Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31 Thø hai ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc $61: C«ng viÖc ®Çu tiªn I/ Môc tiªu: 1- §äc l­u lo¸t, diÔn c¶m toµn bµi. 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi, diÔn biÕn cña truyÖn. HiÓu néi dung bµi: NguyÖn väng vµ lßng nhiÖt thµnh cña mét phô n÷ dòng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng. II/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Tà áo dài Việt Nam và trả lời các câu hỏi về bµi 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. Chia đoạn. -Đoạn 1: Từ đầu đến không biết giấy -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp gì. söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Đoạn 2: Tiếp cho đến chạy rầm rầm. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -§o¹n 3: PhÇn cßn l¹i -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn 1: +C«ng viÖc ®Çu tiªn anh Ba giao cho Ut lµ g×? + Rải truyền đơn +)Rót ý 1: +) C«ng viÖc ®Çu tiªn anh Ba giao cho -Cho HS đọc đoạn 2: Ut. +Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy chÞ Ut rÊt håi hép khi nhËn c«ng viÖc ®Çu tiªn +Ut bån chån, thÊp thám, ngñ kh«ng nµy? yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu +Chị Ut đã nghĩ ra cách gì để giải truyền đơn. truyền đơn? +Ba giê s¸ng, chÞ gi¶ ®i b¸n c¸ nh­ mọi bận. Tay bê rổ cá, bó truyền đơn +)Rót ý 2: gi¾t trªn l­ng… -Cho HS đọc đoạn còn lại: +) Chị Ut đã hoàn thành công việc đầu +V× sao chÞ Ut muèn ®­îc tho¸t li? tiªn. +)Rót ý 3: -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng. -Cho 1-2 HS đọc lại.. +Vì chị yêu nước, ham hoạt động, muèn lµm ®­îc thËt nhiÒu viÖc cho C¸ch m¹ng. +) Lòng yêu nước của chị Ut. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: -HS đọc. -Mời HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi ®o¹n. -Cho HS luyện đọc DC đoạn từ Anh lấy -HS tìm giọng đọc DC cho mỗi đoạn. từ mái nhà…đến không biết giấy gì -HS luyện đọc diễn cảm. trong nhãm 2. -Thi đọc diễn cảm. -HS thi đọc. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Nhắc HS về học bài, luyện đọc lại bài nhiều lần và chuẩn bÞ bµi sau. TiÕt 3: To¸n $151: PhÐp trõ I/ Môc tiªu: Gióp HS «n tËp, cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸c sè thËp ph©n, ph©n sè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ, gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS làm lại bài tập 4 tiết trước. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-KiÕn thøc: -GV nªu biÓu thøc: a - b = c +Em h·y nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn trong biÓu thøc trªn? +GV hái HS : a – a = ? ; a – 0 = ?. + a lµ sè bÞ trõ ; b lµ sè trõ ; c lµ hiÖu. +Chó ý: a – a = 0 ; a – 0 = a. 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (159): TÝnh -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV cïng HS ph©n tÝch mÉu. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. * VD vÒ lêi gi¶i: a) 8923 – 4157 = 4766 Thö l¹i: 4766 + 4157 = 8923 27069 – 9537 = 17532 Thö l¹i : 17532 + 9537 = 27069. *Bµi tËp 2 (160): T×m x -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó. *Bµi gi¶i: a) x + 5,84 = 9,16 x = 9,16 – 5,84 x = 3,32 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đổi nháp chấm chéo. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. b) x – 0,35 = 2,25 x = 2,25 + 0,35 x = 1,9 *Bµi gi¶i: Diện tích đất trồng hoa là: 540,8 – 385,5 = 155,3 (ha) Diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa là: 540,8 + 155,3 = 696,1 (ha) §¸p sè: 696,1 ha.. *Bµi tËp 3 (160): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp.. TiÕt 4: Khoa häc $61: ¤n tËp : Thực vật và động vật I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: -Hệ thống lại một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện. -NhËn biÕt mét sè hoa thô phÊn nhê giã, mét sè hoa thô phÊn nhê c«n trïng. -Nhận biết một số loài động vật đẻ trứng, một số loài động vật đẻ con. II/ §å dïng d¹y häc: H×nh trang 124, 125, 126 - SGK. PhiÕu häc tËp. III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: -GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 2-Bµi «n: -Bước 1: Làm việc theo nhóm 7. +GV chia líp thµnh 4 nhãm. +Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan s¸t c¸c h×nh vµ lµm c¸c bµi tËp trong SGK, ghi nhanh kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm. +Nhóm nào xong trước thì mang bảng lªn d¸n trªn b¶ng líp. -Bước 2: Làm việc cả lớp +Mời đại diện một số nhóm trình bày. +C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. +GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc. *§¸p ¸n: Bµi 1: 1 – c ; 2 – a ; 3 – b ; 4 – d Bµi 2: 1 – Nhuþ ; 2 – NhÞ. Bµi 3: +H×nh 2: C©y hoa hång cã hoa thô phÊn nhê c«n trïng. +Hình 3: Cây hoa hướng dương có hoa thô phÊn nhê c«n trïng +H×nh 4: C©y ng« cã hoa thô phÊn nhê giã. Bµi 4: 1 – e ; 2 – d ; 3 – a ; 4 – b ; 5 – c. +Những động vật đẻ con : Sư tử, hươu 3. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> cao cæ. +Những động vật đẻ trứng: Chim cánh côt, c¸ vµng. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 5: MÜ thuËt $31 :VÏ tranh §Ò tµi ¦íc m¬ cña em. I/ Môc tiªu: -HS hiểu về nội dung đề tài. -HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc tranh theo ý thÝch. - HS phát huy trí tưởng tượng khi vẽ tranh. II/ ChuÈn bÞ: -Tranh ảnh về đề tài Ước mơ của em. -Một số bài vẽ về đề tài Ước mơ của em. III/ Các hoạt động dạy –học. 1.KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. 2.Bµi míi. a.Giíi thiÖu bµi. b..Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài. -GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ đề tài Ước mơ của em. .Gîi ý nhËn xÐt. - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt +Những bức tranh vẽ về đề tài gì? - §Ò tµi ¦íc m¬ cña em. +Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi. nµo? +HS nhí l¹i c¸cH§ chÝnh cña tõng tranh +Dáng người khác nhau trong các hoạt động C Hoạt động2: Cách vẽ tranh. +Khung c¶nh chung. Cho HS xem mét sè bøc tranh hoÆc hình gợi ý để HS nhận ra cách vẽ tranh. -HS theo dâi. -GV hướng dẫn các bước vẽ tranh +S¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> +Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình ¶nh phô sau. +VÏ mµu theo ý thÝch. d.Hoạt động 3: thực hành. -GV theo dõi giúp đỡ học sinh. g.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. -GV cïng HS chän mét sè bµi vÏ nhận xét , đánh giá theo cac tiêu chí: +Nội dung: (rõ chủ đề) +Bè côc: (cã h×nh ¶nh chÝnh phô) +H×nh ¶nh: +Mµu s¾c: -GV tæng kÕt chung bµi häc.. -HS thùc hµnh vÏ.. -Các nhóm trao đổi nhận xét đánh giá bài vÏ.. 3.DÆn dß. ChuÈn bÞ bµi sau.. Thø ba ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u $61: Më réng vèn tõ: Nam vµ n÷ I/ Môc tiªu: -Mở rộng vốn từ : Biết được các từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ ViÖt Nam, c¸c c©u tôc ng÷ ca ngîi phÈm chÊt cña phô n÷ ViÖt Nam. -Tích cực hoá vốn từ bằng cách đặt câu với các câu tục ngữ đó. II/ §å dïng d¹y häc: Bót d¹, b¶ng nhãm. PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: HS t×m vÝ dô nãi vÒ 3 t¸c dông cña dÊu phÈy. 