Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 6 - Trường Tiểu học Mỹ - Thành Năm học 2011 - 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. Naêm hoïc 2011-2012. TUẦN 6 Sáng thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011 LUYỆN TOÁN Ôn luyện về biểu đồ (tiết 4) I. MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về Biểu đồ với các dạng toán thực hành . II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D-H A. Ôn lý thuyết: Biểu đồ tranh và cột ? B. Thực hành: Bài 1 : Biểu đồ dưới đây nói về số sách Toán 4 của một - 1HS đọc và nêu. cửa hàng bán trong 4 tuần: Tuần 1 Tuần 2. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Tuần 3. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Tuần 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Toán 4. Mỗi. Toán 4. Toán 4. - 1HS làm bảng lớp. chỉ có 50 cuốn sách .. Dựa vào biểu đồ, hãy viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp (theo mẫu): a) Số sách Toán 4 bán trong từng tuần là: Tuần 1: 50 x 4 = .............. (cuốn sách) Tuần 2: ............................ (cuốn sách) Tuần 3: ............................ (cuốn sách) Tuần 4: ............................ (cuốn sách) b) Tuần 4 bán được nhiều sách hơn tuần 1 là: ................................................................................... c) Cả bốn tuần cửa hàng bán được số sách Toán 4 là: .................................................................................... d) Trung bình mỗi tuần cửa hàng bán được số sách là: ..................................................................................... - Gọi HS đọc . H: Bài toán đã cho biết gì và yêu cầu tìm gì ? - YC cả lớp tự làm vở. GV:Nguyeãn Ñình Thö. 62 Lop4.com. - Nhận xét, sửa sai(nếu có). a) Số sách Toán 4 bán trong từng tuần là: Tuần 1: 200 (cuốn sách) Tuần 2: 250 (cuốn sách) Tuần 3: 250 (cuốn sách) Tuần 4: 300 (cuốn sách) b) 100 (cuốn sách) c) 1000 (cuốn sách) d) 250 (cuốn sách). Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. Naêm hoïc 2011-2012. - Chữa bài. Bài 1 : Biểu đồ dưới đây nói về số hình của bốn bạn Trung, Dũng, Quyết, Thắng đã vẽ được: Trung Dũng Quyết Thắng Dựa vào biểu đồ trên hãy viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: a) Bạn Thắng vẽ được tất cả ... hình. Trong đó có ... hình vuông, ... hình chữ nhật, ... hình tam giác, ... hình tròn. b) Bốn bạn vẽ được tất cả ... hình. Trong đó bạn ... vẽ được nhiều hình nhất, bạn ... vẽ được ít hình nhất. c) Hai bạn vẽ được số hình bằng nhau ...................... d) Trung bình mỗi bạn vẽ được ... hình vuông. - Gọi HS đọc . H: Bài toán đã cho biết gì và yêu cầu tìm gì ? - YC cả lớp tự làm vở. - Chữa bài. 3.Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá giờ học -HD luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. - 1HS đọc và nêu. - 1HS làm bảng lớp. - Nhận xét, sửa sai(nếu có). a) 12 hình. Trong đó có 2 hình vuông, 3 hình chữ nhật, 3 hình tam giác, 4 hình tròn. b) 39 hình. Trong đó bạn Thắng vẽ được nhiều hình nhất, bạn Trung vẽ được ít hình nhất. c) Dũng và Quyết d) 2 hình vuông - Nghe và thực hiện.. --------------------------------------------------------Chiều thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011 LUYỆN TOÁN Ôn luyện tổng hợp (tiết 3) I. MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về Số tự nhiên, đơn vị đo thời gian, đo khối lượng và tìm số trung bình cộng với các dạng toán thực hành . II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D-H: A. Ôn lý thuyết: B. Thực hành: Bài 1 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: - 1HS đọc và nêu yêu cầu. a) Dãy số 0; 10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90; 100 có - 3HS làm bảng lớp. tất cả bao nhiêu số ? GV:Nguyeãn Ñình Thö. 63 Lop4.com. Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. A. 10 số A. 11 số A. 22 số b) 5 phút 5 giây = ... giây Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A. 55 B. 505 C. 305. Naêm hoïc 2011-2012. A. 21 số - HS lần lượt nêu kết quả. - Nhận xét, sửa sai(nếu có). D. 35. 