009 Ngaøy dạy: 25.11.2009 – 43 (tieát 2) . I MUÏC TIEÂU -Đọc rành mạch, trôi chảy; Biết đọc với giọng vui, nhẹ nhàng; đọc đúng nhịp thơ; bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm một khổ thơ trong bài - Hiểu nội dung : Cậu bé tuổi ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhưng rất yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ tìm đường về với mẹ, ( trả lời được các câu hỏi, 1,2,3,4 thuộc khoảng 8 dòng thơ trong bài. - GDHS yeâu thöông cha meï. II. CHUAÅN BÒ - Giáo viên : + Tranh minh hoạ nội dung bài học. + Bảng phụ viết đoạn văn luyện đọc - Học sinh: SGK, xem trước bài III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thaày Hoạt động1: Khởi động +OÅn ñònh: + Kiểm tra kiến thức: Cánh diều tuổi thơ - Em hiểu thế nào là mục đồng? - Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn như thế nào ? - Noäi dung chính cuûa baøi?. - Nhaän xeùt +Bài mới: Tuổi ngựa. Troø. - HS đọc, trả lời câu hỏi trong SGK. - Mục đồng: trẻ chăn trâu, bò dê, cừu. - Caùc baïn hoø heùt nhau thaû dieàu thi, vui sướng đến phát dại khi nhìn lên bầu trời. - Bài văn nói lên niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng - là người sinh năm ngựa, theo âm lịch, có đặc tính là rất thích đi đây đó.. Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm Noäi dung +Hướng dẫn luyện đọc - Goi HS đọc toàn bài - Chia đoạn, HS đọc nối tiếp . GV sửa lỗi - Có 4 khổ phát âm , ngắt giọng, giải nghĩa thêm từ khó . khổ 1; Mẹ ơi . . .tuổi đi. , ngaét nghæ hôi. . khoå 2:Meï ôi con seõ phi . . .traêm mieàn. . khổ 3: ngựa con . . . hoa cúc đại. . khổ 4: tuổi con .. . nhớ đường. - HS đọc nối tiếp. - HS đọc theo nhĩm đơi - đọc trước lớp. - GV đọc +Tìm hieåu baøi Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Khoå 1 : - Baïn nhoû tuổi gì ? - Meï baûo tuoåi aáy tính neát nhö theá naøo ? - Khoå1 cho em bieát ñieàu gì? + Khoå 2 : - “ Ngựa con “ theo ngọn gió rong chơi những đâu ? - Đi chơi khắp nơi nhưng “ngựa con” vẫn nhớ đến mẹ như thế nào? - Khoå 2 keå laïi chuyeän gì? + Khoå 3 : - Điều gì hấp dẫn “ Ngựa con “ trên những cánh đồng hoa ?. - Khoå 3 taû caûnh gì? + Khoå 4 : - Trong khổ thơ cuối , “ Ngựa con “ nhắn nhuû meï ñieàu gì ? - Caâu beù yeâu meïï nhö theá naøo? + Noäi dung chính cuûa baøi?. - Tuổi Ngựa. - Tuổi ấy không chịu ở yên một một chỗ, là tuoåi thích ñi. - Ý 1: Giới thiệu bạn nhỏ tuổi ngựa. - HS đọc - Ngựa rong chơi qua miền trung du xanh ngắt , qua những cao nguyên đất đỏ, những rừng đại ngàn đen triền núi đá “Ngựa con“ mang về cho mẹ gió của trăm mieàn. - Ý2: Kể lại chuyện “ Ngựa con” rong chơi khaép nôi cuøng ngoïn gioù. - HS đọc - Màu sắc trắng loá của hoa mơ, hương thôm ngaït ngaøo cuûa hoa hueä, gioù vaø naéng xôn xao trên cánh đồng tràn ngập hoa cúc daïi. - Ý3: tả cảnh đẹp của đồng hoa mà “ Ngựa con” vui chôi - HS đọc - Tuổi con là tuổi đi nhưng mẹ đừng buồn, dù đi xa cách núi rừng con cũng nhớ đường tìm về với mẹ. YÙ4: Caäu beù ñi khắp nôi nhưng vẫn tìm đường về với mẹ Nội dung chính: Bài thơ nói lên ước mơ và trí tưởng tượng đầy lãng mạng của cậu bé tuổi Ngựa . Cậu thích bay nhảy nhưng yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ tìm đường về với mẹ.. +Luyện đọc diễn cảm Cả lớp theo dõi tìm ra cách đọc. - HS đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn: “Meï ôi con seõ phi … Ngoïn - HS theo dỏi tìm ra giọng đọc gioù taêm mieàn” - GV đọc .- Gạch dưới từ nhấn mạnh: bao nhieâu, xanh, hoàng, ñen huùt, mang veà, traêm mieàn - Luyện đọc nhóm đôi – đọc trước lớp - Thi đọc diễn cảm. - Hoïc thuoäc loøng.- Thi hoïc thuoäc loøng Hoạt động 3 Củng cố – dặn dò -Thi đọc diễn cảm - Neâu nhaän xeùt cuûa em veà tính caùch cuûa cậu bé tuổi Ngựa trong bài thơ - Tổng kết đánh giá tiết . - Chuaån bò : Keùo co. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>