Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài giảng Lớp 1 - Tuần 21 (tiết 15)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.77 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn 11 -02. ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (1) I.Muïc tieâu:. - HS hiểu đi bộ thì phải đi trên vĩa hè nếu đường không có vỉa hè thì phải đi sát lề đường. - Qua đường ở ngã ba , ngã tư phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định . - Đi bộ đúng quy định là đảm bảo Atcho bản thânvà mọi người - HS thực hiện đi bộ đúng quy định. II. Đồ dùng dạy học - Tranh ATGT minh hoạ cho tiết học III. Hoạt động dạy – học GV HS Haùt 1.Oån ñònh : 2. KTBC: Trả lời một số câu hỏi của GV Nêu một số câu hỏi ở bài đạo đức T22 Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 3.Bài mới : Nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài : ghi và đọc tựa bài *Hoạt động 1: Quan saùt tranh trong VBT - Bài tập đạo đức : - Giới thiệu 2 tranh , nêu câu hỏi về việc đi bộ ở thành phố và đi bộ ở nông thôn - Gọi HS trả lời và nhận xét + GV keát luaän : SGK Nhaéc laïi keát luaän *Hoạt động 2: -Cho HS quan sát câu hỏi phù hợp với nội dung Quan sát tranh và trả lời câu hỏi tranh ở BT2 -Nhaän xeùt & keát luaän : Tranh 1 : đi bộ đúng quy định Tranh 2: bạn nhỏ chay ngang qua đường là sai quy Lập lại ND tranh minh họa ñònh Tranh 3 : hai bạn qua đường đúng quy định *Hoạt động 3: Trò chơi “ qua đường” + Giới thiệu tranh sơ đồ có vạch quy định cho người đi bộ và chọn HS vào các nhóm “người đi Đeo biển vẽ ô tô trước ngực bộ, người đi ô tô , xe máy , xe đạp” + Phoå bieán luaät chôi : - Mỗi nhóm chia thành 4 nhóm nhỏ đứng ở phần đường - Khi người điều khiển giơ đèn đỏ cho tuyến đường nào thì xe và người đi bộ phải dừng trước Nghe phổ biến luật GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> vạch. Còn người đi xe và người đi bộ ở tuyến đường xanh được đi. -Những người phạm luật sẽ bị phạt + GV quan sát và hướng dẫn thêm - Nhận xét – khen thưởng HS thực hiện đúng 4. Cuûng coá : GV neâu laïi moät soá caâu hoûi cuûa baøi hoïc 5. Daën doø : - Về xem lại bài , thực hiện đi bộ đúng quy định - Xem tieáp baøi taäp 3, 4,5 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Tieán haønh chôi. Quan saùt – nhaän xeùt Trả lời một số câu hỏi Laéng nghe. Ngày soạn 11 -02. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (T2) I.Muïc tieâu:. - HS hiểu đi bộ thì phải đi trên vĩa hè nếu đường không có vỉa hè thì phải đi sát lề đường. - Qua đường ở ngã ba , ngã tư phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định . - Đi bộ đúng quy định là đảm bảo Atcho bản thânvà mọi người - HS thực hiện đi bộ đúng quy định. II. Đồ dùng dạy học Tranh ATGT minh hoạ cho tiết học III. Hoạt động dạy – học GV HS Haùt 1.Oån ñònh : 2. KTBC: Trả lời một số câu hỏi của GV Nêu một số câu hỏi ở bài đạo đức T23 Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 3.Bài mới : Nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài : ghi và đọc tựa bài *Hoạt động 1: Quan sát tranh & trả