Giáo án Lớp 4 - Tuần 29, Thứ 3 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Hồng Liễu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Ba, ngày 30 tháng 3 năm 2010. THEÅ DUÏC BAØI DẠY : MÔN TỰ CHỌN - NHẢY DÂY I. Muïc tieâu : -Thực hiện động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân. Bước đầu biết cách thực hiện chuyeàn caàu baèng maù trong baøn chaân. -Biết cách cầm bóng 150 g, tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng. Biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chân trước chân sau . II. Ñòa ñieåm – phöông tieän : Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện: Mỗi HS chuẩn bị 1 dây nhảy, dụng cụ để tổ chức trò chơi “Dẫn bóng”ø tập môn tự chọn. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung 1 .Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định: -GV phoå bieán noäi dung: -Khởi động -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 .Phần cơ bản: a) Môn tự chọn : -Đá cầu : * Tập tâng cầu bằng đùi : -GV làm mẫu, giải thích động tác: -GV cho HS taäp tung caàu vaø taâng caàu bằng đùi đồng loạt -Cho mỗi tổ cử 1 – 2 HS thi -Neùm boùng -Tập các động tác bổ trợ : -GV nêu tên động tác. -Làm mẫu kết hợp giải thích động tác. -GV ñieàu khieån cho HS taäp, xen keõ coù nhận xét, giải thích thêm, sửa sai cho HS. Nhaûy daây : Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chân sau 3. Phaàn keát thuùc: -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. -Cho HS đi đều 2-4 hàng dọc và hát. -Troø chôi: “Keát baïn”. -GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học -GV hoâ giaûi taùn.. Định lượng 6 – 10 phuùt 1 phuùt 1 phuùt Mỗi động tác 2 laàn 8 nhòp 18 – 22 phuùt 9-11 phuùt 2 – 3 laàn 2 phuùt 3 phuùt 9 – 11 phuùt. 9- 11 phuùt. 4 – 6 phuùt 1 phuùt 2 – 3 phuùt 1 – 2 phuùt 1 phuùt. Phương pháp tổ chức     GV. GV.        GV.    GV     GV. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn. LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI DẠY : MỞ RỘNG VỐN TỪ : DU LỊCH - THÁM HIỂM I. Muïc tieâu: Hiểu các từ du lịch, thám hiểm (BT1, BT2); bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ở BT3; biết chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu đố trong BT4. II. Đồ dùng dạy học: -Bút dạ , 1 -2 tờ giấy phiếu khổ to viết nội dung ở BT 4 . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Nhận xét đánh giá bài kiểm tra giữa Kì II 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung . - Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài vào vở . -Goïi HS khaùc nhaän xeùt boå sung. Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung . - Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài vào vở . -Goïi HS khaùc nhaän xeùt boå sung. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu. - Câu tục ngữ " Đi một ngày đàng học một saøng khoân" coù nghóa nhö theá naøo ?. Hoạt động của trò - HS laéng nghe . -Laéng nghe.. 1 HS đọc thành tiếng. - Du lịch là đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm caûnh . -1 HS đọc thành tiếng. - Thaùm hieåm coù nghóa laø thaêm doø , tìm hieåu những nơi xa lạ, khó khăn có thể nguy hiểm 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - Ai được đi nhiều nơi sẽ mở rộng tầm hiểu biết, sẽ khôn ngoan, trưởng thành hơn . - Chịu khó đi đây đi đó để học hỏi, con người mới sớm khôn ngoan, hiểu biết . 1 HS đọc thành tiếng. Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm để tìm tên -HS thảo luận trao đổi theo nhóm . Lần lượt từng nhóm đọc câu hỏi, nhóm khác caùc con soâng . - Các nhóm lần lượt đọc câu hỏi cho nhóm trả lời khác trả lời.Nhóm nào trả lời đúng thì được neâu caâu hoûi f) Soâng gì chaúng theå noåi leân a) Sông gì đỏ nặng phù sa? Bởi tên của nó gắn liền dưới sâu ? Soâng Hoàng Sông Đáy b) Sông gì lại hoá được ra chín rồng? g) Hai dòng sông trước sông sau . Sông Cửu Long h) Hỏi hai sông ấy ở đâu ? Sông nào ? c) Quan hoï laøng coù con soâng . Soâng Tieàn, soâng Haäu Hoûi doøng soâng aáy laø soâng teân gì ? i) Soâng naøo nôi aáy soùng traøo Soâng Caàu Vạn quân Nam Hán ta đào mồ chôn ? d) Soâng teân xanh bieác soâng chi ? Soâng Baïch Ñaèng Soâng Lam e) Sông gì tiếng vó ngựa phi vang trời . Soâng Maõ - GV nhaän xeùt ghi ñieåm HS.. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn 3. Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà tìm thêm các câu tục ngữ -HS cả lớp . thành ngữ có nội dung nói về chủ điểm Du lòch - Thaùm hieåm vaø hoïc thuoäc caùc thaønh ngữ đó , chuẩn bị bài sau.. BAØI DAÏY :. TOÁN TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT HIEÄU VAØ TÆ SOÁ CUÛA HAI SOÁ. A/ Muïc tieâu : -Biết cách giải bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó . B/ Chuaån bò : - Viết sẵn các bài toán 1 và 2 lên bảng phụ . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi taäp 5 veà nhaø . -Nhận xét ghi điểm từng học sinh . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: * Giới thiệu bài toán 1 - GV treo baûng phuï, goïi HS neâu ví duï : - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . - Vẽ sơ đồ - Hướng dẫn giải bài toán theo các bước : - Tìm hieäu soá phaàn baèng nhau : 5 - 3 = 2 ( phaàn) - Tìm giaù trò cuûa moät phaàn : 24 : 2 = 12 - Tìm soá beù : 12 x 3 = 36 - Tìm số lớn : 36 + 24 = 60 *) Giới thiệu bài toán 2 -GV treo bảng phụ bài toán 2, gọi HS đọc - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng để minh hoạ . - Hướng dẫn giải bài toán theo các bước : - Tìm hieäu soá phaàn baèng nhau : 7 - 4 = 3 ( phaàn) - Tìm giaù trò cuûa moät phaàn : 12 : 3 = 4 ( m ) - Tìm chiều dài hình chữ nhật : 4 x 7 = 28 ( m ) - Tìm chiều rộng hình chữ nhật : 28 -12 = 16 ( m ). Hoạt động của trò 1 HS leân baûng laøm baøi : -Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn . Laéng nghe . -1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . HS lắng nghe và vẽ sơ đồ và giải bài vào nhaùp .. 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm . + HS lắng nghe và vẽ sơ đồ và giải bài vào nhaùp .. 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn -Có thể làm gộp bước 2 và 3 : 12 : 3 x 7 = 28 (m ) c) Thực hành : *Bài 1 : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài . - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . - Tìm toång cuûa hai soá . - Vẽ sơ đồ . - Tìm hieäu soá phaàn baèng nhau - Tìm soá beù - Tìm số lớn . + Yêu cầu HS tự làm bài vào vở . -Goïi 1 hoïc sinh leân baûng laøm . -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .. -Qua baøi taäp naøy giuùp em cuûng coá ñieàu gì ? d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học . -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi.. 