Giáo án Lớp 4 - Tuần 20 - Năm học 2009-2010 (Bản chia 4 cột)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn : 20. Thø hai ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2010. Tập đọc BèN ANH TµI (TT) I.Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm mét ®o¹n phï hîp víi néi dung c©u chuyÖn. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, tµi n¨ng, tinh thÇn ®oµn kÕt, hiÖp lùc chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây. II.ChuÈn bÞ: Tranh minh hoa. B¶ng phô, tranh minh ho¹ Néi dung TG Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh h×nh thøc 1.KTBC 5p - Gọi 2 đọc và trả lời câu hỏi bài: Bốn anh -2 HS lên bảng C¸ nh©n tµi. 2Bµi míi . 2p - NhËn xÐt, ghi ®iÓm . - quan s¸t tranh. H§1 10p - Cho häc sinh xem tranh vµ giíi thiÖu, ghi -Lắng ngóc HS đọc, lớp lắng đề bài. Luyện đọc nghe C¸ nh©n -§äc mÉu toµn bµi -Gọi HS đọc lại bài 2 hs đọc ( 4 lượt ) HS yÕu - Hs đọc nối tiếp đoạn HS kh¸ * Rút từ khó:. Cẩu khây , yêu tinh , hé cửa Hs đọc lại * Tõ gi¶i nhgi· : nóc n¸c, nóng thÕ. Hs gi¶i nghÜa . - Cho học sinh đọc đoạn, trong nhóm . - Hs đọc nhóm 2 -Gọi HS đọc lại bài -2 HS đọc HĐ2:Tìm 10p -Nhận xét, tuyên dương hiÓu bµi. -Yêu cầu học sinh đọc thầm từng đoạn và - Đọc thầm và trả lời câu hỏi. tr¶ lêi HS yÕu + Tíi n¬i yªu tinh ë, anh em CÈu Kh©y + Anh em CÈu Kh©y chØ gÆp gặp lại ai và đã được giúp đỡ như thế nào? một bà cụ được yêu tinh cho … HS TB +ThuËt l¹i cuéc chiÕn cña bèn anh em Cau -ThuËt l¹i cuéc chiÕn trong Kh©y. nhãm bµn. Nhãm bµn + Gọi học sinh thuật lại cuộc chiến của - Trình bày trước lớp. bèn anh em CÈu Kh©y chèng yªu tinh. HS kh¸ + V× sao anh em CÈu Kh©y chiÕn th¾ng ®­îc yªu tinh? H§3 §äc 10p =>Nªu ý nghÜa cña truyÖn? *C©u chuyÖn ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, tinh thÇn ®oµn kÕt…… diÔn c¶m. B¶ng phô *- Treo bảng phụ HD đọc diễn cảm - Theo dâi. - §äc trong nhãm Nhãm 2 - Tổ chức thi đọc diễn cảm. - 3-5 học sinh thi đọc diễn cảm. 3.Cñng cè, 3p - NhËn xÐt , ghi ®iÓm . - 1 học sinh đọc - Trả lời. dÆn dß . +C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g×? -Tr¶ lêi. - Gd hs tinh thần đoàn kết yêu thương - Lắng nghe . giúp đỡ lẫn nhau trong lớp cũng như trong anh em gia đình . -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc .. To¸n PH¢N Sè. I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Bước dầu nhận biết về phân số, biết phân số có tử số và mẫu số. - Biết đọc , biết viết phân số. II.ChuÈn bÞ: Mét sè h×nh trßn, PhiÕu häc tËp III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung TG Các hoạt động của giáo viên H×nh thøc 1KTBC 5p - Gäi hs lµm bµi tËp 2 C¸ nh©n -.KiÓm tra vë bµi tËp cña HS - NhËn xÐt, ghi ®iÓm . 2Bµi míi 1p -Trùc tiÕp giíi thiÖu bµi H§1 Giíi thiÖu 15p - Treo lªn h×nh trßn ®­îc chia lµm 6 phần bằng nhau, trong đó có 5 phần được ph©n sè. t« mµu. HS yÕu + H×nh trßn ®­îc chia thµnh mÊy phÇn b»ng nhau? + Cã mÊy phÇn ®­îc t« mµu? -. N¨m phÇn s¸u viÕt lµ. Các hoạt động của học sinh -2 HS lªn b¶ng -L¾ng nghe - Theo dâi. - 6 phÇn. - 5 phần đã tô màu. - L¾ng nghe .. 5 . 6. - Yêu cầu học sinh đọc và viết. 5 . 6. - §äc vµ tËp viÕt trªn nh¸p.. 5 lµ ph©n sè 6 5 - MÉu sè cña ph©n sè cho em biÕt - L¾ng nghe. 6. - Giíi thiÖu tiÕp: Ta gäi. ®ieu g×? 