lời câu hỏi * HS quan saùt tranh - Cho HS quan sát tranh (BT3) và trả lời các câu hoûi + Các bạn nhỏ trong tranh đi bộ có đúng quy định khoâng ? + Ñieàu gì coù theå xaûy ra ? vì sao ? + Em seõ laøm gì khi thaáy baïn mình nhö theá ? Cho Hs thảo luận từng cặp với nội dung trên . Gọi đại diện lên trình bày Nhaän xeùt – boå sung Nhaéc laïi keát luaän - Keát luaän : SGK *Hoạt động 2: -Cho HS quan sát câu hỏi phù hợp với nội dung Quan sát tranh và trả lời câu hỏi tranh ở BT2 Nhận xét đúng sai -Nhaän xeùt & keát luaän : Tranh 1, 2, 3, 4, 6 đúng quy định – tranh 5, 7, 8 Laäp laïi ND tranh minh hoïa sai quy ñònh Thu vở chấm – nhận xét Trò chơi “ đèn xanh , đèn đỏ Nghe phoå bieán luaät + Phoå bieán luaät chôi : Tieán haønh chôi -Nhận xét – khen thưởng HS thực hiện đúng 4. Cuûng coá : Trả lời một số câu hỏi GV neâu laïi moät soá caâu hoûi cuûa baøi hoïc GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5. Daën doø : -Về xem lại bài , thực hiện đi bộ đúng quy định -Xem tieáp baøi taäp 3, 4,5 -Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Laéng nghe. Ngày soạn 11 -02. Taøu thuyû, giaáy – pô – luya, tuaàn leã, GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp | Muïc ñích yeâu caàu HS viết đúng và đẹp ||.Chuaån bò GV viết trước nội dung bài lên bảng |||.Các hoạt động dạy học 1.1. OÅn ñònh 2.. KTBC GV cho hs viết lần lượt vào bảng con : khoẻ khoắn , kế hoạch , hí hoáy , GV nhaän xeùt 3.Bài mới GV giới thiệu – ghi tựa GV gọi hs đọc bài trên bảng GV hướng dẫn cách viết tàu thuỷ: Viết chữ tàu , cách 1 nét cong kín viết chữ thuỷ giấy – pơ - luya : Viết chữ giấy , cách 1 nét cong kín viết chữ pơ , cuối cùng viết chữ luya tuần lễ : Viết chữ tuần , cách 1 nét cong kín viết chữ lễ chim khuyên : Viết chữ chim , cách 1 nét cong kín viết chữ khuyên nghệ thuật : Viết chữ nghệ , cách 1 nét cong kín viết chữ thuật tuyệt đẹp : viết chữ tuyệt , cách 1 nét cong kín viết chữ đẹp. taøu thuyû tuaàn leã chim khuyeân ngheä thuaät tuyệt đẹp giaáy – pô – luya GV cho hs viết bài vào vở GV theo doõi , uoán naén hs caùch ngoài vieát , caùch caàm bút, cách để vở GiaoAnTieuHoc.com. Lớp hát HS vieát vaøo baûng con. 1 soá hs nhaéc 3 hs đọc. HS vieát vaøo baûng con HS vieát vaøo baûng con HS vieát aøo baûng con HS vieát vaøo baûng con HS vieát vaøo baûng con HS vieát vaøo baûng con. HS thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV chaám ñieåm 4.Cuûng coá GV nhận xét chữ viết của hs GV phân tích và viết lại những chữ mà hs viết sai 5.Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø vieát baøi ( neáu vieát chöa xong ) Viết những chữ sai ra vở (mỗi chữ 1 dòng ). 