Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.97 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 14. MOÂN: khoa hoïc.. BAØI 27: MỘT SỐ CÁCH LAØM SẠCH NƯỚC. ( CKTKN : 97 , SGK : ……). I. Muïc tieâu :(Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng ) - Nêu được một số cách làm sạch nước : lọc , khử trùng , đun sôi .. - Biết đun sôi nước trước khi uống . - Biết phải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc độc còn tồn tại trong nước . II. Đồ dùng dạy học: -. Hình veõ trong SGK. Phieáu hoïc taäp. Mô hình dụng cụ lọc nước.. III. Hoạt động giảng dạy: Hoạt động của giáo viên A/ Ổn định : B/ Baøi cuõ: - Nêu nguyên nhân làm nước bị ô nhieãm. - Nêu tác hại của nước bị ô nhiễm đối với sức khoẻ con người. C/ Bài mới: Hoạt động 1:Tìm hiểu một số cách làm sạch nước *Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau: kể ra một số cách làm sạch nước mà gia đình em hay địa phương thường laøm? - Sau HS phaùt bieåu, GV giaûng: Thoâng thường có 3 cách lọc nước: 1. Lọc nước. 2. Khử trùng nước. 3. Đun nước. Hoạt động 2: Thực hành lọc nước *Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức vàhướng dẫn - GV chia nhóm và hướng dẫn các nhóm làm thực hành và thảo luận theo các bước trong sgk / 56. Bước 2: - GV nhaän xeùt vaø choát yù.. Hoạt động của học sinh. *Muïc tieâu: - Kể ra một số cách làm sạch nước và tác dụng từng cách.. *Muïc tieâu: Biết được nguyên tắc của việc lọc nước đối với cách làm sạch nước đơn giản. - HS trả lời tự do.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình sản xuất nước sạch *Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu các nhóm đọc các thông tin trong sgk/57 và trả lời vào phieáu - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ và phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm Bước 2: - GV goïi moät soá HS leân trình baøy - GV chữa bài GV keát luaän Hoạt động 4: Thảo luận về sự cần thiết phải đun sôi nước uống *Caùch tieán haønh: - Nước đã được làm sạch bằng các cách trên đã uống ngay được chưa? Taïi sao? - Muốn có nước uống được chúng ta phaûi laøm gì? D/ Cuûng coá vaø daën doø: -Kể ra một số cách làm sạch nước và tác dụng từng cách. -Kể ra tác dụng của từng giai đoạn trong việc lọc nước. - Chuaån bò baøi 27. Nhận xét lớp học .. Muïc tieâu - Kể ra tác dụng của từng giai đoạn trong sản xuất nước sạch.. *Mục tiêu: Hiểu được sự cần thiết phải đun sôi nước trước khi uống. - HS trả lời theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày sản phẩm nước đã được lọc và kết quả thảo luận - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm vieäc theo yeâu caàu cuûa phieáu hoïc taäp - HS đánh số thứ tự vào cột các giai đoạn của dây chuyền sản xuất nước sạch HS trả lời cá nhân. Duyệt : ( Ý kiến góp ý ) …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Tổ trưởng Ngày tháng năm 2009 Hiệu trưởng. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>