Giáo án Lớp 3 - Tuần 19 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Phương Nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều : Thứ hai ngày 2 / 01 / 2012 Tieát : 19. MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ. I- MUÏC TIEÂU - HS biết được trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè,được tiếp nhận thông tin phù hợp, được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng. - Thiếu nhi thế giới đều là anh em ,bè bạn, do đó cần phải đoàn kết ,giúp đỡ lẫn nhau không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ,…. - HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế - HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác. II- TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Vở bài tập Đạo đức . - Các tư liệu về hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế . - Các bài thơ, bài hát , tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quoác teá . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Kieåm tra baøi cuõ - Em hãy nêu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa đối với các chú thương binh và các gia đính liệt sĩ ở ñòa phöông em ? - GV nhận xét , đánh giá. 2- Dạy bài mới * Giới thiệu bài, ghi tên bài. * Hoạt động 1:Phân tích thông tin -GV chia HS thaønh nhoùm 4 ,phaùt cho moãi nhoùm một vài bức ảnh hoặc mẩu tin ngắn về các hoạt động hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá , yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän tìm hieåu nội dung và ý nghĩa của các hoạt động đó . - Cho caùc nhoùm trình baøy.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 2 HS trả lời.. - HS lắng nghe và ghi tên bài vào vở . - HS thaønh laäp nhoùm. - HS laøm vieäc theo nhoùm .. -Đại diện từng nhóm trình bày, các nhóm khaùc nhaän xeùt , boå sung. - GV keát luaän :Caùc hình aûnh vaø thoâng tin cho ta - HS laéng nghe . thấy tình đoàn kết hữu nghị giữa thiếu nhi các nước trên thế giới,thiếu nhi Việt Nam củng đã có nhiều hoạt động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các nước khác . Đó cũng là quyền của trẻ em được tự do kết giao bạn bè khắp năm châu bốn bieån . * Hoạt động 2 : Du lịch thế giới - Cho moãi nhoùm HS thaûo luaän veà treû em cuûa moãi - HS chuaån bò theo nhoùm. nước như :Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, Nhật, Trung Quốc, Nga,…ra chào,múa hát và giới thiệu đôi nét về văn hoá của dân tộc đó, về cuộc sống Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi hoïc taäp... - Cho caùc nhoùm trình baøy. - Thảo luận cả lớp : Qua phần trình bày của các nhóm ,em thấy trẻ em các nước có những điểm gì giống nhau ? Những sự giống nhau đó nói lên ñieàu gì ? - GV kết luận : Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, ngôn ngữ ,về điều kiện sống nhưng đều yêu thương mọi người, yêu quê hương ,đất nước mình, yêu hoà bình,đều có các quyền được sống còn, được đối xử bình đẳng, được giáo dục ,… * Hoạt động 3 : - Yêu cầu các nhóm thảo luận ,liệt kê những việc các em có thể làm để thể hiện tình đoàn kết ,hữu nghị với thiếu nhi quốc tế . - Cho đại diện các nhóm trình bày. - GV kết luận : các em có thể tham gia các hoạt động như : kết nghĩa với thiếu nhi quốc tế,tìm hieåu veà cuoäc soáng vaø hoïc taäp cuûa thieáu nhi quoác tế, tham gia các cuộc giao lưu, viết thư , gửi ảnh ,gửi quà, vẽ tranh, làm thơ viết bài về tình đoàn kết hữu nghị thiếu nhi quốc tế. 3- Cuûng coá – daën doø -Cho HS đọc phần bài học ở vở bài tập /31. - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp .. - Caùc nhoùm trình baøy. - HS trả lời. đều yêu thương mọi người, yêu quê hương ,đất nước mình, yêu hoà bình,đều có các quyền được sống còn, được đối xử bình ñaúng - HS laéng nghe .. - Caùc nhoùm thaûo luaän. - Caùc nhoùm trình baøy., HS nhaän xeùt boå sung. - HS laéng nghe. - HS đọc.. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi TUAÀN : 19. Thứ hai ngày 2 / 01 / 2012 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BAØI : HAI BAØ TRÖNG. Tieát : I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU A- TẬP ĐỌC : 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: thuở xưa,thẳng tay, ngút trời, võ nghệ,… - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc với giọng đọc phù hợp với diễn biến của truyện. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu :-Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn học kì 1. - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới:giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân,giáp phục,phấn khích. - Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta.( trả lời được các câu hỏi trong SGK) B- KEÅ CHUYEÄN : 1- Reøn kó naêng noùi : -Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ,HS kể lại được từng đoạn câu chuyện. - Kể tự nhiên, phối hợp được lời kể với điệu bộ , động tác. 2.Reøn kó naêng nghe :- Taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän. - Biết nhận xét , đánh giá lời kể của bạn :kể tiếp được lời bạn . II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ truyện trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A- TẬP ĐỌC 1- Kieåm tra baøi cuõ - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra ñònh kì laàn 2. 2- Dạy bài mới :* Giới thiệu bài : -GV giới thiệu tên 7 chủ điểm của sách Tiếng việt taäp 2. * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. a) GV đọc toàn bài. b)Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1 - HS tiếp nối đọc 4 câu trong đoạn 1 -Cho2 HS đọc cả đoạn trước lớp . GV giúp HS hiểu từ ngữ mới trong đoạn GV giải nghóa theâm (ngoïc trai : vieân ngoïc laáy trong con trai ,dùng làm đồ trang sức ; thuồng luồng : vật dữ ở nước ,hình giống con rắn to , hay hại người ). -Từng cặp HS luyện đọc đoạn 1. - Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại đoạn văn , nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với dân ta ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - HS laéng nghe . -HS chuù yù theo doõi.. - HS laéng nghe . -HS tiếp nối nhau đọc 4 câu (2 lượt). - 2 HS đọc cả đoạn.. - HS theo doõi. - HS luyện đọc . - cả lớp đọc. - Chúng thẳng tay chém giết dân lành,cướp hết ruộng nuơng , bắt dân ta lên rừng săn thuù laï,xuoáng bieån moø ngoïc trai ,… - 3 HS thi đọc đoạn 1.. - Cho HS thi đọc lại đoạn văn . c) HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2 - Đọc từng câu : GV phát hiện và sửa lỗi phát âm - HS nối tiếp nhau đọc 4 câu của đoạn 2.(2 Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi cho HS. -Cho HS đọc cả đoạn trước lớp :GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong đoạn. - Cho từng cặp HS luyện đọc đoạn 2. -Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại đoạn văn,trả lời : Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn như thế nào? - Cho HS thi đọc đoạn 2. d) HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 3 -Đọc từng câu:GV theo dõi,sửa lỗi phát âm cho HS. - Đọc đoạn trước lớp : GV giúp HS hiểu nghĩa từ ngữ mới sau bài. - Từng cặp HS luyện đọc đoạn 3. - Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn văn ,trả lời:Vì sao Hai bà Trưng khởi nghĩa ? -Cho HS thi đọc lại đoạn văn . e) HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 4 - Đọc từng câu: GVphát hiện lỗi phát âm để sửa cho HS. - Đọc đoạn văn trước lớp. -Từng cặp HS luyện đọc đoạn 4. - Cho cả lớp ĐT đoạn 4. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 4 ,trả lời:kết quảcủa cuộc khởi nghĩa như thế nào ? -Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Tröng ? - Cho HS thi đọc lại đoạn văn . * Luyện đọc lại : - GVđọc diễn cảm đoạn 1 . - Cho HS luyện đọc lại. B- KEÅ CHUYEÄN -GV neâu nhieäm vuï :caùc em seõ quan saùt 4 tranhvaø tập kể lại từng đoạn của câu chuyện . - Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh. + Yêu cầu HS quan sát lần lượt từng tranh trong SGK . + Cho HS nối tiếp nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh. + GV cho cả lớp nhận xét , bổ sung lời kể của mỗi baïn , bình choïn baïn keå chuyeän hay nhaát . 3- Cuûng coá – daën doø : - Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho baïn. lượt). - 2 HS đọc cả đoạn trước lớp. - HS luyện đọc . - Cả lớp đọc. -Hai Baø Tröng raát gioûi voõ ngheä,nuoâi chí giaønh laïi non soâng. -3 HS thi đọc . - HS nối tiếp nhau đọc 8 câu trong đoạn . -2 HS đọc đoạn 3. - HS luyện đọc . - Cả lớp đọc . - Vì Hai bà trưng yêu nước thương dân ,căm thù quân tàn bạo … với nhân dân. -3 HS thi đọc . - HS nối tiếp nhau đọc 4 câu trong đoạn. - 2 HS đọc đoạn văn. - Từng cặp HS luyện đọc. - Cả lớp đọc. - Thành trì của giặc lần lượt bị sụp đổ.Tô Định trốn về nước… -Vì Hai Bà là người đã lãnh đạo nhân dân giải phóng đất nước, ….. -2 HS thi đọc. -2 HS đọc lại đoạn 1. 