10 hs nộp vở. HS theo doõi. -------------------------------------------------------------------. TAÄP VIEÁT (T22 ) OÂN TAÄP. Ngày soạn 11 -02. KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I/ Muïc tieâu : - Kẻ được đoạn thẳng - Kẻ được các đoạn thẳng cách đều II/Đồ dùng dạy học : - Hình mẫu các đoạn thẳng cách đều - Bút chì , thước kẻ , giấy vở có kẽ ô III/ Các hoạt động dạy – học GV 1.Oån ñònh 2. KTBC Kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra 3.Bài mới: a) Hướng dẫn quan sát & nhận xét - GV giới thiệu hình vẽ mẫu lên bảng -Định hướng cho HS quan sát đoạn thẳng AB và rút ra nhận xét 2 đầu của đoạn thaúng coù 2 ñieåm. - HD quan sát và trả lời câu hỏi về khoảng cách 2 đoạn thẳng AB & CD (cách đều nhau bao nhiêu ô) b) Hướng dẫn cách kẻ đoạn thẳng - Laáy 2 ñieåm baát kyø treân cuøng moät doøng keû ngang - Đặt thước kẻ qua 2 điểm A,B giữ thước coá ñònh baèng tay , tay phaûi caàm buùt chì tựa vào cạnh thước , đầu bút tì trên giấy vạch nối từ A –B ta được đoạn thẳng AB Tương tự hướng dẫn cách kẻ cách đều 2 đoạn thẳng. c) Hướng dẫn thực hành - Thực hành kẻ vào bảng con -Kẻ vào vở , GV quan sát theo dõi và chỉnh sửa cho HS d) Thu vở chấm: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS – tuyeân döông baøi laøm toát. HS Haùt Trình baøy duïng cuï HT. Laéng nghe – quan saùt. Laéng nghe. Thực hành theo hướng dẫn của GV. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Khuyến khích những HS làm bài chưa Lắng nghe đạt 4/ Daën doø – nhaän xeùt Laéng nghe - Veà taäp veõ nhieàu cho thaïo hôn - Xem trước bài “cắt dáng hình chữ nhật” - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Ngày soạn 11 -02. CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I/ Muïc tieâu : - Hs kẻ được HCN GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS caét daùn HCN theo 2 caùch Yêu thích môn học và có thái độ trật tự tốt trong giờ học II/ Chuaån bò : - Hình chữ nhật được dán sẳn trên một tờ giấy HS - Một tờ giấy HS có kích cở lớn III/ Các hoạt động lên lớp GV HS Haùt 1.Oån ñònh 2.KTBC Để DCHT cho GV kiểm tra - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp - Nhaän xeùt chuaån bò DCHT cuûa HS 3. Bài mới : a) Hướng dẫn quan sát – nhận xét Quan sát và trả lời câu hỏi - Hs quan saùt HCN maãu vaø neâu caâu hoûi : + HCN coù maáy caïnh ? + Độ dài các cạnh ntn? + 2 caïnh daøi coù baèng nhau khoâng ? + 2 caïnh ngaén ntn? GV choát laïi: HCN coù 2 caïnh daøi baèng nhau, 2 caïnh ngaén baèng nhau. b) Hướng dẫn kẻ HCN - Từ kết luận GV HD thao tác vẽ mẫu Nêu lại KL từng bước thong thả , yêu cầu HS quan sát c) Hướng dẫn cắt HCN và dán : Laéng nghe - Caét theo caïnh vuoâng goùc - Dùng hồ bôi lên một lớp mỏng dán cân đối, phẳng d) Hướng dẫn HS thực hành trên giấy kẻ Theo dõi oâ HS - Cho HS lấy 1 tờ giấy học sinh, bút chì , thước kẻ để kẻ một HCN như đã hướng dẫn ở trên e) Cho HS thực hành kẻ và cắt HCN đơn Thực hành giản lên tờ giấy đã chuẩn bị sẳn GV theo theo dõi giúp đỡ HS 4/ Cuûng coá : Hỏi lại HS GV vừa HD cắt dán hình gì ? Lắng nghe và trả lời câu hỏi HCN coù maáy caïnh ? 