Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.62 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 26 Ngµy so¹n:23/2/2008 Ngµy d¹y:3/3/2008 to¸n: phÐp chia ph©n sè I/ Muïc tieâu: + Giúp HS biết cách tực hiện phép chia cho phân số. + HS tính caån thaän, chính xaùc. II/ Đồ dùng dạy học: + Hình minh hoïc veõ saün treân baûng. III/ Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: ( 5 phuùt) + GV gọi 2 HS lên bảng giải bài - 2 HS lên bảng . Lớp theo doõi vaø nhaän xeùt. luyện ở tiết trước. + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS. 2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. + Lớp chú ý nghe và nhắc * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lại. thực hiện phép chia phân số ( 10 phuùt) + GV nêu bài toán: Hình chữ nhật + 2 HS đọc bài toán. ABCD coù dieän tích. 7 2 m , chieàu 15. 2 3. roäng laø m . Tính chieàu daøi hình - Laáy soá ño dieän tích chia chữ nhật đó. 7 2 H: Khi đã biết diện tích và chiều cho chiều dài 15 : 3 rộng của hình chữ nhật muốn tính chiều dài làm thế nào? Đọc phép + HS tính và nêu cách tính, tính để tính chiều dài của hình chữ bạn nhận xét. nhaät naøy? H: Bạn nào biết thực hiện phép tính treân? * GV nhaän xeùt caùch maø HS ñöa ra 1 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> và hướng dẫn cách chia.. 21 7 hay 30 10. 7 2 7 3 21 7 : 15 3 15 2 30 10. + 2 HS nêu, lớp theo dõi và H: Vậy chiều dài của hình chữ nhận xét. nhaät laø bao nhieâu meùt? H: Hãy nêu cách thực hiện phép + Viết phân số đảo ngược. chia phaân soá? + 5 HS nêu: Phân số đảo ngược của * Quy taéc SGK. 2 3 * Hoạt động 2: Luyện tập. ( 20 laø 3 2 phuùt) Baøi 1: ( 5 phuùt) + 1 HS neâu, 3 HS leân baûng H: Baøi taäp yeâu caàu gì? + Yêu cầu HS làm miệng trước làm. Lớp làm vào vở, sau đó đổi chéo vở kiểm tra bài. lớp. + GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Baøi 2: ( 5 phuùt) + Yêu cầu HS nêu lại cách thực hiện chia 2 phân số sau đó làm bài. a). 3 3 3 4 12 4 : 5 4 5 3 15 5. 8 3 8 4 32 : 7 4 7 3 21 1 1 1 2 2 : 3 2 3 1 3. b). c). + HS tự làm bài và trả lời caâu hoûi. + laø tích cuûa phaân soá:. 2 vaø 3. Baøi 3: ( 5 phuùt) 5 + GV yêu cầu HS tự làm bài. 7 + Yêu cầu HS đọc lại các phép + 1 HS lên bảng giải, lơpù tính ở phần a. giải vào vở. 10 Baøi giaûi H: laø tích cuûa phaân soá naøo? 21 Chiều dài của hình chữ nhật Baøi 4: ( 5 phuùt) laø: + Gọi HS đọc bài toán. 2 3 8 : ( m) + Yêu cầu HS tự giải bài toán. 3 4 9. 2 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Nhận xét và sửa bài.. Đáp số:. 8 m 9. + 2 HS nhaéc laïi. 3. Cuûng coá, daën doø: ( 5 phuùt) + HS laéng nghe vaø ghi baøi. + Gọi HS nhắc lại cách thực hiện pheùp chia 2 phaân soá. + GV nhận xét tiết học và hướng daãn HS laøm baøi luyeän theâm. Gi¸m hiÖu duyÖt: ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ...................................................................................................................... 3 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>