Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.53 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2. Tuaàn 17 TIẾT: 81. Ngày dạy:. /. / 20. Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS : Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số. - Biết chia cho số có ba chữ số. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY A/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính. 62321 : 307. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. - 2HS làm, lớp làm nháp.. ; 81350 : 187. - Kết quả: 203 ; 435 (dư 5). - Nhận xét, ghi điểm. - Nhận xét chung. B/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài :. - Nghe.. Nêu mục tiêu – ghi tựa. 2/ Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1 – tr89 : * Baøi taäp Y/c chuùng ta laøm gì ?. - ….ñaët tính roài tính. -3 HS làm bảng phụ, lớp làm vào vở.. - Y/c HS tự làm câu a, HS K,G làm hết. - Chấm 1 số tập, nhận xét, thống nhất kết quả.. - Kết quả đúng : a)157. ; 234 (dö 3). b) 257 ; 305. ;. 405 (dö 9).. ;. 670 (dư 9). Bài 3 – tr89: - 1HS đọc Y/c bài.. - Y/c HS đọc đề bài. * Bài toán hỏi gì? * Muốn tìm chiều rộng của sân bóng đá ta làm sao? - Y/c HS làm bài câu a, HS K,G làm hết. - Chấm 1 số tập, nhận xét, thống nhất kết quả.. - Tìm chiều rộng của sân bóng đá. - lấy diện tích chia cho chiều dài. - 1HS làm bảng phụ, lớp làm vở. Tóm tắt: Diện tích : 7140m2 Chiều dài : 105m Chiều rộng : …m ? 1. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 Chu vi. : …m?. Baøi giaûi Chiều rộng của sân vận động là : 7140 : 105 = 68 (m). Chu vi của sân vận động là : (105 + 68) x 2 = 346 (m). Đáp số : a) 68m; b) 346m Toùm taét :. Baøi 2 – tr89 : ( nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm và nêu kết quả.. 240 goùi : 18kg. 1 goùi : …..kg ? Baøi giaûi 18kg = 18000g. Soá gam muoái coù trong moãi goùi laø : 18000 : 240 = 75 (g). Đáp số : 75g. 3/ Củng cố – daën doø :. - Tổng kết giờ học, dặn HS làm lại các bài đã học. - Chuẩn bị bài:”Luyện tập chung” ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... TIẾT: 82. Ngày dạy:. /. / 20. Luyeän taäp chung I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS: Thực hiện được phép nhân, phép chia. - Biết đọc thơng tin trên biểu đồ. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY A/ Kiểm tra bài cũ:. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. -Gọi HS lên bảng đặt tính và tính. 54322 : 346. ;. - 2HS tính, lớp làm nháp.. 25275 : 108. - Kết quả: 157 ; 2 Lop4.com. 234 (dư 3).
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 - Nhận xét, ghi điểm. - Nhận xét chung. B/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu – ghi tựa. 2/ Hướng dẫn luyện tập :. - Nghe.. Baøi 1 – tr90 : - ….viết số thích hợp vào ô trống. * Baøi taäp Y/c chuùng ta laøm gì ? * Các số cần điền vào ô trống trong bảng là - …là thừa số hoặc tích chưa biết trong phép nhân, là số bị chia, hoặc số chia, hoặc gì trong pheùp tính chia vaø pheùp tính nhaân ? thöông chöa bieát trong pheùp chia. 4 HS lần lượt nêu. - Y/c HS nêu cách tìm thừa số, tìm tích chưa bieát trong pheùp nhaân, tìm