Giáo án Đại số 9 tiết 65: Ôn tập cuối năm
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.7 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Đại Số 9 Tuaàn: 31 Tieát: 65. GV: Đỗ Thừa Trí Ngày Soạn: 12 – 04 – 2009. OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM. I. Muïc Tieâu: - Hệ thống hoá các kiến thức về căn thức, hàm số bậc hai, hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn. - Rèn kĩ năng tính toán, giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn và giải phương trình bậc 2. II. Chuaån Bò: - HS: Xem laïi lyù thuyeát vaø giaûi moät soù baøi taäp cuûa phaàn oân taäp. - GV: Baûng toùm taét lyù thuyeát trong SGK. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp. III. Tieán Trình: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Xen vào lúc học bài mới. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BAÛNG Hoạt động 1: (15’) Baøi 6: Đồ thị HS y = ax +b đi a) Đồ thị hàm số y = ax + b đi qua điểm 1 a.1 b qua ñieåm A(1;1) vaø B(-1;-1) A(1;1) vaø B(-1;-1) nghóa laø: 1 a. 1 b nghóa laø ta coù heä phöông trình 1 a.1 b nhö theá naøo? 1 a. 1 b GV nhaéc laïi caùc giaûi heä HS chuù yù theo doõi vaø a b 1 0 phöông trình baäc nhaát hai aån giaûi heä phöông trình treân theo a b 1 0 theo phöông phaùp theá vaø phöông phaùp coäng. 2b 0 b 0 phương pháp cộng đại số. a b 1 0 a 1 Vậy, hàm số đã cho là: y = x Khi nào 2 đường thẳng y = ax + b vaø y = a’x + b’ song song với nhau? Nhö vaäy, a = ? a = 1 thì haøm soá caàn tìm coù daïng nhö theá naøo?. Khi a = a’. Đồ thị hs y = x + b đi qua ñieåm C(1;2) thì ta coù ñieàu gì xaûy ra? b=?. 2 = 1.1 + b. b) Đồ thị hàm số y = ax + b song song với đường thẳng y = x + 5 a = 1. a=1 y=x+b. Vì đồ thị hàm số y = ax + b đi qua C(1;2) neân ta coù: 2 = 1.1 + b b = 1. b=1. Vậy, hàm số đã cho là: y = x + 1 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Đại Số 9 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 2: (15’) GV giới thiệu bài toán. GV: Đỗ Thừa Trí HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS theo dõi, đọc đề.. GHI BAÛNG Baøi 7: y = (m + 1)x + 5 (d1) y = 2x + n (d2). HS chuù yù theo doõi GV a) GV nhắc lại cho HS nhớ các điều kiện song song, trùng hướng dẫn và thảo luận theo nhau và cắt nhau của hai đường nhóm nhỏ. thaúng y = ax + b vaø y = a’x + b’. b). Để d1 d2 thì: m 1 2 m 1 5 n n 5. c). Để d1 // d2 thì: m 1 2 m 1 5 n n 5. Hoạt động 3: (13’) HS thaûo luaän theo Baøi 9: GV hướng dẫn HS đặt ẩn phụ x X ; y Y ; ĐK: hướng dẫn của GV. b) X, Y 0. Ñaët. Để d1 cắt d2 thì: m + 1 2 m 1. Giaûi caùc heä phöông trình sau: 3 x 2 y 2 (I) 2 x y 1 x X ; y Y ; ÑK: X, Y 0. Khi đó, hệ phương trình (I) trở thành: 3X 2Y 2 3X 2Y 2 2X Y 1 4X 2Y 2 7X 0 X 0 2X Y 1 Y 1 Với X = 0 ta có: x = 0 Với Y = 1 ta có: y = 1 hoặc y = –1 (loại) Vaäy, heä (I) coù nghieäm duy nhaát (0; –1). 4. Cuûng Coá: Xen vaøo luùc laøm baøi taäp 5. Daën Doø: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Laøm caùc baøi taäp 9a; 10; 14; 16; 18. IV. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