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp 1 (120): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thÇm l¹i néi dung bµi. -GV ph¸t phiÕu häc tËp, cho HS th¶o luËn nhãm 4 -Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.. *Lêi gi¶i: a) + anh hïng  cã tµi n©­ng khÝ ph¸ch, làm nên những việc phi thường. +bÊt khuÊt  kh«ng chÞu khuÊt phôc trước kẻ thù. + trung hËu  ch©n thµnh vµ tèt bông với mọi người 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV chốt lại lời giải đúng. *Bµi tËp 2 (120): -Mời 1 HS đọc nội dung BT 2, -Cả lớp đọc thầm lại các câu thành ng÷, tôc ng÷. -GV cho HS th¶o luËn nhãm 7. -Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. -HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV chốt lại lời giải đúng. *Bµi tËp 3 (120): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS lµm bµi vµo vë. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. + đảm đang  biết gánh vác, lo toan mäi viÖc b) ch¨m chØ, nh©n hËu, cÇn cï, khoan dung, độ lượng, dịu dàng, biết quan tâm đến mọi người,… *Lêi gi¶i: a) Lòng thương con, đức hi sinh, nhường nhịn của người mẹ b) Phụ nữ rất đảm đang, giỏi giang, là người giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn tổ ấm gia đình. c) Phô n÷ dòng c¶m, anh hïng.. *VD vÒ lêi gi¶i: Nói đến nữ anh hùng Ut Tịch, mọi người nhớ ngay đến câu tục ngữ : Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh. …. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) $31: Tµ ¸o dµi ViÖt Nam LuyÖn tËp viÕt hoa I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam. -Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng, kỉ niệm chương. II/ §å dïng daþ häc: -Bót d¹ vµ mét tê phiÕu kÎ b¶ng néi dung BT 2. -Ba tờ phiếu khổ to viết tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương được in nghiêng ở BT3. III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: GV đọc cho HS viết vào bảng con tên những huân chương…trong BT3 tiết trước. 2.Bµi míi: 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV đọc bài viết (từ áo dài phụ nữ -HS theo dõi SGK. đến chiếc áo dài tân thời). +ChiÕc ¸o dµi t©n thêi cã g× kh¸c so -ChiÕc ¸o dµi cæ truyÒn cã hai lo¹i: ¸o tø th©n vµ ¸o n¨m th©n, ¸o tø th©n ®­îc may víi chiÕc ¸o dµi cæ truyÒn? tõ 4 m¶nh v¶i…ChiÕc ¸o dµi t©n thêi lµ - Cho HS đọc thầm lại bài. chiÕc ¸o dµi cæ truyÒn ®­îc c¶i tiÕn… - GV đọc những từ khó, dễ viết sai - HS viÕt b¶ng con. cho HS viÕt b¶ng con: ghÐp liÒn, khuy, t©n thêi,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc từng câu (ý) cho HS viết. - HS viÕt bµi. - GV đọc lại toàn bài. - HS so¸t bµi. - GV thu một số bài để chấm. - NhËn xÐt chung. 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi tËp 2: *Lêi gi¶i: - Mời một HS đọc nội dung bài tập. a) - Giải nhất: Huy chương Vàng - HS nh¾c HS : c¸c em cÇn xÕp tªn - Giải nhì: Huy chương Bạc các danh hiệu, giải thưởng vào dòng - Giải ba : Huy chương Đồng b) - Danh hiÖu cao quý nhÊt: NghÖ sÜ Nh©n thÝch hîp, viÕt l¹i c¸c tªn Êy cho d©n đúng. - HS lµm bµi c¸ nh©n. GV ph¸t - Danh hiÖu cao quý: NghÖ sÜ ¦u tó c) - CÇu thñ, thñ m«n xuÊt s¾c nhÊt : §«i phiÕu cho mét vµi HS. - HS lµm bµi trªn phiÕu d¸n bµi trªn giµy Vµng, Qu¶ bãng Vµng b¶ng líp, ph¸t biÓu ý kiÕn. - CÇu thñ, thñ m«n xuÊt s¾c : §«i giµy B¹c, Qu¶ bãng B¹c - C¶ líp vµ GV NX, chèt l¹i ý kiÕn đúng. *Lêi gi¶i: * Bµi tËp 3: a) Nhµ gi¸o Nh©n d©n, Nhµ gi¸o ¦u tó, - Mêi mét HS nªu yªu cÇu. Kỉ niệm chương Vì sự nghiệp giáo dục, Kỉ - GV gợi ý hướng dẫn HS làm bài. niệm chương Vì sự nghiệp bảo vệ và chăm - Cho HS lµm bµi theo nhãm 7. sãc trÎ em ViÖt Nam - Mời đại diện một số nhóm trình b) Huy chương Đồng, Giải nhất tuyệt đối, bµy. Huy chương Vàng, Giải nhất về thực - C¶ líp vµ GV NX, chèt l¹i ý kiÕn nghiÖm. đúng. 