Giáo án tổng hợp lớp 4 - Tuần 28 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28 Thø 2 ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2011 TIÕT 1: CHµO Cê I,Lớp trực nhận xét moi hoạt động trong tuần qua. A,Nề nếp:toàn trờng giữ vững nề nếp của trường,đội lớp đề ra. Duy tr× tèt sÜ sè líp häc,kh«ng cã häc sinh nghØ häc v« lÝ do. B,Học tập:toàn trờng học chương trình tuần 28. -Nhìn chung các lớp đã tích cực học tập,bồi dưỡng học sinh giỏi,phụ đạo hs yếu. Sinh ho¹t 15 phót ®Çu buæi nghiªm tóc. C,Các hoạt động khác:các lớp tích cực chăm cóc công trình măng non. -Tham gia các buổi sinh hoạt sao đều đặn. II,Thầy hiệu trưởng phổ biến kế hoạch tuần 29 ……………………………….. Tiết 2:Tập đọc ¤n tËp gi÷a häc k× II. ( tiÕt 1). I, Môc tiªu: -Đọc rõ ràng mạch lạc lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút)bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. HiÓu néi dung chÝnh cña c¶ bµi;nhËn biÕt ®­îc mét sè h×nh ¶nh;chi tiÕt cã ý nghÜa trong bài;bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. II, §å dïng d¹y häc: 17 phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu của học kì II. Mét sè phiÕu bµi tËp 2. III, Các hoạt động dạy học: 1,Giíi thiÖu bµi: 2, Hướng dẫn ôn tập: -, Kiểm tra tập đọc và HTL: - Gv tæ chøc cho hs bèc th¨m tªn bµi. - Kiểm tra lần lượt từng Hs việc đọc thµnh tiÕng, yªu cÇu tr¶ lêi 1-2 c©u hái vÒ nội dung đoạn đọc. ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè hs cña líp) - NhËn xÐt, cho ®iÓm. -, Hoµn thµnh néi dung bµi tËp: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Người ta là hoa đất. - L­u ý Hs: chØ tãm t¾t néi dung bµi tËp đọc là truyện kể. - Tæ chøc cho Hs hoµn thµnh néi dung vµo phiÕu. - NhËn xÐt.. Hs l¾ng nghe - Hs bốc thăm tên bài tập đọc và HTL. - Hs đọc bài, thực hiện các yêu cầu kiểm tra.. - Hs nªu yªu cÇu.. - Hs hoµn thµnh néi dung vµo b¶ng. Các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Người ta là hoa đất là: + Bèn anh tµi.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa. 3, Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt3:To¸n LuyÖn tËp chung.. I, Môc tiªu: NhËn biÕt ®­îc mét sè tÝnh chÊt cña h×nh ch÷ nhËt ,h×nh thoi. -TÝnh ®­îc diÖn tÝch h×nh vu«ng,h×nh ch÷ nhËt ,h×nh b×nh hµnh. -Hs cã ý thøc häc tËp tèt. II, §å dïng :b¶ng phô III,Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò. Hs nªu qt tÝnh diÖn tÝch cña 2, Hướng dẫn luyện tập: HV,HCN,HBH Bµi 1: MT: Củng cố hình dạng và đặc điểm của - HS nêu yêu cầu của bài. - HS quan s¸t h×nh vµ lµm bµi. h×nh ch÷ nhËt. - Yªu cÇu hs lµm bµi. - HS nối tiếp đọc kết quả. - Nhận xét, chốt lại ý đúng: + Câu đúng: a,b,c. + C©u sai: d. Bµi 2:Cho hs nªu yªu cÇu bµi tËp 3-4 hs nªu. HD häc sinh quan s¸t h×nh vÏ vµ th¶o luËn -Tõng cÆp th¶o luËn theo c©u hái SGK 3-4 hs nªu kq:a-sai c-đúng . b-đúng d-đúng Bµi 3: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của bài. - H nêu yêu cầu. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - H suy nghÜ lùa chän. -uns nªu lùa chän cña m×nh vµ gi¶i thÝch lÝ do lùa chän. Kq:a-h×nh vu«ng. Bµi 4: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của bài. - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu của bµi. - Hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 56 : 2 = 28 ( m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật đó là: 3, Cñng cè, dÆn dß: 18 x 10 = 180 (m2) - ChuÈn bÞ bµi sau.giíi thiÖu tØ sè Hs l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt4:ChÝnh t¶ ¤n tËp gi÷a häc k× II. (tiÕt 2). I, Môc tiªu: 1, Nghe –viết Đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy(tốc độ viết kho¶ng 85 tiÕng/phót)kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi. Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học(Ai làm gì?Ai thế nào?Ai là gì?