- Trang chủ >>
- THPT Quốc Gia >>
- Lịch sử
Giáo án Đại số 10 tiết 14 bài 3: Hàm số y = |x|, y = |ax+b|, y = [x]
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (147.73 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Đại số 10 - Lê Công Cường.. . Ngµy 14.th¸ng 10 n¨m 2005 Bµi3: hµm sè y x , y ax b , y x . TiÕt pp:19 tuÇn:07 I)Môc tiªu: 1)Kiến thức: Học sinh nắm được vcác kiến thức bậc nhất và hàm số hằng để khảo sát và vẽ đồ thÞ c¸c hµm sè y x , y ax b , y x 2) Kỹ năng: Khảo sát và vẽ đồ thị các hàm số y x , y ax b , y x . 3)T duy: HiÓu ®îc c¸ch kh¶o s¸t hµm sè. II) Phương pháp giảng dạy: Gợi mở , nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm. III) Phương tiện dạy học: Bảng vẽ phụ IV) Tiến trình bài học và các hoạt động: A)c¸c t×nh huèng d¹y häc 1)T×nh huèng 1: Hoạt động1: Khảo sát “Hàm số y x ” Hoạt động2: Khảo sát “Hàm số y ax b ”. 2)T×nh huèng 2: Hoạt động3: Xây dựng khái niệm “phần nguyên y x ”. Hoạt động4: Đồ thị của hàm phần nguyên y x . B)TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1) KiÓm tra bµi cò: Sù biÕn thiªn cña hµm sè y = ax + b. 2) D¹y bµi míi: Ho¹t déng cña thÇy Hoạt động của trò Hoạt động1: Khảo sát “Hàm số y x ” Vấn đáp: +D = R. +X§ cña hµm sè, y x ? x nÕu x 0 +y x Vấn đáp: Từ đó cho biết sự biến thiên của - x nÕu x 0 hµm sè y x ? Hàm số y x đồng biến trên 0; Cñng cè: Sù biÕn thiªn cña hµm sè. nghÞch biÕn trªn ;0 Vấn đáp: Thử suy ra bảng biến thiên của hµm sè y x ? Khi x dÇn tíi th× y x dÇn tíi Gi¶ng:B¶ng biÕn thiªn cña y x Vấn đáp: +Cho biết đồ thị của y x ? +Hµm sè y x lµ hµm g×? Cñng cè: +§å thÞ cña hµm sè y x .. Khi x dÇn tíi th× y x dÇn tíi B¶ng biÕn thiªn. x nÕu x 0 Tõ y x ta suy ra đồ thị của x nÕu x 0 y x trïng víi ®êng th¼ng y = x trªn 0; vµ trïng víi ®êng th¼ng y = -x trªn ;0 . Hµm sè y x lµ hµm ch½n.. + Hàm số y x là hàm chẵn đồ thị đối xøng qua trôc tung. Hoạt động2: Khảo sát “Hàm số y ax b ”. Vấn đáp:TXĐ của hàm số? D = R. Thực hiện hoạt động 1 Vấn đáp: Hoạt động 1 y 3x 2 .... 2 y 3 x 2 đồng biến trên ; 3 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Đại số 10 - Lê Công Cường. 2 nghÞch biÕn trªn ; 3 Vấn đáp:Thử liên hệ với kết quả bài trước b cho biÕt y ax b ? ax b nÕu x a TH a > 0: y ax b ax b nÕu x b a b ax b nÕu x a TH a < 0: y ax b Cñng cè:KÕt qu¶ y ax b ... ax b nÕu x b Vấn đáp: Từ kết quả đó, thử cho biết sự a biÕn thiªn cña hµm sè y ax b ? b Hàm số y ax b đồng biến trên ; Cñng cè:Sù biÕn thiªn cña y ax b a (*Bảng biến thiên và đồ thị của y ax b b nghÞch biÕn trªn ; Làm tương tự như hàm số y x ). a Hoạt động3: Xây dựng khái niệm “phần nguyên y x ”. Gi¶ng: + 3 3,64 4 ; 5 4,13 4 + 1 2 2 ; 3 4 ;... +Mỗi số thực x đều nằm giữa hai số nguyên liªn tiÕp( a x a 1 ). +PhÇn nguyªn x . Vấn đáp: Hoạt động 3.. Thực hiện hoạt động 3. 13 3 4 ; 3 2,05 2 ; 2 2 1 4 Vấn đáp:Từ đó có nhận xét gì về giá trị x x x 1 cña x ? Ho¹t déng4: §å thÞ cña hµm phÇn nguyªn y x . Vấn đáp: Hoạt động 4 Thực hiện hoạt động 4. + 1 x 0 x = -1 Gi¶ng: Víi mçi sè nguyªn , ta cã x = a + 0 x 1 x = 0 x a; a 1 + 1 x 2 x = 1 Vấn đáp: y x trên mỗi nửa khoảng Cïng GV nghiªn cøu vÝ dô. y x lµ hµm h»ng sè h»ng y = a trªn a; a 1? Cñng cè: mçi nöa kho¶ng a; a 1 + y x lµ hµm h»ng sè h»ng y = a trªn mçi nöa kho¶ng a; a 1 +§å thÞ cña y x . 3)Cñng cè ba× häc: §· cñng cè tõng phÇn. Lu ý y ax b ..., y x ... 4)Hướng dẫn về nhà: Định hướng cho HS cách làm các baài tập trong SGK. 5)Bµi häc kinh nghiÖm: . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