2 HS thi đọc cả bài. - HS laéng nghe .. - HS quan saùt tranh . - HS kể từng đoạn . - HS nhaän xeùt , bình choïn .. - Daân toäc Vieät Nam ta coù truyeàn thoáng chống giặc ngoại xâm bất khuất từ bao đời nay . Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi bè, người thân nghe . Thứ hai ngày 2 / 01 / 2012 Tieát :91. MÔN : TOÁN BAØI : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ. I- MUÏC TIEÂU - HS nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số đều khác 0). - Bước đầu biết đọc,viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng. - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giaûi) - Giáo dục : HS yêu thích học toán . II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mỗi HS có các tấm bìa , mỗi tấm bìa có 100,10 hoặc 1 ô vuông . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét , đánh giá bài kiểm tra HK1 . * Hoạt động 2 : Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài ,ghi tên bài . 2. Tìm hieåu baøi - Giới thiệu số có bốn chữ số -GV cho HS laáy ra 1 taám bìa nhö hình veõ SGK rồi quan sát ,nhận xét để biết mỗi tấm bìa có 10 coät , moãi coät coù 10 oâ vuoâng ,nhö vaäy moãi taám coù bao nhieâu oâ vuoâng ? -Cho HS laáy vaø xeáp caùc nhoùm taám bìa nhö SGK. Mỗi tấm bìa có 100 ô vuông,nhóm thứ nhất có 10 tấm bìa,vậy nhóm thứ nhất có bao nhieâu oâ vuoâng ? - Nhóm thứ hai có 4 tấm bìa như thế ,vậy nhóm thứ hai có bao nhiêu ô vuông ? - Nhóm thứ ba chỉ có 2 cột,mỗi cột có 10 ô vuông ,vậy nhóm thứ ba có bao nhiêu ô vuông? Nhóm thứ tư có bao nhiêu ô vuông ? - Cho HS quan sát bảng các hàng ,từ hàng đơn vị đến hàng hàng chục,hàng trăm, hàng nghìn, GV hướng dẫn HS nhận xét .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS chuù yù theo doõi ruùt kinh nghieäm. - HS lắng nghe và ghi tên bài vào vở.. - HS lấy tấm bìa và quan sát theo sự chỉ dẫn cuûa GV. - HS tính vaø neâu keát quaû : 100 oâ vuoâng. - HS sử dụng phép đếm thêm 100 để có : 100,200,300, . . ., 1000.. - Nhóm thứ hai có 400 ô vuông . - Nhóm thứ ba có 20 ô vuông.. -Nhóm thứ tư có 3 ô vuông . - Ở hàng đơn vị có 3 đơn vị, ta viết 3 ở hàng đơn vị ; ở hàng chục có 2 chục ,ta viết 2 ở hàng chục ; ở hàng trăm có 4 trăm ,ta viết 4 ở hàng trăm ; ở hàng nghìn có 1 nghìn ta viết 1ở haøng nghìn . -GV hướng dẫn : số gồm 1nghìn, 4 trăm, 2 - HS theo dõi . chục, 3 đơn vị ta viết là : 1423 , đọc là : “Một nghìn boán traêm hai möôi ba” . - HS chỉ vào số và đọc số . - Cho HS chỉ vào số rồi đọc số đó. - GV hướng dẫn HS quan sát rồi nêu : Số 1423 Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi là số có bốn chữ số ,kể từ trái sang phải : chữ số 1 chỉ một nghìn, chữ số 4 chỉ bốn trăm, chữ số 2 chỉ hai chục, chữ số 3 chỉ ba đơn vị . - Chi HS chỉ vào từng chữ số rồi nêu tương tự như trên theo thứ tự từ hàng nghìn đến hàng đơn vị hoặc ngược lại . * Hoạt động 3 :Luyện tập thực hành - Baøi 1/92 + GV cho HS neâu baøi maãu . + Cho HS đọc số ở bài b). - Baøi 2/93 + Hướng dẫn HS nêu bài mẫu. + HS tự làm bài rồi chữa bài .. - HS chuù yù theo doõi . -3 HS neâu .. - Bài 1/92 Hình thức : bảng lớp + HS đọc mẫu . + HS viết và đọc số : 3442 ( ba nghìn bốn trăm boán möôi hai). - Bài 2/93 Hình thức : vở HAØN G Nghìn Traêm. - Baøi 3/93 + Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp . + Cho HS thi ñua neâu roài vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng . + Đọc lần lượt các số trong dãy số . * Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò - GV cho HS nêu các hàng ở số 5461 ? - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn HS về nhà làm bài tập ở vở bài tập .. 8 5 9 2. 5 9 1 8. Chuï c 6 4 7 3. Ñôn vò 3 7 4 5. Vieát soá 8563 5947 9174 2835. Đọc soá ... ... ... .... - Bài 3/93 Hình thức : vở a) 1984; 1985; 1986 ; 1987; 1988 ; 1989. b) 2681 ; 2682; 2683; 2684; 2685 ; 2686.. - HS neâu .. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tư ngày 4 / 01 / 2012 TẬP ĐỌC Tieát : BAØI : BAÙO CAÙO KEÁT QUAÛ THAÙNG THI ÑUA. NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU 1. Rèn kĩ năng đọc thánh tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ : kết quả,đầy đủ, đoạt giải, khen thưởng, . . . - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc một bản báo cáo. Đọc trôi chảy,rõ ràng,rành mạch từng noäi dung. 2. Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - Hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của tổ,lớp. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK) - Rèn cho HS thói quen mạnh dạn , tự tin khi điều khiển một cuộc họp tổ, họp lớp. - Giáo dục HS yêu mến chú bộ đội. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần hướng dẫn đọc . - 4 băng giấy ghi chi tiết nội dung các mục (Học tập – Lao động – Các công tác khác – Đề nghị khen thưởng. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu HS chọn đọc 1 đoạn trong bài Hai bà Trưng , sau đó yêu cầu HS trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc. GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2- Dạy bài mới * Giới thiệu bài , ghi tên bài * Luyện đọc a) GV đọc toàn bài . b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ - Đọc từng đoạn trước lớp : GV theo dõi, kết hợp hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ hơi rõ ràng, rành mách sau các dấu câu , đọc đúng giọng báo cáo. Giúp HS hiểu một số từ ngữ , ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam là ngày 22-12. - Đọc từng đoạn trong nhóm.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 3 HS đọc bài .. - HS lắng nghe và ghi tên bài vào vở. - HS theo doõi. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong báo caùo. HS chú ý nghe và ghi nhớ. - HS trong nhóm nối tiếp nhau đọc từng đoạn. - 2 HS thi đọc cả bài . Lớp nhận xét.. - Cho HS thi đọc . * Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu cả lớp đọc thầm bản báo cáo và trả lời - Cả lớp đọc thầm. caâu hoûi : - Bạn lớp trưởng. + Theo em baûn baùo caùo treân laø cuûa ai ? - Với tất cả các bạn trong lớp về kết quả thi + Bạn đó báo cáo với những ai ? đua của lớp trong tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi - Yêu cầu 1 HS đọc lại bài, cả lớp đọc thầm , trả - 1 HS đọc bài , cả lớp đọc thầm. lời câu hỏi : + Bản báo cáo gồm những nội dung nào ? -… nêu nhận xét về các mặt hoạt động của lớp: học tập , lao động , các công tác khác .Cuối cùng là đề nghị khen thưởng những taäp theå vaø caù nhaân toát nhaát. + Báo cáo thi đua trong tháng để làm gì ? - HS paùt bieåu : Tổng kết những thánh tích của lớp , của tổ, của cá nhân.nêu những khuyết điểm còn * Luyện đọc lại - Cho HS luyện đọc băøng cách cho 4 HS thi , GV mắc để sửa chữa . treo 4 baêng giaáy, nghe hieäu leänh ,moãi em phaûi gaén - HS nghe GV phoå bieán luaät chôi . tiêu đề của một nội dung(Học tập – Lao động – - 4 HS xung phong lên thi và đọc kết quả . Các công tác khác – Đề nghị khen thưởng ) thích hợp trên từng phần bảng , sau đó từng em nhìn bảng đọc kết quả . - GV cho lớp nhận xét , bình chọn bạn thắng cuộc .3- Cuûng coá – daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn HS về nhà đọc lại bài , nhớ những gì tổ, lớp - HS lắng nghe . mình đã làm được trong tháng vừa qua để chuẩn bị cho tieát TLV tieát sau.. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ ba ngày 3 / 01 / 2012 Tieát :92. MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP. I- MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Biết đọc ,viết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0). - Biết thứ tự của các số có bốn chữ số trong từng dãy số . - Bước đầu làm quen bước đầu với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000). - Giáo dục HS yêu thích học toán . II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng phụ để HS giải toán . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng đọc các số .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS: 5421 : naêm nghìn boán traêm hai möôi moát. 2718 : hai nghìn bảy trăm mười tám. 7453 : baûy nghìn boán traêm naêm möôi ba. 6102 : saùu nghìn moät traêm linh hai.. GV nhaän xeùt , cho ñieåm . * Hoạt động 2 : Luyện tập thực hành - Bài 1/94 Hình thức : vở - Baøi 1/94 Đọc số + Cho HS tự đọc rồi tự viết số (có bốn chữ số ) theo mẫu . Taùm nghìn naêm traêm hai möôi baûy. + Khi HS vieát soá xong , cho caùc em nhìn vào số để đọc số . + GV cho lớp nhận xét , sửa chữa. -Baøi 2/94 + Cho HS tự làm rồi chữa bài . + Khi HS vieát xong , cho caùc em nhìn vào số để đọc số . + GV lưu ý HS đọc đúng qui định với các trường hợp chữ số hàng đơn vị là 1,4,5 . + Cho lớp nhận xét , sửa chữa . - Baøi 3 /94 + Cho HS đọc yêu cầu của bài . + Yeâu caàu HS neâu caùch laøm . + Cho HS laøm baøi treân baûng con .. + Cho lớp nhận xét từng dãy số.. Vieát soá 8527. Chín nghìn boán traêm saùu möôi hai. 9462. Moät nghìn chín traêm naêm möôi tö. 1954. Boán nghìn baûy traêm saùu möôi laêm Một nghìn chín trăm mười một Naêm nghìn taùm traêm hai möôi moát. 4765 1911 5821. - Bài 2/94 Hình thức : vở 1942 : moät nghìn chín traêm boán möôi hai. 6358 : saùu nghìn ba traêm naêm möôi taùm. 4444: boán nghìn boán traêm boán möôi boán. 8781 : taùm nghìn baûy traêm taùm möôi moát. 9246 : chín nghìn hai traêm boán boán möôi saùu . 