Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Thiết kế bài giảng lớp 1 - Tuần 11 đến tuần 15 năm 2007

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.1 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 11 Thø hai ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2007 Häc vÇn. Bµi 42: ­u. ­¬u. A. Mục đích, yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - §äc ®­îc c©u øng dông: Buæi tr­a, cõu ch¹y theo mÑ ra bê suèi. Nã thÊy. hươu, nai. đã ở đấy rồi.. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. B. §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa bµi häc. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và viết: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý. - 3 hs đọc và viết. - §äc c©u øng dông: Tu hó kªu, b¸o hiÖu mïa v¶i - 2 hs đọc. thiều đã về.. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. II. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. D¹y vÇn: VÇn ­u a. NhËn diÖn vÇn: - Gv giíi thiÖu tranh vÏ, rót ra vÇn míi: ­u - Gv giíi thiÖu: VÇn ­u ®­îc t¹o nªn tõ ­ vµ u. - So s¸nh vÇn ­u víi au - Cho hs ghÐp vÇn ­u vµo b¶ng gµi. b. Đánh vần và đọc trơn: - Gv ph¸t ©m mÉu: ­u - Gọi hs đọc: ưu - Gv viết bảng lựu và đọc. - Nªu c¸ch ghÐp tiÕng lùu. 1 GiaoAnTieuHoc.com. - Hs qs tranh- nhËn xÐt. - 1 vµi hs nªu. - Hs ghÐp vÇn ­u. - Nhiều hs đọc. - Hs theo dâi. - 1 vµi hs nªu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (Âm l trước vần ưu sau, thanh nặng dưới ư.) - Yªu cÇu hs ghÐp tiÕng: lùu - Cho hs đánh vần và đọc: lờ- ưu- lưu- nặng- lựu. - Gọi hs đọc toàn phần: ưu- lựu – trái lựu. VÇn ­¬u: (Gv hướng dẫn tương tự vần ưu.) - So s¸nh ­¬u víi ­u. ( Gièng nhau: KÕt thóc b»ng u. Kh¸c nhau: ­¬u b¾t ®Çu b»ng ­¬, vÇn ­u b¾t ®Çu b»ng ­). c. §äc tõ øng dông: - Cho hs đọc các từ ứng dụng: chú cừu, mưu trí, bầu. - Hs tù ghÐp. - Hs đánh vần và đọc. - Hs đọc cá nhân, đt. - Hs thùc hµnh nh­ vÇn ­u - 1 vµi hs nªu.. - 5 hs đọc.. rượu, bướu cổ.. - Gv nhËn xÐt, söa sai cho hs. d. LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv giới thiệu cách viết: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Cho hs viÕt b¶ng con- Gv quan s¸t söa sai cho hs. - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs. TiÕt 2: 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: - Gọi hs đọc lại bài ở tiết 1. - Gv nhận xét đánh giá. - Cho hs luyện đọc bài trên bảng lớp. - Giíi thiÖu tranh vÏ cña c©u øng dông. - Gv đọc mẫu: Buổi trưa, cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi.. - Cho hs đọc câu ứng dụng - Hs xác định tiếng có vần mới: cừu, hươu. - Cho hs đọc toàn bài trong sgk. b. LuyÖn nãi: - Gv giíi thiÖu tranh vÏ. - Gọi hs đọc tên bài luyện nói: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. 2 GiaoAnTieuHoc.com. - Hs quan s¸t. - Hs luyÖn viÕt b¶ng con.. - 5 hs đọc. - Vài hs đọc. - Hs qs tranh- nhËn xÐt. - Hs theo dâi. - 5 hs đọc. - 1 vµi hs nªu. - Đọc cá nhân, đồng thanh. - Hs qs tranh- nhËn xÐt. - Vài hs đọc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Trong tranh vÏ g×? + 1 vµi hs nªu. + Nh÷ng con vËt nµy sèng ë d©u? + 1 vµi hs nªu. + Trong nh÷ng con vËt nµy, con nµo ¨n cá? + Vµi hs nªu. + Con nµo thÝch ¨n mËt ong? + 1 vµi hs nªu. + Con nµo to x¸c nh­ng rÊt hiÒn lµnh? + 1 vµi hs nªu. + Em cßn biÕt nh÷ng con vËt nµo ë trong rõng n÷a? + 1 vµi hs nªu. + Em cã biÕt bµi th¬ hay bµi h¸t nµo vÒ nh÷ng con + 1 vµi hs nªu. vật này ko? Em đọc hay hát