1 c) 5 tấn tạ = ... kg 5. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A. 520 B. 5020 C. 5002 D. 5500 Bài 2 Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 3 tấn 4 yến = ……..? kg 2 tấn 5 kg = ……...? kg 5 hg 6 g =………? g 508 hg = …… yến ……dag 7089 kg = …..tấn …..yến ….kg Nhận xét và chữa bài Bài 3 Viết vào chỗ trống để được 3 số tự nhiên liên tiếp ………; 1326457 ; ……….. ………; 56214307 ; ……… ……….; ………..; 78654210 301000500; ……….; …………. 5 HS nối tiếp lên bảng làm 3 tấn 4 yến = 3040 kg 2 tấn 5 kg = 2005 kg 5 hg 6 g = 506 g 508 hg = 5 yến 80 dag 7089 kg = 7 tấn 8 yến 9 kg 1326456 ; 1326457 ; 1326458 56214306 ; 56214307 ; 56214308 78654208 ; 78654209 ; 78654210 301000500 ; 301000501 ; 301000502. Bài 4 Một cửa hàng ngày đầu bán được 210 tạ muối, ngày thứ - 2 HS đọc đề bài và tóm tắt bài hai bán được nhiều hơn ngày đầu 30 tạ muối. Ngày thứ toán ba bán được số muối bằng ½ số muối của 2 ngày đầu . Số muối bán ngay 2 là : Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu 30 + 210 = 240 ( tạ ) tạ muối ? Số muối bán 2 ngày 240 + 210 = 450 ( tạ ) - Gọi HS đọc và nêu yêu cầu. Số muối bán ngày 3 - YC khá tự làm vở. 450 : 2 = 225 ( tạ ) - Gọi HS khá tiếp nối nêu kết quả. Số muối trung bình mỗi ngày - Chữa bài. cửa hàng bán là : 3.Củng cố dặn dò (210 + 240 + 225 ) : 3 = 225 ( tạ -Nhận xét đánh giá giờ học ) -HD luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau Đáp số : 225 tạ - Nghe và thực hiện. ----------------------------------------------------ÔN TIẾNG VIỆT Ôn luyện về danh từ chung và danh từ riêng (tiết 4) I. MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về danh từ chung và danh từ riêng và làm các bài tập với các dạng liên quan. II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. GV:Nguyeãn Ñình Thö. 64 Lop4.com. Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. Naêm hoïc 2011-2012. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D-H: A. Ôn lý thuyết: B. Thực hành: Bài tập 1: Tìm danh từ chung và danh từ riêng trong - 1HS đọc và nêu. khổ thơ dưới đây rồi điền vào đúng cột trong bảng: Hòn Nẹ ta ơi! Mảng về chưa đó - 1HS làm bảng lớp. Có nhiều không con nục con thu ? Chào những buồm nâu thuyền câu Diêm Phố! Nhớ nhau chăng, hỡi Hanh Cát, Hanh Cù ? - Nhận xét, sửa sai. (Tố Hữu-Mẹ Tơm) DT chung DT chung .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... - Gọi HS đọc và nêu yêu cầu. - YC cả lớp tự làm vở. - Chữa bài. Bài tập 2: Hãy viết danh từ riêng có trong những từ ngữ - 1HS đọc và nêu. - 1HS làm bảng lớp. dưới đây vào chỗ trống: + Chủ tịch Hồ Chí Minh: ................................................. .......................................................................................... + Nhà văn Nam Cao: - Nhận xét, sửa sai. ........................................................ ........................................................................................... + Trường tiểu học Yên Sở: ............................................... ........................................................................................... + Vườn hoa Thủ Lệ: ......................................................... ........................................................................................... + Công viên nước Đầm Sen: ............................................ .......................................................................................... - Gọi HS đọc và nêu yêu cầu. - YC cả lớp tự làm vở. - Nghe và thực hiện. - Chữa bài. 3.Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá giờ học -HD luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. --------------------------------------------------------Sáng thứ năm ngày 22 tháng 9 năm 2011 LUYỆN TIẾNG VIỆT Ôn luyện MRVT: Trung thực – Tự trọng (tiết 4) I. MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về MRVT: Trung thực – Tự trọng và làm các bài tập với các dạng liên quan. GV:Nguyeãn Ñình Thö. 65 Lop4.com. Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. Naêm hoïc 2011-2012. II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D-H: A. Ôn lý thuyết: B. Thực hành: Bài tập 1: Đánh dấu X vào ô trống trước những câu có - 1HS đọc và nêu. + tự tin: mình tin ở mình từ in đậm được dùng đúng: Lan luôn tự tin vào sức học của mình. + tự ti: tự cho mình thấp kém. Lan luôn tự ti về sức học của mình. + tự kiêu: tỏ ý kiêu căng Lan luôn tự kiêu về sức học của mình. + tự hào: lấy làm kiêu hãnh Lan luôn tự hào về sức học của mình. một cách chính đáng. Lan luôn tự ái về sức học của mình. + tự ái: tự yêu tư cách và giá Lan luôn tự trọng về sức học của mình. trị của mình. - Gọi HS đọc và nêu yêu cầu. + tự trọng: biết trọng lấy mình. - YC cả lớp tự làm vở. - 1HS làm bảng lớp. - Chữa bài. - Nhận xét, sửa sai. Bài tập 2: Hãy viết danh từ riêng có trong những từ ngữ dưới đây vào chỗ trống: + Chủ tịch Hồ Chí Minh: ................................................. - 1HS đọc và nêu. .......................................................................................... + Nhà văn Nam Cao: - 5HS làm bảng lớp. ........................................................ ........................................................................................... + Trường tiểu học Yên Sở: - Nhận xét, sửa sai. ............................................... ........................................................................................... + Vườn hoa Thủ Lệ: ......................................................... ........................................................................................... + Công viên nước Đầm Sen: ............................................ .......................................................................................... - Gọi HS đọc và nêu yêu cầu. - YC cả lớp tự làm vở. - Chữa bài. - Nghe và thực hiện. 3.Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá giờ học -HD luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. -------------------------------------------------------------Chiều thứ năm ngày 22 tháng 9 năm 2011 LUYỆN TOÁN Ôn luyện tổng hợp (tiết 1) I. MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về tìm số trung bình cộng với các dạng toán thực hành . II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D-H: A. Ôn lý thuyết: B. Thực hành: GV:Nguyeãn Ñình Thö. 66 Lop4.com. Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. Bài 1 Cho bảng kết quả thời gian làm một bài toán của ba học sinh. Dựa vào bảng hãy trả lời: Tên Thời gian làm xong 1 bài toán Tâm 5 phút 32 giây Giáp 360 giây Cường 6 phút 4 giây a) Ai là người làm nhanh nhất ? b) Ai là người làm xong sau cùng ? c) Trung bình mỗi bạn làm xong 1 bài toán hết mấy giây ? - YC tự làm vở. - Gọi HS tiếp nối nêu kết quả. - Chữa bài. Bài 2 Bạn An thực hiện ba lần chạy cự li 100 m trong giờ thể dục như sau: Lần 1 chạy hết 1 phút 3 giây Lần 2 chạy hết 55 giây Lần 3 chạy hết 1 phút 2 giây Hỏi trung bình mỗi lần An chạy hết mấy giây ? - YC tự làm vở. - Gọi HS tiếp nối nêu kết quả. - Chữa bài. Bài 3 Trung bình cộng của hai số là 30. Biết một trong hai số là 26. Tìm số kia. - YC tự làm vở. - Gọi HS tiếp nối nêu kết quả. - Chữa bài. Bài giải: Tổng của hai số là: 30 x 2 = 60 Số phải tìm là: 60 – 26 = 34 Đáp số 34 3.Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá giờ học -HD luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. Naêm hoïc 2011-2012. - 1HS đọc và nêu yêu cầu. - 3HS làm bảng lớp.. - HS lần lượt nêu kết quả. a) Tâm b) Cường c) 352 - Nhận xét, sửa sai(nếu có). - 1HS đọc và nêu yêu cầu. - 1HS làm bảng lớp. - HS lần lượt nêu kết quả. KQ: 60 giây. - 1HS đọc và nêu yêu cầu. - 1HS làm bảng lớp. - HS lần lượt nêu kết quả. KQ: 34. - Nghe và thực hiện.. ----------------------------------------------------------LUYỆN TOÁN Ôn luyện phép cộng (tiết 2) I. MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về Phép cộng với các dạng toán thực hành . II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D-H: A. Ôn lý thuyết: GV:Nguyeãn Ñình Thö. 67 Lop4.com. Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. B. Thực hành: Bài 1 Đặt tính rồi tính: 547 955 + 284 375 853 769 + 76 874 6957 + 784 596 .............................. ........................... .......................... .............................. ........................... .......................... .............................. ........................... .......................... .............................. ........................... .......................... - YC tự làm vở. - Gọi HS tiếp nối nêu kết quả. - Chữa bài. Bài 2 Cho biết số dân của các tỉnh Cao Bằng, Bắc Kạn, Lào Cai năm 3003 lần lượt là: 503 000 người, 291 700 người, 639 300 người. Hỏi năm đó cả ba tỉnh có tất cả mấy người ? - YC tự làm vở. - Gọi HS tiếp nối nêu kết quả. - Chữa bài. Bài 3 Tìm X: a) X – 59688 = 63785 + 29418 X – 59688 = ........................ X = ....................... X = ....................... b) X – 93057= 76438 – 4852 X – 93057= X = ....................... X = ....................... - YC tự làm vở. - Gọi HS tiếp nối nêu kết quả. - Chữa bài. 3.Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá giờ học -HD luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. Naêm hoïc 2011-2012. - 1HS đọc và nêu yêu cầu. + Nêu cách đặt tính + Cách tính - 3HS làm bảng lớp. - HS lần lượt nêu kết quả. - Nhận xét, sửa sai(nếu có). - 1HS đọc và nêu yêu cầu. - 1HS làm bảng lớp. - HS lần lượt nêu kết quả. KQ: 1.434.000 người - 1HS đọc và nêu yêu cầu. - 2HS làm bảng lớp. - HS lần lượt nêu kết quả. KQ: a) 152891 b) 164643. - Nghe và thực hiện.. ------------------------------------------------------LUYỆN TIẾNG VIỆT Ôn luyện MRVT: Trung thực – Tự trọng (tiết 3) - MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về MRVT: Trung thực – Tự trọng và làm các bài tập với các dạng liên quan. II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. GV:Nguyeãn Ñình Thö. 68 Lop4.com. Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. Naêm hoïc 2011-2012. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D-H: A. Ôn lý thuyết: B. Thực hành: Bài tập 1: Đánh dấu X vào ô trống trước những câu có - 1HS đọc và nêu. + tự tin: mình tin ở mình từ in đậm được dùng đúng: Lan luôn tự tin vào sức học của mình. + tự ti: tự cho mình thấp kém. Lan luôn tự ti về sức học của mình. + tự kiêu: tỏ ý kiêu căng Lan luôn tự kiêu về sức học của mình. + tự hào: lấy làm kiêu hãnh Lan luôn tự hào về sức học của mình. một cách chính đáng. Lan luôn tự ái về sức học của mình. + tự ái: tự yêu tư cách và giá Lan luôn tự trọng về sức học của mình. trị của mình. - Gọi HS đọc và nêu yêu cầu. + tự trọng: biết trọng lấy mình. - YC cả lớp tự làm vở. - 1HS làm bảng lớp. - Chữa bài. - Nhận xét, sửa sai. Bài tập 2: Hãy viết danh từ riêng có trong những từ ngữ dưới đây vào chỗ trống: + Chủ tịch Hồ Chí Minh: ................................................. - 1HS đọc và nêu. .......................................................................................... + Nhà văn Nam Cao: - 5HS làm bảng lớp. ........................................................ ........................................................................................... + Trường tiểu học Yên Sở: - Nhận xét, sửa sai. ............................................... ........................................................................................... + Vườn hoa Thủ Lệ: ......................................................... ........................................................................................... + Công viên nước Đầm Sen: ............................................ .......................................................................................... - Gọi HS đọc và nêu yêu cầu. - YC cả lớp tự làm vở. - Chữa bài. - Nghe và thực hiện. 3.Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá giờ học -HD luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. ------------------------------------------------------LUYỆN TIẾNG VIỆT Ôn luyện về danh từ (tiết 4) I.MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về danh từ và làm các bài tập với các dạng liên quan. II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D-H: A. Ôn lý thuyết: +Thế nào là danh từ? Lấy VD? - GV nhận xét chốt lại danh từ GV:Nguyeãn Ñình Thö. -2-3 hs nêu và lấy ví dụ -Nhận xét bổ sung 69 Lop4.com. Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. Naêm hoïc 2011-2012. B. Thực hành: Bài 1: Tìm danh từ trong đoạn văn sau. -2 hs đọc yêu cầu bài tập Chúng tôi đứng trên núi Chung. Nhìn sang trái là -1 hs đọc đoạn văn dòng sông Lam uốn khúc theo dãy núi Thiên DT chung DT riêng Nhẫn. Mặt sông hắt ánh nắng chiều thành một đường quanh co trắng xóa. Nhín sang phải là dãy núi Trác nối liền với dãy núi Đại Huệ xa xa. Trước mắt chúng tôi giữa hai dãy núi là nhà Bác Hồ - GV nêu y/c bài tập -Cả lớp làm bài vào vở, 1 hs làm bài - Yêu cầu hs làm bài vào vở vào bảng phụ - Gợi ý giúp đỡ hs yếu kém - GV nhận xét, kết luận bài làm đúng -1 hs nêu yêu cầu bài tập Bài 2: Tên người nào sau đây viết đúng -Hs quan sát và tìm ra đáp án đúng: a, Nguyễn Ngọc Vân a,b b, Trần Thị Hoài Thu -Học sinh nêu lại Danh từ, cả lớp c, Vương Thị nhàn lắng nghe và ghi nhớ d, Trần lê Văn Bài 3:(dành cho hs khá giỏi) Gạch dưới các danh từ chỉ khái niệm trong bài thơ -HS đọc yêu cầu và tự làm bài sau: Lúc giao thừa nhớ Bác - 1 hs lên bảng làm bài Trống gọi giao thừa mừng tết đến - Nhận xét bài bạn Quá khứ tương lai xích lại gần Bồi hồi nhớ tết bao năm trước Tưởng nghe tiếng bác đọc thơ xuân…. Gv nhận xét chốt lại bài tập đúng: các DT chỉ khái niệm: giao thừa, quá khứ, tương lai. C. Củng cố dặn dò: - GV kết luận và nhấn mạnh về Danh từ - Cho hs nhắc lại thế nào là Danh từ? ---------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 23 tháng 9 năm 2011 LUYỆN TOÁN Ôn luyện phép trừ (tiết 3) I. MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về Phép trừ với các dạng toán thực hành . II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D-H: A. Ôn lý thuyết: B. Thực hành: Bài 1 Đặt tính rồi tính: 475376 – 286487 765045-696238 .............................. .......................... GV:Nguyeãn Ñình Thö. - 1HS đọc và nêu yêu cầu. 815748 - 56857 + Nêu cách đặt tính ........................... + Cách tính - 3HS làm bảng lớp. 70 Lop4.com. Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Mỹ Thành. MỜI ĐỒNG NGHIỆP VÀO Web: VIOLET//ndthu THAM KHẢO. Naêm hoïc 2011-2012. .............................. ........................... - HS lần lượt nêu kết quả. .......................... .............................. ........................... - Nhận xét, sửa sai(nếu có). - 1HS đọc và nêu yêu cầu. .......................... .............................. ........................... .......................... - YC tự làm vở. - Gọi HS tiếp nối nêu kết quả. - Chữa bài. Bài 2 Viết giá trị của biểu thức vào ô trống: a 738468 89074 19545 901746 - a a – 18756 - YC tự làm vở. - 1HS đọc và nêu yêu cầu. - Gọi HS tiếp nối nêu kết quả. - 2HS làm bảng lớp. - Chữa bài. - HS lần lượt nêu kết quả. Bài 3 Tính: - Nhận xét, sửa sai(nếu có). a) 4756 x 3 – 9868 = ......................................... = ......................................... - 1HS đọc và nêu yêu cầu. b) 50743 – 1996 : 4 = ......................................... - 2HS làm bảng lớp. = ......................................... - HS lần lượt nêu kết quả. c) 850741 – 469355 + 28930 x2 = KQ: a) 4400 ......................................... = b) 50244 c) 339246 ......................................... = - Nhận xét, sửa sai(nếu có). ......................................... - YC tự làm vở. - Gọi HS tiếp nối nêu kết quả. -Nghe và thực hiện. - Chữa bài. 3.Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá giờ học -HD luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. ---------------------------------------------------------. GV:Nguyeãn Ñình Thö. 71 Lop4.com. Giáo án Lớp 4D.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>