để kể tả hay giới thiÖu. II, §å dïng d¹y häc: Tranh ¶nh hoa giÊy minh ho¹ cho ®o¹n v¨n bµi 1. PhiÕu khæ to bµi tËp 2. III, Các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi. Hs l¾ng nghe 2, Hướng dẫn ôn tập: -a Hướng dẫn nghe –viết chính tả: - Gv đọc đoạn văn Hoa giấy. - Hs nghe Gv đọc đoạn viết. - Hs đọc lại đoạn viết. - Nªu néi dung ®o¹n v¨n? - Tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giấy. - l­u ý hs c¸ch tr×nh bµy bµi. Hs viÕt c¸c tõ dÔ lÉn vµo b¶ng con. T­ng bõng,tr¾ng muèt,r¶i kÝn,gièng hÖt.. - Gv đọc cho hs nghe – viết bài. - Hs viÕt bµi. - Hs tù ch÷a lçi. - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt ch÷a lçi. -b- §Æt c©u: - H nªu yªu cÇu. - Hướng dẫn Hs làm bài. Hs lµm bµi vµo vë, 3 hs lµm bµi vµo phiÕu. - NhËn xÐt. a.Gìơ ra chơi chúng em thường chơi ô ăn quan,nh¶y d©y… b.B¹n Hoµ rÊt hiÒn vµ hoµ nh· víi mäi người. 3, Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau:«n tËp Tiết 5 :đạo đức T«n trong luËt giao th«ng. (tiÕt 1). I, Môc tiªu: Nêu được một số quy định khi tham gia giao thông(những quy định có liên quan tới hs). -Ph©n biÖt ®­îc hµnh vi t«n träng LuËt giao th«ng vµ vi ph¹m LuËt giao th«ng. -Nghiªm chØnh chÊp hµn luËt giao th«ng trong cuéc sèng h»ng ngµy. -BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng t«n träng LuËt giao th«ng. -Kĩ năng tham gia giao thông đúng luật. -KÜ n¨ng phª ph¸n nh÷ng hµnh vi vi ph¹m luËt giao th«ng. II, §å dïng d¹y häc: Mét sè biÓn b¸o giao th«ng. III, Các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi: Hs l¾ng nghe Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2, D¹y häc bµi míÊng.Th«ng tin sgk. MT: H nªu ®­îc nh÷ng nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña tai n¹n giao th«ng. - Tæ chøc cho H th¶o luËn nhãm theo c¸c - Hs đọc phần thông tin sgk. c©u hái sgk. - -Tõng cÆp th¶o luËn theo c¸c c©u hái sgk. - đại diện nhóm trình bày. -GVkÕt luËn: -tai n¹n giao th«ng g©y nhiÒu hËu qu¶ nghiêm trọng. Vì vậy mọi người dân đều cã tr¸ch nhiÖm t«n träng vµ chÊp hµnh luËt giao th«ng. - Bµi tËp 1: MT: H nêu được những việc làm đúng, sai. - Tổ chức cho hs thảo luận nhóm đôi. - Hs nªu yªu cÇu cña bµi.. - KÕt luËn:. - -Tøng cÆp quan s¸t tranh, th¶o luËn theo néi dung c¸c tranh. - H nêu những việc làm đúng và việc làm chưa đúng. + Nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao th«ng: tranh 2,3,4. + Những việc làm chấp hành đúng luật giao th«ng: tranh 1,5,6.. Bµi tËp 2: - Tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm. - Yªu cÇu: mçi nhãm xö lÝ mét t×nh hs nªu yªu cÇu. huèng. - Hs lµm viÖc theo nhãm. - C¸c nhãm xö lÝ t×nh huèng, tr×nh bµy c¸ch xö lÝ. - KÕt luËn: + Những việc làm trên đã gây ra tai nạn Hs lắng nghe và nêu lại. giao thông nguy hiểm cho con người. + CÇn thùc hiÖn luËt giao th«ng ë mäi n¬i, mäi lóc. 3-Cñng cè –dÆn dß. -NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.T«n träng luËt giao Hs l¾ng nghe th«ng (t) Thø 3 ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2011 TiÕt 1:To¸n Giíi thiÖu tØ sè.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I, Môc tiªu: -Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. -HS cã ý thøc häc tËp tèt. II,§å dïng :b¶ng phô III, Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra.. 2hs ch÷a bµi tËp -C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi. 2.Giíi thiÖu bµi. - D¹y häc bµi míi: -Giíi thiÖu tØ sè 5 : 7 vµ 7 : 5. - Hs nªu l¹i vÝ dô. - gv nªu vÝ dô: Cã 5 xe t¶i vµ 7 xe chë kh¸ch. - Vẽ sơ đồ minh hoạ, giới thiệu tỉ số. + TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ 5 : 7 hay. 5 . 7. - TØ sè cho biÕt sè xe t¶i so víi sè xe kh¸ch.. - TØ sè nµy cho ta biÕt ®iÒu g×? + TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ 7 : 5 hay. 7 . 5. 5 3 - Giíi thiÖu tØ sè a : b. - H lËp c¸c tØ sè: ; . - Gv cho Hs lËp c¸c tØ sè cña hai sè 5 vµ 7 6 7; 3 vµ 6.. - Gv lËp tØ sè a vµ b hay. a ( b  0). b. Lưu ý: Tỉ số không kèm theo tên đơn vị. VD: 3m vµ 6m, tØ sè lµ 3 : 6 hay. 3 . 6. .3, Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt tØ sè cña a vµ b. - Tæ chøc cho hs lµm bµi. Gv nhËn xÐt –ch÷a bµi Bµi 2: - Hướng dẫn hs trả lời các câu hỏi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. -hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi: b,. a 7 = ; b 4. c,. a 6 = ; b 2. d,. a 3 = b 10. - hs nªu yªu cÇu.tõng cÆp th¶o - Hs tr¶ lêi c¸c c©u hái. a, Tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh là 2 . 8. b, Tỉ số của số bút xanh và số bút đỏ là Bµi 3: - Yªu cÇu hs lµm bµi. - NhËn xÐt.. 8 . 2. - hs nªu yªu cÇu cña bµi. - Hs lµm bµi. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> a.5:6 Bµi 4: b.6:5 - Hướng dẫn hs vẽ sơ đồ và giải bài toán. - Hs đọc đề bài. - Hs xác định các yêu cầu, làm bài vào vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi gi¶i: 3, Cñng cè, dÆn dß: Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: NhËn xÐt giê häc 20 : 4 = 5 ( con) - ChuÈn bÞ bµi sau.T×m hai sè khi biÕt §¸p sè: 5 con. tổng và tỉ số của hai số đó. Hs l¾ng nghe TiÕt 2:LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp gi÷a häc k× II. (tiÕt 3). I, Môc tiªu: -Đọc rõ ràng mạch lạc lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút)bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. -Nghe viết đúng bài chính tả(tốc độ viết khoảng 85chữ/15phút)không mắc quá 5 lỗi trong bài;trình bày đúng thể thơ lục bát. -HS có ý thức trau dồi vở sạch chữ đẹp. II, §å dïng d¹y häc: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL. Phiếu ghi sẵn nội dung 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu. III, Các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi: Hs l¾ng nghe. 2, Hướng dẫn ôn tập: -, Kiểm tra tập đọc và HTL: -Cho hs bốc thăm và đọc -hs thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm tra. - Nhận xét, chấm điểm đọc cho hs. HS lần lượt lên bốc thăm đọc và trả lời c©u hái. ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè hs trong líp). -Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: Nêu tên các bài tập đọc và HTL thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chÝnh cña mçi bµi. - Hs nªu yªu cÇu. - Tæ chøc cho hs lµm bµi. - Hs lµm bµi. - Hs nèi tiÕp nªu néi dung . - Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. - Hs đọc lại bảng tổng kết. Bµi 3: Nghe – viÕt: C« TÊm cña mÑ. - Gv đọc bài thơ. - Hs nªu yªu cÇu. - Gv giíi thiÖu tranh minh ho¹. - Hs nghe Gv đọc bài thơ. - Hs đọc lại bài thơ, quan sát tranh. - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh­ c« tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha. - Gv đọc cho Hs nghe –viết. - Hs nghe – viÕt bµi vµo vë. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Thu mét sè bµi, chÊm, ch÷a lçi. 3, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau.¤n tËp. - Hs tù ch÷a lçi. Hs l¾ng nghe. TiÕt3:KÓ chuyÖn ¤n tËp gi÷a häc k× II. ( tiÕt 4). I, Môc tiªu: -Nắm dược một số từ ngữ,thành ngữ ,tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Người ta là hoa đất,Vẻ đẹp muôn màu,Những người quả cảm(BT1,BT2)Biết lựa chọntừ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý(BT3). II, §å dïng d¹y häc: PhiÕu bµi tËp 2. B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 3a,b,c. III, Các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi. 2, Hướng dẫn ôn tập: Bµi 1-2: - Hs nªu yªu cÇu. - Tæ chøc cho Hs lµm viÖc theo nhãm. - Hs th¶o luËn nhãm t×m lêi gi¶i. - Yêu cầu mỗi nhóm hoàn thành nội dung - Hs đại diện các nhóm trình bày. mét b¶ng theo mÉu: - NhËn xÐt. a.Tài giỏi,tài ba,tài đức… b.tươI đẹp,xinh đẹp,thuỳ mị,hiền lành… c.dòng c¶m,anh dòng,anh hïng,gan d¹… Bài 3: Chọn từ để điền. - Gv hướng dẫn hs cách làm. - Hs nªu yªu cÇu. - Tæ chøc cho hs lµm bµi. - Hs suy nghĩ, lựa chọn các từ để điền vµo chç trèng. - Hs lµm bµi vµo vë, 1 vµi hs lµm bµi - NhËn xÐt, chèt l¹i c¸c tõ cÇn ®iÒn: vµo phiÕu. a, Tài đức, tài hoa, tài năng. b, Đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ. c, Dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m. 3, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau.¤n tËp hs l¾ng nghe TiÕt4:Khoa häc ÔN TÂP: Vật chất và năng lượng. (tiết 1). I, Môc tiªu: -¤n tËp vÒ: -Các kiến thức kĩ năng về nước,không khí,âm thanh,ánh sáng,nhiệt. -Các kĩ năng quan sát,thí nghiệm,bảo vệ môI trường,giữ gìn sức khoẻ. II, §å dïng d¹y häc: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1 sơ đồ bài tập 2. III, Các hoạt động dạy học: 1, Kiểm tra:Nêu vai trò của nhiệt đối với con người,động vật và thực vật. 2,Giíi thiÖu bµi. 2, Hướng dẫn ôn tập; - Hoạt động 1:Trả lời các câu hỏi ôn tập. MT: Cñng cè kiÕn thøc vÒ phÇn vËt chÊt và năng lượng. - Tæ chøc cho hs lµm bµi tËp 1,2 vµo vë. - NhËn xÐt. - KÕt luËn:. -Nhiệt