5/ Daën doø – nhaän xeùt: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - HS chuẩn bị giấy màu, bút chì, thước kẻ, Lắng nghe hồ dán để tiết sau học tốt hơn - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Ngày soạn 11 -02. CAÂY HOA I.MUÏC TIEÂU: - Giuùp HS bieát keå teân moät soá caây hoa vaø nôi soáng cuûa chuùng. - Quan saùt phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caây hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Nói được lợi ích của việc trồng hoa - HS có ý thức chăm sóc các cây hoa ở nhà , không bẽ cây hái hoa ở nơi công cộng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : moät soá caây hoa , tranh minh hoïa veà hoa III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC GV HS Haùt 1 OÅn ñònh : 2 KTBC: Trả lời câu hỏi GV neâu caâu hoûi – GV nhaän xeùt 3 Bài mới : Giới thiệu bài qua vật thật “cây hoa “ GV noùi teân caây hoa vaø nôi soáng cuûa caây hoa – neâu Laéng nghe caâu hoûi: + Cây hoa em mang đến lớp là cây hoa gì ? nó sống Trả lời câu hỏi ở đâu ? * Hoạt động 1: Quan sát cây hoa - Muïc tieâu : bieát chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa caây Chæ caùc boä phaän cuûa caây hoa hoa - Biết phận biệt loại hoa này với loại hoa khác Caùch tieán haønh: Bước 1 : (PP so sánh ) Gọi HS lấy cây hoa mà các em mang đến lớp ra Quan saùt – nhaän xeùt quan saùt vaø chæ caùc boä phaän cuûa caây hoa GV neâu caâu hoûi cho HS quan saùt Đại diện nhóm lên trình bày Bước 2 : gọi đại diện nhóm lên trình bày trước lớp GV neâu keát luaän : SGK * Hoạt động 2: Quan saùt caâu hoûi SGK Làm việc với SGK + Mục tiêu : HS biết trả lời câu hỏi phù hợp với nội dung saùch - Biết ích lợi của việc trồng hoa + Caùch tieán haønh : Laéng nghe – quan saùt B1: HD học sinh Qstranh và trả lời câu hỏi theo nhoùm Thaûo luaän nhoùm Neâu caùc caâu hoûi cho nhoùm thaûo luaän b) Baøi taäp TN & XH Thực hành bài tập - HD laøm baøi taäp Thu chấm vở – nhận xét bài làm của HS 4/ Cuûng coá : Trả lời Hỏi lại bài vừa học . nêu một số câu hỏi để HS trả lời – nhận xét 5/ Daën doø: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Daën HS veà xem laïi baøi : khoâng beõ caønh, haùi hoa – chăm sóc cho cây hoa đẹp , tốt hơn - Xem trước bài cây gỗ - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Laéng nghe. Ngày soạn 11 -02. CAÂY GOÃ I/ Muïc tieâu : - Giuùp HS bieát : keå teân moät soá caây goã vaø nôi soáng cuûa chuùng - Quan saùt phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caây laáy goã - Nói được ích lợi của việc trồng cây lấy gỗ - Có ý thức bảo vệ cây cối , không bẽ cành ngắt lá II/ Đồ dùng dạy học : GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV : moät soá aûnh caùc caây laáy goã HS : tìm moät soá tranh aûnh veà caây laáy goã III/ Hoạt động dạy – học GV 1.Oån ñònh : 2. KTBC: - Nêu lại một số câu hỏi ở bài học trước - Nhaän xeùt phaàn KTBC 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài ghi tựa bài b) Hướng dẫn tìm hiểu bài : * Hoạt động 1: - GV treo tranh caây goã chæ moät soá caây goã trong tranh - Cho HS quan sát một số cây gỗ trong sân trường (neáu coù ) vaø neâu caâu hoûi : - Nêu tên một số cây gỗ mà các em đã được nhìn thaáy? + Tên cây gỗ đó là gì ? + Chæ ra thaân , laù caây goã ? + Thân có đặc điểm gì ? (cao, thấp, to, nhỏ, cứng, mềm so với cây rau , cây hoa) GV rút ra kết luận những đặc điểm của cây lấy gỗ Nêu sự khác và giống nhau với cây rau , cây hoa * Hoạt động 2: - Tìm hiểu