Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Phiếu đánh giá giờ dạy giáo viên tiểu học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.58 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phiếu đánh giá giờ dạy giáo viên tiểu học Họ và tên người dạy………………………………………………………….. Tªn bµi d¹y:…………………………………...M«n……………….líp…..... LÜnh vùc. I.KiÕn thøc Kü n¨ng (6.0 ®iÓm). II. Kün¨ng s­ ph¹m (6.0 ®iÓm). III.Thái độ. IV.HiÖu qu¶. Tæng céng. Tiªu chÝ. §iÓm tèi ®a. Đ đánh gi¸. 1.1 §¸m b¶o chÝnh x¸c cã hÖ thèng vµ träng t©m C¸c y/c vÒ cung cÊp kiÕn thøc vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng theo y/c 2.0,1.5,1.0,0.5 bµi häc. 1.2 Nội dung đảm bảo tính GD toàn diện về tháI độ,nhận thøc ,thÈm mÜ.Më réng nh÷ng cËp nhËt nh÷ng hiÓu biÕt g¾n 2.0,1.5,1.0,0.5 víi cuéc sèng c¸c em. 1.3 ND dạy học phù hợp với mọi đối tượng,phát triển năng 2.0,1.5,1.0,0.5 lùc t­ duy s¸ng t¹o vµ n¨ng lùc häc tËp kh¸c cña häc sinh. 2.1: Lùa chän PP vµ h×nh thøc tæ chøc d¹y häc phï hîp víi đặc trưng bộ môn,loại bài học(lí thuyết ,thực hành,ôn 2.0,1.5,1.0,0.5 tËp,luyÖn tËp) 2.2: Tæ chøc d¹y häc hîp lÝ,ph¸t huy ®­îc tÝnh tÝch cùc häc tập của mọi đối tượng,xử lí được các tình huống sư phạm trong d¹y häc cã t¸c dông GD; ph©n bè thêi gian hîp lý cho 2.0,1.5,1.0,0.5 các hoạt động trọng tâm. 2.3: Sử dụng TBDH và các phương tiện giao tiếp trong dạy häc nh­ :tr×nh bµy b¶ng ,lêi nãi cö chØ…cã hiÖu qu¶ g©y 2.0,1.5,1.0,0.5 ®­îc høng thó häc tËp cña häc sinh Tác phong sư phạm mẫu mực ,tôn trọng ,đối xử công bằng và có trách nhiệm với học sinh;gần gũi thương yêu,giúp đỡ 2.0,1.5,1.0,0.5 kÞp thêi häc sinh cã khã kh¨n trong häc tËp. 4.1:TiÕn tr×nh d¹y häc diÔn ra nhÑ nhµng,tù nhiªn,hiÖu qu¶ phù hợp với đặc điểm tự nhiên của HSTH 2.0,1.5,1.0,0.5 4.2:HS tích cực chủ động tham gia vào các h động học tập,có tinh thần tháI độ học tập đúng đắn 2.0,1.5,1.0,0.5 4.3:HS n¾m ®­îc kiÕn thøc,h×nh thµnh ®­îc kÜ n¨ngT§ theo mục tiêu bài học,các kĩ năng tương ứng của môn học thể 2.0,1.5,1.0,0.5 hiÖn trong giê häc v÷ng ch¾c §iÓm XÕp lo¹i Xếp loại:- Loại tốt18->20 điểm; Mục I,IV đạt tốt,các mục khác đạt khá trở lên - Khá: 14-> dưới 18 điểm;Mục II,IV đạt khá,các mục khác đạt TB trở lên - TB : 10-> dưới 14 điểm tất cả các mục đạt TB trở lên Ngµy th¸ng n¨m 20 Ngưới đánh giá. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ghi chép các hoạt động dạy học chủ yếu. NhËn xÐt chung vÒ tiÕt d¹y( ­u,khuyÕt ®iÓm chÝnh). Họ tên người dự giờ: Chøc vô: §¬n vÞ c«ng t¸c. Lop4.com. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×