- Trang chủ >>
- Sư phạm >>
- Sư phạm địa
Giáo án môn Địa lí 4 - Tiết 149: Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (tiếp theo)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.99 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TIEÁT 149 ND:. ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ ( TIEÁP THEO ) I./ Muïc tieâu: - Biết cách tính độ dài thu nhỏ trên bản đồ dựa vào độ dài thật và tỉ trên bản đồ. - Biết cách thực hiện dạng toán trên. II./ đồ dùng dạy học: III./ Hoạt động trên lớp: TG 1ph. 15ph. Hoạt động của thầy 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ - GV goïi 2 HS leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm caùc baøi taäp 2 cuûa tieát 148. - Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: - Các em đã biết cách tính độ dài thật dựa trên độ dài thu nhỏ trên bảng đồ và tỉ lệ bảng đồ. b/ Hướng dẫn giải bài toán 1 - Yêu cầu HS đọc bài toán 1. Hoạt động của trò. - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của baïn. -HS laéng nghe. - 1 HS đọc thành tiếng, HS cả lớp đọc thầm trong SGK - Trả lời câu hỏi: + Laø 20m - Hướng dẫn Hs tìm hiểu đề toán: + Tæ leä 1: 500 + Khoản cách giữa 2 điểm A và B trên sân + Tính khoản cách giữa hai trướng dài bao nhiêu mét? điểm A và B trên bảng đồ. + Bảng đồ được vẽ theo tỉ lệ nào? + Lấy độ dày thật chia cho + Baøi yeâu caàu em tính gì? 500 +Đổi đơn vị đo ra xăng tỉ + Làm thế nào để tính được + Khi thực hiện lấy độ dài thật giữa 2 điểm A lệ mét vì đề bài yêu cầu tính khoản cách hai điểm vaø B chia cho 500 caàn chuù yù ñieàu gì? ( GV coù thể hỏi: Khoản cách A và B trên bảng đồ được A và B trên bảng đồ theo xaêng tæ leä meùt. yeâu caàu tính theo ñôn vò naøo?) - 1 HS leân baûng laøm baøi, - Yêu cầu HS trình bày lời giải bài toán. HS cả lớp làm bài vào vở.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Baøi giaûi 20m =2000cm Khoản cách giữa 2 điểm A và B trên bảng đồ là: 2000 : 500 =4 ( cm) Đáp số: 4 cm - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS treân baûng c/ Hướng dẫn giải bài toán 2 - Gọi 1 HS đọc đề bài toán 2 trước lớp. - Hoûi + Bài toán cho em biết những gì?. + Bài toán hỏi gì? - Yeâu caàu HS Laøm baøi, nhaéc caùc em chuù yù khi tính đơn vị đo của quãng đường thật và quãng đường thu nhỏ phải đồng nhất.. - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS d/ Luyện tập – Thực hành Baøi 1 - Yêu cầu HS đọc đề bài toán - Yêu cầu Hs đọc cột thứ nhất, sau đó hỏi: + Hãy đọc tỉ lệ bảng đồ + Độ dài thật là bao nhiêu km? +Vậy độ dài thu nhỏ trên bảng đồ là bao nhieâu cm? + Vậy điền mấy vào ô trống ở cột thứ nhất?. Lop4.com. - 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc đề bài trong SGK - Tìm hiểu và trả lời + Cho bieát: * Quãng đường Hà Nội – Taây Sôn daøi 41 km. * Tỉ lệ bảng đồ là: 1.000.000 * Quãng đường Hà Nội – Taây Sôn thu nhoû treân baûng đồ dài bao nhiêu mm? - 1 HS leân baûng laøm baøi, HS cả lớp làm bài vào vở baøi taäp. Baøi giaûi 41km = 41.000.000mm Quãng đường Hà Nội – Tây Sơn trên bảng đồ dài laø: 41.000.000 : 1.000.000 = 41 ( mm) Đáp số: 41 mm. - HS đọc đề bài trong SGK + Tæ leä 1: 10.000 + Laø 5km 5km = 500.000 cm + Laø: 500.000 : 10.000 = 50(cm).
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Yêu cầu HS alm2 tương tự với các trường hợp còn lại, sau đó gọi 1 HS chữa bài trước lớp. - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2 - Gọi 1 HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS tự laøm baøi.. Baøi 3 - Gọi HS đọc đề bài toán. - Hoûi: + Bài toán cho biết những gì?. - Hs cả lớp làm bài, sau đó theo dõi bài chữa của bạn. - 1 HS đọc đề bài trước lớp - 1 HS leân baûng laøm baøi, HS cả lớp làm bài vào VBT. Baøi giaûi 12km = 1.200.000cm Quãng đường từ bảng A đến bảng B trên bảng đồ laø: 1.200.000 : 100.000 = 12 ( cm) Đáp số: 12 cm. HS khaù gioûi - 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK + Bài toán cho biết: * Chiều dài hình chữ nhật laø 15m vaø chieàu roäng hình chữ nhật là 10m. *Tỉ lệ bảng đồ là 1:500 + Độ dài của mỗi cạnh hình chữ nhật thu nhỏ trên bảng đồ là bao nhiêu xăng tæ leä meùt? - 1 HS leân baûng laøm baøi, HS cả lớp làm bài vào VBT. Baøi giaûi 15m = 1500cm; 10m = 1000cm Chiều dài hình chữ nhật trên bảng đồ là:. + Bài toán hỏi gì? -. + Ñieàn 50 cm. Yeâu caàu HS laøm baøi.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS treân baûng. 4/ Cuûng coá: - GV yêu cầu HS nêu cách tính độ dài thu nhỏ trên bảng đồ khi biết độ dài trong thực tế và tỉ lệ bảng đồ. - GV tổng kết giờ học - Dặng dò HS về nhà chuẩn bị các dụng cụ để tiết sau thực hành.. 1.500 : 500 = 3 (cm) Chiều rộng hình chữ nhật trên bảng đồ là: 1.000 : 500 = 2 (cm) Đáp số: Chiều dài: 3cm Chieàu roäng: 2cm - Theo dõi bài chữa của GV và tự kiểm tra lại bài cuûa mình. - 1 HS nêu, cả lớp theo dõi vaø nhaän xeùt.. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span>