15p H§2 LuyÖn tËp. Bµi 1: MiÖng Bµi 2: PhiÕu Nhãm Bµi 3 Vë C¸ nh©n 3.Cñngcè, dÆn 3p. - Khi viÕt ph©n sè. 5 th× tö sè ®­îc viÕt - MÉu sè cho biÕt h×nh trßn … 6. ë ®©u? Tö sè cho biÕt ®iÒug×? * §äc c¸c ph©n sè sau : - Yêu cầu học sinh đọc - NhËn xÐt . * ViÕt theo mÉu -Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm. Yªu cÇu lµm bµi theo mÉu. - C¸c nhãm d¸n lªn b¶ng, nhËn xÐt . - Nhận xét tuyên dương nhóm làm đúng. * ViÕt c¸c sè sau -§äc cho häc sinh viÕt vë - ChÊm bµi -NhËn xÐt .. Lop4.com. - Viết dưới gạch ngang vµ cho biÕt cã 5 phÇn t« mµu - Đọc các phân số đã tô mµu cña tõng h×nh. - 1 học sinh đọc yêu cầu. - §äc trong nhãm. - Nối tiếp nhau đọc trước líp. 1 học sinh đọc yêu cầu. - L¾ng nghe, viÕt vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> dß. *§­a mét sè h×nh cã chia phÇn vµ t« mầu một số phần , học sinh đọc phần đã - 1 học sinh đọc yêu cầu. t« mµu cña tõng h×nh. NhËn xÐt . - DÆn:VÒ nhµ lµm VBT.- NhËn xÐt tiÕt - §äc c¸c ph©n sè . häc .. ChÝnh t¶ CHA §Î CñA CHIÕC LèP XE §¹P. I .Môc tiªu: - Nghe – viết chính xác và viết đẹp bài Cha đẻ của chiếc lốp thøc bµi v¨n xu«i. - Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ. - RÌn ch÷ , gi÷ vë cho häc sinh. II .ChuÈn bÞ:B¶ng phô. Néi dung TG – Các hoạt động của giáo viên H×nh thøc 5p - Gọi học sinh lên bảng đọc cho bạn viết : 1.KTBC má thiÕc, thiÕt tha, tiÕc cña, tiÕt häc, c¸ C¸ nh©n diÕc, 1p - NhËn xÐt . 2.Bµi míi . 20p -Trùc tiÕp giíi thiÖu bµi HĐ1Hướng - Đọc đoạn văn Cha đẻ của chiếc lốp xe dÉn viÕt chÝnh đạp. t¶. - Trước đây bánh xe đạp được làm bằng g×? C¶ líp. H§2 luyÖn tËp. Bµi 2: PhiÕu Nhãm Bµi 3: C¸ nh©n Vë. xe đạp. Trình bày đúng hình. Các hoạt động của học sinh MÝ , Nhu : viÕt b¶ng líp, dưới lớp viết bảng con.. 2hs nêu đề - L¾ng nghe . - Trước đây bánh xe đạp ®­îc lµm b»ng gç, nÑp s¾t. - Mét h«m «ng suýt ng· v× vÊp ph¶i èng cao su dÉn nước. … - Sù kiÖn nµo lµm §©n – líp n¶y sinh ý - §©n- líp, XiX, suýt ng·, nghĩ làm lốp xe đạp? cuén, c¨ng, s¨m,... - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸c tõ khã, dÔ lÉn - ViÕt b¶ng con. khi viÕt chÝnh t¶. - §äc cho häc sinh viÕt b¶ng con: §©n- -HS chó ý líp, XIX, suýt ng·, cuén c¨ng, s¨m... - ViÕt bµi vµo vë. - H d c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n - §æi vë so¸t lçi. 10p - §äc cho häc sinh viÕt bµi vµo vë. - §äc cho häc sinh so¸t lçi. - Thu vë chÊm bai, nhËn xÐt. - 1 học sinh đọc. - 3 häc sinh thi - NhËn xÐt . * §iÒn vµo chç trèng uèc hay uèt . - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - 1 học sinh đọc. - Gäi häc sinh nhËn xÐt, - Nhận xét , kết luận lời giải đúng. - Gọi học sinh đọc lại khổ thơ , cả lớp - Quan s¸t tranh. đọc thầm để thuộc bài thơ tại lớp. * Gọi HS đọc têu cầu câu a.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4p 3.Cñng cè dÆn dß. - Cho häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ vµ gi¶ng tranh. - Cho häc sinh lµm bµi. - Gäi HS nhËn xÐt., ch÷a bµi cña b¹n trªn b¶ng. - ChÊm bµi - NhËn xÐt , +Chuyện đáng cười ở điểm nào? - Dặn học sinh ghi nhớ câu chuyện cười và kể cho người thân nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc .. - 1 häc sinh lµm b¶ng phô, dưới lớp làm VBT. Hs tr¶ lêi - L¾ng nghe.. Thø ba ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2010. LuyÖn tõ vµ c©u LUYÖN TËP VÒ C¢U KÓ AI LµM G×? I.Môc tiªu: - Nắm vững kiến thức và kĩ năng sử dụng câu kể Ai làm gì? để nhận biết được câu kể đó trong đoạn văn, xác định được bộ phận CN, VN trong câu kể tìm được. - ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n cã dïng kiÓu c©u Ai lµm g× ? II.ChuÈn bÞ.PhiÕu bµi tËp Néi dung TG – Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học H×nh thøc sinh 5p -Đặt câu kể Ai làm gì xác định CN ,VN trong -3 HS l;ên bảng 1KTBC c©u Hs đặt câu nối tiếp C¸ nh©n -Đưa một số tranh , hs đặt câu kể Ai làm gì ? 