Giáo án + Phân phối chương trình buổi chiều - Tuần 28

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn. PHAÂN PHOÁI CHÖÔNG TRÌNH BUOÅI CHIEÀU -- TUAÀN 28 ( Từ ngày 15 - 19 / 3 /2010 ) Thứ - ngày. 2 4 5. Tieát. Moân hoïc. Tieát PPCT. 55. Baøi daïy. 15 - 3. 1 2 3. Khoa hoïc Lịch sử Toán. Ôn tập : Vật chất và năng lượng OÂn taäp OÂn taäp. 17 - 3. 1 2 3. Chính taû Tieáng Vieät Toán. OÂn taäp tieát 5 OÂn taäp OÂn taäp. 18 - 3. 1 2 3. Taäp laøm vaên Tieáng vieät Toán. OÂn taäp tieát 7 OÂn taäp OÂn taäp. Thứ Hai, ngày 15 tháng 3 năm 2010. KHOA HOÏC BAØI DẠY : ÔN TẬP : VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG I/ Muïc tieâu: ¤n tËp vÒ: - Các kiến thức về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt. - Các kỹ năng q/sát, làm thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ II/ Đồ dùng dạy- học: + Tranh minh hoạ của các tiết học trước III/ Hoạt động dạy- học: TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy nêu vai trò của các nguồn nhiệt đối -HS trả lời. với con người và động vật, thực vật? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. * Giới thiệu bài: -HS laéng nghe. HĐ 1: Các kiến thức khoa học cơ bản GV lần lượt nêu câu hỏi để HS trả lời Lắng nghe câu hỏi và trả lời - Yêu cầu HS làm việc cá nhân suy nghĩ Đậc điểm của : Nước ở thể lỏng và trả lời vào giấy . Nước ở thể khí; Nước ở thể rắn - Nhận xét bổ sung câu trả lời của bạn - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm . - Quan sát và điền từ . Nước thể lỏng Nước thể rắn - Gọi HS nhận xét và chữa bài . - GV choát laïi yù chính . Hơi nước Nước thể lỏng + Gọi HS đọc câu hỏi 2. 1 HS đọc câu hỏi, lớp đọc thầm : Lop4.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn -Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu caâu hoûi . -Khi goõ tay xuoáng maët baøn tai ta nghe thaáy -Mời 2 HS lên bảng điền từ, HS cả lớp tiếng gõ là do có sự lan truyền âm thanh laéng nghe boå sung qua mặt bàn. Khi ta gõ mặt bàn rung động. Rung động này sẽ truyền qua mặt bàn, truyền tới tai ta làm cho màng nhĩ rung động giúp ta nghe được âm thanh *Câu 4:Vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiệt . Mặt trời, lò lửa, bếp điện, ngọn đèn điện khi có dòng điện chạy qua . + Gọi HS đọc câu hỏi 3, 4 , 5 , 6 . *Câu 5:Ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng -Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu caâu hoûi . quyển sách. Ánh sáng phản chiếu từ quyển - Mời HS tếp nối nhau trả lời, HS cả lớp sách đi tới mắt và mắt ta đã nhìn thấy laéng nghe boå sung quyeån saùch. *Câu 6: Không khí nóng hơn ở xung quanh sẽ truyền nhiệt cho các cốc nước lạnh làm cho chuùng aám leân. Vì khaên boâng caùch nhieät nên sẽ giữ cho cốc có khăn bọc còn lạnh hơn so với cốc kia. HÑ 2: Troø chôi: Nhaø khoa hoïc treû + Laéng nghe . - Bạn hãy thí nghiệm để chứng tỏ : +Nước ở thể lỏng, khí không có hình dạng + Tiến hành thảo luận và ghi vào phiếu . nhaát ñònh . +Nước ở thể rắn có hình dạng xác định +Nguồn nước đã bị ô nhiễm . +Không khí ở xung quanh mọi vật và mọi choã roãng beân trong vaät. +Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra +Sự lan truyền âm thanh . +Ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật tới mắt . +Bóng của vật thay đổi khi vị trí của vật chiếu sáng đối với vật đó thay đổi . + Nước và chất lỏng khác nở ra khi nóng + Đại diện các nhóm báo cáo kết quả đối chieáu nhoùm baïn . leân vaø co laïi khi laïnh ñi . +Khoâng khí laø chaát caùch nhieät . -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm trong 3 + Nhaän xeùt yù kieán caùc nhoùm . phút sau đó cử đại diện lên trả lời . - GV khen ngợi nhóm có số điểm cao + Thực hiện theo yêu cầu . nhaát Gọi HS chỉ vào sơ đồ vừa nói về sự trao - Mô tả những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất giữa động vật và môi trường đổi chất ở động vật . *Động vật cũng giống như người chúng thông qua sơ đồ . haáp thuï khí oâ - xi coù trong khoâng khí , nước, các chất hữu cơ có trong thức ăn lấy. Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn từ thực vật hoặc động vật khác và thải ra môi trường khí các- bô- níc, nước tiểu, các + Lắng nghe . chaát thaûi khaùc . Cuûng coá , nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN : ÔN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về phân số, bài toán về hình bình hành, hình chữ nhật II. Các hoạt động dạy học: Các bài tập cần làm. Hoạt động dạy - học. Phần I. Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng: 3 4. Câu 1: Phân số nào bằng phân số A.. 20 19. B.. 1 9. C.. 9 12. Câu 2: Phân số nào sau đây lớn hơn 1 A.. 20 19. B.. 1 4. C.. 5 6. 1 4. B.. 9 4. C.. 3 4. D.. 6 4. Câu 4: Phân số nào là phân số lớn nhất: A.. 1 4. B.. 9 4. C.. 3 4. D.. 6 4. Phần II. Tự luận Câu 1 :Tính rồi rút gọn : 3 2 a) + = 15 5 5 4 c)  = 3 5. 20 b) 16 1 d) : 2. Câu 2: Tính diện tích của các hình sau:(2 điểm) Mỗi ý đúng được 1 điểm a/ 50  34 = 1700 (cm2) b/ 10  5 = 50 (cm2). 3 = 4 1 = 4. Câu 3 :. Câu 2: Tính diện tích các hình sau: a. Tính diện tích hình bình hành biết: Độ dài đáy là 50cm, chiều cao là 34 cm b. Tính diện tích hình chữ nhật biết: Chiều dài là 1dm chiều rộng là 5cm. Câu 3 :. a) ( 1 điểm ). 5 6. b)Tìm x: ( 1 điểm ) x =. 1 4 1 + )  = 2 3 3 4 2x = 7. a)Tính giá trị biểu thức : ( b)Tìm x:. 3 2 3 6 9 3 + = + = = 15 5 15 15 15 5 20 3 20 12 8 1 b) - = = = 16 4 16 16 16 2 5 4 20 4 5 4 c)  = = = 3 5 3 5 15 3 1 1 1 4 4 d) : =  = = 2 2 4 2 1 2. a). Câu 3: Phân số nào là phân số bé nhất: A.. Phần I. Trắc nghiệm:(2 điểm) Học sinh khoanh đúng mỗi câu được 0,5 điểm Câu1: C Câu 2: A Câu 3: A Câu 4: B Phần II. Tự luận (8điểm) Câu 1 :Tính rồi rút gọn : ( 2điểm ). 4 2 = 14 7. Câu 4: (2 điểm ) 960 (m2) Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học. Câu 4 :Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi 128 m, chiều rộng bằng. 3 chiều dài .Tính 5. diện tích mảnh vườn đó ? Lop4.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn. LỊCH SỬ : ƠN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về thời Hậu Lê Các bài tập cần làm. Hoạt động dạy - học. 1. Hãy khoanh vào trước ý của câu trả lời đúng 1. Nội dung học tập và thi cử dưới thời Hậu Lê là : a. Nho giáo .b Phật giáo . c.Thiên chúa giáo . 2. Thời Hậu Lê , văn học viết bằng chữ nào chiếm ưư thế ? a. Chữ Hán . b. Chữ quốc ngữ . c. Chữ Nôm . d. Chữ La Tinh . 3. Nước ta lâm vào thời kỳ chia cắt là do : a. Bị nước ngoài xâm lược . b. Nhân dân ở mỗi địa phương nổi lên tranh giành đất đai . c. Các tập đoàn phong kiến xâu xé nhau tranh giàng quyền lợi . 4. Cuộc xung đột giữa các tập đoàn phong kiến đã gây ra những hậu quả : a. Đất nước bị chia cắt . b. Nhân dân cực khổ . c. Sản xuất không phát triển được . d. Cả 3 ý trên đều đúng . 5. Điền các từ ngữ : Hậu Lê, thành tựu, tiêu biểu, … vào chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp : Dưới thời ………..( thế kỉ XI ) , văn học và khoa học của nước ta đã đạt được những ……... đáng kể . Nguyễn Trãi , Lê Thánh Tông là những tác giả ……….thời kỳ đó .. 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập -GV phát phiếu bài tập -Yêu cầu HS làm bài -GV chấm, chữa bài Đáp án : Câu 1: a Câu 2: a Câu 3: c Câu 4: c Câu 5: Thứ tự cần điền : Hậu Lê , thành tựu , tiêu biểu .. 3. Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học. Thứ Tư, ngày 18 tháng 3 năm 2010. BAØI DAÏY :. TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP GIỮA KÌ II (tiết 5). I/ Muïc tieâu : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. -Nắm được nội dung chính, nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm. II / Chuaån bò -Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu . -Phiếu ghi sẵn nội dung chính của 6 bài tập đọc thuộc chủ đề " Những người quả cảm " III/ Các hoạt động dạy học : Lop4.