cho mọi người nghe! c. LuyÖn viÕt: - Gv nêu lại cách viết: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Hs quan sát. - Gv hướng dẫn hs cách ngồi viết và cách cầm bút - Hs thực hiện. để viết bài. - Hs viÕt bµi. - Gv quan s¸t hs viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - Gv chÊm mét sè bµi- NhËn xÐt. III. Cñng cè, dÆn dß: - Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi. Gv nªu c¸ch ch¬i vµ tæ chøc cho hs ch¬i. - Gv tæng kÕt cuéc ch¬i vµ nhËn xÐt giê häc. - Về nhà luyện đọc và viết bài; Xem trước bài 43. To¸n. TiÕt 39:. LuyÖn tËp. . Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. - BiÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs lµm bµi: + Sè? - 2 hs lµm bµi. 4- 0= ... 4= 5- ... I. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5- 2+ 0= ... 5= …- 0 + (>, <, =)? 5- 0 ... 2 5- 1 ... 2+ 3 5- 4 ... 1+ 3 4+ 1 ... 5- 0 - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2. Bµi míi: a. Bµi 1: TÝnh: - Nh¾c nhë häc sinh viÕt kÕt qu¶ ph¶i th¼ng cét. - Cho hs lµm bµi. - Cho hs nhËn xÐt. b. Bµi 2: - Cho häc sinh nªu l¹i c¸ch tÝnh. - Cho hs lµm bµi råi ch÷a. 5- 1- 2= 4- 1- 1= 3- 1- 1= 5- 1- 2= 5- 2- 1= 5- 2- 2= c. Bµi 3: (>, <, =)? - Muốn điền dấu trước tiên ta phải gì? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Cho hs nhËn xÐt. d. Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh råi tËp nªu bµi to¸n, viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: 5- 2= 3 5- 1= 4 - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iiÓm. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Trß ch¬i “§o¸n kÕt qu¶ nhanh”. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ lµm bµi tËp vµo vë « li.. 4 GiaoAnTieuHoc.com. - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi.. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi. - Hs nªu nhËn xÐt. - Häc sinh nªu. - Hs lµm bµi. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nhËn xÐt. - Hs nªu yªu cÇu. - Hs nªu. - Hs lµm bµi. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - Hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm theo cÆp. - 2 hs lªn b¶ng ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đạo đức. Bµi: Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I A- Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố những kiến thức về phẩm chất đạo đức của học sinh, thông qua các bài đạo đức đã học. - Học sinh có kĩ năng nhận biết về đạo đức: Biết cách sắp xếp giữ gìn đồ dùng, lễ phép với người trên ..., quý trọng những người trong gia đình. - Biết vận dụng đạo đức vào thực tế cuộc sống. B- §å dïng d¹y häc: - Một số đồ dùng để đóng tiểu phẩm. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I. KiÓm tra bµi cò: - Khi đối với anh chị hoặc người trên ta cần phải - 2 hs nêu. lµm g×? - §èi víi em nhá ta cÇn ph¶i lµm g×? - 2 hs nªu. - H·y kÓ mét sè viÖc thÓ hiÖn sù lÔ phÐp víi anh chị và nhường nhịn em nhỏ. - Vµi hs kÓ. - Gv nhận xét và đánh giá. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Cho hs thùc hµnh mét sè kÜ n¨ng: *Cho hs quan sát tranh, nêu lại những bài đạo đức - Häc sinh nªu tªn bµi häc. đã học. *Nêu câu hỏi để học sinh trả lời : - N¨m nay em lµ häc sinh líp mÊy? - 1 hs nªu. - Gän gµng ng¨n n¾p cã t¸c dông g× trong cuéc sèng hµng ngµy? - Hs nªu. - Em đã thực hiện được chưa? - Vµi hs nªu. - Giữ gìn đồ dùng, sách vở có tác dụng gì? - Vµi hs nªu. - Gia đình em gồm những ai? - Vµi hs kÓ. - Mọi người trong nhà sống như thế nào? - Hs nªu. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Khi gặp người lớn, hoặc các thầy cô giáo em cần - Hs nêu. ph¶i lµm g×? - Khi nh÷ng em nhá gÆp khã kh¨n em sÏ lµm g×? - Vµi hs nªu. - Khi con có đồ chơi, em bé lại muốn có được đồ chơi đó em sẽ làm như thế nào? - Hs nªu. *Häc sinh s¾m vai: - Mỗi bài đạo đức gv đưa ra 1 tình huống, yêu - Mçi nhãm th¶o luËn 1 t×nh cÇu hs th¶o luËn c¸ch xö lý vµ ph©n vai diÔn. huèng vµ ph©n vai. - Cho häc sinh lªn s¾m vai theo t×nh huèng kh¸c - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn s¾m nhau. vai. - Cho hs nhËn xÐt vÒ c¸ch xö lý cña c¸c nhãm. - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung. - Kết luận về các kỹ năng, các hành vi đạo đức đã học. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs ghi nhớ và thực hiện các chuẩn mực đạo đức. Thø ba ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n. TiÕt 40: Sè 0 trong phÐp trõ A. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Bước đầu nắm được: 0 là kết quả của phép tính trừ 2 số bằng nhau, một số trừ đi 0 cho kết quả chính số đó; và biết thực hành tính trong những trường hợp nµy. - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh trõ thÝch hîp. B. §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng học toán C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động củagv Hoạt động của hs I. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lµm bµi: TÝnh: - 3 hs lªn b¶ng lµm. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 5 -…= 3; 5 -…= 1; 5 -…= 2 - Giáo viên nhận xét, đánh giá. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu phÐp trõ hai sè b»ng nhau: a. PhÐp trõ 1- 1= 0 - Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ và nêu bài to¸n. - Gợi ý để hs nêu: “1 con vịt bớt một con vịt còn lại kh«ng con vÞt” - Gv ghi b¶ng: 1- 1= 0 b. PhÐp trõ 3- 3= 0 (Tiến hành tương tự 1-1=0). - Gi¸o viªn cã thÓ nªu thªm mét sè phÐp trõ n÷a nh­: 2- 2= 0; 4- 4= 0 - Rút ra nhận xét: “Một số trừ đi số đó thì bằng 0” 2. Giíi thiÖu phÐp trõ: “Mét sè trõ ®i 0” a. Giíi thiÖu phÐp trõ 4- 0= 4 - Cho hs quan s¸t h×nh vÏ bªn tr¸i vµ nªu bµi to¸n. - Gv nêu vấn đề: “Không bớt hình vuông nào là bớt 0 h×nh vu«ng” - Gợi ý để học sinh nêu: “4 hình vuông bớt 0 hình vu«ng cßn 4 h×nh vu«ng.” - Gv viết lên bảng: 4- 0= 4, gọi hs đọc. b. Giíi thiÖu phÐp trõ: 5- 0= 5 - Tiến hành tương tự: 4- 0= 4 - Cã thÓ cho hs nªu thªm mét sè phÐp trõ nh­: 1- 0= 1; 3- 0= 3… - Gv rót ra nhËn xÐt: “Mét sè trõ ®i 0 b»ng chÝnh số đó”. 3. Thùc hµnh: a, Bµi 1: TÝnh: - Cho häc sinh nªu c¸ch lµm råi lµm bµi. 7 GiaoAnTieuHoc.com. - Hs quan s¸t vµ nªu bµi to¸n. - Vài hs đọc.. - Hs đọc. - Hs nªu l¹i. - Hs nªu. - Vài hs đọc.. - Hs đọc. - Hs nªu l¹i. - Hs lµm bµi..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Gäi hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. b, Bµi 2: TÝnh: - Hs tù lµm bµi. - Cñng cè cho hs vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng: §æi chç c¸c sè trong phÐp céng kÕt qu¶ kh«ng thay đổi. - Cho hs đổi bài kiểm tra. c, Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Cho hs xem tranh, nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: 3- 3= 0 2- 2= 0 - Gäi hs ch÷a bµi. - Cho hs nhËn xÐt. III. Cñng cè- dÆn dß: - Trò chơi “Thi điền kết quả nhanh, đúng” - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ lµm bµi tËp vµo vë « li.. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nhËn xÐt. - C¶ líp lµm bµi - 3 hs lµm trªn b¶ng. - Hs nhËn xÐt. - §æi chÐo bµi kiÓm tra - Hs lµm theo cÆp. - Vài hs làm trước lớp. - Hs nªu.. Häc vÇn. ¤n tËp. Bµi 43:. A. Mục đích, yêu cầu: - Học sinh đọc, viết một cách chắc chắn các vần kết thúc bằng -u và -o. - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng trong bài. - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn Sãi vµ Cõu. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng «n tËp. - Tranh minh häa cho tõ, c©u øng dông. - Tranh minh häa cho truyÖn kÓ Sãi vµ Cõu C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I. KiÓm tra bµi cò: - Cho hs đọc và viết các từ: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, - Hs viết bảng con. bướu cổ. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gọi hs đọc: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi.. - Gv nhận xét, đánh giá. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu: Gv nªu 2. ¤n tËp: a. C¸c vÇn võa häc: - Cho hs nhí vµ nªu l¹i nh÷ng ch÷ võa häc trong tuÇn. - Gv ghi lªn b¶ng. - Yêu cầu hs đọc từng âm trên bảng lớp. - Gäi hs ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng: au, ao. - Yêu cầu đọc đánh vần vần au, ao. - Yªu cÇu hs ghÐp ©m thµnh vÇn. - Cho hs đọc các vần vừa ghép được. b. §äc tõ øng dông: - Gọi hs đọc các từ: ao bèo, cá sấu, kì diệu. - Gv đọc mẫu và giải nghĩa từ: kì diệu c. LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu vµ nªu c¸ch viÕt cña tõng tõ: c¸ sÊu. k× diÖu - Quan s¸t hs viÕt bµi. - Gv nhËn xÐt bµi viÕt cña hs. TiÕt 2: 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: - Gọi hs đọc lại bài-kết hợp kiểm tra xác xuất. - Gv giíi thiÖu tranh vÒ c©u øng dông: Nhµ S¸o SËu ë sau d·y nói. S¸o ­a n¬i kh« r¸o, cã nhiÒu ch©u chÊu, cµo cµo.. - Hướng dẫn hs đọc câu ứng dụng. - Gọi hs đọc câu ứng dụng. b. KÓ chuyÖn:. - 2 hs đọc.. - NhiÒu hs nªu. - Hs theo dâi. - Vài hs đọc. - 1 vµi hs nªu. - Vài hs đọc. - NhiÒu hs nªu. - Hs đọc cá nhân, tập thể. - Vài hs đọc. - Hs theo dâi. - Hs quan s¸t. - Hs viÕt bµi vµo b¶ng con.. - 5 hs đọc. - Hs quan s¸t, nhËn xÐt. - Hs theo dâi. - Vài hs đọc.. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gv giíi thiÖu tªn truyÖn: Sãi vµ Cõu. - Gv kÓ lÇn 1, kÓ tõng ®o¹n theo tranh. - Gv nêu câu hỏi để hs dựa vào đó kể lại câu chuyện. - Hs theo dõi. + Tranh 1, 2, 3, 4 diÔn t¶ néi dung g×? - Hs tr¶ lêi. + C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo, x¶y ra ë ®©u? + Tranh 1: Sãi vµ Cõu ®ang lµm g×? Sãi tr¶ lêi Cõu nh­ thÕ nµo? + Tranh 2: Sói đã nghĩ và trả lời như thế nào? + Tranh 3: liÖu Cõu cã bÞ ¨n thÞt kh«ng? §iÒu g× x¶y ra tiếp đó? + Tranh 4: Nh­ vËy chó Cõu th«ng minh cña chóng ta ra sao. - Yªu cÇu häc sinh kÓ theo tranh. - Vµi hs kÓ tõng ®o¹n. - Gäi hs kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - 3 hs kÓ. - Nªu ý nghÜa: + Sói chủ quan và kiêu căng nên phải đền tội. - Hs theo dâi. + Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết. c. LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn hs viết bài vào vở tập viết. - Gv nªu l¹i c¸ch viÕt tõ: c¸ sÊu. k× diÖu - Hs ngồi đúng tư thế. - ChÊm mét sè bµi- nhËn xÐt bµi viÕt. - Më vë viÕt bµi. III. Cñng cè- dÆn dß: - Gv tæ chøc cho hs thi ghÐp tiÕng cã vÇn «n tËp. Hs nªu l¹i c¸c vÇn võa «n. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Về nhà luyện tập thêm. Xem trước bài 44. ThÓ dôc. Bài 11: Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản - trò chơi vận động I. Môc tiªu: - Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học. Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối chính xác. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Học động tác đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng. - Lµm quen trß ch¬i “ChuyÒn bãng tiÕp søc”. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i. II. ChuÈn bÞ: - S©n tËp b»ng ph¼ng, s¹ch sÏ. - Gv chuÈn bÞ mét chiÕc cßi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Hoạt động 1: - Gv phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - §øng theo 4 hµng ngang. - Cho hs đứng vỗ tay hát: 1 phút. - §øng t¹i chç vç tay h¸t. - Cho hs giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp: 1 phút. - Hs tập đồng loạt. - Cho hs chạy nhẹ nhàng trên sân trường. - Ch¹y theo 1 hµng däc. - Yêu cầu hs đi thường và hít thở sâu: 1 phút. - Đi thường theo vòng tròn. - Cho hs ch¬i trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i: 1 phót. - C¶ líp ch¬i. 2. Hoạt động 2: * Hướng dẫn học sinh tập: Đứng đưa một chân ra - Hs theo dâi. trøoc, hai tay chèng h«ng: 4- 5 lÇn. - Giáo viên nêu tên động tác sau đó vừa làm vừa giải - Hs tập từng động tác. thÝch cho häc sinh tËp 4 nhÞp : + Nhịp 1: Đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông. - Mỗi động tác tập hai lần, + Nhịp 2: Về tư thế đứng chuẩn bị. mçi lÇn 4 nhÞp. + Nhịp 3: Đưa chân phải ra trước, 2 tay chống hông. + Nhịp 4: Về tư thế đứng chuẩn bị. - Sau mçi lÇn tËp, Gv nhËn xÐt, söa sai cho häc sinh - Hs tËp theo tæ. * Trß ch¬i chuyÒn bãng tiÕp søc: - Häc sinh quan s¸t. - Gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn hs chơi. - Cho mét tèp ch¬i thö. - Cho học sinh chơi thử sau đó chơi thật. - C¶ líp tham gia ch¬i. 3. Hoạt động 3: - GV hệ thống toàn bài, nhắc hs đi theo hàng dọc không đùa nghịch trong hàng - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø t­ ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2007 Häc vÇn. Bµi 44:. on an. A- Mục đích, yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn. - Đọc được câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì dạy con nhảy móa.. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Bé và bạn bè. B- §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa tõ khãa, c©u øng dông, luyÖn nãi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và viết: ao, êu, iêu, ao bèo, cá sấu. - 3 hs đọc và viết. - Đọc câu ứng dụng: Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa - 2 hs đọc. n¬i kh« r¸o, cã nhiÒu ch©u chÊu, cµo cµo.. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. II. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. D¹y vÇn: VÇn on a. NhËn diÖn vÇn: - Gv giíi thiÖu tranh vÏ, rót ra vÇn míi: on - Gv giíi thiÖu: VÇn on ®­îc t¹o nªn tõ o vµ n. - So s¸nh vÇn on víi oi - Cho hs ghÐp vÇn on vµo b¶ng gµi. b. Đánh vần và đọc trơn: - Gv ph¸t ©m mÉu: on - Gọi hs đọc: on - Gv viết bảng con và đọc. - Nªu c¸ch ghÐp tiÕng con. 13 GiaoAnTieuHoc.com. - Hs qs tranh- nhËn xÐt. - 1 vµi hs nªu. - Hs ghÐp vÇn on. - Nhiều hs đọc. - Hs theo dâi. - 1 vµi hs nªu..