Giáo án Số học 6 - Tuần 14 - Tiết 41, Bài 2: Tập hợp các số nguyên - Trần Thị Kim Vui
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.84 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS An Hòa Giaùo aùn: Soá hoïc 6 Tuaàn Tieát PPCT: 41 I.. -. TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN. Học sinh biết được tập hợp Z các số nguyên, điểm biểu diễn số nguyên a trên trục số; số đối của một số nguyên. Bước đầu có ý thức liên hệ bài học với thực tiễn.. Chuaån Bò: -. III.. BAØI 2:. Muïc Tieâu:. -. II.. GV: Traàn Thò Kim Vui.. Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước thẳngï, bảng phụ Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng.. Tieán Trình Baøi Daïy: 1. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5’) Câu 1: -70C nghĩa là gì? Dùng số âm để biểu thị những gì? Câu 2: Hãy vẽ một trục số, đọc một vài số nguyên, chỉ ra những số nguyên âm? 2. Dạy bài mới:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HÑ 1: Soá nguyeân: GV: giới thiệu số nguyên döông, soá nguyeân aâm, soá 0 tập hợp số nguyên kí hieäu GV: Soá 0 coù phaûi laø soá nguyeân döông khoâng? Coù phaûi laø soá nguyeân aâm khoâng? chuù yù 1 chuù yù 2 GV: neâu nhaän xeùt trang 69 GV: cho HS viết tập hợp các phần tử của tập N GV: từ đó hãy nhận xét mối quan hệ giữa tập hợp N và tập hợp Z ? GV: cho HS giaûi ? 1 ? 2 ? 3 để củng cố.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. TOÙM TAÉT NOÄI DUNG GHI BẢNG. 1/- Soá nguyeân: HS: Nghe giaûng * Các số tự nhiên khác 0 còn được gọi là số nguyeân döông. * Caùc soá – 1; - 2; - 3; . . .laø caùc soá nguyeân aâm Vậy tập hợp ...;3;2;1;0;1;2;3;.... gồm: HS: suy nghĩ trả lời + caùc soá nguyeân aâm + soá 0 + caùc soá nguyeân döông gọi là tập hợp các số nguyên HS: Nghe giaûng Kí hieäu: Z HS: Nghe giaûng Chuù yù: HS: Nghe giaûng + Soá 0 khoâng phaûi laø soá nguyeân döông cuõng HS: N = 0;1;2;3... khoâng phaûi laø soá nguyeân aâm. + Ñieåm bieåu dieãn soá nguyeân a treân truïc soá goïi HS: N Z laø ñieåm a ? 2 cả hai trường hợp a và b chú ốc sên đều caùch A moät meùt HS: giaûi ? 3 a) đáp số , nhưng thực tế khác nhau: THa) chuù caùch A moät meùt phía treân; THb) chuù caùch A một mét phía dưới. b) đáp số ? 2 là a) + 1 m ; b) - 1 m Trang 1 Lop4.com. Nhaän xeùt: SGK/69.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS An Hòa Giaùo aùn: Soá hoïc 6 HĐ2: Số đối: GV: veõ truïc soá GV: giới thiệu số đối của 1 và –1 GV: số đối của số 0 là số maáy?. HS: veõ truïc soá HS: Nghe giaûng. GV: Cho HS laøm ? 4. HS: giaûi ? 4. IV.. GV: Traàn Thò Kim Vui.. HS: số đối của số 0 laø 0. 2/- Số đối:. -3 -2 -1 0 1 2 3 . . Treân truïc soá ta noùi: số 1 là số đối của – 1 số – 1 là số đối của 1 ?4 Số đối của số 7 là -7 Số đối của số -3 là 3. Cuûng Coá Vaø Luyeän Taäp Baøi Hoïc: (17’) GV: Cho HS giaûi baøi 6; 7; 9 trang 70; 71 Đáp án: Baøi 6/70: - 4 N đọc là: trừ bốn thuộc N (sai) 4 N đọc là: bốn thuộc N (đúng) 0 N đọc là: không thuộc N (đúng) 5 N đọc là: năm thuộc N (đúng) - 1 N đọc là: trừ một thuộc N (sai) 1 N đọc là: một thuộc N (đúng) Baøi 9/71 + 2 có số đối là: - 2 5 có số đối là: - 5 - 6 có số đối là: 6 - 1 có số đối là: 1 - 18 có số đối là: 18. V.. Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (3’) -. Về nhà học bài, xem lại các bài tập đã giải. BTVN: baøi 8/70; baøi 10/71 Xem trước bài mới: “thứ tự trong tập hợp các số nguyên” Chuaån bò: + phaân bieät soá nguyeân döông vaø soá nguyeân aâm. + số 4 và số –9 số nào lớn hơn ?. Trang 2 Lop4.com. . . . .
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