về lợi ích của việc trồng cây gỗ GV treo tranh tiến hành cho các em quan sát từng cặp và trả lời các câu hỏi trong SGK. GV theo doõi ñieàu chænh caùc heä thoáng caâu hoûi cuûa các em cho phù hợp. GV rút ra kết luận chung những ích lợi của việc troàng caây goã - Liên hệ thực tế giáo dục các em cần biết giữ gìn, bảo vệ các loại cây nói chung. c) Baøi taäp : - Cho HS mở VBT/21 - Hướng dẫn làm bài tập - Thu chấm vở - Nhaän xeùt phaàn baøi taäp 4/Cuûng coá : - Hỏi lại một số câu hỏi của bài vừa học 5/ Daën doø : GiaoAnTieuHoc.com. HS Haùt Trả lời câu hỏi. Nhắc lại tựa bài. Quan sát –lắng nghe – trả lời caâu hoûi. Trả lời câu hỏi. Nhaéc laïi. Quan saùt tranh – theo doõi. Nhaéc laïi Laéng nghe. Laøm baøi taäp. Trả lời.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Về nhà xem lại bài vừa học - Xem trước bài con cá- tìm hiểu trước một số câu hỏi gợi ý - Nhaän xeùt chung tieát hoïc – tuyeân döông pheâ bình. Laéng nghe. Ngày soạn 11 -02. Baøi:. oanh , oach. I . Muïc tieâu. Giuùp hs : - Hs đọc và viết được : oanh , oach , doanh trại , thu hoạch. - Hs phân biệt được sự khác nhau để đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ khoá. Đọc được câu ứng dụng . Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại. II . Chuaån bò : - Gv: tranh minh hoạ (hoặc vật mẫu) từ ngữ khoá, tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ ứng dụng, tranh phaàn luyeän noùi. -Hs : sgk, bảng, vở tập viết, bút. III . Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. Oån ñònh: Haùt. 2 . Bài cũ : -Gv cho hs đọc và viết từ ứng dụng : sáng -2 hs viết và đọc. choang, lấp loáng, hoảng sợ, dài ngoẵng. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới. Gv giới thiệu và ghi tựa bài -Gv cho hs đọc : oanh , oach -Hs đọc . -Nhaän xeùt. * Hoạt động 1: Dạy vần. * Vần oanh a. Nhaän dieän vaàn : -Hs quan saùt. - Vần oanh được tạo nên từ 2 vần oa và nh b. Đánh vần : -Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Gv cho hs nhìn baûng phaùt aâm. - Gv đánh vần : O – a – nh – oanh - Gv cho hs đánh vần. - Gv chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs. - Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng khoùa : Doanh -D đứng trước, oanh đứng sau, - Gv đánh vần : O – a – nh – oanh -Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp. Dờ – oanh – doanh Doanh trại - Gv đọc trơn : Doanh trại - Gv chỉnh sửa nhịp đọc cho hs. -Hs đọc . c. Vieát : Gv vieát maãu vaàn : oanh - Gv nêu quy trình viết và hướng dẫn hs viết. - Gv cho hs vieát baûng con 2 vaàn oanh vaø 2 tieáng doanh -Hs theo doõi. Nhận xét và chữa lỗi. -Hs vieát baûng con. * Vần oach : Thực hiện tương tự. * Hoạt động 2 : Đọc từ ngữ ứng dụng. -Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp. -Gv treo tranh hoặc vật mẫu rút ra từ ứng dụng : tung hoành, ráo hoảnh, soành soạch. - 2 , 3 hs đọc lại. -Gv cho hs đọc từ ngữ ứng dụng -Gv đọc mẫu, cho hs đọc lại. -Gv giải thích ý nghĩa của các từ ứng dụng cho hs hiểu. -Nhaän xeùt. * Hoạt động 3 : Củng cố. -Trò chơi: Tìm tiếng có vần : oanh và oach trong đoạn văn -Hs lên thi đua. - Hs gạch chân các tiếng đó - Nhaän xeùt, tuyeân döông. TIEÁT 2 1/ Oån ñònh. 2/ KTBC 3/ Bài mới * Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Gv cho hs luyện lại vần mới học ở tiết 1 : Oanh , doanh , doanh traïi. Oach , hoạch , thu hoạch. -Gv treo tranh : GiaoAnTieuHoc.com. -Hs đọc cánhân, nhóm, lớp. -Hs quan saùt..