Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.45 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Buæi s¸ng Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2007 KÓ chuyÖn. TiÕt 29 :§«i c¸nh cña ngùa tr¾ng I. Môc tiªu - Dùa vµo tranh minh ho¹ vµ lêi kÓ cña GV kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn §«i c¸nh cña ngùa tr¾ng. - Thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phï hîp víi néi dung tõng ®o¹n truyÖn. - Hiểu được ý nghĩa của câu chuyện: phải mạnh dạn đi đây đó mới mở rộng tầm hiểu biÕt, míi mau kh«n lín, v÷ng vµng. II. đồ dùng dạy - học - Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn trong SGK. - C¸c c©u hái t×m hiÓu truyÖn viÕt s½n vµo phiÕu III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò (4') - Gọi 1 HS kể lại câu chuyện em đã chứng - 1 HS kể chuyện trước lớp, HS cả lớp kiÕn hoÆc tham gia nãi vÒ lßng dòng c¶m. cïng theo dâi vµ nhËn xÐt. - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn. - NhËn xÐt. - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS. 2. Bµi míi 2.1. Giíi thiÖu bµi (1') - GV giíi thiÖu. - HS l¾ng nghe. 2.2. GV kÓ chuyÖn (8') - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm các yêu cầu của bài học. - GV kÓ lÇn 1: Giäng kÓ chËm r·i, râ rµng, nhÑ nhµng ë ®o¹n ®Çu, nhÉn giäng ë nh÷ng tõ ngữ ca ngợi vẻ đẹp của Ngựa Trắng, sự chiều chuộng của Ngựa Mẹ với con, sức mạnh của §¹i Bµng Nói. - GV kÓ lÇn 2: Võa kÓ võa chØ vµo tõng tranh minh ho¹ phãng to trªn b¶ng. - GV có thể kể lần 3 hoặc đặt các câu hỏi giúp HS tái hiện lại câu chuyện, nếu thấy HS cha n¾m v÷ng néi dung truyÖn. 2.3. Hướng dẫn kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện (22') a) T¸i hiÖn chi tiÕt chÝnh cña truyÖn - GV treo tranh minh hoạ câu chuyện (nếu có - HS làm việc theo cặp, cùng trao đổi, tranh to) vµ nªu yªu cÇu: Mçi tranh minh quan sát tranh để kể lại chi tiết được ho¹ cho 1 chi tiÕt chÝnh cña truyÖn, c¸c em minh ho¹. hãy cùng trao đổi và kể lại chi tiết đó bằng 1 đến 2 câu. - GV gäi HS nªu ý kiÕn. - 6 HS nèi tiÕp nhau nªu ý kiÕn cña m×nh về 6 bức tranh. Cả lớp theo dõi để bổ sung ý kiÕn. - GV kÕt luËn vµ thèng nhÊt néi dung cña tõng tranh nh sau: Tranh 1: MÑ con Ngùa Tr¾ng quÊn quýt bªn nhau. Tranh 2: Ngựa Trắng ao ước có cánh để bay được như Đại Bàng Núi. Đại Bàng Núi bảo Ngựa Trắng muốn có cánh thì phải đi tìm, đừng quấn quýt bên mẹ cả ngày. Tranh 3: Ngùa Tr¾ng xin phÐp mÑ ®i t×m c¸nh. Tranh 4: Ngùa Tr¾ng gÆp Sãi X¸m vµ bÞ Sãi X¸m do¹ ¨n thÞt. Tranh 5: §¹i Bµng Nói cøu Ngùa Tr¾ng. Tranh 6: Ngùa Tr¾ng chåm lªn vµ thÊy bèn ch©n m×nh thÊt sù bay nh §¹i Bµng. b) KÓ theo nhãm. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Buæi s¸ng -. GV chia HS thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm có từ 3 đến 4 HS.. HS chia thµnh c¸c nhãm.. -. GV nêu yêu cầu: Hãy nối tiếp nhau kể lại từng đoạn truyện và trao đổi về nội dung c©u chuyÖn. . HS tËp kÓ theo tr×nh tù: KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn (HS trung b×nh) KÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn (HS kh¸, giái).. c) Kể trước lớp -. Tổ chức cho 2 nhóm thi kể trước lớp theo hình thức tiếp nối.. 2 nhãm thi kÓ tiÕp nèi, mçi nhãm cã 3 HS, mỗi HS kể 2 tranh sau đó nêu ý nghÜa c©u chuyÖn. -. Tæ chøc cho HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn.. 2 HS thi kể toàn bộ câu chuyện trước líp. Trao đổi với nhau trước lớp về nội dung c©u chuyÖn.. -. -. Khi HS kể GV khuyến khích các HS dưới lớp đặt câu hỏi về nội dung truyện cho bạn tr¶ lêi. 3. Cñng cè - dÆn dß (4') -. GV nhận xét tiết học, tuyên dương các HS, nhóm HS tích cực hoạt động.. -. Dặn HS về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe và tìm những câu chuyện được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>