Giáo án Đại số khối 10 tiết 19: Luyện tập
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.29 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 14/10/ 07 Tieát soá:19 Baøi. LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU: +) Kiến thức :*) Củng cố các kiến thức đã học trong bài 2 về hàm số bậc nhất và đồ thị của hàm số bậc nhất trên từng khoảng . *) củng cố kiến thức và kĩ năng về tịnh tiến đồ thị đã học. +) Kĩ năng : Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất , hàm số bậc nhất trên từng khoảng đặc biệt là hàm số y = | ax + b | , từ đó nêu được tính chất của hàm số . +) Thái độ : Rèn luyện tư duy linh hoạt , tư duy logic , tính cẩn thận . II. CHUAÅN BÒ: GV: SGK , phấn màu ,thước thẳng , bảng phụ , phiếu học tập . HS: SGK , ôn tập kiến thức về hàm số bậc nhất và đồ thị hàm số bậc nhất trên từng khoảng . III. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: a. Oån định tổ chức: b. Kieåm tra baøi cuõ(5’) Vẽ đồ thị của các hàm số y = x – 2 và y = - x + 2 trên cùng một mặt phẳng tọa độ . 2. 0. y=x-2. 2 y = -x + 2. -2. TL 10’. c. Bài mới: Hoạt động của GV HĐ 1 : hàm số bậc nhất và đồ thị : GV cho HS trả lời bài 20: Có phải mỗi đường thẳng trong mp tọa độ là đồ thị của một hàm số hay khoâng ? Vì sao ? GV cho HS laøm BT 21 H: Hàm số có đồ thị là đường thaúng thì noù laø haøm soá naøo ? Đường thẳng có hệ số góc bằng –1,5 coù phöông trình daïng ntn? Tìm b biết đường thẳng đó đi qua ñieåm (-2 ; 5) b) Hãy vẽ đồ thị của hàm số y = –1,5x + 2. Hoạt động của HS. Baøi 20: Không . Vì các đường thẳng song song với trục tung không là đồ thị của hàm soá naøo caû . Baøi 21: HS đọc đề BT 21 a) Đường thẳng có hệ số góc bằng –1,5 ĐTHS là đường thẳng nên nó là neân coù phöông trình daïng y = –1,5x +b haøm soá baäc nhaát , do noù coùheä soá Vì đường thẳng đi qua điểm (- 2 ; 5) goùc baèng –1,5 neân coù phöông trình neân 5 = –1,5(-2) + b b = 2 daïng y = –1,5x + b , Vaäy y = –1,5x + 2 b) Đồ thị hàm số y = -1,5x + 2 4 5 = –1,5(-2) + b HS trả lời BT 20. HĐ 2 : Ôn tập về tịnh tiến đồ thị GV cho HS làm BT 23 trg 53 SGK HS đọc đề BT 23 H: -Khi tịnh tiến ĐTHS y = f(x) lên + Ta được ĐTHS y = f(x) + 3 = 2| x| + 3 trên 3 đơn vị ta được ĐTHS nào ?. Bùi Văn Tín , GV trường THPT số 3 phù cát. 2. HS vẽ đồ thị của hàm số y = -1,5x + 2 -10. 5’. Kiến thức. Lop10.com. -5. 0. 5. -2. Baøi 23 : Đặt f(x) = 2| x| có đồ thị (G) -4 a) y = 2| x| + 3 b) y = 2| x + 1|. Đại số 10 _ chương2.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Khi tònh tieán ÑTHS y = f(x) sang trái 1 đơn vị ta được ĐTHS nào ? - Khi tònh tieán ÑTHS y = f(x) sang phải 2 đơn vị và xuống dưới 1 đơn vị , ta được ĐTHS nào ? 23’. HĐ 3 : Đồ thị hàm số trên từng khoảng : GV cho HS laøm BT 24 SGK Để vẽ ĐTHS y = | x – 2| ta làm thế naøo ? Từ đồ thị phần KTBC GV dùng phấn màu tô đậm phần ĐTHS y = |x – 2 |. Coù nhaän xeùt gì veà quan heä cuûa hai đồ thị hàm số trên ?. + Ta được ĐTHS y =f(x + 1) = = 2| x + 1| + ta được ĐTHS y = f(x – 2) – 1 = 2| x – 2| - 1. c) y = 2| x – 2| - 1. Baøi 24 : HS đọc đề bài 24 và viết x 2 neáu x 2 | x 2 | x 2 neáu x < 2. HS laøm tieáp caâu b ) x 3 neáu x 0 y = | x | 3 x 3 neáu x < 0 HS veõ ÑTHS treân Nhận xét : Khi tịnh tiến đồ thị hàm. x 2 neáu x 2 y = | x 2 | x 2 neáu x < 2 Đồ thị gồm hai nhánh : - nhánh 1 : Phần đồ thị hàm số y = x – 2 ứng với x 2 - Nhaùnh 2 : Phaàn ÑTHS y = -x + 2 ứng với x < 2 4. gx = x-2 2. soá y = | x – 2| sang traùi 2 ñôn-10vò roài tịnh tiến xuống dưới 3 đơn vị ta được đồ thị của hàm số y = | x| - 3. 2. 0. -5. -2. 5. hx = x -3. -3 -4. GV cho HS laøm BT 26 trg 54 SGK Hãy bỏ dấu trị tuyệt đối của các biểu thức. HS đọc đề BT 26 x 1 neáu x 1 | x 1| x 1 neáu x < 1 2x 2 neáu x 1 | 2x 2 | 2x 2 neáu x < -1 Do đó x 5 neáu x 1 y 5x 1 neáu 1 x 1 x 5 neáu x 1 . HD : ta xét các nửa khoảng ( ; -1) , [-1 ; 1) , [1 ; + ) Haõy laäp baûng bieán thieân cuûa haøm soá treân ?. Baøi 26 : a) Bỏ dấu giá trị tuyệt đối ta có hàm số x 5 neáu x 1 y 5x 1 neáu 1 x 1 x 5 neáu x 1 b) Đồ thị : 8. 6. 5. qx = 3 x-1 - 2x+2. 4. HS vẽ các ĐTHS lên mp tọa độ. 2. x y. . -1. 1. 6. . 1 -5. -1 0. 5. y = -x+5. -2. -3 -4. -4 Hàm số đồng biến trên (1 ; ) Nghòch bieán treân ( ; 1). Hãy nêu tính chất đồng biến , nghòch bieán cuûa haøm soá treân ? d) Hướng dẫn về nhà (2’) : +) Nắm vững cách vẽ ĐTHS bậc nhất và ĐTHS trên từng khaỏng . +) Laøm caùc BT 22, 25 trg 53, 54 SGK +) Xem trước bài 3 “Hàm số bậc hai ” IV. RUÙT KINH NGHIEÄM. Bùi Văn Tín , GV trường THPT số 3 phù cát. 2. Lop10.com. -5 y=x-5. -6. y = -5x + 1. -8. Đại số 10 _ chương2. 10.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
