Giáo án Hình học 10 chuẩn tiết 41: Ôn tập cuối năm
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.04 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Traàn Só Tuøng Ngày soạn: 25/04/2008 Tieát daïy: 41. Hình hoïc 10 Baøøi daïy: OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM. I. MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Ôn tập theo từng chủ đề: Vectơ – Toạ độ. Hệ thức lượng trong tam giác. Giải tam giác. Phương trình đường thẳng. Khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng, góc giữa hai đường thẳng. Phương trình đường tròn. Phöông trình elip. Kĩ năng: Củng cố các kĩ năng giải toán về: Vectơ – Toạ độ. Hệ thức lượng trong tam giác. Giải tam giác. Các bài toán về đường thẳng, đường tròn, đường elip. Thái độ: Reøn luyeän tính caån thaän, chính xaùc. II. CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Giaùo aùn. Heä thoáng baøi taäp. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập kiến thức hình học lớp 10 đã học. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (Loàng vaøo quaù trình luyeän taäp) H. Ñ 3. Giảng bài mới: TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Củng cố vectơ – toạ độ H1. Nêu điều kiện để Đ1. MA MB MA.MB 0 1. Cho caùc ñieåm A(2; 3), B(9; 7' AMB vuoâng taïi M ? y 0 4), M(5; y), P(x; 2). y 7 a) Tìm y để AMB vuông tại M. AB,AP Ñ2. cuø n g phöông b) Tìm x để A, P, B thẳng H2. Nêu điều kiện để A, P, x = –5 haøng. B thaúng haøng ? Hoạt động 2: Củng cố hệ thức lượng trong tam giác A 2. Cho ABC đều cạnh bằng 6 cm. Moät ñieåm M treân caïnh a) 6 N 6 2 2 2 13' AM = AB + BM – BC sao cho BM = 2 cm. 2 4 2AB.BM.cosB a) Tính độ dài đoạn thẳng AM M C B A = 28 vaø tính cos BAM . 2 2 2 AB AM BM A b) Tính bán kính đường tròn Cho HS nêu lần lượt các cos BAM = 2AB.AM ngoại tiếp ABM. công thức tính. 5 7 c) Tính độ dài trung tuyến vẽ = 14 từ C của ACM. AM 2 21 d) Tính dieän tích ABM. b) 2R R = 3. sin B. 1 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hình hoïc 10. Traàn Só Tuøng c) CN2 =. 2(CA 2 CM2 ) AM2 4. = 19 d) S =. 1 BA.BM.sinB = 3 3 2. Hoạt động 3: Củng cố đường thẳng, đường tròn, đường elip H1. Xác định toạ độ các Đ1. A = AB AH A 5 ;2 3. Cho ABC cới trực tâm H. 2 ñieåm A, B, H ? Bieát phöông trình caùc ñt: B = AB BH B(3; 0) 20' AB: 4x + y – 12 = 0, 11 5 BH: 5x – 4y – 15 = 0, H = BH AH H ; 3 6 AH: 2x + 2y – 9 = 0 Ñ2. Viết pt các đt chứa các cạnh H2. Neâu caùch xaùc ñònh caùc AC BH AC: 4x+5y–20=0 còn lại và đường cao thứ ba. ñt AC, BC, CH ? A AC BC AH BC:x – y – 3 = 0 B BC CH AB CH:3x–12y–1=0 H CH. GV hướng dẫn HS phân Ñ3. I tích caùc giaû thieát. d(I,d1 ) d(I,d 2 ) R H3. Tâm I(a; b) của đường a 2; b 2; R 2 2 troøn coù tính chaát gì ? a 4; b 6; R 3 2 H4. Nhắc lại các công thức Đ4. a = 10, b = 6 , c = 8 xaùc ñònh caùc yeáu toá cuûa (E). 4. Lập pt đường tròn có tâm naèm treân ñt : 4x + 3y – 2 = 0 và tiếp xúc với 2 đường thaúng: d1: x + y + 4 = 0 d2: 7x – y + 4 = 0 5. Cho (E):. x2 y2 1. 100 36. a) Xác định toạ độ các tiêu ñieåm, caùc ñænh cuûa (E). b) Qua tieâu ñieåm beân phaûi của (E) dựng đt song song với Oy vaø caét (E) taïi 2 ñieåm M, N. Tính MN.. H5. Vieát phöông trình ñt ñi Ñ5. : x = 8 qua F2(8; 0) vaø // Oy ?. Hoạt động 4: Củng cố 3'. Nhaán maïnh caùc noäi dung đã học.. 4. BAØI TAÄP VEÀ NHAØ: Chuaån bò kieåm tra Hoïc kì 2. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 2 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