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm . - Suy nghĩ tự làm vào vở . - 1 HS laøm baøi treân baûng . + Sơ đồ : ? - Soá beù : 123 - Số lớn : Giaûi : + Hieäu soá phaàn baèng nhau laø : 5 - 2 = 3 ( phaàn ) + Soá beù laø : 123 : 3 x 2 = 82 + Số lớn là : 123 + 82 = 205 Đáp số : Số bé : 82 Số lớn : 205 - Cuûng coá tìm 2 soá khi bieát hieäu vaø tæ soá cuûa hai soá . -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi. AÂM NHAÏC ÔN TẬP BAØI HÁT : THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN TẬP ĐỌC NHẠC : SỐ 8 I/ MUÏC TIEÂU : Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài Thiếu nhi thế giới liên hoanï , Hs biết đọc được tập đọc nhạc số 8 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv hát tốt bài hát , đệm đàn thành thạo . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp : GV điểm danh , nhắc nhở hs tư thế ngồi . 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Gv cho hs hát lại một bài hát kết hợp gõ đệm . Gv nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới : Ôn tập bài hát : Thiếu nhi thế giới liên hoan. HOẠT ĐỘNG HS Hs chaøo + haùt Hs haùt oân. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn A/ HOẠT ĐỘNG 1 : Gv haùt maãu cho hs nghe . Gv đệm đàn cho hs hát đồng ca bài hát hai lần Cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp . Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn + + + + GV cho hs dãy này hát còn hs dãy kia gõ đệm và ngược lại Gv cho hs hát cá nhân theo nhạc và kết hợp gõ đệm Gv tổ chức cho hs biểu diễn theo tốp ca chừng 5 hs nhận xét . Gv cho hs tổ này hát còn tổ kia gõ đệm và nhận xét bạn sau đó gv nhaän xeùt . Gv hướng dẫn hs hát và kết hợp vận động phụ họa . Gv làm mẫu và sau đó hướng dẫn hs từng động tác , hướng dẫn xong sau đó cho hs làm và hát lời ca . Gv quan sát giúp hs hát và vận động các động tác cho chính xác . Gv gọi một vài hs lên trình bày bài hát và vận động , Gv đệm đàn và cho lớp hát lại bài hát kết hợp vận động vài lần theo nhạc một laàn . Gv nhaän xeùt tuyeân döông hs B/ HOẠT ĐỘNG 2 : Tập đọc nhạc : số 8 Gv treo bảng phụ đã chép bài TĐN số 8 cho hs quan sát . Gv hoûi hs veà noát nhaïc thaáp nhaát, cao nhaát trong baøi ? Bài nhạc có những hình nốt gì ? Gv cho hs đọc cao độ theo thang âm các nốt có trong bài nhạc . Ñoâ - Reâ - Mi - Fa - Son - La - Si Gv cho hs luyện đọc đi lên và đi xuống vài lần . Gv cho hs đọc tiết tấu trong bài nhạc Gv cho hs đọc từng bước , từ chậm từng câu rồi hơi nhanh , sau khi đọc thành thạo 2 câu gv cho hs đọc ghép lời ca . Gv đệm bài nhạc cho hs nghe qua sau đó cho hs đọc theo đàn . Gv nghe và sửa sai giúp hs đọc chính xác hơn . Gv cho từng dãy đọc và nhận xét . Gv cho hs tự ghép lời ca trên nền giai điệu đã đọc Gv cho dãy này đọc nhạc còn dãy kia hát lời ca và đổi lại 4/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : GV hoûi laïi noäi dung baøi hoïc , teân baøi vaø teân taùc giaû Gv đệm lại bài và bắt nhịp cho hs hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phaùch . Gv cho lớp hát và vận động phụ họa theo nhạc Gv nhận xét tiết học , khên ngợi hs hát tốt , nhắc nhở hs chưa tập trung cần cố gắng trong giờ sau . về nhà hát thuộc bài và chuẩn bị baøi cho tieát sau toát hôn .. Hs nghe maãu Hs oân haùt Hs haùt theo toå Hs bieåu dieãn theo nhoùm. Hs vận động phụ hoạ Hs haùt : nhoùm , toå , dãy lớp , cá nhân .. Hs trình baøy caù nhaân Hs hát đồng thanh Hs quan saùt baøi nhaïc Hs trả lời Hs đọc cao độ. Hs đọc tiết tấu Hs đọc nhạc theo đàn Hs đọc theo dãy lớp Hs đọc cá nhân Hs ghép lời ca. Hs nhaéc laïi baøi vaø traû lời câu hỏi Hs hát và gõ đệm Hs hát và vận động Hs nghe gv nhaän xeùt. 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>