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn Hoạt động của thầy 1) Phần giới thiệu : 2) Kiểm tra tập đọc : -Kieåm tra. Hoạt động của trò. -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. 1 số học sinh cả lớp . 3. -Yêu cầu đọc một đoạn và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc . -Theo doõi vaø ghi ñieåm 3) Toùm taét vaøo baûng noäi dung caùc baøi tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm những người quả cảm : -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài . + Gọi HS đọc lại nội dung bảng tổng kết . Teân baøi Nhaân vaät - Baùc só Ly Khuaát phuïc teân - Tên cướp biển cướp biển. -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ ñònh trong phieáu . - Lớp lắng nghe bạn đọc . - 1HS đọc thành tiếng , cả lớp đọc thầm . - Neâu yeâu caàu nhö SGK. + HS Tieáp noái nhau phaùt bieåu . Noäi dung chính Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung haõn Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Gavrốt. Ga - vrốt ngoài chieán luyõ. Ga-vroát AÊng - gioân - ra Cuoác - phaây - raéc Dù sao trái đất vẫn + Cô - péc - ních quay ! + Ga - li - leâ. Ca ngợi những nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học . Ca ngợi hành động dũng cảm , xả thân cứu con của chim sẻ mẹ. - Nhaän xeùt boå sung nhoùm baïn. Con seû. + Seû meï, seû con Toâi ; +Con choù saên + GV nhận xét và dán tờ phiếu đã ghi sẵn lời giải lên bảng và chốt lại ý đúng ñ) Cuûng coá daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học . - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi. - HS cả lớp .. TOÁN : ÔN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về các phép tính với phân số II. Các hoạt động dạy học: Các bài tập cần làm. 1. Trong các phân số. Hoạt động dạy - học 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS ôn tập:. 3 3 11 6 ; ; ; phân 9 10 33 9. số tối giản là A.. 3 9. C.. 11 33. B.. 3 10. D.. 6 9. Lop4.com. Phần I. Trắc nghiệm: Câu1: B Câu 2: C Câu 3: B Phần II. Tự luận Câu 4 :Tìm X 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn 2.. 22 11 ....... Dấu cần điền (>; < ; =) vào chỗ 10 5. chấm là : A.. <. C.. =. B.. 6 số học 7. sinh là 10 tuổi . Hỏi lớp 4B có bao nhiêu học sinh 10 tuổi ? A. 25 học sinh C. 18 học sinh B. 24 học sinh D. 30 học sinh 4 Tìm X: 3 1  4 6. b). 11 12. b/. 27 7. >. 3. Lớp 4B có 28 học sinh , trong đó. a) x . a/. 22 7 :x  5 5. Câu 5: Tính a/. 18 35. b/. 1 7. c/. 25 4. d/. 30 7. Câu 6 : 3 3 6 ; ; 10 9 9. 5. Tính :. 3 2 4 20 7 4 2   ; 1 : ; 7  ; 5: 4 7 3 7 5 35 6 6. Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn. 3 3 ; ; 9 10. Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học. 6 9. TIEÁNG VIEÄT : ÔN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về Chính tả, trả lời câu hỏi trong bài II. Các hoạt động dạy học: Các bài tập cần làm. 1. HS vieát baøi : Keùo co 2. Trả lời câu hỏi: Đánh dấu X vào ô trống: 1) Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp có gì đặc biệt : a. Đó là cuộc thi giữa bên nam và bên nữ. □ b. Đó là cuộc thi giữa trai tráng trong làng □ c. Đó là cuộc thi không hạn chế số lượng mỗi beân. □ d. Đó là cuộc thi có sự ganh đua sôi nổi. □ 2) Vì sao trò chơi kéo co lúc nào cũng vui? a. Vì khoâng khí ganh ñua soâi noåi. □ b. Vì có nhiều người tham gia □ c.Rất nhiều người xem hò khích lệ. □ d. Cả a, b, c đều đúng . □ 3. Theo em ,những trò chơi nào dưới đây, trò chơi nào dùng để rèn luyện trí tuệ ?. Lop4.com. Hoạt động dạy - học 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS ôn tập: 1. GV đọc cho HS chép bài 2. HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi Gv chấm, chữa bài Caâu 1: a Caâu 2: d Caâu 3: b, c. Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn a. Đá cầu □ c. Cờ tướng □. b. Xeáp hình □. Thứ Năm, ngày 18 tháng 3 năm 2010. TIEÁNG VIEÄT BAØI DAÏY : OÂN TAÄP KÌ I (TIEÁT 7 ) A. Môc tiªu: -Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII (nêu ở tiết 1, Ôn tập). B. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học I. KiÓm tra bµi cò: HS ®­a vë bµi tËp GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. NhËn xÐt. II. D¹y - häc bµi míi: HS l¾ng nghe 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Kiểm tra đọc - hiểu và làm bài tập luyện từ vµ c©u: HS đồng thời mở SGK và vở bài tập Tiếng Yªu cÇu HS më SGK, vë bµi tËp tiÕt 7 . ViÖt 4/2. GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu bài, cách HS lắng nghe. lµm bµi. + Chọn ý đúng, ý đúng nhất hoặc đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng, đúng nhất. + Yêu cầu HS đọc kĩ bài văn trong khoảng 15 phút.Sau đó khoanh tròn chữ cái trước ý đúng, đúng nhất trong vở bài tập. HS lµm bµi. GV theo dâi HS lµm bµi. §¸p ¸n: C©u 1. ý c ( Chim s©u, b«ng hoa vµ chiÕc l¸ ) C©u 2. ý b ( v× l¸ ®em l¹i sù sèng cho c©y ) Câu 3. ý a ( Hãy biết quý trọng những người bình thường ) C©u 4. ý c ( C¶ chim s©u vµ chiÕc l¸ ) C©u 5. ý c ( nhá bÐ ) C©u 6. ý c (Cã c¶ c©u hái, c©u kÓ, c©u khiÕn ) C©u 7. ý c (Cã c¶ ba kiÓu c©u kÓ Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×? ) Câu 8. ý b ( Cuộc đời tôi ) GV thu bµi vµ chÊm, nhËn xÐt. HS nhËn xÐt bµi lµm cña m×nh. III. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. HS l¾ng nghe. ChuÈn bÞ tiÕt sau: Bµi kiÓm tra viÕt tiÕt 8. TOÁN : ÔN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về các phép tính với phân số II. Các hoạt động dạy học: Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn Các bài tập cần làm I. Trắc nghiệm (6điểm) 1. Phân số bé hơn 1 là phân số nào? A.. 6 19. B.. 17 13. C.. 21 19. D.. 18 18. 2. Phân số thích hợp cần điền vào ô trống. 9  7.  là: A.. 18 14. B.. 24 21. C.. 56 49. D.. 34 25. II. Tự luận: 3.Tính 2 5  = …… 3 7 2 5 c.  = …… 4 7. a.. a/. 29 21. b/. 1 2. c.. 5 7. d.. 6 5. Câu 4: Giaûi: 9 4 1   taán 11 5 55. 5 3  = 4 4 9 3 : = d. 10 4. b.. Câu 5 : Tìm x. 9 tấn thức 11 4 ăn, ngày hôm qua đã sử dụng hết tấn . Hỏi 5. 4. Một trại chăn nuôi gia súc có. trại còn lại bao nhiêu tấn thức ăn? 5. Tìm x:. Hoạt động dạy - học 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS ôn tập: -HS tự làm bài -GV chấm, chữa bài Phần I. Trắc nghiệm: Câu1: A Câu 2: A Phần II. Tự luận Câu 3: Tính. X=. 8 15. Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học. 4 8 x 5 6. TIEÁNG VIEÄT : ÔN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về Luyện từ và câu, tập làm văn II. Các hoạt động dạy học: Các bài tập cần làm. Hoạt động dạy - học 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS ôn tập: Phần I. Trắc nghiệm: 1. Khoanh tròn trước câu kể Ai thế nào? a) Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ xuống mọi nơi Câu1: a; b; c Câu 2: b) Caây cam sai tróu quaû . - Ông em // đã già và yếu rồi . c) Buổi chiều ở làng ven sông yên tĩnh một - Baõi ngoâ queâ em // ngaøy caøng xanh toát caùch laï luøng . . d) Caùc baùc noâng daân ñang gaët luùa . 2. Gạch 1 gạch dưới chủ ngữ gạch 2 gạch Câu 3: HS tự làm bài dưới vị ngữ trong các câu kể Ai thế nào? -Gv chaám moät soá em - Ông em đã già và yếu rồi . -Nhận xét, chữa bài - Baõi ngoâ queâ em ngaøy caøng xanh toát . 3. Taäp laøm vaên: Lop4.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn Đề bài: Hãy tả một cây ăn quả ở vườn nhà em.. Lop4.com. Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>