soá bò chia, soá chia, thöông chöa bieát trong pheùp chia. - Y/c HS laøm baøi 3 cột đầu trong hai bảng, -3 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. HS K,G làm hết, - Bảng 1: 621 ; 23 ; 27 ; ( 20368 ; 152 ; 134) - HS nhận xét, chữa bài và cho điểm. - Bảng 2: 326; 203; 66178 ; (130; 125; 16250) Baøi 4 – tr90 + 91 : Cả lớp quan sát. - Y/c HS quan sát biểu đồ trang 91 SGK. - …số sách bán được trong 4 tuần. * Biểu đồ cho biết điều gì ? * Hãy học biểu đồ và nêu số sách bán được - Tuần 1 : 4500 cuốn sách. của từng tuần? Tuaàn 2 : 6250 cuoán saùch. Tuaàn 3 : 5750 cuoán saùch. Tuaàn 4 : 5500 cuoán saùch. - 1 HS làm bảng phụ, lớp làm vào vở. - Y/c HS đọc các câu hỏi của SGK và làm a/ Số cuốn sách tuần 1 bán được ít hơn tuần baøi câu a, b, c, HS K,G làm hết. 4 laø : 5500 – 4500 = 1000 (cuoán). b/ Số cuốn sách tuần 2 bán được nhiều hơn tuaàn 3 laø : 6250 – 5750 = 500 (cuoán).. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm.. c/ Trung bình mỗi tuần bán được số cuốn saùch laø : Baøi 2 – tr90 : ( nếu còn thời gian). (4500+6250+5750+5500):4= 5500 (cuoán).. - HS K,G tự làm bài và nêu kết quả.. - Kết quả: a) 324 (dư 18) b) 103 (dư 10). Baøi 3 – tr90 : ( nếu còn thời gian ) - HS K,G tự làm và nêu kết quả. 4 Lop4.com. ; c) 140 (dư 15).
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 * Bài toán Y/c chúng ta làm gì ?. - ….tìm số bộ đồ dùng học toán mỗi trường nhận được. * Muốn biết mỗi trường nhận được bao nhiêu - …cần biết tất cả có bao nhiêu bộ đồ dùng bộ đồ dùng học toán chúng ta cần biết được học toán. gì ? Baøi giaûi : Số bộ đồ dùng SGD - ĐT nhận về là : 40 x 468 = 18720 (boä). Số bộ đồ dùng mỗi trưỡng nhận được là : 18720 : 156 = 120 (boä). Đáp số : 120 bộ. 3/ Củng cố – daën doø : - Tổng kết giờ học, dặn øHS làm lại các bài đã học và ôn lại các dạng toán đã học để ø chuaån bò kieåm tra cuoái hoïc kyø I.. …. ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... TIẾT: 83. Ngày dạy:. /. / 20. Daáu hieäu chia heát cho 2 I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS: Bieát daáu hieäu chia heát cho 2 vaø khoâng chia heát cho 2. Bieát soá chaün, soá leû. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kiểm tra bài cũ: - Cho HS thực hiện các phép tính. - HS thảc hiện bảng con. 20 : 5 ; 20 : 6 ; 19 : 6 ; 18 : 6 -Cho HS nêu kết quả để nhắc lại khái niệm -20 chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho chia heát vaø chia coù dö. 6. - Nhận xét chung. 19 khoâng chia heát cho 6; 18 chia heát cho 6. B/ Bài mới: 5 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 1/ Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu – ghi tựa. 2/ Hướng dẫn bài mới : H/d HS tìm ra daáu hieäu chia heát cho 2 : Đặt vấn đề : - Trong toán học cũng như trong thực tế, ta không nhất thiết phải thực hiện phép chia mà chỉ cần quan sát, dựa vào dấu hiệu nào đó mà biết một số chia hết cho số khác hay không. Các dấu hiệu đó gọi là dấu hiệu chia heát. Vieäc tìm ra caùc daáu hieäu chai heát không khó, cả lớp sẽ cùng nhau tự phát hiện ra dấu hiệu đó. Trước hết là tìm dấu hiệu chia heát