độ ảnh hưởng đến sự lớn lên,sinh sản và phân bố của động vật…. -hs l¾ng nghe. - Hs lµm viÖc c¸ nh©n. - Hs tr×nh bµy miÖng.. + Nước không có mùi, không vị; ở thể láng vµ r¾n ta cã thÓ nh×n thÊy b»ng m¾t thường, ở thể rắn nước có hình dạng nhất định. + Khi ta nh×n thÊy mét vËt khi ¸nh s¸ng tõ vật đó truyền tới mắt ta. + Mét sè vËt c¸ch nhiÖt nh­ nhùa, b«ng, Hoạt động 2: Trò chơi: Đố bạn chứng len.. minh ®­îc. - Chia líp lµm 3 nhãm. - Tæ chøc cho hs lµm viÖc theo nhãm. -Tõng nhãm ®­a ra c©u hái,nhãm kh¸ctr¶ - lµm viÖc theo nhãm. lêi - Lần lượt từng nhóm hỏi, các nhóm khác - Nhãm nµo cã nhiÒu c©u hái, nhiÒu c©u tr¶ lêi. trả lời đúng là nhóm thắng. 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau. - NhËn xÐt tiÕt häc. Hs l¾ng nghe Thø 4 ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2011 Tiết1:Tập đọc ¤n tËp gi÷a häc k× II. (tiÕt 5). I, Môc tiªu: -Đọc rõ ràng mạch lạc lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút)bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc -Nắm được nội dung chính,nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm. II, §å dïng d¹y häc: Phiếu viết tên các bài tập đọc. Mét sè tê phiÕu bµi tËp 2. III, Các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Hướng dẫn ôn tập: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - Gv tiếp tục kiểm tra đọc. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - Hướng dẫn làm bài tập: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người qu¶ c¶m. - Gv ph¸t phiÕu cho hs c¸c nhãm. - NhËn xÐt.. 3, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ¤n tËp. Hs tiếp tục lên bốc thăm và đọc -trả lời câu hỏi theo nội dung bài đọc. - Hs nªu yªu cÇu. - Hs xác định các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả c¶m. - Hs lµm viÖc theo nhãm. - c¸c nhãm tr×nh bµy. 1-Khuất phục tên cướp biển. ND :ca ngợi hành động dũng cảm... 2-Th¾ng biÓn. ND :Ca ngîi lßng dòng c¶m,ý chÝ quyÕt thắng của con người... 3-Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü. ND :Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ.. 4-Dù sao trái đất vẫn quay. ND :ca ngîi nh÷ng nhµ khoa häc ch©n chính đã dũng cảm... 5-Con sÎ. ND :Ca ngợi hành động dũng cảm xả th©n cøu sÎ concña sÎ giµ. Hs l¾ng nghe. TiÕt 2:To¸n Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.. I, Môc tiªu: -Biết cách giảI bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. Hs cã ý thøc häc tËp tèt. II, §å dïng :B¶ng phô III,Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: 3 - ViÕt tØ sè cña a vµ b biÕt a = 3, b = 7. - hs viÕt vµo b¶ng con. - NhËn xÐt. 7 2, D¹y häc bµi míi: a, Bµi to¸n 1: - Gv nêu đề toán. - Gv hướng dẫn Hs giải bài toán. - Hs đọc bài toán. - Hs phân tích đề, vẽ sơ đồ. + T×m tæng sè phÇn b»ng nhau. 3 + 5 = 8 (phÇn) + T×m gi¸ trÞ cña mét phÇn. 96 : 8 = 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + T×m sè bÐ + T×m sè lín. .. 12 x 3 = 36 12 x 5 = 60 (hoÆc 96 – 36 = 60) - Hs xác định: 96 là tổng của hai số; tỉ sè cña hai sè lµ. - Bµi to¸n 2: - Gv nêu đề toán.. 2 . 5. - Hs đọc đề bài. - Hs vẽ sơ đồ và giải bài toán: Sè vë cña Minh vµ Kh«I lµ:25 q 2 3. Sè vë cña Minh b»ng: sè cña Kh«i. Sè vë cña mçi b¹n lµ:….q? Bµi gi¶i Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ: 2 + 3 = 5 (phÇn) Sè vë cña Minh lµ: 25 : 5 x 2 = 10 (quyÓn) Sè vë cña Kh«i lµ: 25 – 10 = 15 (quyÓn) §¸p sè: Minh: 10 quyÓn Kh«i: 15 quyÓn.. - Gv hướng dẫn hs giải bài toán.. 2, Thùc hµnh:. Bµi 1: - Hướng dẫn Hs xác định yêu cầu của bài. - Nhắc nhở Hs vẽ sơ đồ rồi giải bài toán.. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. Bài 2:Yêu cầu hs đọc kĩ đề bài HDHS lµm bµi vµo vë GV chÊm-ch÷a bµi Bài 3(K-G):HD hs đọc bài toán HDHS tãm t¾t vµ gi¶I bµi to¸n.. - Hs đọc đề bài, xác định tổng và tỉ của hai sè. - Hs vẽ sơ đồ và giải bài toán. Sè bÐ: Sè lín: Bµi gi¶i Tæng sè phÇn b»ng nhau: 2+7= 9 (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : 9 x 2 = 74 Sè lín lµ: 333 – 74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74 Sè lín: 259. - Hs đọc đề bài, xác định tổng và tỉ cña hai sè, C¶ líp lµm bµi vµo vë 1 hs lµm ë b¶ng - Kq:kho1:75tÊn Kho2:50 tÊn -3-4 hs đọc. C¶ líp lµm vµo vë. 1 hs lµm ë b¶ng.