2p - NhËn xÐt , ghi ®iÓm - L¾ng nghe. 2Bµi míi 30p - Giới thiệu gián tiếp qua các hoạt động thực Hs dùng câu kể Ai làm gì bµi tËp tÕ cña hs ? Bµi 1 * Gọi học sinh đọc yêu cầu và đoạn văn. 1 học sinh đọc. Nhãm 2 - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm 2 t×m c¸c c©u kÓ. - 2 học sinh trao đổi -Gọi đại diện trình bày -Một số HS đọc NhËn xÐt g¹ch ch©n c¸c c©u đó lªn b¶ng Bµi 2: * Tìm chủ ngữ , vị ngữ trong các câu vừa tìm . - 1 học sinh đọc. - Ph¸t phiÕu cho hs , yªu cÇu t×m CN, VN - Hs lµm phiÕu PhiÕu trong c¸c c©u kÓ trªn. - NhËn xÐt. C¸ nh©n - §Æt c©u hái t×m chñ ng÷ , vÞ ng÷ trong c©u -Hs nèi tiÕp tr¶ lêi trªn -L¾ng nghe. - Nhận xét , kết luận lời giải đúng Tuyên Bµi 3: dương bài đúng, nhanh. - 1 học sinh đọc * ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 5 c©u vÒ Lau b¶ng,quÐt líp, kª C¸ nh©n việc trực nhật của tổ trong đó có sử dụng câu bàn ghế, lau cửa sổ... Vë kÓ Ai lµm g× ? - Công việc trực nhật của lớp em thường làm nh÷ng c«ng viÖc g×? -L¾ng nghe.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3Cñng cè dÆn dß. 3p. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi vµo vë, ph¸t phiÕu cho mét sè em . - Cho c¸c em lµm phiÕu d¸n lªn b¶ng. Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung. - NhËn xÐt, kÕt luËn. - Gọi 1 số học sinh dưới lớp đọc bài văn của m×nh lªn. - ChÊm ®iÓm- nhËn xÐt * HS đóng vai câu chuyện đời thường . +T×m c¸c c©u kÓ Ai lµm g× trong c©u chuyÖn đó ? +Đặt câu với các hoạt động có trong câu chuyÖn ? -NhËn xÐt, kÕt luËn - HS ¸p dông vµo thùc tÕ trong v¨n nãi , v¨n viÕt - Về nhà Viết lại đoạn văn nếu chưa đạt, - NhËn xÐt tiÕt häc .. - Lµm bµi -Häc sinh l¾ng nghe . - 3 học sinh đọc. -Theo dâi , -Hs nèi tiÕp nhau tr¶ lêi -L¾ng nghe. To¸n PH¢N Sè Vµ PHÐP CHIA Sè Tù NHI£N I.Môc tiªu: Gióp häc sinh : Biết được thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên ( khác 0 ) có thể viết thành mét ph©n sè: tö sè lµ sè bÞ chia, mÉu sè lµ sè chia. II.ChuÈn bÞ: M« h×nh häc to¸n.B¶ng tr¾c nghiÖm Néi dung TG Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh h×nh thøc 5p - Đọc những phân số bất kỳ .Cho biết đâu là tử -NHí , Kước 1KTBC sè vµ mÉu sè trong c¸c ph©n sè trªn. Líp viÕt b¶ng con C¸ nh©n - Hs tìm những hình đã tô màu chỉ phân số Hs chọn hình tương ứng với yêu cầu . - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 1p -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp . -L¾ng nghe 2Bµi míi 10p a. Trường hîp cã thương lµ mét sè tù nhiªn. H§1.PhÐp +Có 8 quả cam, chia đều cho 4 bạn thì mỗi bạn 8 : 2 = 4 chia mét ®­îc bao nhiªu qu¶ cam? sè tù nhiªn +C¸c sè 8,4,2 ®­îc gäi lµ c¸c sè g×? - Lµ sè tù nhiªn. cho mét sè b. Trường hợp thương là phân số. - L¾ng nghe . tù nhiªn +Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 em. Hỏi mỗi - Lắng nghe. kh¸c 0. em ®­îc bao nhiªu phÇn cña c¸i b¸nh? HS yÕu +Em có thể thực hiện phép chia 3:4 tương tự - Không được vì 3 không nh­ thùc hiÖn phÐp chia 8: 4 ®­îc kh«ng? chia hÕt cho 4. HS kh¸ - Hãy tìm cách chia đều 3 cái bánh cho 4 bạn. -Thảo luận 4 nhóm -Gọi đại diện nhóm trình bày . -§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 bạn thì mỗi bạn quả nhËn. 3 c¸i b¸nh. VËy 3 : 4=?. 