7155 : baûy nghìn moät traêm naêm möôi laêm. - - Bài 3 /94 Hình thức : Bảng con + 1HS đọc yêu cầu của bài,cả lớp theo dõi. + Ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo choã troáng . + HS laøm baøi : a) 8650 ; 8651 ; 8652 ; 8653 ; 8654; 8655; 8656. b) 3120 ; 3121 ; 3122 ; 3123 ; 3124 ; 3125 ; 3126. HS nhaän xeùt : + Trong các dãy số này, mỗi số đều bằng số liền trước noù theâm 1. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi + Ở dãy số c) từ 6499 thêm 1 thành 6500. - Baøi 4 /94 - Bài 4 /94 Hình thức : vở + Cho HS đọc yêu cầu của bài tập . HS đọc yêu cầu của bài rồi tự làm bài: + Cho HS tự làm bài rồi chữa bài . I I I I I I I I I I + Khi vieát xong caùc soá , cho HS chæ vaøo 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 từng vạch trên tia số và đọc lần lượt 8000 9000 các số theo thứ tự . * Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò - Gọi HS đọc các số sau : 1645, 9754. - GV chaám moät soá baøi , nhaän xeùt . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn HS về nhà làm bài ở vở bài tập .. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ ba ngày 3 / 01 / 2012 Tieát : 37. CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát ) HAI BAØ TRÖNG. I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nghe- viết chính xác đoạn cuối bài Hai bà Trưng , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; viết hoa đúng các tên riêng . - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n, phân biệt vần iêt / iêc (BT2, BT3) hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV soạn - Giáo dục HS tính cẩn thận khi rèn viết chữ đúng , đẹp . II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Kieåm tra baøi cuõ - GV nêu gương một số HS viết chữ đẹp , có tư thế ngồi viết đúng ở học kì 1, khuyến khích cả lớp học tốt tiết chính tả ở học kì 2. 2- Dạy bài mới * Giới thiệu bài , ghi tên bài . * Hướng dẫn HS nghe –viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc 1 lần bài viết chính tả. - Cho HS đọc lại bài viết. -Giuùp HS nhaän xeùt : + Đoạn văn cho chúng ta biết điều gì ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lắng nghe để rút kinh nghiệm .. - HS chú ý nghe và ghi tên bài vào vở .. - HS theo doõi baøi. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK.. - Đoạn văn cho ta biết kết quả cuộc khởi nghóa cuûa Hai Baø Tröng. + Các chữ Hai và Bà trong Hai bà Trưng được - Viết hoa cả hai chữ Hai vàchữ Bà. vieát nhö theá naøo ? GV: Viết hoa như thế để tỏ lòng tôn kính , sau này Hai bà Trưng được coi là tên riêng. + Tìm caùc teân rieâng trong baøi chính taû .Caùc teân - Toâ Ñònh, Hai Baø Tröng laø caùc teân rieâng chæ người , viết hoa tất cả các chữ cái đầu mỗi riêng đó được viết như thế nào ? tieáng . - Hướng dẫn viết từ khó : GV đọc các từ khó để - HS viết từ khó trên bảng con : HS viết vào bảng con , gọi 2 HS lên viết bảng làn lượt, trở thành, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử,.. lớp. GV theo dõi , sửa lỗi chính tả cho HS. HS đọc các từ khó . Cho HS đọc lại các từ khó vừa viết. b) GV đọc cho HS viết bài vào vở -HS neâu . - GV nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt. - GV đọc thong thả từng câu ,từng cụm từ cho HS - HS viết bài vào vở . viết vào vở . - Soát lỗi :GV đọc lại bài sau khi HS viết xong để - HS soát lại bài bằng bút mực. HS soát lại bài . Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi - Chữa bài : GV đọc chậm từng câu đến từ khó dừng lại và phân tích cách viết để HS tự chữa bài cuûa mình . c)Chaám baøi - GV chấm 6 bài ,nhận xét từng bài về mặt nội dung , chữ viết , cách trình bày. * Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả a) Baøi taäp 2b - Gọi HS đọc yêu cầu của bài . - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở . - GV treo bảng phụ , mời 2 HS lên bảng thi làm ñieàn nhanh vaøo choã troáng . - GV cho cả lớp nhận xét , sửa chữa. - Cho HS đọc lại các từ sau khi HS điền đúng.. - HS đổi vở cho nhau , dùng bút chì để chữa bài theo lời đọc của GV, gạch chân từ sai, viết đúng lại ra lề vở. - HS lắng nghe để rút kinh nghiệm.. - 2 HS đọc yêu cầu của bài , cả lớp theo dõi. Ñieàn vaøo choã troáng ieât hay ieâc . - HS thi laøm baøi : + ñi bieàn bieät. + thaáy tieâng tieác . + xanh bieâng bieác . - HS đọc lại các từ . - HS đọc :Thi tìm nhanh các từ ngữ chứa b) Baøi taäp 3a tiếng bắt đầu bằng l và n . - Cho HS đọc yêu cầu của bài . - HS chơi trò chơi tiếp sức : - Chia lớp làm 3 nhóm , chia bảng thành 3 cột cho +lạ, lao động, liên lạc, long đong, lênh HS chơi trò chơi tiếp sức . ñeânh, laäp ñoâng, la heùt,… - GV cho lớp nhận xét , kết luận nhóm thắng + nón, nông thôn, nóng nực, nôi , nồi, nương cuoäc. rẫy, náo nức, nóng nực ,… - Cho lớp viết bài vào vở BT. - HS vieát baøi . 