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV chÊm –ch÷a bµi. Kq:Sè thø nhÊt:44 Sè thø hai:55. 3, Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau.LuyÖn tËp. Hs l¾ng nghe. TiÕt3:tËp lµm v¨n «n tËp gi÷a häc k× II. (tiÕt 6). I, Môc tiªu: -Nắm được định nghĩavà nêu được ví dụ để phân biệt 3 kiểu câu kể đã học:Ai làm gì?Ai thÕ nµo?Ai lµ g×?(BT1). NhËn biÕt ®­îc 3 kiÓu c©u kÓ trong ®o¹n v¨n vµ nªu ®­îc t¸c dông cña chóng(BT2). Bước đầu viết được đoạn văn ngắn về một nhân vật trong bài tập đọc đã học,trong đó có sử dụng ít nhất 2 trong 3 kiểu câu đã học. -HS khá giỏi viết được đoạn văn ít nhất 5 câu,có sử dụng 3 câu kể đã học. II, §å dïng d¹y häc: PhiÕu lêi gi¶i bµi 1. PhiÕu néi dung bµi 2. III, Các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Hướng dãn ôn tập: Bµi 1: - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. - Tæ chøc cho hs lµm bµi . - c¸c nhãm lµm bµi, mçi thµnh viªn viÕt mét c©u kÓ. - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. a.MÑ em ®ang gÆt lóa. b.Về đêm, cảnh vật thật im lìm. c.§©y lµ chÞ DiÖu Chi. Bµi 2: - Hs nªu yªu cÇu. - Hướng dẫn hs làm bài: - Hs suy nghÜ lµm bµi. + §äc tõng c©u, xem mçi c©u thuéc kiÓu 4-5 hs nªu kq: c©u g×. -KiÓu c©u Ai lµ g×:c©u 1, - NhËn xÐt. -KiÓu c©u Ai thÕ nµo?c©u 3. Bµi 3: -KiÓu c©u Ai lµm g×?c©u 2 - Tæ chøc cho hs viÕt ®o¹n v¨n. - L­u ý hs: sö dông c¸c c©u kÓ khi viÕt. - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. - C¶ líp lµm bµi vµo vë . - Gv và hs cả lớp nhận xét, chấm một vài - Hs nối tiếp đọc đoạn văn đã viết. ®o¹n v¨n, khen ngîi nh÷ng hs cã bµi viÕt tèt. 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4:khoa häc Ôn tập: vật chất và năng lượng.(tiết 2) Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I, Môc tiªu: .-¤n tËp vÒ: -Các kiến thức kĩ năng về nước,không khí,âm thanh,ánh sáng,nhiệt. -Các kĩ năng quan sát,thí nghiệm,bảo vệ môI trường,giữ gìn sức khoẻ - Hs biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật. II, §å dïng d¹y häc: Một số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xilanh,... III, Các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi. 2, Hướng dẫn ôn tập: - TriÓn l·m: - Tæ chøc cho c¸c nhãm tr­ng bµy s¶n - Hs tr­ng bµy tranh, ¶nh vÒ viÖc sö phÈm. dụng nước, âm thanh, ánh sáng, nguồn nhiÖt trong sinh ho¹t hµng ngµy, lao động sản xuất... - Hs tham quan khu triÓn l·m cña c¸c nhãm kh¸c. - Hs cùng trao đổi, nhận xét. - Hs nªu phÇn thùc hµnh. - Hs biết cách ước lượng thời gian trong ngày dựa vào bóng của vật dưới nắng. - Gv thống nhất các tiêu chí đánh giá. + Nội dung đầy đủ, phong phú, phản ánh Hs lắng nghe. các nội dung đã học. + Trình bày đẹp, khoa học. + Thuyết minh rõ, đủ ý, gọn. + Trả lời được các câu hỏi đặt ra. - NhËn xÐt. - Néi dung thùc hµnh: sgk. 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau. Thø 5 ngµy17 th¸ng 3 n¨m 2011 TiÕt1To¸n LuyÖn tËp.. I, Môc tiªu: Giúp học sinh rèn kĩ năng giải toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. II, §å dïng :b¶ng phô III,Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Nêu các bước giải bài toán dạng tìm hai -hs nêu sè khi biÕt tæng vµ tØ sè c¶u hai sè. Trước hết ta tìm tổng số phần bằng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - NhËn xÐt. 2, Hướng dãn luyện tập: Bµi 1: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của bài.. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. nhau…. - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu của bµi. Ta có sơ đồ: Sè bÐ: Sè lín: C¶ líp lµm bµi vµo vë 1 hs lµm ë b¶ng/ Tæng sè phÇn b»ng nhau: 3 + 8 = 11 (phÇn) Sè bÐ lµ: 198 : 11 x 3 = 54 Sè lín lµ: 198 – 54 = 144.. Bµi 2: - Hướng dẫn Hs xác định yêu cầu của bài.. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 3: - Hướng dẫn Hs xác định yêu cầu của bài. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. Nêu lại các bước giải bài toán.. - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu của bµi. - Hs gi¶i bµi to¸n. Kq:Cam:80 qu¶. QuÝt:200 qu¶. - Hs đọc đề bài. - Hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n: Bµi gi¶i: Tæng sè hs cña hai líp: 34 + 32 = 66 ( hs) Sè c©y mçi hs trång lµ: 330 : 66 = 5 (c©y0 Líp 4 A trång sè c©y lµ: 5 x 34 = 170 (c©y) Líp 4B trång sè c©y lµ: 5 x 32 = 160 (c©y). Bµi 4KG: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của bài. - HS tóm tắt và giải bài: - GV gîi ý cho HS nhËn biÕt tæng lµ nöa Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: chu vi cña h×nh ch÷ nhËt. 350 : 2 = 175 (m) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. ChiÒu réng lµ: 75 m. ChiÒu dµi lµ: 100m. 3, Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. Hs l¾ng nghe - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau.Luyện tập TiÕt2 :LuyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra định kì học kì II.. I,Môc tiªu : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Đọc rõ ràng mạch lạc lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút)bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc -Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái dùa vµo néi dung bµi ChiÕc l¸. -HS cã ý thøc häc tËp tèt. II,Các hoạt động dạy học. 1,KiÓm tra,kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs Tõng cÆp kiÓm tra lÉn nhau. 2,Bµi míi:giíi thiÖu bµi HS l¾ng nghe. Hoạt động1:Thảo luận nhóm đôi. Hs đọc bài Chiếc lá. Gv theo dõi hưỡng dẫn thêm. đọc theo nhóm đôi H§2:.lµm viÖc c¸ nh©n. HDHS dùa vµo néi dung bµi ChiÕc l¸ tr¶ lêi -c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp. c¸c c©u hái trong SGK. Hs nèi tiÕp nhau tr×nh bµy kÕt qu¶. -GV vµ c¶ líp nhËn xÐt bæ sung. C©u1: ý c C©u5 ýc C©u2: ýb C©u6 ýc -C©u3: ýa C©u 7:ýc C©u4: ýc C©u 8:ýb 3,Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Hs l¾ng nghe ChuÈn bÞ tiÕt sau:kiÓm tra häc k× TiÕt 3:LÞch sö NghÜa qu©n t©y s¬n tiÕn ra th¨ng long. ( 1786). I, Môc tiªu: -N¾m ®­îc dd«I nÐt veÌ nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn ra Th¨ng Long diÖt chóa TrÞnh. +Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn,Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long,lật đổ chính quyÒn hä TrÞnh(1786). +Quân của Nguyễn Huệ đI đến đâu đánh thắng đến đó,năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long,mở đầu cho việc thống nhất lại đất nước. -Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại chúa,chúa Trịnh,mở đầu cho việc thống nhất đất nước. -HS kh¸ giái ,n¨m ®­îc nguyªn nh©n th¾ng lîi cña qu©n T©y S¬n khi TiÕn ra Th¨ng Long.Quân Trịnh bạc nhược ,chủ quan,quân Tây Sơn tiến như vũ bão,quân Trịnh không kÞp trë tay… II, §å dïng d¹y häc: Lược đồ khởi nghĩa Tây sơn. Gîi ý kÞch b¶n: T©y S¬n tiÕn ra Th¨ng Long. III,Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra: Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI-XVII trë nªn phån .Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI-XVII nh­ thÕ vinh. nµo? 2, D¹y häc bµi míi: - Mục đích của việc tiến quân ra Bắc của nghÜa qu©n T©y S¬n: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Dựa vào lược đồ hãy trình bày sự phát triển của khởi nghĩa Tây Sơn trước khi - Mùa xuân 1771 - N¨m 1777 tiÕn qu©n ra Th¨ng Long? - Nghĩa quân tây Sơn tiến ra Bắc để làm - Năm 1785 g×? - NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn ra Th¨ng Long - Chiến thắng của nghĩa quân Tây Sơn tiêu để tiêu diệt họ Trịnh, thống nhất đất nước. diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh: - Sau khi lật đổ chúa Nguyễn ở Đàng Trong, Nguyễn Huệ có quyết định gì? - Hs th¶o luËn nhãm. §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. -Quan tướng sợ hãI,cuống cuòng lo cất - Nghe tin NguyÔn HuÖ tiÕn qu©n ra b¾c, giÊy cña c¶i… thái độ của Trịnh Khải và quân tướng như thÕ nµo? -Tiªu diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh… - Cuéc tiÕn qu©n ra b¾c cña qu©n T©y S¬n diÔn ra nh­ thÕ nµo? - NguyÔn HuÖ lµm chñ ®­îc Th¨ng Long 3, Kết quả và ý nghĩa của việc nghĩa quân mở đầu cho việc thống nhất lại đất nước sau h¬n 200 n¨m bÞ chia c¾t. T©y S¬n tiÕn ra th¨ng Long. - Nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña sù kiÖn trªn? - NhËn xÐt. 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4:KÜ thuËt L¾p c¸i ®u. ( tiÕt 1). I, Môc tiªu: -Chọn đúng ,đủ số lượng các chi tiết để lắp cái đu. -L¾p ®­îc c¸I ®u theo mÉu. -Với hs khéo tay ,lắp được cáI đu theo mẫu.