4. - 3: 4 =. 3 4. - Em có nhận xét gì về tử và mẫu số của thương - số bị chia là tử số của thương và số chia là mẫu số của thương. Hs nèi tiÕp nªu vÝ dô -Rút đề bài ghi bảng 20p * Viết thương của mỗi phép chia 2 hs nêu đề H§2 - 1 học sinh đọc. - Cho häc sinh lµm.b¶ng con LuyÖn tËp. - Lµm b¶ng con. - NhËn xÐt . Bµi 1: * ViÕt theo mÉu : C¸ nh©n - 1 học sinh đọc. - Häc sinh lµm bµi vµo vë B¶ng con - Lµm bµi vµo vë .1hs d¸n ChÊm bµi -nhËn xÐt. Bµi 2: * Viết mỗi số sau dưới dạng phân số có MS kết quả -Nhận xét . Vë C¸ nh©n -1hs ®iÒu khiÓn , líp tr¶ b»ng 1 Bµi 3: 2p -Yªu cÇu häc sinh lµm miÖng, GV nhËn xÐt. b»ng thÎ MiÖng - GD hs tÝnh to¸n chÝnh s¸c , ¸p dông vµo thùc 3Cñng cè, tÕ tÝnh to¸n .VÒ nhµ lµm VBT.- NhËn xÐt tiÕt dÆn dß häc. 3 vµ sè bÞ chia , sè chia trong phÐp chia 3: 4. 4. KÓ chuyÖn KÓ CHUYÖN §· NGHE §· §äC I.Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về một người có tài. - Hiểu nội dung chính của câu chuyện ( đoạn truyện ) đã kể. - Rèn thói quen đọc sách cho HS. II.ChuÈn bÞ: -Bảng phụ viết đề bài -Câu chuyện đã ngh, đã đọc III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung TG Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh H×nh thøc 5p Kể lại câu chuyện :Bác đánh cá và gã 3 HS lên bảng 1.KTBC hung thÇn. C¸ nh©n NhËn xÐt ghi ®iÓm 2p -Trùc tiÕp giíi thiÖu bµi -L¾ng nghe 2.Bµi míi - Quan sát tranh và đọc gợi ý. HĐ1: HD kể 10p * Dán đề bài +Nh÷ng người nh­ nµo th× ®­îc mäi - Tr¶ lêi c©u hái. chuyÖn người công nhận là có tài ? B¶ng phô - L©y vÝ dô -L£ QUÝ §¤N , CAO B¸ QU¸T ,B¸C Hå … +Em đã nghe câu chuyện ở đâu ? Đọc báo , xem ti vi , nghe đài C¶ líp +Em hãy giới thiệu câu chuyện định kể …. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ? H§3:KÓ chuyÖn trong nhãm. 15p. Nhãm 2. 3p 3.Cñng dÆn dß. cè,. -Hs nèi tiÕp nhau nªu c©u chuyÖn . - GV đưa tiêu chí đánh giá -Hs đọc nội dung * Cho häc sinh kÓ chuyÖn theo nhãm - KÓ chuyÖn theo nhãm. - Hs chÊp vÊn theo c¸c c©u cÆp. hái -Trao đổi ý nhĩa câu chuyện đó +B¹n thÝch chi tiÕt nµo nhÊt ? +B¹n kh©m phô nh©n vËt nµo ? +Qua c©u chuyÖn nµy b¹n häc tËp ®iÒu g× ? 5 häc sinh nèi tiÕp nhau -Tổ chức thi kể trước lớp - NhËn xÐt - Gäi häc sinh nhËn xÐt sau mçi lÇn b¹n kÓ. hs b×nh chän - NhËn xÐt , ghi ®iÓm. -B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt , c©u -HS tr¶ lêi chuyÖn hay nhÊt . +Qua c©u chuyÖn trªn em rót ra bµi häc g× ? *GD hs phấn đấu học thật giỏi theo -HS lắng nghe . gương những người có tài . -Chèt l¹i néi dung bµi häc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người th©n nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc.. ThÓ dôc: $ 39: Đi chuyển hướng phải, trái Trß ch¬i " Th¨ng b»ng" I. Môc tiªu: - Ôn đi chuyển hướng phải, trái. Y/c thực hiện được ĐT tương đối chính x¸c. Trò chơi "Thăng bằng". Y/c biết được cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, 1 cái còi, kẻ sẵn vạch III. ND và phương pháp lên lớp: Néi dung Đ/ lượng P2 vµ T/C 1. PhÇn më ®Çu: 10' x x x x x x x - NhËn líp vµ phæ biÕn ND vµ y/c giê x x x x x x x häc x x x x x x x GV Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - TËp bµi TDPTC. - Trß ch¬i "Cã chóng em". 