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai. TiÕt 3: To¸n $152: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gióp HS cñng cè viÖc vËn dông kÜ n¨ng céng, trõ trong thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS làm lại bài tập 3 tiết trước. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (160): TÝnh *KÕt qu¶: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. a) 19 8 3 -Cho HS lµm vµo b¶ng con. 15 21 17 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. b) 860,47 671,63 *Bµi tËp 2 (160): TÝnh b»ng c¸ch *VD vÒ lêi gi¶i: thuËn tiÖn nhÊt c) 69,78 + 35,97 +30,22 -Mời 1 HS đọc yêu cầu. = (69,78 + 30,22) + 35,97 -GV hướng dẫn HS làm bài. = 100 + 35,97 -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó = 135,97 đổi nháp chấm chéo. d) 83,45 – 30,98 – 42,47 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. = 83,45 – ( 30,98 + 42,47) = 83,45 – 73,45 = 10 *Bµi tËp 3 (161): *Bµi gi¶i: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. Phân số chỉ số phần tiền lương gia đình đó chi tiªu h»ng th¸ng lµ: -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -Cho HS lµm vµo vë. 3 1 17 -Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. + = (số tiền lương) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 5 4 20 a) Tỉ số phần trăm số tiền lương gia đình đó để dành là: 20/ 20 – 17/ 20 = 3/ 20 (số tiền lương) 3/ 20 = 15/ 100 = 15% b) Số tiền mỗi tháng gia đình đó để dành ®­îc lµ: 4 000 000 : 100 x 15 = 600 000 (đồng) Đáp số: a) 15% số tiền lương b) 600 000 đồng. 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp.. 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 4: KÜ thuËt $31: L¾p m¸y bay trùc th¨ng (tiÕt 2) I/ Môc tiªu: HS cÇn ph¶i : -Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng. -Lắp từng bộ phận và lắp ráp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng qui tr×nh -RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn khi thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña m¸y bay trùc th¨ng. II/ §å dïng d¹y häc: -Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt. -Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn. III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: -Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng của HS. -Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung đã học ở tiết trước. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: Giới thiệu và nêu mục đích của tiết học. 2.2-Hoạt động 3: HS thực hành lắp máy bay trực thăng. a) Chän chi tiÕt: -Yêu cầu HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và để riêng từng loại vào n¾p hép. -GV kiÓm tra viÖc chän c¸c chi tiÕt. b) L¾p tõng bé phËn: -Cho 1 HS đọc phần ghi nhớ. -Yêu cầu HS quan sát kĩ các hình và đọc nội dung từng bước lắp trong SGK. -Cho HS thùc hµnh l¾p. -GV theo dõi giúp đỡ những học sinh còn lúng túng. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị để giờ sau tiếp tục thực hành. Tiết 5: Đạo đức $31: B¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn (tiÕt 2) I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Tài nguyên thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người. -Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững. -B¶o vÖ vµ sö dông tiÕt kiÖm tµi nguyªn thiªn nhiªn. II/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nèi tiÕp nªu phÇn ghi nhí bµi 14. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-Hoạt động 1: Giới thiệu tài nguyên thiên nhiên (Bài tập 2, SGK). *Mục tiêu: HS có thêm hiểu biết về tài nguyên thiên nhiên của đất nước. *C¸ch tiÕn hµnh: -Mét sè HS giíi thiÖu vÒ tµi nguyªn thiªn nhiên mà mình biết (có thể kèm theo tranh, -HS giới thiệu theo hướng dẫn của GV. ¶nh minh ho¹). -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -NhËn xÐt. -GV kÕt luËn : (SGV trang 61) 2.3-Hoạt động 2: Làm bài tập 4, SGK *Mục tiêu: HS nhận biết được những việc làm đúng để bảo vệ tài nguyên thiên nhiªn. *C¸ch tiÕn hµnh: -Mời 1 HS đọc yêu cầu của BT 1. -Cho HS th¶o luËn nhãm 4 theo yªu cÇu cña bµi tËp. -Mêi mét sè nhãm HS tr×nh bµy. C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung. -GV nhËn xÐt, kÕt luËn: + a, ®, e lµ c¸c viÖc lµm b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn. +b, c, d kh«ng ph¶i lµ c¸c viÖc lµm b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn. +Con người cần biết cách sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lí để phục vụ cho cuộc sống, không làm tổn hại đến thiên nhiên. 2.4-Hoạt động 3: Làm bài tập 5, SGK *Mục tiêu: HS biết đưa ra các giải pháp, ý kiến để tiết kiệm tài nguyên, thiên nhiên. *C¸ch tiÕn hµnh: -GV cho HS th¶o luËn nhãm 7 theo c©u hái: T×m biÖn ph¸p sö dông tiÕt kiÖm tµi nguyªn thiªn nhiªn. -GV mời đại diện một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV kÕt luËn: Cã nhiÒu c¸ch b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn. C¸c em cÇn thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh. 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø t­ ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt 1: ThÓ dôc $61: m«n thÓ thao tù chän I/ Môc tiªu: - Ôn tập hoặc kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thµnh tÝch. II/ Địa điểm-Phương tiện. - Trên sân trường vệ sinh nơi tập. - Cán sự mỗi người một còi, Mỗi tổ tối thiểu 5 quả bóng rổ, mỗi học sinh 1quả cầu . Kẻ sân để chơi trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung. §Þnh lượng. Phương pháp tổ chức. 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1.PhÇn më ®Çu. -GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc. * §øng vç tay vµ h¸t. -Xoay c¸c khíp cæ ch©n ®Çu gèi , h«ng , vai. - ¤n bµi thÓ dôc mét lÇn.. 6-10 phót. 2.PhÇn c¬ b¶n *M«n thÓ thao tù chän : -§¸ cÇu: + ¤n t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n +¤n ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n + KiÓm tra t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n -NÐm bãng + ¤n cÇm bãng b»ng mét tay trªn vai. + Häc c¸ch nÐm nÐm bãng vµo ræ b»ng mét tay trªn vai. + Kiểm tra đứng ném bóng vào rổ b»ng mét tay trªn vai. - Ch¬i trß ch¬i “ Nh¶y « tiÕp søc” -GV tæ chøc cho HS ch¬i .. 18-22 phót. 1-2 phót 1 phót 1 phót 2 phót. -§HNL. GV @. * * * * * * * * * * * * * *. 14-16 phót 2-3 phót 3-6 phót. -§HTL: *. *. *. *. *. 13-14 phót. *. *. *. *. *. 5-6 phót. GV. -§HTC :. 5-6 phót. *. 5-6 phót 4- 6 phót 1 –2 phót 1 phót. 3 PhÇn kÕt thóc. -Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay vµ h¸t. 1 phót - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi - GV nhận xét đánh giá giao bài tập vÒ nhµ.. GV. *. * *. *. *. *. *. - §HKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *. TiÕt 2: KÓ chuyÖn $31: KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ Môc tiªu: 1-RÌn kÜ n¨ng nãi: -HS kÓ l¹i ®­îc râ rµng, tù nhiªn mét c©u chuyÖn cã ý nghÜa vÒ viÖc lµm tèt cña mét b¹n. -Biết trao đổi với các bạn về nhân vật trong truyện, trao đổi cảm nghĩ của m×nh vÒ viÖc lµm cña nh©n vËt,… 2-Rèn kĩ năng nghe: chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS kể lại một đoạn (một câu) chuyện đã nghe đã đọc về mét n÷ anh hïng hoÆc mét phô n÷ cã tµi. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2-Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu của đề bài: -Cho 1 HS đọc đề bài. §Ò bµi: -GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan KÓ vÒ mét viÖc lµm tèt cña b¹n em. trọng trong đề bài đã viết trên bảng lớp. -Cho 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 gợi ý trong SGK. C¶ líp theo dâi SGK. -GV Gợi ý, hướng dẫn HS -GV kiÓm tra HS chuÈn bÞ néi dung cho tiÕt kÓ chuyÖn. -Mêi mét sè em nãi nh©n vËt vµ viÖc -HS giíi thiÖu nh©n vËt vµ viÖc lµm tèt lµm tèt cña nh©n vËt trong c©u chuyÖn của nhân vật trong câu chuyện định kể. cña m×nh. 2.3. Thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: a) KÓ chuyÖn theo cÆp -Cho HS kể chuyện theo cặp, cùng trao -HS kể chuyện trong nhóm và trao đổi đổi về ý nghĩa câu chuyện víi b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa c©u -GV đến từng nhóm giúp đỡ, hướng chuyÖn. dÉn. b) Thi kể chuyện trước lớp: -Các nhóm cử đại diện lên thi kể. Mỗi -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ, khi kÓ HS kể xong, GV và các HS khác đặt câu hỏi cho người kể để tìm hiểu về nội xong thì trả lời câu hỏi của GV và của dung, chi tiÕt, ý nghÜa cña c©u chuyÖn. b¹n. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt sau khi mçi HS kÓ: +Néi dung c©u chuyÖn cã hay kh«ng? +C¸ch kÓ: giäng ®iÖu, cö chØ, +Cách dùng từ, đặt câu. -C¶ líp vµ GV b×nh chän: -Cả lớp bình chọn theo sự hướng dẫn cña GV. +B¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt. +B¹n kÓ chuyÖn cã tiÕn bé nhÊt. 3-Cñng cè-dÆn dß: -GV nhận xét tiết học. Khuyến khích HS về kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Dặn HS chuẩn bị trước cho tiết KC tuần sau. 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt 3: TËp lµm v¨n $61: LuyÖn tËp t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: -Liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I. Trình bày được dàn ý của 1 trong những bài văn đó. -§äc mét bµi v¨n t¶ c¶nh, biÕt ph©n tÝch tr×nh tù miªu t¶ cña bµi v¨n, nghÖ thuật quan sát và chọn lọc chi tiết, thái độ của người tả. II/ §å dïng d¹y häc: - Một tờ phiếu khổ to kẻ bảng liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong các tiết Tập đọc, LTVC từ tuần 1 đến tuần 11. III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu của bài. 2-Hướng dẫn HS luyện tập: *Bµi tËp 1: *Lêi gi¶i: -Mời một HS đọc bài. Cả lớp đọc thầm. +)Yêu cầu 1 : Gồm 13 bài văn tả cảnh -GV nh¾c HS chó ý 2 yªu cÇu cña bµi đã học trong học kì I. tËp: +)Yªu cÇu 2: VD vÒ mét dµn ý: +Liệt kê các bài văn tả cảnh đã học Bài Hoàng hôn trên sông Hương trong häc k× I. -Mở bài: Giới thiệu Huế đặc biệt yên +LËp dµn ý v¾n t¾t cho 1 trong c¸c bµi tÜnh lóc hoµng h«n. văn đó. -Thân bài: Tả sự thay đổi sắc màu của +)Yªu cÇu 1: Cho HS lµm bµi theo sông Hương và hoạt động của con nhãm 7. Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm. người bên sông lúc hoàng hôn. Thân -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. bµi cã hai ®o¹n: -C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung. +Đoạn 1: Tả sự đổi sắc của sông -GV chốt lời giải đúng bằng cách dán Hương từ lúc bắt đầu hoàng hôn đến tờ phiếu đã chuẩn bị lên bảng. lóc tèi h¼n. +)Yªu cÇu 2: +Đoạn 2: Tả hoạt động của con người -HS lµm viÖc c¸ nh©n. bªn bê s«ng, trªn mÆt s«ng tõ lóc -Mêi mét sè HS nèi tiÕp tr×nh bµy. hoàng hôn đến lúc thành phố lên đèn. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung. - KÕt bµi: sù thøc dËy cña HuÕ sau hoang h«n. *Bµi tËp 2: -Mời 2 HS nối tiếp đọc yêu cầu của bài. *Lời giải: -Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n. +Bµi v¨n miªu t¶ buæi s¸ng trªn thµnh -Mêi mét sè HS tr×nh bµy bµi lµm. phè Hå ChÝ Minh theo tr×nh tù thêi gian -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. từ lúc trời hửng sáng đến lúc sáng rõ. +Nh÷ng chi tiÕt cho thÊy t¸c gi¶ quan s¸t c¶nh vËt rÊt tinh tÕ, VD : MÆt trêi ch­a xuÊt hiÖn nh­ng tÇng tÇng l¬pa lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khắp kh«ng gian nh­ thoa phÊn trªn nh÷ng 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> toµ nhµ cao tÇng cña thµnh phè, khiÕn chóng trë nªn nguy nga ®Ëm nÐt…. +Hai c©u cuèi bµi : “Thµnh phè m×nh đẹp quá! Đẹp quá đi!” là câu cảm thán thể hiện tình cảm tự hào, ngưỡng mộ, yêu quý của tác giả với vẻ đẹp của thµnh phè. 3 -Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Dặn HS đọc trước nội dung của tiết ôn tập về tả cảnh, quan sát một cảnh theo đề bài đã nêu để lập được dàn ý cho bài văn. TiÕt 4: To¸n $153: PhÐp nh©n I/ Môc tiªu: Gióp HS «n tËp, cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp nh©n sè tù nhiªn, sè thập phân, phân số và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm lại bài tập 1 tiết trước. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-KiÕn thøc: -GV nªu biÓu thøc: a x b = c +Em h·y nªu tªn gäi cña c¸c thµnh + a, b lµ thõa sè ; c lµ tÝch. phÇn trong biÓu thøc trªn? +Nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n? +T/C giao ho¸n, tÝnh chÊt kÕt hîp, nh©n ViÕt biÓu thøc vµ cho VD? mét tæng víi mét sè, phÐp nh©n cã thõa sè b»ng 1, phÐp nh©n cã thõa sè b»ng 0… 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (162): TÝnh *KÕt qu¶: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. a) 1555848 1254600 -Cho HS lµm vµo b¶ng con. b) 8 / 17 5 / 21 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. c) 240,72 4,608 *Bµi tËp 2 (162): TÝnh nhÈm -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó mêi mét sè HS tr×nh bµy miÖng. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. *KÕt qu¶: a) 32,5 b) 41756 c) 2850. *Bµi tËp 3 (162): TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt. -Mời 1 HS đọc yêu cầu.. *VD vÒ lêi gi¶i: a) 2,5 x 7,8 x 4 = (2,5 x 4) x 7,8 = 10 x 7,8. 0,325 4,1756 0,285. 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 4 (162): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. = 78 b) 0,5 x 9,6 x 2 = (0,5 x 2) x 9,6 = 1 x 9,6 = 9,6 *Bµi gi¶i: Qu·ng ®­êng « t« vµ xe m¸y ®i ®­îc trong 1 giê lµ: 48,5 + 33,5 = 82 (km) Thêi gian « t« vµ xe m¸y gÆp nhau lµ 1 giê 30 phót hay 1,5 giê. §é dµi qu·ng ®­êng AB lµ: 82 x 1,5 = 123 (km) §¸p sè: 123km.. 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp. TiÕt 5: LÞch sö $31: ChiÕn th¾ng “§ån Phè Rµng” (Lịch sử địa phương – tiết 1) I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Ngày 24, 25 tháng 6 năm 1949 Quân và dân Phố Ràng đã chiến đấu anh dòng, lµm nªn mét “TrËn Phè Rµng” lÞch sö. -Mục đích, diễn biến, kết quả, ý nghĩa của trận đánh đồn Phố Ràng. II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh, ¶nh t­ liÖu vÒ trËn Phè Rµng. III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: +Nêu vai trò của Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đối với công cuộc xây dựng đất nước? +Nªu ý nghÜa cña viÖc x©y dùng thµnh c«ng Nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh? 