Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 16. Thứ hai, ngày 07tháng 12 năm 2009 TIEÁNG VIEÄT IM – UM. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: im, um, chim câu, trùm khăn. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím vàng . *Tăng cường TV: Mỗi HS đọc 1 lượt toàn bài. *KT: Đọc, viết được: om, am. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng, tranh luyện nói. - Hoïc sinh: Saùch Tieáng Vieät – Baûng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1. Khởi động: Haùt 4’ 2. Baøi cuõ: - Đọc và viết: trẻ em, que kem, ghế đệm, - 3 Học sinh. mềm mại. - 2 - 3 Hoïc sinh. - Đọc câu ứng dụng. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Học sinh đọc theo: im, um 3. Các hoạt động: Giới thiệu bài. 30’ Hoạt động 1: Dạy vần im Caøi baûng caøi. Lớp cài vần im. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Goïi 1 HS phaân tích vaàn im. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. HD đánh vần vần im. Thêm âm ch đứng trước vần im. Coù im, muoán coù tieáng chim ta laøm theá naøo? Toàn lớp. Caøi tieáng chim. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng chim. CN 1 em Goïi phaân tích tieáng chim. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. GV hướng dẫn đánh vần tiếng chim. Dùng tranh giới thiệu từ “chim câu”. Tieáng chim. Trong từ có tiếng nào mang vần mới học? Gọi đánh vần tiếng chim, đọc trơn từ “chim CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. câu”. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Hoạt động 2: Dạy vần um. (Qui trình tương tự) 3 em Đọc lại 2 cột vần. 1 em. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hoạt động 3: Hướng dẫn viết HD vieát baûng con: im, um, chim câu, trùm khăn. Toàn lớp viết. GV nhận xét và sửa sai. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 30’. 4’. 1’. Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng dụng - Cho học sinh đọc từ ứng dụng - Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ: - Giáo viên giải thích các từ ngữ này. - Giáo viên đọc mẫu. Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên cho đọc các từ ngữ ứng dụng. - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt tranh. - Đọc câu ứng dụng. - Giáo viên chỉnh sửa. - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng. Hoạt động 2:Luyện viết - Giáo viên cho học sinh viết vào vở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói. - Đọc tên bài luyện nói. - Giáo viên gợi ý: -Em biết vật gì có màu đỏ? -Em bieát vaät gì coù maøu xanh? -Em bieát vaät gì coù maøu tím? -Em bieát vaät gì coù maøu vaøng? -Em bieát vaät gì coù maøu ñen, traéng,…? -Tất cả các màu trên được gọi là gì? * Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài. 4. Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài. - Trò chơi: Tìm tiếng mang vần vừa học. 5. Toång keát – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em. - Học sinh đọc CN – ĐT. - Hoïc sinh thaûo luaän neâu nhaän xeùt. - Học sinh đọc câu ứng dụng CNĐT. - Học sinh đọc 2 – 3 em.. - Hoïc sinh vieát naén noùt. - Học sinh đọc tên bài. - Học sinh luyện nói và trả lời cho troïn caâu.. * Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài. - Thi ñua hai nhoùm. Nhoùm naøo nhanh, đúng được tuyên dương. - Chuaån bò baøi 6.. Đạo Đức TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (TIẾT 1) I. MUÏC TIEÂU: - Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp. - Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp. - Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp, khi nghe giảng. * HS khá giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh, Điều 28 công ước quốc tế và quyền trả em. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Học sinh: Vở bài tập đạo đức. III.CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động của giáo viên 1 1. Khởi động: 4 2. Baøi cuõ: - Đi học đúng đều và đúng giờ có ích lợi gì? - Cần phải làm gì để đi học đúng giờ và đều? - Đọc 2 câu thơ cuối bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Các hoạt động: 15  Hoạt động 1: Quan sát tranh BT1. - Giaùo vieân chia nhoùm, yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh baøi taäp 1 - Giáo viên cho đại diện nhóm lên trình bày. -Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa baïn trong tranh 2? - Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì? - Giáo viên kết luận: Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra vào lớp làm ồn ào, mất trật tự và có theå gaây vaáp ngaõ.  Hoạt động 2: Thi xếp hàng ra vào 15 lớp. - Giaùo vieân thaønh laäp ban giaùm khaûo. - Giaùo vieân yeâu caàu cuoäc thi. Tổ trưởng điều khiển các bạn. Ra vào lớp không chen lấn, xô đẩy. Đi cách đều nhau, đeo cặp xách gọn gàng. Khoâng keùo leâ giaøy, deùp gaây buïi, gaây oàn. - Giaùo vieân cho tieán haønh. - Phaàn toång keát cuûa ban giaùm khaûo, coâng boá ñieåm. - Giáo viên khen thưởng. 4. Toång keát: 4 - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi 8 Tieát 2.. Hoạt động của học sinh Haùt - Học sinh trả lời.. - Học sinh đọc thuộc.. - Hoïc sinh quan saùt. - Đại diện lên trình bày. - Cả lớp trao đổi.. - Từng tổ lên xếp hàng ra vào lớp.. - Hoïc sinh thi ñua.. - Tuyeân döông.. Thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2007 TIEÁNG VIEÄT IÊM – YÊM 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Điểm mười. * Tăng cường TV: Mỗi HS đọc 1 lượt toàn bài. *KT: Đọc, viết được: om, am. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng, tranh luyện nói. - Hoïc sinh: Saùch Tieáng Vieät – Baûng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1. Khởi động: Haùt 4’ 2. Baøi cuõ: - Đọc và viết được: con nhím, trốn tìm, tủm - 3 Học sinh. tæm, muõm móm. - 2 - 3 Hoïc sinh. - Đọc câu ứng dụng. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Học sinh đọc theo: iêm, yêm 3. Các hoạt động: Giới thiệu bài. 30’ Hoạt động 1: Dạy vần iêm Caøi baûng caøi. Lớp cài vần iêm. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Goïi 1 HS phaân tích vaàn iêm. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. HD đánh vần vần iêm. Có iêm, muốn có tiếng xiêm ta làm thế nào? Thêm âm x đứng trước vần iêm. Toàn lớp. Caøi tieáng xiêm. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xiêm. CN 1 em Goïi phaân tích tieáng xiêm. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. GV hướng dẫn đánh vần tiếng xiêm. Dùng tranh giới thiệu từ “dừa xiêm”. Tieáng xiêm. Trong từ có tiếng nào mang vần mới học? Gọi đánh vần tiếng chim, đọc trơn từ “dừa CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. xiêm”. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Hoạt động 2: Dạy vần yêm. (Qui trình tương tự) 3 em Đọc lại 2 cột vần. 1 em. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hoạt động 3: Hướng dẫn viết HD vieát baûng con: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm. Toàn lớp viết. GV nhận xét và sửa sai. Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng dụng - Cho học sinh đọc từ ứng dụng - Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ: - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 30’. 4’. 1’. - Giáo viên giải thích các từ ngữ này. - Giáo viên đọc mẫu. Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên cho đọc các từ ngữ ứng dụng. - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt tranh. - Đọc câu ứng dụng. - Giáo viên chỉnh sửa. - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng. Hoạt động 2:Luyện viết - Giáo viên cho học sinh viết vào vở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói. - Đọc tên bài luyện nói. - Giáo viên gợi ý:  Bức tranh vẽ gì?  