3- Cuûng coá – daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Yêu cầu những HS viết bài chưa đạt về nhà viết laïi .. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tư ngày 4 / 01 / 2012 Tieát : 19. LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : NHÂN HOÁ . ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CAÂU HOÛI KHI NAØO ?. I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá và các cách nhân hoá trong đoạn thơ cho trước (BT1,BT2) . - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ?; tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào? Trả lời được câu hỏi Khi nào ? (BT3, BT4) - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät . II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Viết sẵn các đoạn thơ , câu văn trong bài tập 1,2,3 lên bảng phụ . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Kieåm tra baøi cuõ -GV kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của môn học trong hoïc kì 2 . - GV nhận xét , đánh giá 2- Dạy bài mới * Giới thiệu bài , ghi tên bài : Oân cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? * Hướng dẫn HS làm bài tập a) Baøi taäp 1 - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập . - Cho HS trao đổi theo cặp để trả lời câu hỏi: + Con đom đòm được gọi bằng gì ? + Chúng ta thường dùng từ anh để chỉ người hay chæ vaät ? + Tính nết của con đom đóm được miêu tả bằng từ nào ? + Hoạt động của con đom đóm được miêu tả bằng từ ngữ nào ? + Những từ ngữ vừa tìm được là từ chỉ hoạt động của người hay của vật ? - GV kết luận : Khi dùng các từ chỉ tính nết , hoạt động của con người để nói vế tính nết, hoạt động của con vật được gọi là nhân hoá . b) Baøi taäp 2 - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập . - Yêu cầu HS đọc thành tiếng bài Anh Đom Đóm. - Cho lớp làm bài vào vở .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS để vở bài tập Tiếng Việt tập 2 lên bàn .. - HS lắng nghe và ghi tên bài vào vở .. a) Bài tập 1 - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK. - HS trao đổi . - Con đom đóm được gọi bằng anh. - Dùng từ anh để chỉ người . - Tính nết của con đom đóm được miêu tả bằng từ chuyên cần . - Đó là các từ : lên đèn, đi gác, đi rất êm, đi suốt đêm, lo cho người ngủ . - Là từ chỉ hoạt động của con người . - HS laéng nghe vaø ruùt ra keát luaän : Dùng từ chỉ tính nết ,hoạt động của người để nói về tính nết ,hoạt độngcủa vật tả vật như người nhân hoá. b) Bài tập 2 : Vở -1 HS đọc : Trong bài thơ Anh Đom Đóm còn những con vật nào nữa được được gọi Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi và tả như người (nhân hoá ) ? - 1 HS đọc , cả lớp theo dõi . - HS laøm baøi : Teân caùc Caùc con vaät Caùc con vaät con vaät được gọi được tả như tả baèng người Ru con:Ru hời! Cò Bợ chò Ru hỡi! Hỡi bé toâi ôi ! Nguû cho ngon giaác .. - GV cho HS phaùt bieåu yù kieán . - Cho cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng.. Vaïc. c) Baøi taäp 3 - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập . - Cho HS laøm baøi caù nhaân . - GV mới 3 HS lên bảng gạch 1 gạchdưới bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào ?. thím. Laëng toâm.. leõ. moø. - c) Baøi taäp 3 : Baûng phuï 1 HS đọc yêu cầu của bài,cả lớp theo dõi. - HS làm bài vào vở bài tập. a)Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã toái. b)Tối mai ,anh Đom Đóm lại đi gác. - GV cho lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng. c) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm d)Baøi taäp 4 trong hoïc kì 1. - Cho HS đọc yêu cầu của bài. d)Baøi taäp 4 : HS laøm mieäng - GV nhắc : Đây là Bài tập ôn cách đặt và trả lời - 1 HS đọc , cả lớp theo dõi trong SGK. câu hỏi Khi nào ? chỉ cần trả lời vào điều được - HS lắng nghe. hoûi - HS phaùt bieåu : - Cho HS nhẩm câu trả lời ,phát biểu ý kiến. a) Lớp em bắt đầu vào học kì II từ ngày từ giữa tháng 1 . b) Khoảng cuối tháng 5 , học kì II kết thúc. c) Đầu tháng 6 ,chúng em được nghỉ hè. - GV cho cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng. 3- Cuûng coá –daën doø - Gọi HS nhắc lại những điều mới học được về - Gọi hoặc tả con vật, đồ đạc, cây cối… bằng nhân hoá ? những từ ngữ vốn để gọi và tả con người là - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt. nhân hoá . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Daën HS veà nhaø hoïc baøi.. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều : Thứ ba ngày 3 / 01 / 2012 Tieát :19. TAÄP VIEÁT BAØI : ÔN CHỮ HOA N (Tiếp theo). I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Viết đúng và tương đối nhanh chữ viết hoa N (1 dòng chữ Nh) R,L (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Nhà Rồng (1 dòng) và câu ứng dụng : Nhớ Sông Lô ….nhớ sang Nhị Hà. bằng cỡ chữ nhỏ. ( 1 lần) . - Giáo dục HS thính cẩn thận khi khi rèn viết chữ đúng đẹp. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ viết hoa N ( Nh). - Tên riêng Nhà Rồng và câu thơ của Tố Hữu trên dòng kẻ ô li . - Vở tập viết , bảng con , phấn. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Kieåm tra baøi cuõ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS . - GV nhận xét , đánh giá . 2- Dạy bài mới * Giới thiệu bài, ghi tên bài . * Hướng dẫn HS viết trên bảng con a) Luyện viết chữ hoa - Cho HS tìm các chữ hoa có trong bài . -GV viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết chữ Nh , R . - Cho HS taäp vieát treân baûng con . - GV nhận xét , uốn nắn để HS viết đúng , đẹp. b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - Cho HS đọc từ ứng dụng. - GV giới thiệu : Nhà Rồng là một bến cảng ở TP Hồ Chí Minh .Năm 1911 chính từ bến cảng này , Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước. - Cho HS taäp vieát treân baûng con . - GV nhận xét , uốn nắn để HS viết đúng. c) Luyện viết câu ứng dụng - Cho HS đọc câu ứng dụng .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS để vở tập viết tập 2, bảng con , phấn leân baøn. - HSlắng nghe , ghi tên bài vào vở.. -Các chữ hoa : N( Nh), R, L, C, H . - HS chuù yù theo doõi . - HS viết bảng con chữ Nh , R.. - HS đọc : Nhà Rồng . - HS chuù yù theo doõi. - HS tập viết từ : Nhà Rồng.. - 1 HS đọc ,cả lớp theo dõi : Nhớ sông Lô , nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng ,nhớ sang Nhị Hà. - GV giuùp HS hieåu :Soâng Loâ( soâng chaûy qua caùc - HS chuù yù theo doõi . tænh Haø Giang, Tuyeân Quang, Phuù Thoï, Vónh Phúc) ; Nhị Hà ( tên gọi khác của sông Hồng). Đó là các địa danh lịch sử gắn liền với những chiến công của quân và dân ta trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp, câu thơ ca ngợi những địa danhlịch sử, những chiến công của quân dân ta. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như theá naøo? - Cho HS taäp vieát treân baûng con . - GV nhận xét ,uốn nắn để HS viết đúng. * Hướng dẫn HS viết vào vở - GV neâu yeâu caàu : + Viết chữ Nh : 1 dòng. + Viết các chữ R : 1 dòng. + Viết các chữ L : 1 dòng. + Vieát teân rieâng Nhaø Roàng : 1 doøng. + Vieát caâu thô : 2 doøng. - Cho HS viết vào vở : GV chú ý hướng dẫn HS viết đúng nét . đúng độ cao và khoảng cách giữa các chữ .. 3- Cuûng coá – daën doø - GV chaám moät soá baøi , nhaän xeùt . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Daën HS veà nhaø vieát baøi .. - Các chữ N, h, L, p, R, g cao 2 li , chữ t cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. - HS vieát : Raøng, Nhò Haø . - HS viết vở :. Nh Nh Nh Nh R R R L L L Nhà Rồng, Nhà Rồng Nhớ sông Lô… Ràng Nhớ từ Cao…. Nhị Hà. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tư ngày 4 / 01 / 2012 Tieát : 93. MÔN : TOÁN BAØI : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ( Tiếp theo). I- MUÏC TIEÂU - Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị ,hàng chục, hàng trăm là 0)và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có bốn chữ số . - Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số . - Giáo dục HS yêu thích học toán . II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để HS giải toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Goïi HS leân baûng laøm baøi : vieát caùc soá coøn thieáu vào chỗ trống rồi đọc các số đó. - GV nhaän xeùt , cho ñieåm. * Hoạt động 2 :Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài , ghi tên bài 2. Tìm hieåu baøi - Hướng dẫn HS quan sát ,nhận xét bảng trong bài hoïc . - Ở dòng đầu ,ta phải viết số nào? Đọc số vừa vieát ? - Tương tự cho HS hoàn thành bảng ở SGK, gọi 1 HS lên điền ở bảng lớp. Nghìn 2 2 2 2 2 2. HAØNG Traêm Chuïc 0 0 7 0 7 5 0 2 4 0 0 0. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS: 3210, 3211, 3212, 3213, 3214. 6494, 6495, 6496, 6497, 6498.. - HS quan saùt baûng vaø nhaän xeùt . - Ta phaûi vieát soá 2 nghìn,0 traêm, 0 chuïc, 0 đơn vị, viết số : 2000 , đọc số : hai nghìn. - HS ñieàn baûng caù nhaân :. VIEÁT SOÁ Ñôn vò 0 0 0 0 2 5. 2000 2700 2750 2020 2402 2005. - GV hướng dẫn HS khi viết ,đọc số đều viết , đọc từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp hôn. * Hoạt động 3 : Luyện tập thực hành - Baøi 1/95 + Cho HS đọc số theo mẫu . + GV theo dõi ,sửa chữa cho HS nếu sai.. ĐỌC SỐ Hai nghìn Hai nghìn baûy traêm Hai nghìn baûy traêm naêm möôi Hai nghìn khoâng traêm hai möôi Hai nghìn boán traêm linh hai Hai nghìn khoâng traêm linh naêm. - HS chú ý ghi nhớ.. - Bài 1/95 Hình thức : miệng + 3690 : ba nghìn saùu traêm chín möôi. + 6504 : saùu nghìn naêm traêm linh boán. + 4081 : boán nghìn khoâng traêm taùm möôi moát. + 5005 : naêm nghìn khoâng traêm linh naêm. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi - Bài 2 /95 Hình thức : vở + Viết số liền sau vào ô trống tiếp liền số đã bieát . + HS laøm baøi : a) 5616 ,5617, 5618, 5619, 5620, 5621. b) 8009, 8010, 8011, 8012, 8013, 8014. c) 6000, 6001, 6002, 6003, 6004, 6005. - Bài 3/95 Hình thức :vở a) 3000,4000,5000, 6000,7000,8000. b)9000, 9100,9200,9300,9400,9500. c) 4420, 4430, 4440, 4450, 4460, 44700.. - Baøi 2 /95 + Cho HS neâu caùch laøm . + Cho HS tự làm bài rồi chữa bài . + GV cho cả lớp nhận xét , sửa chữa . + Cho HS đọc lại từng dãy số. - Baøi 3/95 + Cho HS nêu đặc điểm của từng dãy số. + Cho HS tự làm bài vào vở. + Cho lớp nhận xét , sửa chữa. * Hoạt động 4 : Củng cố- dặn dò - GV chaám moät soá baøi , nhaän xeùt . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn HS về nhà làm bài ở vở bài tập .. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều: Thứ năm ngày 5 / 01 / 2012 Tieát :94. MÔN : TOÁN BAØI : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (Tiếp theo ). I- MUÏC TIEÂU - Biết cấu tạo thập phân của số có bốn chữ số . - Biết viết số có bốn chữ số thành tổng của các nghìn, trăm , chục, đơn vị và ngược lại. - Giáo dục HS yêu thích học toán . II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để HS giải toán . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc các số sau .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 2 HS đọc số : 3690 : ba nghìn saùu traêm chín möôi. 6504 : saùu nghìn naêm traêm linh boán. 4081 : boán nghìn khoâng traêm taùm möôi moát. 5005 : naêm nghìn khoâng traêm linh naêm.. - GV nhaän xeùt , cho ñieåm . * Hoạt động 2 : Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài , ghi tên bài . - HS lắng nghe và ghi tên bài vào vở. 2. Tìm hieåu baøi - GV hướng dẫn HS viết số có bốn chữ số thành - HS đọc số 5247 ( năm nghìn hai trăm bốn toång cuûa caùc nghìn,traêm, chuïc, ñôn vò. möôi baûy ). - GV viết lên bảng số 5247 và gọi HS đọc số . - goàm 5 nghìn, 2 traêm , 4 chuïc, 7 ñôn vò. - HS tự viết : - Soá 5247 coù maáy nghìn , maáy chuïc. Maáy ñôn vò - Hướng dẫn HS tự viết số 5247 thành tổng của 5 5247 = 5000 + 200 + 40 + 7 - HS tự nêu các số tiếp sau. nghìn, 2 traêm, 4 chuïc, 7 ñôn vò. - Soá 7070 = 7000 + 70 - Cho HS làm tương tự các số còn lại . - GV lưu ý với HS nếu tổng có số hạng bằng 0 thì có thể bỏ số hạng đó đi . * Hoạt động 3 : Luyện tập thực hành - Baøi 1/96 Gọi HS lên bảng đọc rồi viết các số thành tổng - Bài 1/96 Hình thức : bảng con 1952 = 1000 + 900 + 50 + 2 cuûa caùc nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò . 9999 = 9000 + 900 + 90 + 9 Yêu cầu các HS khác nhận xét sửa chữa nếu sai 4700 = 4000 + 700 8010 = 8000 + 10 . 7508 = 7000 + 500 + 8 - Bài 2/96 Hình thức : bảng con - Baøi 2/96 HS neâu : cho toång caùc nghìn, traêm , chuïc, + Cho HS tự nêu nhiệm vụ của bài tập . đơn vị của số có bốn chữ số, hãy viết số đó a) 3000 + 600 + 10 + 2 = 3612 + Cho HS làm từng bài rồi chữa bài . 7000 + 900 + 90 + 9 = 7999 + Khi chữa bài cho HS đọc các số sau khi viết. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>