Đu lắp được tương đối chắc chắn.ghế đu giao động nhẹ nhàng. RÌn luyÖn tÝnh cÈn thÈn, lµm viÖc theo quy tr×nh. II, §å dïng d¹y häc: Mẫu cái đu đã lắp sẵn. Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: Tõng cÆp tù kiÓm tra lÉn nhau. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs. 2, D¹y häc bµi míi. - Giíi thiÖu bµi: -Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - hs quan s¸t mÉu. - MÉu c¸i ®u. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - C¸i ®u cã nh÷ng bé phËn nµo?. - Các bộ phận của cái đu: Giá đỡ đu, ghế ®u, trôc ®u. - dïng cho trÎ em ngåi trong c«ng viªn hoặc ở trường mầm non.... - T¸c dông cña c¸i ®u. - Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: a, Hướng dẫn chọn các chi tiết: - Chọn các chi tiết theo hướng dẫn sgk để vµo n¾p hép theo tõng lo¹i. b, L¾p tõng bé phËn: + Lắp giá đỡ đu: H2 sgk. + Lắp ghế đỡ đu: H3 sgk. + L¾p trôc ®u vµo ghÕ ®u c, L¾p r¸p c¸i ®u: - L¾p r¸p hoµn chØnh, kiÓm tra sù dao động. d, Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: - Khi th¸o ph¶i th¸o rêi tõng bé phËn, tiếp đó mới tháo rời từng chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp. - Khi th¸o xong ph¶i xÕp gän c¸c chi tiÕt vµo hép. 3, Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. - Hs thực hiện chọn các chi tiết để vào n¾p hép. - H theo dâi G thao t¸c mÉu. - 1 vµi hs tËp thùc hiÖn thao t¸c l¾p c¸c bé phËn. - Hs quan s¸t Gv thao t¸c. - Hs chó ý thao t¸c kÜ thuËt.. Hs l¾ng nghe.. Thø 6 ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2011 TiÕt1:To¸n LuyÖn tËp.. I, Môc tiªu: -Giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. -Hs cã ý thøc häc tËp tèt. II, §å dïng :B¶ng phô III,Các hoạt động dạy học 1, Giíi thiÖu bµi. 2, Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của bài. - Nêu lại các bước giải bài toán. - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu của bµi. - Hs gi¶i bµi to¸n: Sơ đồ: Đoạn 1: §o¹n 2: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ: 3 + 1 = 4 (phÇn) §o¹n thø nhÊt dµi lµ: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 28 ; 4 = 7 (m) §o¹n thø hai dµi lµ: 28 – 7 = 21 (m) §¸p sè: 7 m; 21 m. Bµi 2: - Hướng dẫn H xác định yêu cầu của bài. - Yêu cầu xác định: + Tæng cña hai sè ? + TØ sè cña hai sè?. - Hs đọc đề bài. - hs xác định yêu cầu của bài. + Tæng: 12 + TØ:. 1 2. +Bµi to¸n hái g× ?. - Sè b¹n trai lµ .... ? - Sè b¹n g¸i lµ ….? HD hs lµm bµi -C¶ líp lµm vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 1 hs lµm ë b¶ng -HS trai lµ 4. -HS g¸I lµ 8. Bµi 3: - Hs đọc đề bài. - Hướng dẫn Hs xác định yêu cầu của bài. - H xác định được tỉ số của hai số đó. - Gv gîi ý: Sè lín gi¶m 5 lÇn th× ®­îc sè - Hs gi¶i bµi to¸n vµo vë bÐ. Sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ? Kq:- Sè lín: 60 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Sè bÐ: 12. Bµi 4: - Hướng dẫn xác định dạng toán theo tóm - Hs nêu yêu cầu. t¾t. - Hs tự đặt đề toán theo sơ đồ. - Gợi ý để Hs đặt đề toán. - Hs gi¶i bµi to¸n. - NhËn xÐt-ch÷a bµi. Kq:Thïng1:36 (l) 3, Cñng cè, dÆn dß: Thïng2:144(l) -NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau.LuyÖn tËp chung Hs l¾ng nghe TiÕt 2:. KIểM TRA ĐịNH Kì (đề của trường). TiÕt3:¢m nh¹c Häc bµi h¸t: ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan.. I, Môc tiªu: -BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi 1. -BiÕt h¸t kÕt hîp víi tay hoÆc gâ ®iÓm theo bµi h¸t -Biềt tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hưu Phước.Biết gõ đệm theo phách ,theo nhịp. II, ChuÈn bÞ: Nh¹c cô quen dïng, tranh ¶nh minh ho¹ cho bµi h¸t. Nh¹c cô gâ. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra: Hs h¸t bµi Chó voi con ë B¶n §«n. -gv nhận xét –tuyên dương. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2, Bµi míi :giíi thiÖu bµi Néi dung: häc bµi h¸t ThiÕu nhi thÕ giíi - Bµi h¸t nãi lªn t×nh c¶m cña tuæi th¬ trong c¸c cuéc häp mÆt cña c¸c em thiÕu liªn hoan. nhi. * D¹y h¸t: - Gv më b¨ng bµi h¸t. - Gv gi¶i thÝch tõ: kh«n ng¨n. - Gv d¹y h¸t tõng c©u. Hs h¸t tõng c©u HDHS h¸t c¶ bµi H¸t kÕt hîp c¸c c©u 3-4 lÇn GV theo dâi –söa sai cho hs. - L­u ý: chç luyÕn hai nèt nh¹c. C¸c nhãm thùc hiÖn HDHS võa h¸t võa vç tay theo nhÞp C¸c nhãm nhËn xÐt söa sai lÉn nhau. 3, Cñng cè bµi h¸t: - Hướng dẫn Hs hát theo cách đối đáp và - Hs nghe bµi h¸t. hoµ giäng. .