Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 25 - Thứ 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học hoà Sơn Thứ Tư, ngày 3 tháng 3 năm 2010. TẬP ĐỌC BAØI DẠY : BAØI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH A. Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ trong bài với giọng vui, lạc quan. -Hiểu ND: Ca ngợi ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan của các chiến sĩ lái xe trong kháng chiến chống Mĩ cứu nước (trả lời được các câu hỏi, thuộc 1,2 khổ thơ) II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK -Tranh ảnh chụp về cảnh các đoàn xe hoặc những con đường ở Trường Sơn những năm kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 HS lên bảng phân vai và trả lời câu hoûi veà noäi dung baøi. -Nhận xét và cho điểm từng HS . 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * LUYỆN ĐỌC: -Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ của bài -GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS -Gọi HS đọc toàn bài. + YC HS luyện đọc theo cặp . - Gọi 2 HS đọc cả bài . -GV đọc mẫu * TÌM HIEÅU BAØI: -YCHS đọc 3 khổ khổ đầu, trả lời câu hỏi. +Những hình ảnh nào trong bài nói lên tinh thaàn duõng caûm vaø haêng haùi cuûa caùc chieán só laùi xe ?. Hoạt động của trò -HS lên bảng thực hiện yêu cầu.. + Laéng nghe.. -HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự: + Lắng nghe GV hướng dẫn để nắm cách ngắt nghỉ các cụm từ và nhấn giọng . + Luyện đọc theo cặp . - 2 HS đọc cả bài . + Laéng nghe .. 1 HS đọc thành tiếng, trả lời câu hỏi. + Bom giật, bom rung, kính vỡ đi rồi; Ung dung buồng lái ta ngồi, nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng; không có kính, ừ thì ướt áo, mưa tuôn, mưa xối như ngoài trời, Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa . -YC HS đọc khổ thơ 4, trả lời câu hỏi. 1 HS đọc thành tiếng, trả lời câu hỏi. +Tình đồng chí, đồng đội của các chiến sĩ - Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới . được thể hiện trong những câu thơ nào ? Bắt tay qua của kính vỡ rồi . GV nêu: Đã thể hiện tình đồng chí, đồng đội thắm thiết giữa những người chiến sĩ lái xe ở chiến trường đầy khói lửa bom đạn -Yêu cầu HS đọc cả bài và trả lời câu hỏi. 1 HS đọc thành tiếng, trao đổi theo cặp . +Hình ảnh những chiếc xe không có kính - Các chú bộ đội lái xe rất vất vả và dũng vẫn băng băng ra trận giữa bom đạn của kẻ cảm . Các chiến sĩ lái xe thật gan dạ và lạc. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học hoà Sơn thù gợi cho em cảm nghĩ gì ? GV: Đó cũng chính là khí thế quyết chiến, quyeát thaéng cuûa quaân vaø daân ta " Xeû doïc Trường Sơn đi cứu nước. Mà lòng phơi phới daäy töông lai cuûa quan daân mieàn Baéc trong thời kì kháng chiến chống đế quốc Mĩ . -YÙ nghóa cuûa baiø thô naøy noùi leân ñieàu gì?. * Đọc diễn cảm: -Gọi 3 HS đọc từng đoạn của bài, lớp theo dõi để tìm ra cách đọc. -Giới thiệu các câu dài cần luyện đọc. -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng từng khoå vaø caû baøi thô . -YC HS thi đọc thuộc lòng cả bài thơ . -Nhận xét và cho điểm từng HS . 3. Cuûng coá – daën doø: -Hoûi: Baøi thô cho chuùng ta bieát ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc.. quan yêu đời . Các anh bộ đội lái xe không sợ gian khổ và bom đạn của kẻ thù . HS laéng nghe. Nội dung: Ca ngợi tinh thần dũng cảm lạc quan cuûa caùc chieán só laùi xe trong khaùng chiến chống Mĩ cứu nước . 3 HS tiếp nối nhau đọc. Cả lớp theo dõi tìm cách đọc -HS luyện đọc trong nhóm 2 HS . + Tiếp nối thi đọc từng khổ thơ . HS đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm cả bài. + HS cả lớp .. TOÁN BAØI DAÏY : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : -Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số . B/ Chuaån bò : - Các đồ dùng liên quan tiết học . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HSlên bảng chữa bài tập số 5. -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: a) GIỚI THIỆU BAØI: b) GIỚI THIỆU MỘT SỐ TÍNH CHẤT CUÛA PHEÙP NHAÂN : * Tính chất giao hoán : + GV ghi pheùp tính :. Hoạt động của trò 1HS leân baûng giaûi baøi .. -Laéng nghe .. + Quan saùt tìm caùch tính .. 2 4 4 2 x vaø x 3 5 5 3. leân baûng . + Yeâu caàu HS tính vaø so saùnh hai keát quaû * Tính chất kết hợp :. 2 4 8 4 2 8 x = vaø x = 15 3 5 15 5 3. + 2 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm :. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học hoà Sơn + GV ghi pheùp tính :. + Quan saùt tìm caùch tính .. 1 2 3 1 2 3 ( x )ø x vaø x ( x ) 3 5 4 3 5 4. + Yeâu caàu HS tính vaø so saùnh hai keát quaû . . * Tính chaát nhaân moät toång hai phaân soá với một phân số thứ ba : + GV ghi pheùp tính : (. 1 2 3 + )ø x 5 4 5. 1 2 3 1 2 3 x )ø x vaø x ( x ) 3 5 4 3 5 4 6 2 3 6 1 6 x = vaø x = 15 4 3 60 20 60. (. + Quan saùt tìm caùch tính . 1 2 3 3 3 9 + )ø x = x = 5 4 5 4 20 5 1 2 3 1 3 2 3 +Caùch 2:( + )ø x = x + x 5 4 4 5 4 5 5. +Caùch 1: (. + Yêu cầu HS dựa vào cách tính như số tự nhiên để tính theo hai cách . + 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . c) LUYEÄN TAÄP : + HS thực hiện vào vở. Bài 2 : Gọi HS đọc đề bài . - 1HS leân baûng giaûi baøi . -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào vở. Giaûi : -Goïi 1 HS leân baûng giaûi baøi . Chu vi hình chữ nhật là : 4 2 44 + ) x2 = ( m) 5 3 15 44 Đáp số : m 15. (. -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn. -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào vở. -Goïi 1 HS leân baûng giaûi baøi .. + HS nhaän xeùt baøi baïn .. + 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . +HS thực hiện vào vở, 1 HS lên bảng giải Giaûi : Số mét vải cần để may 3 chiếc túi là : 2 x 3 =2 m . 3. -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn. -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: -Nêu tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân hai phân số? -Nhận xét đánh giá tiết học . Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi.. Đáp số : 2 m vải + HS nhaän xeùt baøi baïn .. 2HS nhaéc laïi. -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi.. KEÅ CHUYEÄN BAØI DẠY : NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học hoà Sơn A. Muïc tieâu: -Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ (SGK), kể lại được từng đoạn của câu chuyện Những chú bé không chết rõ ràng, đủ ý (BT1); kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện (BT2). -Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa cảu câu chuyện và đặt được tên khác cho truyện phù hợp với nội dung. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh minh hoạ cho câu chuyện " Những chú bé không chết " . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS keå caâu chuyeän coù noäi dung noùi veà việc em đã làm để góp phần giữ gìn xóm làng xanh, sạch đẹp. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn kể chuyện . * TÌM HIỂU ĐỀ BAØI: -Gọi HS đọc đề bài. + Treo tranh minh hoạ, yêu cầu HS quan sát và đọc thầm về yêu cầu tiết kể chuyện * GV keå caâu chuyeän " - GV keå laàn 1 . - GV keå laàn 2. 3. HƯỚNG DẪN HS KỂ CHUYỆN ,TRAO ĐỔI VỀ Ý NGHĨA CÂU CHUYỆN . - Yêu cầu 3 học sinh tiếp nối đọc yêu cầu cuûa baøi keå chuyeän trong SGK . * Keå trong nhoùm: -HS thực hành kể trong nhóm đôi . - Yêu cầu HS kể theo nhóm 4 người ( mỗi em kể một đoạn ) theo tranh . + Câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì ở các chuù beù ?. Hoạt động của trò -3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.. - Laéng nghe . 