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Gv gợi ý hs rút ra câu ứng dụng. -Gv yêu cầu hs đọc câu ứng dụng : -Gv hướng dẫn đọc câu ứng dụng. -Gv chỉnh sửa ( lưu ý hs khi đọc câu có dấu chấm, dấu phẩy chúng ta phải chú ý ngắt hơi, nghỉ hơi đúng chỗ ). -Gv đọc mẫu, cho hs đọc lại câu ứng dụng. Nhaän xeùt * Hoạt động 2 : Luyện viết. -Gv gắn chữ mẫu, nêu cấu tạo, quy trình và viết mẫu. -Gv hướng dẫn hs viết. -Gv sửa lỗi cho hs. -Nhaän xeùt. * Hoạt động 3 : Luyện nói. -Gv cho hs đọc tên bài luyện nói. -Gv treo tranh, gợi ý cho hs trả lời câu hỏi : + Em thấy cảnh gì ở tranh ? + Trong tranh đó em thấy những gì ? + Có ai ở trong tranh, họ đang làm gì ? Kể về một nhà máy, hay một doanh trại gần nơi các em ở. - Nhaän xeùt. * Hoạt động 4 : Củng cố. -Gv cho hs đọc lại sgk. -Cho hs thi đua tìm vần mới học trong 1 đoạn sách , báo. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5 . Dặn dò -Về nhà đọc lại sgk. -Laøm baøi taäp tieáng vieät. -Chuaån bò baøi : oat , oaêt. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp.. -2, 3 hs đọc lại.. -Hs quan saùt. -2 hs neâu. -Hs thực hiện.. -Hs : nhà máy, cửa hàng, doanh traïi -Hs quan sát tranh và trả lời theo suy nghó cuûa mình.. -Hs đọc. -Hs leân thi ñua.. Ngày soạn 11 -02. Baøi: oat , oaêt I . Muïc tieâu : Giuùp hs : - Hs đọc và viết được : oat , oăt , hoạt hình , loắt choắt. - Hs phân biệt được sự khác nhau để đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ khoá. - Đọc được câu ứng dụng, Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Phim hoạt hình. II . Chuaån bò : - Gv : tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu ) từ ngữ khoá, tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ ứng dụng, tranh phaàn luyeän noùi. - Hs : sgk, bảng, vở tập viết, bút. III . Các hoạt động dạy học: Haùt. 1. Oån ñònh: 2. Bài cũ: - Gv cho hs đọc và viết từ ứng dụng : tung GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> hoành, ráo hoảnh, soành soạch. -Nhaän xeùt. 3. Bài mới. Gv giới thiệu và ghi tựa bài -Gv cho hs đọc : oat , oăt -Nhaän xeùt. * Hoạt động 1: Dạy vần. *Vần oat : a. Nhaän dieän vaàn : -Vần oat được tạo nên từ 2 vần oa và t b. Đánh vần : -Gv cho hs nhìn baûng phaùt aâm. -Gv đánh vần : O – a – tờ – oat -Gv cho hs đánh vần. -Gv chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs. -Nêu vị trí của âm và vần trong tiếng khóa : hoạt -Gv đánh vần : O – a – tờ – oat Hờ – oat – hoat – nặng – hoạt - Hoạt hình -Gv đọc trơn : Hoạt hình -Gv chỉnh sửa nhịp đọc cho hs. c. Vieát : Gv vieát maãu vaàn : oat -Gv nêu quy trình viết và hướng dẫn hs viết. -Gv cho hs viết bảng con 2 vần oat và 2 tiếng hoạt Nhận xét và chữa lỗi. * Vần oăt : Thực hiện tương tự. * Hoạt động 2 : Đọc từ ngữ ứng dụng. -Gv cho hs đọc từ ứng dụng trong bài “ thoắt một cái ... của cánh rừng “ -Gv cho hs đọc từ ngữ ứng dụng -Gv đọc mẫu, cho hs đọc lại. -Gv giải thích ý nghĩa của các từ ứng dụng cho hs hiểu. -Nhaän xeùt. * Hoạt động 3 : Củng cố. - Trò chơi : Tìm tiếng có vần : oat và oăt trong đoạn văn - Hs gạch chân các tiếng đó - Nhaän xeùt, tuyeân döông. 