1 lÇn. 2. PhÇn c¬ b¶n: a) §H§N vµ bµi tËp LTTCB. - ¤n tËp hîp hµng ngang , dãng hµng, đi đều. - Ôn di chuyển theo hướng phải trái. - Thi ®ua tËp hîp hµng ngang, dãng hàng, đi đều theo 1 hàng dọc và di chuyển hướng phải, trái. khen tổ TH tèt, tæ nµo kÐm ph¶i ch¹y 1 vßng xung quanh c¸c tæ th¾ng. b) Trò chơi vận động: - Trß ch¬i: "Th¨ng b»ng" y/c ch¬i phải nghiêm túc không để xảy ra chấn thương. 3. PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo nhịp và hát. - §øng t¹i chç th¶ láng, hÝt thë s©u. - Hệ thống bài . NX: Ôn ĐT đi đều. 22'. - Thùc hµnh xxx xxx xxx xxx xxx C¸n sù ®/k - Tập theo tổ tổ trưởng đ/k - Thùc hµnh. - Khởi động các khớp - Thùc hµnh ch¬i - Thùc hµnh. 6'. * DHKT x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV. Thø t­ ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2010. TËp lµm v¨n MI£U T¶ §å VËT( KiÓm tra viÕt) I . Môc tiªu: Biết viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật đúng yêu cầu của đề bài, có đủ ba phần( mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu rõ ý. II . Chuẩn bị: Bảng lớp viết sẵn các đề bài. III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Néi dung TG Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh H×nh thøc 5p - Gäi häc sinh nªu dµn ý cña bµi v¨n mªu t¶ 3 HS lªn b¶ng 1KTBC đồ vật. C¸ nh©n -KiÓm tra vë bµi tËp cña HS 1p -NhËn xÐt , ghi ®iÓm . -2 hs nêu đề 2Bµi míi 5p -Trùc tiÕp giíi thiÖu bµi 2học sinh đọc,lớp đọc thầm H§1:Giíi * Gọi học sinh đọc các đề trên bảng: thiệu đề bài 1/ Hãy tả một đồ vật mà em thích nhất ở trường. Chú ý mở bài theo cách gián tiếp. C¶ líp Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2/ Hãy tả một đồ vật gần gũi nhất với em ở nhµ. Chó ý kÕt bµi theo kiÓu më réng. 3/ Hãy tả một đồ chơi mà em thích nhất. Chú ý më bµi theo c¸ch gi¸n tiÕp. 4/ H·y t¶ quyÓn s¸ch gi¸o khoa TiÕng ViÖt 4, 25p tËp hai cña em. Chó ý kÕt bµi theo kiÓu më H§2: réng. Hướng dẫn * Yêu cầu học sinh chọn một trong bốn đề trên lµm bµi. viết vào nháp, đọc kĩ sửa lỗi sau đó viết bài vào vë. C¸ nh©n - Chó ý viÕt bµi v¨n theo ba phÇn : më bµi, th©n bµi, kÕt luËn. 4p - Bao quát, hướng dẫn thêm cho học sinh . - Thu bµi. 3 Cñng cè - NhËn xÐt, dÆn dß. dÆn dß * NhËn xÐt vÒ tinh thÇn lµm bµi cña hs - Về nhà đọc trước nội dung bài: Luyện tập giới thiệu địa phương, quan sát những đổi mới ở xóm làng hoặc phố phường nơi mình sinh sống để giới thiệu về những đổi mới đó. - NhËn xÐt tiÕt häc . *BiÓu ®iÓm: +Më bµi: 2 ®iÓm +Th©n bµi: 5 ®iÓm +KÕt luËn: 2 ®iÓm +Bài viết trình bày sạch sẽ, đẹp: 1 điểm. -Häc sinh lµm bµi .. - Lµm bµi . - l¾ng nghe. - Nép bµi. - L¾ng nghe.. Kü thuËt VËt liÖu vµ dông cô trång rau, hoa. I. môc tiªu - Học sinh biết đặc điểm tác dụng của một số vật liệu dụng cụ thường dùng để gieo trồng , chăm sóc rau hoa. - Biết sử dụng một số dụng cụ lao động trồng rau , hoa đơn giản. - Yªu thÝch c«ng viÖc trång rau, hoa. II. §å dïng d¹y häc. - H¹t gièng, cuèc, cµo… III. Các hoạt động dùng dạy học. 1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và nêu mục đích của bài học. 2. Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS t×m hiÓu nh÷ng vËt liÖu chñ yÕu ®­îc sö dông khi gieo trång rau, hoa. - GV ra c©u hái t×m ra tªn, t¸c dông - HS tr¶ lêi c©u hái. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> cña c¸c dông cô trång rau, hoa. - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái trong SGK- GV nhËn xÐt , bæ xung kÕt luËn 3. Hoạt động 2: GV hướng dẫn học sinh t×m hiÓu c¸c dông cô gieo trång , ch¨m sãc rau, hoa.. - Trước hết phải có hạt giống , phân bón để cung cấp dinh dưỡng cho cây, đất trồng… - 1 HS đọc mục 2 trong SGK và yêu cầu HS trả lời các câu hỏi về đặc ®iÓm h×nh d¹ng , cÊu t¹o c¸ch sö dụng một số dụng cụ thường dùng để reo trồng , chăm sóc hoa , rau.. - GV nh¾c nhë häc sinh ph¶i thùc hiện nghiêm túc các quy định về vệ sinh và an toàn lao động khi sử dụng c¸c dông cô.. * Cñng cè, dÆn dß, - GV tóm tắt những nội dung chính và bài học và yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhí ë cuèi bµi. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u. ë RéNG VèN Tõ: SøC KHOÎ. I .Môc tiªu: Biết thêm một số từ ngữ nói về sức khoẻ của con người và tên một số môn thể thao; nắm được một số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khoẻ. II .ChuÈn bÞ: b¶ng nhãm Néi dung TG Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh H×nh thøc 1KTBC 4p - Gọi 3 học sinh đọc đoạn văn kể về công - Tuyến , Gốs , Hoan . viÖc trùc nhËt cña tæ em vµ chØ râ c¸c c©u kÓ Ai lµm g×?. 2Bµi míi 28p - NhËn xÐt , ghi ®iÓm 1p - L¾ng nghe. H§1: 27p Trùc tiÕp ghi b¶ng GTB - 1 học sinh đọc.Lớp đọc H§2 thÇm * T×m c¸c tõ ng÷ … luyÖn tËp Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm th¶o luËn nhãm - NhËn phiÕu th¶o luËn, ghi Bµi 1: 4 vµo phiÕu. - Gọi đại diện nhóm trình bày §¹i diÖn nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng - NhËn xÐt, kÕt luËn . Nhãm 4 - Gọi học sinh đọc lại các từ ngữ vừa tìm - Nhận xét. ®­îc. - 2 học sinh đọc. Bµi 2: * KÓ c¸c m«n thÓ thao mµ em biÕt . - 1 học sinh đọc. - Chia b¶ng thµnh 4 phÇn cho c¸c nhãm thi - C¸c nhãm thi tiÕp søc. tiÕp søc : ViÕt tªn c¸c m«n thÓ thao . TiÕn NhËn xÐt . Trß ch¬i Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi 3:. Nhãm bµn Bµi 4: Nhãm 2. 3Cñng cè dÆn dß .. hµnh trong vßng 2 phót. Nhãm nµo viÕt ®­îc nhiÒu tªn m«n thÓ thao sÏ th¾ng cuéc. - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. Tìm từ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh các thµnh ng÷ . - Cho học sinh trao đổi theo bàn để hoàn chØnh c¸c c©u thµnh ng÷. Gọi đại diện nhóm trình bày. - 1 học sinh đọc. - Trao đổi nhóm bàn: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy KhoÎ nh­ voi( tr©u, hïm) Nhanh nh­ c¾t ( giã, chíp, sãc, ®iÖn) - Gọi học sinh đọc các thành ngữ đã hoàn - Nối tiếp nhau đọc. chØnh. - Gi¶i nghÜa c¸c c©u thµnh ng÷ trªn. * C©u tôc ng÷ sau nãi lªn ®iÒu g×? - 1 học sinh đọc. - Cho học sinh thảo luận nhóm 2 để hiểu - Tìm hiểu nghĩa câu thành c©u thµnh ng÷ . ng÷ theo nhãm - Gäi häc sinh tr¶ lêi. - Nèi tiÕp nhau nªu nghÜa cña c©u thµnh ng÷: C©u tôc ng÷ nãi lªn cã søc khoÎ th× 3p -Yêu cầu HS nêu ý nghĩa của câu tục ngữ sống sung sướng như tiên. Kh«ng cã søc khoÎ … ,ca dao . - L¾ng nghe. - NhËn xÐt. * Gi¸o dôc häc sinh biÕt gi÷ g×n søc khoÎ bằng cách ăn uống điều độ, đủ lượng, đủ chÊt. , - VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp vµo VBT, häc thuéc c¸c c©u thµnh ng÷. - NhËn xÐt tiÕt häc .. -Häc sinh l¾ng nghe.. To¸n. LUYÖN TËP. I .Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết đọc, viết phân số. - BiÕt quan hÖ gi÷a phÐp chia sè tù nhiªn vµ ph©n sè. II .ChuÈn bÞ: -PhiÕu häc tËp . III.Các hoạt động dạy học: Néi dung TG – Các hoạt động của giáo viên H×nh thøc 5p -Viết thương của mỗi phép chia sau dưới 1KTBC d¹ng ph©n sè: C¸ nh©n 7 : 4 18 : 12 3 : 7 9:11 23 : 24.. Lop4.com. Các hoạt động của học sinh 2 HS lªn b¶ng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - NhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2Bµi míi LuyÖn tËp Bµi 1: C¸ nh©n MiÖng Bµi 2: B¶ng con C¸ nh©n. 1p 27p. Bµi 3: Nhãm 2 phiÕu Bµi 4: C¸ nh©n Vë Bµi 5: Trß ch¬i 2 đội 3.Cñng cè, dÆn dß. 3p. -Trùc tiÕp giíi thiÖu bµi. 2 hs nªu. * Đọc các số đo đại lượng -Gọi học sinh đọc các số đo đại lượng. - NhËn xÐt . * ViÕt c¸c ph©n sè - Gọi 1 học sinh lên bảng viết, dưới lớp viết b¶ng con. - NhËn xÐt . * Viết số tự nhiên dưới dạng phân số có mÉu sè b»ng 1 - Cho häc sinh lµm phiÕu - Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng viÕt. - NhËn xÐt . * ViÕt 1 ph©n sè … -Tù lµm bµi vµo vë. -ChÊm bµi , nhËn xÐt -Vẽ sơ đô bài mẫu lên bảng, hướng dẫn mÉu. -Cho häc sinh thi Ai nhanh h¬n -Nhận xét, tuyên dương * Khi nµo ph©n sè lín h¬n 1, bÐ h¬n 1 . b»ng 1. -Chèt l¹i néi dung bµi häc *Gd hs ¸p dông vµo thùc tÕ tÝnh to¸n - DÆn: VÒ nhµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ cho bµi häc sau - NhËn xÐt tiÕt häc .. - 1 học sinh đọc đề - Nối tiếp nhau đọc. 1 học sinh đọc đề -ViÕt vµo b¶ng con. - 1 học sinh đọc. 1 học sinh đọc đề - ViÕt vµo phiÕu . - 1 häc sinh lªn b¶ng viÕt. 1 học sinh đọc đề - Lµm bµi vµo vë. - Theo dâi. -2 đội tham gia -hs tr¶ lêi -Häc sinh l¾ng nghe.. .. Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2010. TËp lµm v¨n LUYÖN TËP GIíI THIÖU §ÞA PH¦¥NG I .Môc tiªu: - Nắm được cách giới thiệu về địa phương qua bài văn mẫu. - Bước đầu biết quan sát và trình bày được một vài nét đổi mới ở nơi HS đang sống. II .ChuÈn bÞ:B¶ng phô viÕt s½n dµn ý. Néi dung TG Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh H×nh thøc 5p -Thèng kª sè ®iÓm cña HS -L¾ng nghe. 1 KTBC - Nhận xét bài làm của hs tiết trước C¶ líp. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2 Bµi míi LuyÖn tËp Bµi 1: Nhãm 2 Bµi 2:. C¸ nh©n MiÖng. 1p -Trùc tiÕp giíi thiÖu bµi 30p *§äc bµi v¨n vµ tr¶ lêi c©u hái . - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo cÆp. - Gäi hs tr×nh bµy - Nhận xét, kết luận lời giải đúng. * Tìm hiểu đề bài. - Gọi học sinh đọc yêu cầu . - Hướng dẫn. Các em hãy chọn một hoạt động mà em thích nhất để giới thiệu, làm nổi bật lên địa phương mình . +Em chọn giới thiệu nét đổi mới nào của địa phương mình? +Mét bµi giíi thiÖu cÇn cã nh÷ng phÇn nµo? +Mỗi phần cần đảm bảo những nội dung g×?. B¶ng phô. 3 Cñng cè DÆn dß.. 4p. -L¾ng nghe - 2 học sinh đọc.lớp đọc thầm - Hs thùc hiÖn hs tr×nh bµy theo nhãm - 2 học sinh đọc. - L¾ng nghe. - TiÕp nèi nhau tr×nh bµy.. - 3 phÇn: më bµi, th©n bµi, kÕt bµi. Mở bài: Giới thiệu về tên địa phương mà minh định giới thiÖu. Thân bài: Nêu nét đổi mới của địa phương. KÕt bµi: Nªu ý nghÜa cña viÖc đổi mới và những cảm nghĩ cña b¶n th© - 2 học sinh đọc thành tiếng. - Treo bảng phụ có ghi sẵn dàn ý của Cả lớp đọc thầm. mét bµi giíi thiÖu vµ yªu cÇu häc sinh - Giíi thiÖu trong nhãm bµn. đọc. - Tổ chức cho học sinh giới thiệu - 5 học sinh trình bày trước trong nhãm. líp. - Tổ chức cho học sinh trình bày trước líp. -Häc sinh l¾ng nghe. - NhËn xÐt , ghi ®iÓm . - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi giíi thiÖu vµo VBT. - NhËn xÐt tiÕt häc .. To¸n PH¢N Sè B»NG NHAU. I .Môc tiªu: Gióp häc sinh: Bước đầu nhận biết được tính chất cơ bản của phân số, phân số bằng nhau. II .ChuÈn bÞ: Hai b¨ng giÊy. Néi dung TG Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh h×nh thøc 5p -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 2/VBT 2 HS lªn b¶ng 1.KTBC. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> C¸ nh©n. -KiÓm tra vë bµi tËp cña hs - NhËn xÐt, ghi ®iÓm . 1p -Trùc tiÕp giíi thiÖu bµi 2.Bµi míi HĐ1:Nhận 15p a. Hoạt động với đồ dùng trực quan. - Đưa ra 2 băng giấy như nhau, đặt biÕthai ph©n b¨ng giÊy nµy lªn b¨ng giÊy kia vµ cho sèb»ng thÊy hai b¨ng giÊy nµy nh­ nhau. nhau. + Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 b¨ng giÊy nµy? +B¨ng giÊy thø nhÊt ®­îc chia lµm C¸ nh©n mấy phần bằng nhau , đã tô màu mấy B¾ng giÊy phÇn? … +H·y so s¸nh phÇn ®­îc t« mµu cña hai b¨ng giÊy? +VËy. 3 6 b¨ng giÊy thø nhÊt so víi 4 8. b¨ng giÊy thø hai th× nh­ thÕ nµo?. - L¾ng nghe. - Quan s¸t. - Hai b¨ng giÊy b»ng nhau. 3 phÇn, ph©n sè phÇn t« mµu 3 . 4. -. 3 6 b¨ng giÊy b»ng b¨ng 4 8. giÊy.. 3 6 3 6 vµ ? - = 4 8 4 8 3 3 3x 2 6 +§Ó tõ ph©n sè ta cã ®­îc ph©n sè = = 4 4 4 x2 8 6 ? 8 15p - Hãy tìm cách để từ phân số 6 ta có 8 3 ®­îc ph©n sè - Yêu cầu học sinh - 1 học sinh đọc. - 2 häc sinh lªn b¶ng líp lµm, 4. +H·y so s¸nh. H§2:LuyÖn tËp. Bµi 1: C¸ nh©n B¶ng con Bµi 2: PhiÕu Nhãm 4p Bµi 3: Vë, c¸ nh©n 3.Cñng cè, dÆn dß. đọc kết luận * ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Yªu cÇu häc sinh lµm bµivµo b¶ng con -Nhận xét, tuyên dương * TÝnh vµ so s¸nh kÕt qu¶ - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo phiÕu . - Thu phiếu - Nhận xét, tuyên dương * Gọi học sinh đọc yêu cầu . - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - ChÊm vë, söa bµi . -Chèt l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ lµm VBT. - NhËn xÐt tiÕt häc .. dưới lớp làm bảng con. - 1 học sinh đọc. - Lµm vµo phiÕu. - NhËn xÐt . - 1 học sinh đọc. - Lµm bµi vµo vë. - 1 häc sinh lªn b¶ng söa bµi. -HS l¾ng nghe .. ThÓ dôc: $ 40: Chuyển hướng phải, trái Trß ch¬i "L¨n bãng b»ng tay". Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I. Môc tiªu: - Ôn ĐT đi chuyển hướng phải, trái. Y/c thực hiện ĐT tương đối đúng. - Học trò chơi "Lăn bóng bằng tay". Y/c biết cách chơi và chơi và bước ®Çu tham gia ®­îc trß ch¬i. II. Đại điểm, phương tiện: - Sân trường, VS nơi tập, 1 cái còi, kẻ vạch, bóng. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Đ/lượng Phương pháp lên lớp 1. PhÇn më ®Çu: - NhËn líp phæ biÕn ND yªu cÇu - GiËm ch©n t¹i chç vç tay vµ h¸t - Chạy chậm trên địa bàn tự nhiên - Khởi động các khớp chân, tay, vai, h«ng. 2. PhÇn c¬ b¶n: a. Đội hình đội ngũ và bài tập TLTTCB: - Ôn đi đều theo hàng dọc - Ôn di chuyển hướng phải, trái b. Trò chơi vận động: - Trß ch¬i " L¨n bãng". 10'. xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx GV - Thùc hµnh. 22' 4' 8'. 6' 3. PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - HÖ thèng bµi häc - NX giê häc. BTVN: ¤n bµi. CB bµi 40.. Lop4.com. - Thùc hµnh - Thùc hµnh theo tæ - Khởi động các khớp cổ ch©n, ®Çu gèi, h«ng - HD c¸ch ch¬i l¨n bãng - HS ch¬i thö - HS ch¬i chÝnh thøc.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>