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> (Âm c trước vần on sau) - Yªu cÇu hs ghÐp tiÕng: con - Cho hs đánh vần và đọc: cờ- on- con. - Gọi hs đọc toàn phần: on- con – mẹ con. VÇn an: (Gv hướng dẫn tương tự vần on.) - So s¸nh an víi on. ( Gièng nhau: KÕt thóc b»ng n. Kh¸c nhau: an b¾t ®Çu b»ng a, vÇn on b¾t ®Çu b»ng o). c. §äc tõ øng dông: - Cho hs đọc các từ ứng dụng: rau non, hòn đá, thợ. - Hs tù ghÐp. - Hs đánh vần và đọc. - Đọc cá nhân, đồng thanh. - Hs thùc hµnh nh­ vÇn on - 1 vµi hs nªu.. - 5 hs đọc.. hµn, bµn ghÕ. - Gv nhËn xÐt, söa sai cho hs. d. LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv giíi thiÖu c¸ch viÕt: on, an, mÑ con, nhµ sµn. - Cho hs viÕt b¶ng con- Gv quan s¸t söa sai cho hs. - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs. TiÕt 2: 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: - Gọi hs đọc lại bài ở tiết 1. - Gv nhận xét đánh giá. - Cho hs luyện đọc bài trên bảng lớp. - Giíi thiÖu tranh vÏ cña c©u øng dông. - Gv đọc mẫu: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì d¹y con nh¶y móa.. - Cho hs đọc câu ứng dụng - Hs xác định tiếng có vần mới: con, đàn, còn. - Cho hs đọc toàn bài trong sgk. b. LuyÖn nãi: - Gv giíi thiÖu tranh vÏ. - Gọi hs đọc tên bài luyện nói: Bé và bạn bè. - Gv hái hs: 14 GiaoAnTieuHoc.com. - Hs quan s¸t. - Hs luyÖn viÕt b¶ng con.. - 5 hs đọc. - Vài hs đọc. - Hs qs tranh- nhËn xÐt. - Hs theo dâi. - 5 hs đọc. - 1 vµi hs nªu. - Đọc cá nhân, đồng thanh. - Hs qs tranh- nhËn xÐt. - Vài hs đọc..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Trong tranh vÏ g×? + C¸c b¹n em lµ ai? Hä ë ®©u? + 1 vµi hs nªu. + Em có quý các bạn đó không? + 1 vµi hs nªu. + Các bạn là người như thế nào? + Vµi hs nªu. + Em và các bạn thường giúp đỡ nhau những công + 1 vài hs nêu. + 1 vµi hs nªu. viÖc g×? + Em mong muốn gì đối với các bạn? c. LuyÖn viÕt: + 1 vµi hs nªu. - Gv nêu lại cách viết: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Gv hướng dẫn hs cách ngồi viết và cách cầm bút để - Hs quan sát. - Hs thùc hiÖn. viÕt bµi. - Gv quan s¸t hs viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - Gv chÊm mét sè bµi- NhËn xÐt. - Hs viÕt bµi. III. Cñng cè, dÆn dß: - Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi. Gv nªu c¸ch ch¬i vµ tæ chøc cho hs ch¬i. - Gv tæng kÕt cuéc ch¬i vµ nhËn xÐt giê häc. - Về nhà luyện đọc và viết bài; Xem trước bài 43.. Tù nhiªn vµ x· héi. Bài 11: Gia đình . Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt: - Gia đình là tổ ấm của em. - Ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em là những người thân yêu nhất của em. - Em có quyền được sống với cha mẹ và được cha mẹ yêu thương, chăm sóc. - Kể được về những người trong gia đình mình với bạn bè trong lớp. - Yêu quý gia đình và những người thân trong gia đình. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong sgk. - Bài hát: Cả nhà thương nhau. III. Các hoạt động dạy học: I. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. * Khởi động: - Cho hs lớp hát bài:“Cả nhà thương nhau”. - Hs h¸t tËp thÓ. 1. Hoạt đông 1: Quan sát theo nhóm nhỏ. - Chia nhãm 4 häc sinh, yªu cÇu hs quan s¸t h×nh - Hs th¶o luËn nhãm 4. vµ tr¶ lêi: + Gia đình Lan có những ai? Từng người đang lµm g×? + Gia đình Minh có những ai? Từng người đang lµm g×? - Gọi hs trình bày trước lớp. - Vài hs nói trước lớp. - Kết luận: Mỗi người đều có một gia đình: Có bố mẹ và những người thân. Mọi người cùng sống trong một gia đình đó là mái nhà gia đình. 2. Hoạt động 2: Vẽ tranh theo cặp. - Cho học sinh vẽ tranh và trao đổi theo cặp về gia - Hs thực hành vẽ tranh về đình mình. gia đình mình. - Kết luận: Gia đình là tổ ấm của em. Bố, mẹ, ông, bà… là những người người thân yêu nhất. 3. Hoạt động 3: Hoạt đông cả lớp. - Học sinh dựa vào tranh, giới thiệu về gia đình - Hs giới thiệu cho cả lớp biết cña m×nh. về gia đình mình qua tranh - Kết luận: Mỗi người khi sinh ra đều có gia đình, vẽ. nơi em được yêu thương chăm sóc vàche chở. Em có quyền được sống chung với bố mẹ và người thân. 4. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nêu tóm tắt bài học: Gia đình là một tổ ấm của mình, nên con thường xuyên chăm sóc thương yêu giúp đỡ ông bà cha mẹ. - Về nhà nên giúp đỡ cha mẹ những công việc vừa sức.. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> MÜ thuËt. Bµi 11: VÏ mµu vµo h×nh vÏ ë ®­êng diÒm I- Môc tiªu: Gióp hs: - NhËn biÕt thÕ nµo lµ ®­êng diÒm. - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh vÏ s½n ë ®­êng diÒm. II- §å dïng d¹y häc: - Một số đồ vật có trang trí đường diềm. - Bµi trang trÝ ®­êng diÒm mÉu. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - Cho hs quan sát một số đồ vật có trang trí đường - Hs quan sát. diÒm: V¸y ¸o, miÖng b¸t, giÊy khen. - Cho hs nhËn xÐt vÒ mµu s¾c cña c¸c ho¹ tiÕt trang - Vµi hs nªu. trÝ ®­êng diÒm. 2. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ. - Cho hs quan s¸t ®­êng diÒm ë h×nh 1 vµ tr¶ lêi - Hs quan s¸t. c©u hái: + §­êng diÒm cã nh÷ng h×nh g×? Mµu g×? - Hs nªu. + C¸c h×nh s¾p xÕp nh­ thÕ nµo? - Vµi hs nªu. + Mµu nÒn vµ h×nh nÒn vÏ nh­ thÕ nµo? - Hs nªu. - Hướng dẫn hs cách vẽ màu. - Hs quan s¸t. 3. Hoạt động 3: Thực hành: - Yêu cầu hs chọn màu để vẽ. - Hướng dẫn hs chọn cách vẽ: - Hs theo dâi. + VÏ mµu hoa gièng nhau. + VÏ mµu nÒn kh¸c víi mµu hoa. - Cho hs tù vÏ bµi. - Hs thùc hµnh vÏ bµi. 4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Giíi thiÖu bµi vÏ dÑp cña hs. - Hs quan s¸t. - Cho hs nhËn xÐt. - Hs nhËn xÐt. 5. DÆn dß: 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - DÆn hs vÒ nhµ hoµn thµnh bµi vÏ. - Chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n. TiÕt 41: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: - PhÐp trõ hai sè b»ng nhau, phÐp trõ mét sè ®i 0. - B¶ng trõ vµ lµm tÝnh trõ trong II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs tÝnh: - 2 hs tÝnh. 3- 3= 4- 0= 5- 5= 2- 0= - NhËn xÐt giê häc. 2. Bµi luyÖn tËp: a. Bµi 1: TÝnh: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - 5 hs ®iÒn kÕt qu¶. - Cho hs nhËn xÐt. - Hs nªu nhËn xÐt. b. Bµi 2: TÝnh: - Yªu cÇu hs tÝnh theo cét däc. - Hs lµm bµi. - L­u ý hs viÕt th¼ng cét. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Cho hs nhËn xÐt bµi lµm. - Hs nªu. c. Bµi 3: TÝnh: - Gäi hs nªu c¸ch tÝnh: 2- 1- 1= - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Hs lµm bµi. - Cho hs đổi bài kiểm tra. - Hs kÓm tra chÐo. d. Bµi 4: (>, <, =)? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Cho hs tù lµm bµi råi ch÷a. - Hs lµm bµi. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Cho hs nhËn xÐt bµi lµm. e. Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: 4- 4= 0 3- 3= 0 - Gäi hs ch÷a bµi. - Cho hs nhËn xÐt. III- Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi.. - 3 hs lµm trªn b¶ng. - Hs nªu. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm theo cÆp. - Vµi hs nªu. - Hs nªu.. Häc vÇn. Bµi 45:. ©n. ¨- ¨n. A- Mục đích, yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: ân, ăn, cái cân, con trăn. - §äc ®­îc c©u øng dông: BÐ ch¬i th©n víi b¹n Lª. Bè b¹n Lª lµ thî lÆn. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nặn đồ chơi. B- §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa tõ khãa, c©u øng dông, luyÖn nãi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và viết: con sáo, hòn than. - 3 hs đọc và viết. - Đọc câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mÑ th× d¹y con nh¶y móa - 2 hs đọc. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. II. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. D¹y vÇn: VÇn ©n a. NhËn diÖn vÇn: - Gv giíi thiÖu tranh vÏ, rót ra vÇn míi: ©n - Hs qs tranh- nhËn xÐt. - Gv giíi thiÖu: VÇn ©n ®­îc t¹o nªn tõ ©vµ n. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - So s¸nh vÇn ©n víi on - Cho hs ghÐp vÇn ©n vµo b¶ng gµi. b. Đánh vần và đọc trơn: - Gv ph¸t ©m mÉu: ©n - Gọi hs đọc: ân - Gv viết bảng cân và đọc. - Nªu c¸ch ghÐp tiÕng c©n. (Âm c trước vần ân sau) - Yªu cÇu hs ghÐp tiÕng: c©n - Cho hs đánh vần và đọc: cờ- ân- cân. - Gọi hs đọc toàn phần: ân- cân- cái cân. VÇn ¨n: (Gv hướng dẫn tương tự vần ân.) - So s¸nh ©n víi ¨n. ( Gièng nhau: KÕt thóc b»ng n. Kh¸c nhau: ©n b¾t ®Çu b»ng ©, vÇn ¨n b¾t ®Çu b»ng ¨). c. §äc tõ øng dông: - Cho hs đọc các từ ứng dụng: bạn thân, gần gũi, khăn. - 1 vµi hs nªu. - Hs ghÐp vÇn ©n. - Nhiều hs đọc. - Hs theo dâi. - 1 vµi hs nªu. - Hs tù ghÐp. - Hs đánh vần và đọc. - Đọc cá nhân, đồng thanh. - Hs thùc hµnh nh­ vÇn ©n - 1 vµi hs nªu.. - 5 hs đọc.. r»n, dÆn dß.. - Gv nhËn xÐt, söa sai cho hs. d. LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv giíi thiÖu c¸ch viÕt: ©n, ¨n, c¸i c©n, con tr¨n. - Cho hs viÕt b¶ng con- Gv quan s¸t söa sai cho hs. - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs. TiÕt 2: 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: - Gọi hs đọc lại bài ở tiết 1. - Gv nhận xét đánh giá. - Cho hs luyện đọc bài trên bảng lớp. - Giíi thiÖu tranh vÏ cña c©u øng dông. - Gv đọc mẫu: Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ 20 GiaoAnTieuHoc.com. - Hs quan s¸t. - Hs luyÖn viÕt b¶ng con.. - 5 hs đọc. - Vài hs đọc. - Hs qs tranh- nhËn xÐt. - Hs theo dâi..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> lÆn.. - 5 hs đọc. - 1 vµi hs nªu. - Đọc cá nhân, đồng thanh.. - Cho hs đọc câu ứng dụng - Hs xác định tiếng có vần mới: thân, lặn. - Cho hs đọc toàn bài trong sgk. b. LuyÖn nãi: - Hs qs tranh- nhËn xÐt. - Gv giíi thiÖu tranh vÏ. - Vài hs đọc. - Gọi hs đọc tên bài luyện nói: Nặn đồ chơi. - Gv hái hs: + 1 vµi hs nªu. + Trong tranh vÏ g×? + 1 vµi hs nªu. + Đồ chơi thường nặn bằng gì? + Vµi hs nªu. + Con thích nặn đồ chơi nào nhất? + 1 vµi hs nªu. + Sau khi nặn đồ chơi xong con cần làm những việc g×? c. LuyÖn viÕt: - Hs quan s¸t. - Gv nªu l¹i c¸ch viÕt: ©n, ¨n, c¸i c©n, con tr¨n. - Hs thùc hiÖn. - Gv hướng dẫn hs cách ngồi viết và cách cầm bút để viÕt bµi. - Hs viÕt bµi. - Gv quan s¸t hs viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - Gv chÊm mét sè bµi- NhËn xÐt. III. Cñng cè, dÆn dß: - Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi. Gv nªu c¸ch ch¬i vµ tæ chøc cho hs ch¬i. - Gv tæng kÕt cuéc ch¬i vµ nhËn xÐt giê häc. - Về nhà luyện đọc và viết bài; Xem trước bài 46. Thñ c«ng. Bµi 7: XÐ, d¸n h×nh con gµ con (TiÕt 2) - Môc tiªu: - Biết xé dán hình con gà đơn giản. - Xé dán hình con gà cân đối, phẳng. II- §å dïng d¹y häc: - Giấy màu để xé dán. - Bµi mÉu. I. 21 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×