2 HS đọc thành tiếng. + Quan sát tranh , đọc thầm yêu cầu .. -Laéng nghe.. 3 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - Quan sát tranh và đọc phần chữ ghi ở dưới mỗi bức truyện -Thực hiện yêu cầu .. + Câu chuyện ca ngợi tinh thần dũng cảm , sự hi sinh cao cả của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc chiến đấu chống kẻ thù xâm lược , bảo vệ tổ quốc . + Tại sao câu chuyện lại có tên là " Những - Vì 3 chú bé du kích trong truyện là 3 anh chuù beù khoâng cheát "? em ruoät, aên maëc gioáng nhau khieán teân só quan phát xít nhầm tưởng những chú bé đã bò haén gieát cheát luoân soáng laïi. Ñieàu naøy làm hắn kinh hoảng, khiếp sợ . +Bạn thử đặt tên khác cho câu chuyện này? - Những thiếu niên bất tử . - Những chú bé không bao giờ chết . -GV đi hướng dẫn những HS gặp khó khăn.. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học hoà Sơn * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể. + HS tieáp noái leân thi keå caâu chuyeän . -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu chuyeän - HS nhaän xeùt baïn keå hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát. -Cho ñieåm HS keå toát. 3. Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. HS cả lớp . -Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän maø em nghe các bạn kể cho người thân nghe.. CHÍNH TAÛ BAØI DẠY : KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I. Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng bài văn trích; không mắc quá năm lỗi trong bài. -Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc BT do Gv soạn. II. Đồ dùng dạy học: +Bảng phụ viết sẵn bài " Khuất phục tên cướp biển " để HS đối chiếu khi soát lỗi . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 HS viết bảng lớp. kể chuyện, đọc truyện, truyện cười, nói chuyện, caâu chuyeän, vieát truyeän, xaâu chæ, chaêm chæ, ngoan ngoãn, ngả đường, ngã ba, cây đổ, xe đỗ, xôi đỗ, ... -Nhận xét về chữ viết trên bảng và vở. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn viết chính tả: TRAO ĐỔI VỀ NỘI DUNG ĐOẠN VĂN : -Gọi HS đọc bài: Khuất phục tên cướp bieån + Đoạn này nói lên điều gì ?. Hoạt động của trò -HS thực hiện theo yêu cầu.. Laéng nghe.. 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm . +Đoạn văn nói về sự hung hãn, thô bạo của tên cướp biển và ca ngợi sự gan dạ, cöông quyeát cuûa baùc só Ly .. * HƯỚNG DẪN VIẾT CHỮ KHÓ: đứng phắt, rút soạt, quả quyết, nghiêm -Yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ lẫn khi nghị, vạm vỡ, sạm như gạch nung, chém vieát chính taû vaø luyeän vieát. dọc, trắng bệch, loạn óc, man rợ, nổi tiếng, nhân từ, quát, nín thít, trừng mắt , ... * NGHE VIEÁT CHÍNH TAÛ:. + Nghe và viết bài vào vở .. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học hoà Sơn + GV yêu cầu HS nghe GV đọc để viết vào vở đoạn trích trong bài " Khuất phục tên cướp biển " . * SOÁT LỖI CHẤM BAØI: + Treo bảng phụ đoạn văn và đọc lại để HS soát lỗi tự bắt lỗi . c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: - GV chæ caùc oâ troáng giaûi thích baøi taäp 2 . - Yêu cầu lớp đọc thầm sau đó thực hiện làm bài vào vở . - Yeâu caàu HS nhaän xeùt boå sung baøi baïn . - GV nhận xét, chốt ý đúng, tuyên dương những HS làm đúng và ghi điểm từng HS .. + Từng cặp soát lỗi cho nhau và ghi số lỗi ra ngoài lề tập . - Quan saùt , laéng nghe GV giaûi thích . -Trao đổi, thảo luận và tìm từ cần điền ở moãi caâu roài ghi vaøo phieáu. + Thứ tự các từ có âm đầu là r / d / gi cần chọn để điền là : a/ không gian, bao giờ , dãi dầu , đứng gioù rõ ràng , khu rừng + Thứ tự các từ có vần viết với ên / ênh là caàn ñieàn laø : b/ meânh moâng, leânh ñeânh , leân ,leân ,- leânh kheânh ,ngaõ keành ( laø caùi thang ). 3. Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà viết lại các từ vừa tìm - HS cả lớp . được và chuẩn bị bài sau.. 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>