cho 2. - Cho HS tự phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 2. - Chia nhoùm 4 HS tìm vaø vieát trong nhaùp : - Y/c HS tìm vaøi soá chia heát cho 2 vaø vaøi soá khoâng chia heát cho 2. Tìm caùch phaân caùc soá vừa tìm thành 2 nhóm (chia hết và không chia heát cho 2). - Goïi HS leân vieát laïi keát quaû. - Cho HS nhaåm vaø xaùc nhaän caùc soá chia heát vaø khoâng chia heát cho 2. - Gọi nhiều HS bổ sung để có các số có chữ số tận cùng ở cột chia hết cho 2 là 0, 2, 4, 6, 8 ; cột không chia hết cho 2 có chữ số tận cuøng laø 1, 3, 5, 7, 9. - Gợi ý cách so sánh đối chiếu để rút ra KL : * Dựa vào các dấu hiệu nào để nhận biết caùc soá chia heát cho 2 ? * Caùc soá naøo khoâng chia heát cho 2 ? - Gọi 3 HS đọc lại phần b bài học SGK. * Vaäy, muoán bieát moät soá coù chia heát cho 2 hay không ta chỉ xét chữ số nào ? Giới thiệu số chẵn, số lẻ : Neâu : Caùc soá chia heát cho 2 laø soá chaün. - Y/c HS cho caùc ví duï veà soá chaün. - GV chọn và ghi lại các số có chữ số tận cuøng laø 0, 2, 4, 6, 8 ghi baûng. - Cho HS neâu nhaän xeùt veà caùc soá chaün. Neâu : Caùc soá khoâng chia heát cho 2 laø soá leû.. - Nghe.. Nghe.. - Thaûo luaän, ghi leân baûng thaønh 2 coät : Caùc soá chia heát cho 2 : 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, … Caùc soá khoâng chia heát coù 2 : 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, … 10 : 2 = 5 11 : 2 = 5 (dö 1) 12 : 2 = 6 13 : 2 = 6 (dö 2) 14 : 2 = 7 15 : 2 = 7 (dö 1) 16 : 2 = 8 17 : 2 = 8 (dö 1) 18 : 2 = 9 19 : 2 = 9 (dö 1) 20 : 2 = 10 21 : 2 = 10 (dö 1) - … các số có chữ số tận cùng là 0, 2, 4, 6, 8. - … các số có chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9. Đọc phần bài học. … xét chữ số tận cùng của số đó.. - HS nêu 0, 2, 16, 190, 196, 134, … -… là các số có chữ số tận cùng là 0, 2, 4, 6, 8. 1, 3, 5, 17, 139, … 6. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 - Y/c HS cho ví duï. GV choïn vaø ghi baûng các số có chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9. - … các số có chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9 là caùc soá leû. - Cho HS neâu nhaän xeùt veà soá leû ? 3/ Luyện tập – thực hành : Baøi 1 – tr95 : - Mời HS đọc Y/c và câu hỏi bài tập. - Y/c HS tự làm bài. - Chấm 1 số vở, nhận xét, thống nhất chung.. - Y/c HS giaûi thích keát quaû.. - HS đọc - 1HS làm bảng phụ, lớp làm nháp. a)Soá chia heát cho 2 laø : 98, 1000, 744, 7536, 5782. b)Soá khoâng chia heát cho 2 laø : 35, 89, 867, 7536, 84683, 8401. - HS giải thích dựa vào các dấu hiệu chia hết cho 2 để giải thích.. - HS đọc đề bài. Baøi 2 – tr95 : - Làm vào vở và chữa trên bảng. - Mời HS đọcY/c. b) 721; 453 - Cho HS tự làm vào vở và kiểm chéo theo a) 42; 78; 56; 34 - vài HS nêu. caëp. a) 346, 364, 436, 634. - Mời vài HS nêu kết quả. b) 653; 635; 365; 563 Baøi 3 – tr95 : (nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm và nêu kết quả. a)Viết số chẵn thích hợp vào chỗ chấm : Baøi 4 – tr95 : ( nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm và nêu kết quả. 340, 342, 344, 346, 348, 350. b)Viết số lẻ thích hợp vào chỗ chấm : 8347, 8349, 8351, 8353, 8355, 8357. 