Em nghó baïn hoïc sinh vui hay khoâng khi coâ giaùo cho ñieåm 10?  Khi nhận được điểm 10 em khoe với ai đầu tiên?  Học sinh thế nào thì mới được điểm 10.  Lớp em bạn nào hay được điểm 10?  Em đã được mấy điểm 10? * Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài. 4. Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài. - Trò chơi: Tìm tiếng mang vần vừa học. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông. 5. Toång keát – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi sau.. - Học sinh đọc CN – ĐT. - Hoïc sinh thaûo luaän neâu nhaän xeùt. - Học sinh đọc câu ứng dụng CNĐT. - Học sinh đọc 2 – 3 em.. - Hoïc sinh vieát naén noùt. - Học sinh đọc tên bài. - Học sinh luyện nói và trả lời cho troïn caâu.. * Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài. - Thi ñua hai nhoùm. Nhoùm naøo nhanh, đúng được tuyên dương.. - Chuaån bò baøi sau.. Toán LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Bài tập cần làm : bài 1, bài 2 (cột 1, 2), bài 3. * KT: Bài tập cần làm : bài 1. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: SGK – VBT. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -. Hoïc sinh: SGK – VBT - ÑDHT.. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động của giáo viên 1’ 1. Khởi động: 4 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Đếm số từ 0 đến 10 và từ 10 đến 0. - 10 Goàm 5 vaø maáy? - 10 Goàm 2 vaø maáy? - Giaùo vieân nhaän xeùt. 30 3. Các hoạt động: Hoạt động 1: Thực hành. Baøi 1: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu. - Giáo viên: 2 Bằng 1 cộng với mấy?. Hoạt động của học sinh Haùt - Học sinh đọc thứ tự.. - Điền số thích hợp vào ô trống. -2=1+? - Học sinh làm bài và đổi bài để sửa.. GV nhận xét – sửa bài. Bài 2(cột 1, 2): Viết số từ bé đến lớn, từ - Học sinh tự làm bài. a. 2, 5, 7, 8, 9. lớn đến bé. b. 9, 8, 7, 5, 2.. 4’. 1’. GV nhận xét – sửa bài. Bài 3: Yêu cầu học sinh nhìn tranh nêu bài - Học sinh nêu bài toán có 4 bông hoa, thêm 3 bông hoa nữa. Hỏi có tất toán. caû maáy boâng hoa? - 7 Boâng hoa. - Hoûi laïi: Coù taát caû maáy boâng hoa? - 4 + 3 = 7. - Giáo viên hướng dẫn viết phép tính. 4. Cuûng coá: - Trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng”. - Giáo viên cho mỗi đội 5 số được viết sắp - Chia 2 đội chơi tiếp sức. xeáp laãn loän: 9, 1, 4, 2, 8. - Đội A: Xếp từ bé đến lớn. - Ai chọn nhanh, đúng thì thắng. - Đội B: Xếp từ lớn đến bé. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông. 5. Toång keát: - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ tư, ngày 9 tháng 12 năm 2009 Toán BẢNG CỘNG VAØ TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng, trừ; biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10; làm quen với tóm tắt và viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Bài tập cần làm : bài 1, bài 3. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * KT: Bài tập cần làm : bài 1. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Sử dụng bộ ĐDHT, mô hình, vật thật. - Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa, baûng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG 1’ 4. 30. 4’. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10. - Tính: 10 – 9, 10 – 7, 3 + 7, 2 + 8, 5 + 5. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Các hoạt động: Hoạt động 1 : Củng cố bảng cộng trừ trong phaïm vi 10. Ơn bảng cộng và bảng trừ đã học -Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng các bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 đã học -Hỏi miệng – gọi học sinh trả lời nhanh một soá pheùp tính -Nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh hoïc thuoäc các bảng cộng trừ Hoạt động 2 : Củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và trừ. Thành lập và ghi nhớ bảng cộng, trừ phạm vi 10 -Giáo viên yêu cầu học sinh mở SGK làm các phép tính, tự điền số vào chỗ chấm -Giáo viên hướng dẫn cho học sinh biết cách sắp xếp các công thức tính trên bảng vừa thành lập và nhận biết quan hệ giữa các phép tính cộng trừ Hoạt động 3 :Thực hành Baøi 1: Cho HS neâu yeâu caàu. GV nhận xét, sửa sai.. Hoạt động của học sinh Haùt - Học sinh đọc. - Tính baûng con.. -8 em đọc thuộc 8 + 2 = , 3 + 7 = , 10 - 2 = , 10 - 7= 9- 3 = ,  - 3 = 7 ,  - 5 = 5. -Hoïc sinh ñieàn soá vaøo baûng cộng,trừ 10 bằng bút chì. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi laøm vaø làm phiếu. - Sửa bài. Baøi 3: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh so saùnh - Học sinh so sánh nhẩm giữa các baèng tính nhaåm roài neâu. soá roài neâu keát quaû. a. Số lớn nhất. - Soá 10. b. Soá beù nhaát. - Soá 2. GV nhận xét, sửa sai. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4 Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Kieåm tra ñònh kyø.. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TIEÁNG VIEÄT UÔM - ƯƠM I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh. * Tăng cường TV: Mỗi HS đọc 1 lượt toàn bài. *KT: Đọc, viết được: om, am. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng, tranh luyện nói. - Hoïc sinh: Saùch Tieáng Vieät – Baûng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1. Khởi động: Haùt 4’ 2. Baøi cuõ: - Đọc và viết các từ ngữ: thanh kiếm, quý - 3 Học sinh. hieám, aâu yeám, yeám daõi. - 2 - 3 Hoïc sinh. - Đọc câu ứng dụng. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Học sinh đọc theo: uơm, ươm 3. Các hoạt động: Giới thiệu bài. 30’ Hoạt động 1: Dạy vần uơm Caøi baûng caøi. Lớp cài vần uơm. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Goïi 1 HS phaân tích vaàn uôm. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. HD đánh vần vần uơm. Có uơm, muốn có tiếng buồm ta làm thế Thêm âm b đứng trước vần uơm và thanh huyền trên đầu âm ô. naøo? Toàn lớp. Caøi tieáng buồm. CN 1 em GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng buồm. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Goïi phaân tích tieáng buồm. GV hướng dẫn đánh vần tiếng buồm. Tieáng buồm. Dùng tranh giới thiệu từ “cánh buồm”. Trong từ có tiếng nào mang vần mới học? Gọi đánh vần tiếng buồm đọc trơn từ “cánh CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. buồm”. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Hoạt động 2: Dạy vần ươm. 3 em (Qui trình tương tự) 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 30’. 4’. 1’. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hoạt động 3: Hướng dẫn viết HD vieát baûng con: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm. GV nhận xét và sửa sai. Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng dụng - Cho học sinh đọc từ ứng dụng - Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ: - Giáo viên giải thích các từ ngữ này. - Giáo viên đọc mẫu. Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên cho đọc các từ ngữ ứng dụng. - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt tranh. - Đọc câu ứng dụng. - Giáo viên chỉnh sửa. - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng. Hoạt động 2:Luyện viết - Giáo viên cho học sinh viết vào vở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói. - Đọc tên bài luyện nói. - Giáo viên gợi ý:  Bức tranh vẽ gì?  Con ong thường làm gì?  Con bướm thích gì?  Con ong vaø con chim coù ích gì cho caùc baùc noâng daân?  Em thích con gì nhaát? * Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài. 4. Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài. - Trò chơi: Tìm tiếng có vần vừa học. - Đội nào tìm nhiều tiếng được khen. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi OÂn taäp.. 1 em.. Toàn lớp viết.. - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em. - Học sinh đọc CN – ĐT. - Hoïc sinh thaûo luaän neâu nhaän xeùt. - Học sinh đọc câu ứng dụng CNĐT. - Học sinh đọc 2 – 3 em.. - Hoïc sinh vieát naén noùt. - Học sinh đọc tên bài. - Học sinh luyện nói và trả lời cho troïn caâu.. * Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.. - Thi ñua hai nhoùm. Nhoùm naøo nhanh, đúng được tuyên dương.. - Chuaån bò baøi sau.. Thuû Coâng GAÁP CAÙI QUAÏT ( TIEÁT 2) 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. MUÏC TIEÂU: - Biết gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ. * KG: Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. đường dán bối tương đối chắc các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Quaït giaáy maãu. - Học sinh: Giấy màu, bút chì, hồ dán, vở. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ Haùt 1. Khởi động: 4 2. Baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Bài mới: 5  Hoạt động 1: Nhắc lại quy trình gấp. - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp quaït - Hoïc sinh quan saùt. theo 3 bước. Trên bản vẽ quy trình mẫu. - Giaùo vieân phaûi löu yù nhaéc hoïc sinh moãi neáp gaáp paûi mieát kyõ vaø boâi hoà thaät moûng, giaây buoäc chaéc. 25  Hoạt động 2: Thực hành. - Giáo viên cho học sinh thực hành gấp - Học sinh gấp quạt theo các bước đúng quy định. quaït. 4 1. - Giáo viên quan sát, giúp đỡ. 4. Cuûng coá: - Tổ chức và trình bày những sản phẩm đẹp. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Giaáy maøu hoïc baøi Gaáp Ví.. - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt.. Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009 Theå Duïc THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI I. Muïc tieâu: - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ chính xác hơn. - Tiếp tục làm quen với trò chơi: “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu tham gia được vào troø chôi. II. Ñòa ñieåm – Phöông tieän: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, giáo viên chuẩn bị còi. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Noäi Dung: Thời gian Tổ chức luyện tập Ñònh löông 1’ – 2’ - 4 Haøng doïc quay thaønh 4 haøng 1.Mở đầu ngang. - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, 1’- 2’ - Trò chơi khởi động. yeâu caàu baøi hoïc. 2’- 3’ - Voã tay, haùt. - Giaäm chaân taïi choã. Noäi dung. 2.Cô baûn - Ôn phối hợp:  Nhịp 1: Đứng đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng.  Nhòp 2: Veà TTCB.  Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V.  Nhòp 4: Veà TTCB. - Ôn phối hợp:  Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sang ngang, hai tay choáng hoâng.  Nhòp 2: Veà tö theá hai tay choáng hoâng.  Nhịp 3: Đổi chân.  Nhòp 4: Veà TTCB.  Trò chơi: Chạy tiếp sức. 3.Keát thuùc - Hồi tĩnh đi thường. - Giaùo vieân thoáng baøi. - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø giao baøi taäp veà nhaø.. 1 - 2 laàn 2x4 nhòp 1–2l 2 x 4 nhòp. - Học sinh từng tổ thay phiên nhau quản lớp. - Dàn hàng khoảng cách 1 sải tay.. - Đội thua phải chạy một vòng. 6’ – 8’. 2’ – 3’ 1’ – 2’ 1’ – 2’. - Doàn haøng thaønh 4 haøng ngang.. Tiếng việt OÂN TAÄP (Tieát 1) I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được các vần có kết thúc bằng m, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến 67. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến 67. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Đi tìm bạn. * KG: kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. * KT: Đọc, viết được: các âm ở cột dọc, ngang. * Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa, baûng oân. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Học sinh: Sách giáo khoa – Bảng – Đồ dùng môn Tiếng Việt. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động của giáo viên 1’ 1. Khởi động: 4’ 2. Baøi cuõ: - Đọc và viết được: ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm. - Đọc câu ứng dụng. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Các hoạt động: 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Ôn tập. - Giaùo vieân ñöa baûng oân. Các vần vừa học: 6’ - Giáo viên cho học sinh lên chỉ các vần vừa hoïc trong tuaàn. - Giáo viên đọc âm. - Giaùo vieân yeâu caàu. Gheùp aâm thaønh vaàn: 8’ - Giáo viên cho ghép 1 âm ở cột dọc với âm ở hàng ngang. 6’ Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng. - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu từ ngữ. - Giáo viên giải thích từ. - Giáo viên đọc và chỉnh sửa. 8’ Hoạt động 4: Luyện viết. - Giáo viên nêu từ viết. - Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu quy trình. xâu kim lưỡi liềm - Giáo viên chỉnh sửa. - Lưu ý dấu thanh và chỗ nối giữa các chữ. Tiết 2 10’ Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên cho đọc lại bài ôn. - Giáo viên chỉnh sửa phát âm. - Giáo viên treo tranh và cho học sinh đọc caâu. 10’ Hoạt động 2: Luyện viết - Giaùo vieân löu yù tö theá ngoài. - Giáo viên viết mẫu từng từ, nói lại qui trình vieát.. Hoạt động của học sinh Haùt - Hoïc sinh vieát baûng con.. - Hoïc sinh nhaéc laïi.. - Hoïc sinh leân chæ vaàn. - Học sinh chỉ chữ. - Chỉ và đọc âm. - Học sinh đọc và ghép thành vần. - Đọc CN – ĐT. - Học sinh đọc từ ngữ. - Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh.. - Hoïc sinh vieát baûng con. xâu kim lưỡi liềm. - Học sinh đọc CN – ĐT. - Học sinh đọc câu CN – ĐT.. - Hoïc sinh vieát. 12. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 10’. 4’. 1’. - Giáo viên nhận xét bài đẹp. Hoạt động 3: Kể chuyện. - Giáo viên cho học sinh đọc tên câu chuyeän. - Giaùo vieân keå laïi dieãn caûm coù keøm theo caùc tranh minh hoïa. - Noäi dung:  Tranh 1: Soùc vaø Nhím laø ñ6i baïn thaân. Chúng thường bô đùa, hái hoa.  Tranh 2: Có 1 ngày gió lạnh. Rừng cây thi nhau truùt laù. Soùc ñi tìm Nhím nhön chaúng thaáy. Soùc buoàn laém.  Tranh 3: Soùc gaëp Thoû vaø hoûi veà Nhím, Thoû cuûng khoâng bieát.  Tranh 4: Mãi đến mùa xuân, Sóc mới gặp laïi Nhím. Chuùng vui laém. Hoûi chuyeän maõi Sóc mới biết mùa đông họ nhà Nhím phải tìm choã traùnh reùt, neân caû muøa ñoâng chuùng baët tin nhau. - YÙ nghóa: Caâu chuyeän noùi leân tình baïn thaân thieát cuûa Soùc vaø Nhím, maëc duø moãi người có hoàn cảnh sống rất khác nhau. * Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài. 4. Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài. - Trò chơi: Tìm tiếng có vần vừa học. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi 68: OT– AT.. - Học sinh đọc tên câu chuyện. - Hoïc sinh laéng nghe. - Học sinh thảo luận và cử đại diện thi taøi.. - Đọc CN – ĐT – Nhóm. Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài. - 1 – 2 Học sinh đọc. - Hoïc sinh thi ñua.. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Toán LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. - Bài tập cần làm : bài 1 (cột 1, 2, 3), bài 2 (phần 1), bài 3 (dòng 1), bài 4. *KT: Bài tập cần làm : bài 1 II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: SGK – VBT. - Hoïc sinh: SGK – VBT - ÑDHT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TG 1 4’. 25. 8’. 4’. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Đọc bảng cộng trong phạm vi 9. - Đọc bảng trừ trong phạm vi 9. - Tính: 8 + 1 =, 9 – 4 =, 8 + 0 =, 9 – 2 =, 7 + 2 =, 9 – 9 =, - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Thực hành. Bài 1(cột 1, 2, 3): Giáo viên hướng dẫn hoïc sinh laøm baøi. Cuûng coá tính chaát giao hoán của phép cộng và quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. GV nhận xét – ghi điểm Bài 2(phần 1): Cho học sinh tự nêu cách làm bài. Nhẩm bảng cộng trừ. - Giáo viên cho học sinh sửa bài. Baøi 3(dòng 1): Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Giáo viên lưu ý trường hợp. 4+5 5+4 GV nhận xét – ghi điểm Baøi 4: Cho hoïc sinh xem tranh, neâu baøi toán rồi viết phép tính ứng với tình huống trong tranh. GV nhận xét – ghi điểm 4. Troø chôi: “Laép hình” - Giaùo vieân chia hoïc sinh ra thaønh caùc nhoùm nhoû 4 – 5 em, phaùt taám bìa coù 9 taám hình nhỏ hình vuông để ghép lại tạo thành tấm hình lớn. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: ltc.. Hoạt động của học sinh Haùt - 2 – 3 Hoïc sinh. - Baûng con.. - Hoïc sinh laøm baøi vào phiếu BT. - Học sinh sửa bài.. - Hoïc sinh laøm baøi bảng con. Viết KQ. - Học sinh sửa bài. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu laø vieát daáu thích hợp vào ô trống. - Học sinh tự làm bài và sửa bài.. - Học sinh nêu phép tính ứng với mỗi tranh.. - Hoïc sinh thi ñua gheùp hình pheùp tính với kết quả.. - Tuyeân döông.. Thứ sáu, ngày 11 tháng 12 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Biết đếm, so sánh, thứ tự các số từ 0 đến 10; biết làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. - Bài tập cần làm : bài 1, bài 2, bài 3 (cột 4, 5, 6, 7), bài 4, bài 5; học sinh khá giỏi làm hết các bài tập. * KT: Bài tập cần làm : bài 1 II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bộ đồ dùng học toán, mô hình, vật thật. - Hoïc sinh: SGK – VBT – Boä ÑDHT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Haùt 1. Khởi động: 4 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp chung. - Tính: 9 + 1 =, 10 – 4 =, 10 + 0 =, 10 – 2 =, 7 -Hoïc sinh laøm baøi + 3 =, 9 – 9 =, GV nhận xét – ghi điểm 30 3. Các hoạt động: - Hoïc sinh laøm baøi vào phiếu BT. Bài 1: Hướng dẫn học sinh nối các chấm theo - Học sinh sửa bài. thứ tự từ số bé đến số lớn. GV nhận xét – ghi điểm - Hoïc sinh laøm baøi bảng con. Viết Baøi 2: Cho hoïc sinh neâu mieäng keát quaû cuûa KQ. pheùp tính roài ñieàn keát quaû. - Học sinh sửa bài. - Cho học sinh tính từ trái sang phải, khuyến khích hoïc sinh tính nhaåm. GV nhận xét – ghi điểm - Hoïc sinh neâu yeâu caàu laø vieát daáu Bài 3(cột 4, 5, 6, 7): Cho học sinh tự viết viết thích hợp vào ô trống. dấn thích hợp vào chỗ chấm. - Học sinh tự làm bài và sửa bài. GV nhận xét – ghi điểm Bài 4: Học sinh nhìn ảnh trong tranh để rồi - Học sinh nêu phép tính ứng với moãi tranh. nêu bài toán. GV nhận xét – ghi điểm Bài 5: Giáo viên cho học sinh tự phát hiện ra - Chia 2 đội lên xếp hình theo maãu: mẫu. Đội nào nhanh sẽ thắng.. 4. GV nhận xét – ghi điểm 4. Cuûng coá: - Troø chôi: Xeáp hình theo maãu. - Giaùo vieân ra maãu:. 1. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Chuaån bò: Baøi Luyeän taäp chung. TIEÁNG VIEÄT OT - AT I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát . * Tăng cường TV: Mỗi HS đọc 1 lượt toàn bài. *KT: Đọc, viết được: om, am. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng, tranh luyện nói. - Hoïc sinh: Saùch Tieáng Vieät – Baûng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1. Khởi động: Haùt 4’ 2. Baøi cuõ: - Đọc và viết các từ ngữ: thanh kiếm, quý - 3 Học sinh. hieám, aâu yeám, yeám daõi. - 2 - 3 Hoïc sinh. - Đọc câu ứng dụng. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Học sinh đọc theo: uơm, ươm 3. Các hoạt động: Giới thiệu bài. 30’ Hoạt động 1: Dạy vần uơm Caøi baûng caøi. Lớp cài vần uơm. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Goïi 1 HS phaân tích vaàn uôm. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. HD đánh vần vần uơm. Có uơm, muốn có tiếng buồm ta làm thế Thêm âm b đứng trước vần uơm và thanh huyền trên đầu âm ô. naøo? Toàn lớp. Caøi tieáng buồm. CN 1 em GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng buồm. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Goïi phaân tích tieáng buồm. GV hướng dẫn đánh vần tiếng buồm. Tieáng buồm. Dùng tranh giới thiệu từ “cánh buồm”. Trong từ có tiếng nào mang vần mới học? Gọi đánh vần tiếng buồm đọc trơn từ “cánh CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. buồm”. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Hoạt động 2: Dạy vần ươm. 3 em (Qui trình tương tự) 1 em. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hoạt động 3: Hướng dẫn viết HD viết bảng con: uơm, ươm, cánh buồm, đàn Toàn lớp viết. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 30’. 4’. 1’. bướm. GV nhận xét và sửa sai. Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng dụng - Cho học sinh đọc từ ứng dụng - Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ: - Giáo viên giải thích các từ ngữ này. - Giáo viên đọc mẫu. Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên cho đọc các từ ngữ ứng dụng. - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt tranh. - Đọc câu ứng dụng. - Giáo viên chỉnh sửa. - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng. Hoạt động 2:Luyện viết - Giáo viên cho học sinh viết vào vở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói. - Đọc tên bài luyện nói. - Giáo viên gợi ý:  Bức tranh vẽ gì?  Con ong thường làm gì?  Con bướm thích gì?  Con ong vaø con chim coù ích gì cho caùc baùc noâng daân?  Em thích con gì nhaát? * Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài. 4. Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài. - Trò chơi: Tìm tiếng có vần vừa học. - Đội nào tìm nhiều tiếng được khen. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi OÂn taäp.. - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em. - Học sinh đọc CN – ĐT. - Hoïc sinh thaûo luaän neâu nhaän xeùt. - Học sinh đọc câu ứng dụng CNĐT. - Học sinh đọc 2 – 3 em.. - Hoïc sinh vieát naén noùt. - Học sinh đọc tên bài. - Học sinh luyện nói và trả lời cho troïn caâu.. * Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.. - Thi ñua hai nhoùm. Nhoùm naøo nhanh, đúng được tuyên dương.. - Chuaån bò baøi sau.. Tự Nhiên Xã Hội HOẠT ĐÔNG Ở LỚP HỌC I. MUÏC TIEÂU: Kể được một số hoạt động học tập ở lớp học. * HS khá giỏi : Nêu được các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ SGK như: học vi tính, học đàn,… II. CHUAÅN BÒ: 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Giáo viên: Tranh ảnh, một số tấm bìa ghi tên 1 số hoạt động có trong lớp học. - Hoïc sinh: SGK - VBT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Haùt 1. Khởi động: 4’ 2. Baøi cuõ: -Trong lớp có những ai? Có những thứ gì? - Học sinh trả lời. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 1’ 3. Các hoạt động: Giới thiệu bài. 10  Hoạt động 1: Cho HS lấy SGK -Lớp học quan saùt - SGK Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát và nêu - HS hoạt động theo cặp với bạn nội dung được thể trong từng hình. H1: Các bạn quan sát chậu cá Bước 2: HS trình bày trước lớp. H2: Cô giáo hướng dẫn các em học Bước 3: GV nêu câu hỏi chung. H3: Caùc baïn haùt - Trong các hoạt động đó, hoạt động nào H4: Tập vẽ được tổ chức ở lớp? H5: Caùc baïn leân trình baøy noäi dung baøi - Hoạt động nào được tổ chức ngoài sân veõ trường? - H2, 4, 5 - Trong từng hoạt động trên GV làm gì? - H1. 3 HS laøm gì? - GV hướng dẫn, HS thực hành GV theo dõi HS trả lời. Keát luaän: 10 HĐ2: Giới thiệu các hoạt động của lớp hoïc - Thaûo luaän nhoùm GV hướng dẫn: - HS nói với bạn các hoạt động ở lớp - Những hoạt động nào mà các con thích? - Học sinh thảo luận theo câu hỏi gợi ý Mình phải làm gì để giúp các bạn học tốt? của giáo viên. - GV gọi 1 số em nêu trước lớp. -Học sinh lên trình bày trước lớp. - GV theo doõi. Keát luaän: - Cho lớp hát bài: Lớp chúng mình 4’ 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Học sinh trả lời. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>