Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án các môn lớp 4 (buổi chiều) - Tuần 16

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.6 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày dạy 06 – 12 – 2011 Thực hành kiến thức Toán LUYỆN TẬP: CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ O I. Muïc tieâu: -HS biết được chia hai số có chữ số tận cùng là chữ số 0 là ta có thể xoá một, hai …chữ số của số chia và số bị chia rồi tiến hành chia hai chữ số bình thường. -Thực hiện được chia số có hai chữ số tận cùng là chữ số 0. -Tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy học: GV: Thước kẻ 1m. III. Hoạt động dạy học: 1-Oån ñònh : 2- Kieåm tra: -Muoán chia moät tích cho moät soá ta laøm theá naøo ? (15x24) : 3 ; (36 x6) : 6. 3- Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1 :HS ôn lại một số nội dung. HS ôn lại kiến thức. Nêu lại cách chia hai số có tận cùng là chữ số 0. -Có thể cùng xoá 2 chữ số 0 ở tận cùng của số chia và số bị chia để được phép chia. - Xoá bao nhiêu chữ số 0 ở tận cùng của số chia thì phải xoá bấy nhiêu chữ số 0 ở tận cùng của số bị chia. +Hoạt động 1 : Thực hành. Hộ trợ HS yếu tính - Sau đó thực hiện phép chia như chia . thường. Baøi taäp 1: 720: 60= 95000: 500= 720: 60=12 95000: 500= 19 3500:500= 82000:400 = 3500:500=7 82000:400= 25 Baøi taäp 2: +Bài tập 2 : HS đọc yêu cầu nêu các X x 40= 2000 2b) X x 90= 27000 tìm thừa số chưa biết. Thực hiện. X x 40= 2000 2b) X x 90= 27000 X= 2000: 40 X= 2700:90 X= 50 X= 300 Baøi taäp 3: +Bài tập 3: HS đọc bài toán, tìm hiểu yêu cầu, làm vào vở. GV yêu cầu HS đọc tóm tắt và giải. Toùm taét: a. Số toa của xe chở 60 tấn là. a) 30 taán: 1 toa 180: 30 = 6 ( toa) 180 taán: … toa? b. Số toa của xe chở 60 tấn là . b) 60 taán: 1 toa 180 : 60 = 3 (toa) 180 taán: … toa? Đáp số : 6 toa; 3 toa. => Tính caån thaän, chính xaùc. 4- Cuûng coá : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Muốn chia hai số có chữ số tận cùng là chữ sớ 0 ta làm như thế nào ? 5- Daën doø- nhaän xeùt: -Xem lại bài, chuẩn bị bài " Chia hai số có hai chữ số" -Đọc ví dụ, làm bài tập 1. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngaøy daïy 07 – 12 – 2011 Thực hành kiến thức Toán LUYỆN TẬP: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I. Muïc tieâu: -HS biết đặt tính và thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia coù dö). -Thực hiện chia được số có ba chữ số cho số có hai chữ số, trình bày bài giải. -Tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy học: Thước kẻ 1m. III. Hoạt động dạy học: 1-Oån ñònh : 2-Kieåm tra: 3 HS Muốn chia hai số có chữ số tận cùng là chữ số 0 ta làm như thế nào ? Tính : 256000: 40; 37800: 900 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS +Hoạt động 3: Thực hành. Hỗ trợ HS yếu tính chia . Baøi taäp 1:Muïc ñích: Giuùp HS reøn luyeän kó +Baøi 1: Ñaët tính roài tính, HS laøm vaøo năng ước lượng trong phép chia. baûng con. 288 : 24 = 469 : 67 = 288 : 24 = 12 469 : 67 = 7 740 : 45 = 16 397 : 56 = 740 : 45 = 16 (dö 20 397 : 56 = 7 (dö 5) +Bài tập 2: HS đọc yêu cầu, tìm hiểu bài Baøi taäp 2: toán, GV gọi HS đọc tóm tắt đề toán và chọn lời Giaûi: giải và phép tính thích hợp. Soá boä baøn gheá moät phoøng laø: Toùm taét 240 : 30 = 8 (boä baøn gheá) 30 Phoøng : 240 boä baøn gheá. Đáp số : 8 bộ bàn ghế. 1 Phoøng : ? boä baøn gheá. Baøi taäp 3: Baøi 3: HS yeâu caàu cuûa baøi, neâu caùch tìm GV gọi HS nhắc lại quy tắc tìm một thừa số thứa số chưa biết, số chia. Làm nháp. chöa bieát, tìm soá chia chöa bieát.HS K-G X x 34 = 714 3478 : X = 74 X x 34 = 408 3478 : X = 18 X = 714 : 34 X = 3478 : 74 => Tính caån thaän- chính xaùc. X = 21. X = 47 4- Cuûng coá : HS tính baûng con: 855 : 45; 579 : 36. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5-Daën doø- nhaän xeùt. Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài " Chia cho số có hai chữ số (tt). -Xem ví duï, tìm hieåu baøi, chuaån bò baøi taäp 1.2 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thực hành kiến thức Tiếng Việt LUYEÄN VIEÁT: CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I. Muïc ñích – yeâu caàu: -Nghe- viết đúng chính tả; trình bày đúng đoạn văn. -Trình baøy roõ raøng saïch seõ. II. Đồ dùng dạy học : Baûng phuï keõ saün baøi taäp 2. III. Hoạt động dạy học: 1-Oån ñònh : 2-Kieåm tra: HS làm bảng con: Tìm viết 5 chữ bắt đầu s/x. 3- Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH *Hoạt động 1: Tìm hiểu bài viết chính tả. -GV đọc bài viết, HS đọc thầm bài. -Tác giả chọn những chi tiết nào tả cánh diều ? -Caùnh dieàu meàm maïi nhö caùnh bướm…trầm bổng. *Hoạt động 2: Tìm từ khó luyện viết chính tả-viết HS theo dõi trong SGK vào vở. GV cho HS tìm từ khó, GV Hướng dẫn phân HS đọc thầm HS vieát baûng con tích luyeän vieát. .baõy thaû: baõy # baûy. .meàm maïi: chuù yù vaàn ai. HS nghe. .bướm : b+ươm+dấu sắc. HS vieát chính taû. .phaùt daïi: daïi # daïy. HS doø baøi. Vui sướng: sướng # xướng. .traàm boång: boång # boãng. HS đổi tập để soát lỗi và ghi lỗi ra ngoài lề trang tập GV đọc bài viết, HS viết vào vở, .Hỗ trợ HS yếu:Trình bày rõ ràng sạch sẽ. -HS soát lỗi, chấm bài. => Trình baøy baøi vieát roõ raøng saïch seõ. 4-Cuûng coá: HS viết từ : Phát dại, trầm bổng. 5-Daën doø- nhaän xeùt: Xem lại bài, viết lại từ mình viết ssai. Chuẩn bị bài "Kéo co"-đọc trước bài, tìm từ khó phân tích. Chuẩn bị bài tập 2. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động tập thể GIÁO DỤC NHA KHOA – HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC, SỬA SANG NGHĨA TRANG LIỆT SĨ – VĂN NGHỆ CA NGỢI CHÚ BỘ ĐỘI, NHỮNG NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI ĐẤT NƯỚC I/ Muïc tieâu : -Biết nguyên nhân, diễn tiến bệnh sâu răng, ý thức chăm só sửa sang nghĩa trang liệt sĩ, tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi bộ đội những người có công với đất nước -HS biết thực hiện các phương pháp phòng bệnh sâu răng, ý thức chăm só sửa sang nghĩa trang liệt sĩ, tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi bộ đội những người có công với đất nước -Giáo dục học sinh ý thức vệ sinh răng miệng, ý thức bằng những việc là cụ thể trong việc chắm sóc, sửa sang nghĩa trang liệt sĩ, tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ ca ngợi bộ đội những người có công với đất nước II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động dạy học. 1.OÅn ñònh:Haùt 2.Kiểm tra:Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3.Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1:Tìm hiểu nguyên nhân bị sâu răng , diễn tieán saâu raêng. -Vì sao bò saâu raêng ? Do ăn nhiều bánh kẹo, đồ ngọt khoâng chòu chaûi raêng neân bò saâu raêng -Sâu răng diễn tiến qua mấy giai đoạn ? Saâu raêng dieãn tieán qua 4 giai đoạn: Sâu men, sâu ngà, viêm +Thảo luận tác hại của các giai đoạn sâu răng : tuỷ, tuỷ chết và biến chứng của HS chia nhoùm thaûo luaän, trình baøy. tuyû .Saâu men: Loã nhoû treân men raêng khoù phaùt hieän không gây đau nhứt. .Sâu ngà: Lỗ sâu tiến đến ngà răng, không gây ê buoát khi nhai. .Vieâm tuyû : Gaây ñau buoát khi aên, maët coù theå xöng leân, chaân raêng coù muõ…raát khoù chòu. .Tuỷ chết và biến chứng : Gây cho ta cảm giác luoân ñau buoát nhaát laø khi aên… * Thảo luận về cách đề phòng. -Để tránh bị sâu răng, tránh đau nhứt cần làm gì ? Chải răng sau khi ăn xong, trước => Luôn thực hiện vệ sinh răng miệng thất tốt. khi nguû. Haïn cheá aên quaø vaët, điều trị sớm sâu răng. Khám raêng ñònh kì * Hoạt động 2: Hoạt động chăm sóc sửa sang nghĩa trang lieät só - Queâ höông chuùng ta coù nghóa trang naøo? Nghóa trang Chaâu Thaønh – Taân Truï - Khi đến nghĩa trang chúng ta nên có ý thức như thế Thái độ tôn kính, giữ vệ sinh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> naøo? chung, tham gia sửa sang => Giáo dục học sinh ý thức tự hào các anh hùng, liệt só cuûa queâ höông * Hoạt động 3: Văn nghệ ca ngợi chú bộ đội, những người có công với đất nước Tìm hiểu những người con anh hùng của đất nước, quê höông - Kể tên những bài hát ca ngợi chú bộ đội, những Chiếc gậy Trường Sơn, Biết ơn người có công với đất nước? chò Voõ Thò Saùu,... => Giáo dục học sinh tự hào về những tấm gương và truyeàn thoáng cuûa daân toäc 4. Củng cố: Vì sao chúng ta phải chải răng đúng phương pháp? 5. Dặn dò: Về nhà thực hiện những điều đã học. Tuyên truyền những người xung quanh ý thức tự hào về dân tộc ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngaøy daïy 08 – 12 – 2011 Thực hành kiến thứcToán LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: -HS biết cách thực hiện chia số có 4 chữ số cho số có hai chữ số (chia hết và chia có dö) -Thực hiện đặt tính chia, thực hiện chia đúng cho số có hai chữ số, giải toán. -Tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy học: Thước kẻ 1m. III. Hoạt động dạy học : 1.Oån ñònh : 2.Kiểm tra: HS cả lớp làm bảng con. 288 : 24 ; 469 : 67. 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài tập 1: GV cho HS đặt tính và Thực hiện + Bài tập 1: HS đọc yêu cầu, HS đặt tính pheùp chia laøm baûng con, nhaän xeùt. a. 6556 : 82 = b. 5827 : 47 = a. 6474 : 82 = 58 b. 5781 : 47 = 124 2523 : 35 = 9218 : 72 = 2488 : 35 = 72 (dö 3) 9218 : 72 = 128 (dö Baøi taäp 2: HS K-G. 2) Hướng dẫn HS chọn phép tính thích hợp. +Bài tập 2: HS đọc yêu cầu , tìm hiểu, nêu cách giải, giải toán. Đóng 7000 bút chì theo từng tá (12 cái) Chia 7000 cho 12 Giaûi . Số tá bút chì được gói nhiều nhất và số bút chì dö laø. => Tính caån thaän- chính xaùc. 7000 : 12 = 583 (goùi) dö 4 caùi buùt chì. Baøi taäp 3: Đáp số: 583 gói, dư 4 bút chì. HS nhắc lại tìm một thừa số chưa biết, tìm số +Bài 3: Tìm x . HS nêu cách tìm thừa số Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV chia chöa bieát. . 75 x X= 3975 b.1715 : X = 35 3b HS K-G. HOẠT ĐỘNG CỦA HS chöa bieát vaø soá chia. a. 75 x X= 3975 b. 1855 : X = 35 X= 3975 : 75 X= 1855 : 35 X= 53 X= 53. 4- Cuûng coá: 3500: 12 ; 1963 : 51 5-Daën doø- nhaän xeùt: Veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò baøi " Luyeän taäp" --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngaøy daïy 09 – 12 – 2011 Thực hành kiến thức Tiếng Việt LUYỆN VIẾT: TUỔI NGỰA I. Muïc ñích – yeâu caàu: -Nghe- viết đúng chính tả; trình bày đúng 3 khổ thơ đầu bài thơ “ tuổi ngựa”. -Trình baøy roõ raøng saïch seõ. II. Đồ dùng dạy học : Bảng con viết từ khó. III. Hoạt động dạy học: 1-Oån ñònh : 2-Kiểm tra: HS làm bảng con: Tìm viết 5 chữ bắt đầu r,d. 3- Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH *Hoạt động 1: Tìm hiểu bài viết chính tả. -GV đọc bài viết, HS đọc thầm bài. -Ngựa con theo ngọn gió rong chơi những đâu ? -miền trung du; vùng đất đỏ, đại ngàn, cánh đồng hoa. *Hoạt động 2: Tìm từ khó luyện viết chính tả-viết HS theo dõi trong SGK vào vở. GV cho HS tìm từ khó, GV Hướng dẫn phân HS đọc thầm HS vieát baûng con tích luyeän vieát. .seõ : chuù yù daáu ngaõ. .mieàn : chuù yù vaàn ieân . HS nghe. .huùt: chuù yù vaàn ut#uc. HS vieát chính taû. .khaép: chuù yù vaàn aêp#aâp. HS doø baøi. .loá: chú ý vần oa. .ngaït: chuù yù vaàn at#ac. HS đổi tập để soát lỗi và ghi lỗi ra ngoài lề trang tập GV đọc bài viết, HS viết vào vở, .Hỗ trợ HS yếu:Trình bày rõ ràng sạch sẽ. -HS soát lỗi, chấm bài. => Trình baøy baøi vieát roõ raøng saïch seõ. 4-Củng cố: HS viết từ :cúa dại; ngạt ngào. 5-Dặn dò- nhận xét: Xem lại bài, viết lại từ mình viết sai. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×