4/ Củng cố – dd : - vài HS nêu. *Các số như thế nào thì chia hết cho 2?VD - vài HS nêu. *Các số như thế nào thì không chia hết cho 2? - Tổng kết giờ học. - Daën HS laøm lại các bài đã học - Chuẩn bị bài:”Dấu hiệu chia hết cho 5”. ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 7 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2. TIẾT: 84. Ngày dạy:. /. / 20. Daáu hieäu chia heát cho 5 I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS: Bieát daáu hieäu chia heát cho 5 Biết kết hợp dấu hiệu chia hết cho 2 với dấu hiệu chia hết cho 5. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kiểm tra bài cũ: - Cho HS neâu laïi caùc daáu hieäu chia heát cho 2, 2 HS neâu. daáu hieäu khoâng chia heát cho 2.Cho ví dụ. - Nhận xét, ghi điểm. - Nhận xét chung B/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu – ghi tựa. - Nghe. 2/ Hướng dẫn bài mới : H/d HS tìm ra daáu hieäu chia heát cho 5 : Cho HS tự phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 5. - Chia nhoùm 4 HS tìm vaø vieát trong nhaùp : - Y/c HS tìm vaøi soá chia heát cho 5 vaø vaøi soá khoâng chia heát cho 5. Tìm caùch phaân caùc soá Thaûo luaän, ghi leân baûng thaønh 2 coät : vừa tìm thành 2 nhóm (chia hết và không Các số chia hết cho 5 : chia heát cho 5). 10, 15, 20, 25, 30, … Goïi HS leân vieát laïi keát quaû. Caùc soá khoâng chia heát coù 5 : - Cho HS nhaåm vaø xaùc nhaän caùc soá chia heát 11, 13, 14, 17, 19, 21, 23, 29, … vaø khoâng chia heát cho 5. 20 : 5 = 4 41 : 5 = 8 (dö 1) - Gọi nhiều HS bổ sung để có các số có chữ 30 : 5 = 6 32 : 5 = 8 (dö 1) số tận cùng ở cột chia hết cho 5 là 0, 5 cột 40 : 5 = 8 53 : 5 = 10 (dö 3) không chia hết cho 5 có chữ số tận cùng là 1, 15 : 5 = 3 44 : 5 = 8 (dö 4) 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9. 25 : 5 = 5 46 : 5 = 9 (dö 1) 35 : 5 = 7. 37 : 5 = 7 (dö 2) 58 : 5 = 11 (dö 3) 19 : 5 = 3 (dö 4). - Gợi ý cách so sánh đối chiếu để rút ra kết luaän : * Lấy ví dụ số 15 : có chữ số tận cùng là chữ - 15 chia hết cho 5. soá 5, 15 coù chia heát cho 5 khoâng ? * Lấy ví dụ số 145 : có chữ số tận cùng là (thực hiện 145 : 5 = 59) và xác định : 145 8 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 chữ số 5, 145 có chia hết cho 5 không ? - Lấy thêm 1 hoặc 2 ví dụ và hỏi các số vừa nêu đều có chữ số tận cùng là 5 những số đó chia heát cho maáy. - Các số có chữ số tận cùng là 0 cũng được tiến hành tương tự. Hỏi để chốt : * Dựa vào các dấu hiệu nào để nhận biết các soá chia heát cho 5 ? * Caùc soá naøo khoâng chia heát cho 5 ?. chia heát cho 5. - … có tận cùng là chữ số 5. chia hết cho 5.. …. … các số có chữ số tận cùng là 0 và 5.. … các số bị chia có chữ số tận cùng khoâng phaûi laø 0 vaø 5. - Gọi 3 HS đọc lại phần b bài học SGK. Đọc phần bài học. * Vậy, muốn biết một số có chia hết cho 5 - … xét chữ số tận cùng bên phải nếu là 0 hay không ta chỉ xét chữ số nào ? hoặc 5 thì số đó chia hết cho 5 ; chữ số tận cùng khác 0 hoặc 5 thì số đó không chia hết cho 5. 