-Các nhóm hát đối nhau t. - Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ cho - Hs «n l¹i bµi h¸t. bµi h¸t. TiÕt3 :§Þa lÝ Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền trung. (tiếp). I, Môc tiªu: -Biết người kinh,người Chăm và một số dân tộc ít người khác là cư dân chủ yếu của đồng bằng duyên hảI miền Trung. -Trình bày một số nét tiêu biểu về hoạt động sản xuất:trồng trọt,chăn nuôI,đánh b¾t ,nu«I trång,chÕ biÕn thuû s¶n… -HS khá,giỏi:giảI thích vì sao người dân ở đồng bằng duyên hảI miền Trung là trồng lúa,mía và làm muối:khí hậu nóng,có nguồn nước ,ven biển. II, §å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính Việt nam. Tranh ảnh một số điểm du lịch ở đồng bằng duyên hải miền Trung, một số nhà nghỉ đẹp. MÉu vËt: ®­êng mÝa. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Nêu một số hoạt động sản xuất của - Hs nêu. người dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung? 2, D¹y häc bµi míi: Hoạt động du lịch: - H×nh ¶nh sgk. - Hs quan s¸t h×nh ¶nh sgk. - Người dân miền Trung sử dụng cảnh - Hs nêu. đẹp đó làm gì? - ViÖc ph¸t triÓn du lÞch vµ t¨ng thªm các hoạt động dịch vụ du lịch sẽ góp . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Ph¸t triÓn c«ng nghiÖp: - Vì sao lại có các xưởng sửa chữa tầu thuyÒn ë c¸c thµnh phè, thÞ x· ven biÓn? - Ngoµi ra cßn cã c¸c ngµnh s¶n xuÊt nµo kh¸c?. phần cải thiện đời sống nhân dân cho vïng nµy - Do có nhiều tàu đánh bắt cá, tàu chở hµng, chë kh¸ch. - Ngµnh s¶n xuÊt mÝa ®­êng.. - Gv giíi thiÖu c¶ng lín: c¶ng Qu¶ng - Hs nªu quy tr×nh s¶n xuÊt mÝa ®­êng. Ng·i. 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau.. - Hs l¾ng nghe. Sinh ho¹tlíp tuÇn 28. Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua - Tổ trưởng điều khiển tổ mình đánh giá hoạt động của tổ: nói rõ ưu điểm, tồn tại về các mặt hoạt động: học tập, lao động, hoạt động tập thể - §¹i diÖn tõng tæ b¸o c¸o vÒ tæ m×nh. - Lớp trưởng đánh giá chung về học tập, nề nếp, lao động- vệ sinh. - GV nhận xét :lớp đã ổn định nề nếp Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp -§· tiÕn hµnh tu bæ ,ch¨m sãc bån hoa cña líp,thu gom giÊy lo¹i. +Tån t¹i:mét sè b¹n nghØ häc v« lÝ do.Quªn s¸ch vë - Líp b×nh bÇu tuyªn dư¬ng hs ch¨m ngoan, tiÕn bé :ThÞnh,Hoµ,Linh,Th¶o Phª b×nh, nh¾c nhë nh÷ng em chËm tiÕn :ViÖt,Th¾ng, Quang,MÕn,Thuý Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 29 Gv phổ biến kế hoạch - HS lắng nghe để thực hiện tốt. TiÕp tôc BDHSG-P§HSY DÆn hs thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch tuÇn 29. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TuÇn 28. Thø 2ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2011. TiÕt1:ThÓ dôc. Bµi 55 I, Môc tiªu: -Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi,đỡ chuyền cầu bằng mu bàn chân. -Bước đầu biết cách thực hiện cách cầm bóng 150g,tư thế đứng chuẩn bị-ngắm dích-nem bãng, -Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.Biết cách thự hiện động tác dùng bàn tayđâp bóng nảy liên tục xuống mặt đất,Biết cách trao nhận tín gậykhi chơI trò chơi. -Häc sinh cã ý thøc tù gi¸c trog khi ch¬i. II, Địa điểm, phương tiện: Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. ChuÈn bÞ d©y nh¶y, bãng. III, Nội dung, phương pháp: Néi dung Phương pháp, tổ chức 1, PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu * * * * * * * * * * * * * * * * tiÕt häc. * * * * * * * * - Tổ chức cho hs khởi động. 2, PhÇn c¬ b¶n: - Tập theo đội hình hàng ngang, theo từng tổ do tổ trưởng điều khiÓn.Kho¶ng c¸ch gi÷a em nä tíi em kia lµ 1,5 m. - Hs tËp luyÖn theo tæ. - Hs khởi động các khớp cổ tay, cổ ch©n, ®Çu gèi, khíp h«ng. - Hs ch¬i trß ch¬i.. - Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi.. Trò chơi vận động: - Trß ch¬i: DÉn bãng. 3, PhÇn kÕt thóc: - Thực hiện đi đều 2-4 hàng dọc, hát - Thực hiện một vài động tác thả lỏng. - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop4.com. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>