1/ Oån ñònh. 2/ KTBC 3/ Bài mới * Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Gv cho hs luyện lại vần mới học ở tiết 1 : Oat , hoạt , hoạt hình Oaêt , loaét , loaét choaét -Gv treo tranh : -Gv gợi ý hs rút ra câu ứng dụng. -Gv yêu cầu hs đọc câu ứng dụng : GiaoAnTieuHoc.com. -2 hs viết và đọc.. -Hs đọc .. -Hs quan saùt. -Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - HS neâu - Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - Hs đọc . -Hs theo doõi. -Hs vieát baûng con.. -Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp. - 2 , 3 hs đọc lại.. -Hs leân thi ñua.. TIEÁT 2. -Hs đọc cánhân, nhóm, lớp. -Hs quan saùt..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Gv hướng dẫn đọc câu ứng dụng. -Gv chỉnh sửa ( lưu ý hs khi đọc câu có dấu chấm, dấu phẩy chúng ta phải chú ý ngắt hơi, nghỉ hơi đúng chỗ ). -Gv đọc mẫu, cho hs đọc lại câu ứng dụng. Nhaän xeùt * Hoạt động 2 : Luyện viết. -Gv gắn chữ mẫu, nêu cấu tạo, nêu quy trình và viết mẫu. -Gv hướng dẫn hs viết. -Gv sửa lỗi cho hs. -Nhaän xeùt. * Hoạt động 3 : Luyện nói. -Gv cho hs đọc tên bài luyện nói. -Gv treo tranh, gợi ý cho hs trả lời câu hỏi : + Em thấy cảnh gì ở tranh ? + Trong tranh đó em thấy những gì ? + Có ai ở trong tranh, họ đang làm gì ? + Hãy kể về một bộ phim hoạt hình mà em đã xem, kể về một nhân vật mà em yêu thích nhật trong bộ phim đó. -Nhaän xeùt. * Hoạt động 4 : Củng cố. -Gv cho hs đọc lại sgk. -Cho hs thi đua tìm vần mới học trong 1 đoạn sách , báo. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5 . Dặn dò. Về nhà đọc lại sgk. -Laøm baøi taäp tieáng vieät. -Chuaån bò baøi : oân taäp. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp.. -2, 3 hs đọc lại.. -Hs quan saùt. -2 hs neâu. -Hs thực hiện. -Hs : phim hoạt hình -Hs quan sát tranh và trả lời theo suy nghó cuûa mình.. -Hs đọc. -Hs leân thi ñua.. Ngày soạn 11 -02. Baøi: OÂN TAÄP I . Muïc tieâu : Giuùp hs : - Hs đọc và viết được : oa , oe , oai , oay , oan , oăn , oang , oăng , oang , oach , oat , oăt. - Hs biết nghe các vần nói trên với các âm và thanh đã học để tạo nên tiếng , từ. - Nghe và nhớ nội dung câu chuyện “ chú gà trống khôn ngoan “ II . Chuaån bò : - Gv : tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu ), bảng ôn tập - Hs : sgk, bảng, vở tập viết, bút. III . Các hoạt động dạy học : Haùt. 1. Oån ñònh: 2. Bài cũ : Gv cho hs đọc và viết từ ứng dụng : lưu loát, -2 hs viết và đọc. đoạt giải, chỗ ngoặc, nhọn hoắc. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới. Gv giới thiệu và ghi tựa bài. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * Hoạt động 1: Ôn các vần oa , oe - Gv cho hs tham gia trò chơi “ xướng hoạ “ - Gv hướng dẫn trò chơi. - Cho hs thực hiện trò chơi. - Gv kieåm tra, nhaän xeùt. * Hoạt động 2 : Học bài ôn - Gv cho hs nêu lại các vần đã học. - Gv ghi baûng oân. - Gv rèn hs đọc các vần, các từ có chứa vần ôn tập trong saùch. - Gv cho hs ghép âm ở cột dọc với từng âm ở cột ngang để đọc thành vần. - Rèn cho hs đọc bảng ôn.. - Nhaän xeùt. * Hoạt động 3 : Củng cố. -Trò chơi : Tìm tiếng có các vần đang học trong đoạn văn - Hs gạch chân các tiếng đó - Nhaän xeùt, tuyeân döông.. -Hs quan saùt. -Hs thực hiện. -Hs neâu -Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp. - 2 , 3 hs đọc lại.. -Hs leân thi ñua.. TIEÁT 2 1/ Oån ñònh. 2/ KTBC 3/ Bài mới * Hoạt động 1 : Luyện đọc. - Gv cho hs luyện đọc lại bảng ôn. - Gv treo tranh, giới thiệu bài ứng dụng. - Gv đọc mẫu cho hs nghe. - Gv cho hs đọc từng đoạn trong bài thơ. - Tìm caùc tieáng trong baøi coù vaàn oa. - Gv cho hs luyện đọc. Nhaän xeùt * Hoạt động 2 : Luyện viết. - Gv gắn chữ mẫu. - Neâu caáu taïo. - Neâu quy trình vaø vieát maãu. - Gv hướng dẫn hs viết. - Gv sửa lỗi cho hs. - Nhaän xeùt. * Hoạt động 3 : Luyện nói. - Gv cho hs đọc tên bài luyện nói. - Gv treo tranh. - Gv kể lại câu chuyện theo nội dung từng bức tranh cho hs nhớ và gợi ý cho hs những câu hỏi : + Con Caùo nhìn leân caây vaø thaáy gì ? + Cáo đã nói gì với Gà Trống ?. GiaoAnTieuHoc.com. -Hs đọc cánhân, nhóm, lớp -Hs quan saùt. -Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp. -2, 3 hs đọc lại.. -Hs quan saùt. -2 hs neâu. -Hs thực hiện.. -Hs : chuù gaø troáng khoân ngoan -Hs quan sát tranh và trả lời theo suy nghó cuûa mình..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> + Gà Trống đã nói gì với Cáo ? + Nghe Gà Trống nói xong, Cáo đã làm gì ? + Vì sao Caùo laïi laøm nhö vaäy ? - Gv cho hs keå laïi caâu chuyeän. - Gv cho hs đọc lại những câu hỏi gợi ý. - Nhaän xeùt. * Hoạt động 4 : Củng cố. - Gv cho hs đọc lại sgk. - Cho hs lên thi đua tìm vần mới học trong 1 đoạn sách , baùo. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5 . Daën doø : - Về nhà đọc lại sgk. - Laøm baøi taäp tieáng vieät. - Chuaån bò baøi : ueâ , uy. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Hs đọc. -Hs leân thi ñua.. Ngày soạn 11 -02. Baøi:. ueâ, uy. I . Muïc tieâu : Giuùp hs : - Hs đọc và viết được : uê , uy , bông huệ , huy hiệu. - Hs phân biệt được sự khác nhau để đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ khoá. Đọc được câu ứng dụng. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Tàu hoả , tàu thuỷ , ô tô, máy bay. II . Chuaån bò : - Gv : tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu ) từ ngữ khoá, tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ ứng dụng, tranh phaàn luyeän noùi. - Hs : sgk, bảng, vở tập viết, bút. III . Các hoạt động dạy học : Haùt. 1. Oån ñònh : 2. Bài cũ: - Gv cho hs đọc và viết các vần đã ôn tập trong -2 hs viết và đọc. bài trước. -Nhaän xeùt. 3. Bài mới. Gv giới thiệu và ghi tựa bài GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×