3/ Luyện tập – thực hành : Baøi 1 – tr96 : - 1HS đọc. - Mời HS đọc Y/c và câu hỏi bài tập. - 1HS làm bảng phụ, lớp làm vở. - Y/c HS tự làm. - Chấm 1số tập, nhận xét, thống nhất kết quả. a) Soá chia heát cho 5 laø : 35, 660, 3000, 945. b) Soá khoâng chia heát cho 5 laø : 8, 57, 4674, 5553. - Y/c HS giaûi thích keát quaû. - HS giải thích dựa vào các dấu hiệu chia hết cho 5 để giải thích. Baøi 4 – tr96 : - Gọi 1 HS đọc Y/c. - 1HS đọc. - HS laøm bảng con.. a)Số vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 2 laø : 660, 3000. b) Soá chia heát cho 5 nhöng khoâng chia heát cho 2 laø : 35, 945. Baøi 2 – tr96 : ( nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm và nêu kết quả. a)150 < 155 < 160 b) 3575 < 3580 < 3585 c) 335; 340; 345; 350; 355; 360 Baøi 3 – tr96 : (nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm và nêu kết quả. - 570; 750; 705. 4/ Củng cố – dd : + Các số nào chia hết cho 5? Cho VD. - HS nêu. + Các số nào không chia hết cho 5? Cho VD. - Tổng kết giờ học. - Daën HS laøm lại các bài đã học. - Chuẩn bị bài:”Luyện tập”. ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... 9 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... TIẾT: 85. Ngày dạy:. /. / 20. Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS: - Bước đầu biết vận dụng daáu hieäu chia heát cho 2,ø daáu hieäu chia heát cho 5. - Nhận biết được số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 trong một số tình huống đơn giản.. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY A/Kiểm tra bài cũ: - Cho HS neâu laïi caùc daáu hieäu chia heát cho 2, daáu hieäu chia heát cho 5. Cho ví dụ. - Nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu – ghi tựa. 2/ Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1 – tr96 : - Mời HS đọc Y/c và câu hỏi bài tập. - Y/c HS tự làm - Chấm 1 số tập, nhận xét, thống nhất kết quả.. - Y/c HS giaûi thích keát quaû. Baøi 2 – tr96 : - Mời HS đọc Y/c. - Y/c HS tự làm. Baøi 3 – tr96 : - Cho HS thảo luận nhóm.. Baøi 4 – tr96 : ( nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm và nêu miệng. Bài 5 – tr96: ( nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm và nêu miệng.. 4/ Củng cố – dd :. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ vài HS neâu.. - Nghe.. 1 HS đọc. - HS làm vở, 1HS làm bảng phụ. a) Soá chia heát cho 2 laø : 4568, 66814, 2050, 3576, 900. b) Soá chia heát cho 5 laø : 2050, 900, 2355. - HS giải thích dựa vào các dấu hiệu chia hết cho 2, dấu hiệu chia hết cho 5 để giải thích. -1 HS đọc Y/c (a, b). - HS làm bảng con. a) 124, 552, 450 (nhieàu HS neâu keát quaû). b) 290, 245, 985 (nhieàu HS neâu keát quaû). - đại diện nhóm trình bày. a) 480, 2000, 9010. c) 345, 3995.. b) 296, 324.. - số có chữ số tận cùng là chữ số 0. - Loan có 10 quả táo. 10 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 + Y/c HS nêu dấu hiệu chia hết cho 2, dấu hiệu - vài HS nêu. chia hết cho 5.Cho VD. - Tổng kết giờ học. - Daën HS laøm lại các bài đã học - Chuẩn bị bài:”Dấu hiệu chia hết cho 9”. ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 10 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span>