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc cả lớp ) -GV giới thiệu tình hình đất nước và địa phương trong những năm 1949. -Nªu nhiÖm vô häc tËp. 2.2-Hoạt động 2 (làm việc cả lớp) -GV cho HS nối tiếp đọc trận đánh Phố Ràng mµ GV s­u tÇm. -C¶ líp l¾ng nghe. 2.3-Hoạt động 3 (làm việc theo nhóm 7) 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -GV ph¸t tµi liÖu cho c¸c nhãm. -Cho các nhóm đọc và thảo luận theo các câu hái: +Địch xây dựng đồn Phố Ràng thành một vị trÝ quan träng, then chèt nh»m môc ©m m­u g×? +Nêu mục đích của trận đánh “đồn Phố Rµng”. -Mời đại diện các nhóm trình bày. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV nhËn xÐt, chèt ý råi ghi b¶ng. 2.5-Hoạt động 5 (làm việc theo nhóm 4) GV ph¸t phiÕu häc tËp, cho HS th¶o luËn nhãm 4. C©u hái th¶o luËn: +Các lực lượng nào đã tham gia đánh trận Phố Rµng? +Nªu diÔn biÕn cña trËn Phè Rµng? -Mời đại diện các nhóm trình bày. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV nhËn xÐt, chèt ý råi ghi b¶ng.. *Mục đích của trận đánh “đồn Phè Rµng”: Nh»m tiªu diÖt mét bé phËn sinh lực địch phá thế uy hiếp của chúng đối với khu căn cứ Việt B¾c tõ phÝa T©y.. *DiÔn biÕn: -6 giê chiÒu ngµy 24 – 6 – 1949 ph¸o binh ta b¾t ®Çu b¾n vào đồn. -6 giê s¸ng ngµy 26 – 6 – 1949 ph¸o binh ta b¾n cÊp tËp cho bé binh xung phong. -10 giờ đêm ngày 26 – 6 – 1949 ta hạ được đồn.. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Dặn HS về nhà tiếp tục tìm hiểu thêm về trận đánh đồn Phố Ràng. Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2007 Tiết 1: Tập đọc $62: BÇm ¬i (TrÝch) I/ Môc tiªu: -Đọc lưu loát, diễn cảm bài thơ với giọng cảm động, trầm lắng, thể hiện cảm xúc yêu thương mẹ rất sâu nặng của anh chiến sĩ Vệ quốc quân. -Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi người mẹ và tình mẹ con thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ ở ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo, giàu tình yêu thương con nơi quê nhà. -Häc thuéc lßng bµi th¬. II/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Công việc đầu tiên và trả lời các câu hỏi về néi dung bµi. 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Mời 1 HS giỏi đọc. -Chia ®o¹n. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc khổ thơ 1, 2: +§iÒu g× gîi cho anh chiÕn sÜ nhí tíi mÑ? Anh nhí h×nh ¶nh nµo cña mÑ? +T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh thÓ hiÖn t×nh c¶m mÑ con th¾m thiÕt, s©u nÆng. +)Rót ý 1: -Cho HS đọc khổ thơ 3, 4: +Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ? +Qua lêi t©m t×nh cña anh chiÕn sÜ, em nghĩ gì về người mẹ của anh? + Qua lêi t©m t×nh cña anh chiÕn sÜ, em nghÜ g× vÒ anh? +)Rót ý 2: -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng. -Cho 1-2 HS đọc lại. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS 4 nối tiếp đọc bài thơ. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi khổ th¬. -Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ 1, 2 trong nhãm 2. -Thi đọc diễn cảm. -Cho HS luyện đọc thuộc lòng, sau đó thi đọc -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. -Mçi khæ th¬ lµ mét ®o¹n.. +Cảnh chiều đông mưa phùn, gió bÊc… Anh nhí h/¶ mÑ léi ruéng cÊy, mÑ run… +T/C của mẹ đối với con: Mạ…lòng bÇm T/C của con đối với mẹ: Mưa…sáu mươi +) T×nh c¶m mÑ con th¾m thiÕt, s©u nÆng. +Anh đã dùng cách nói so sánh: Con đi… sáu mươi cách nói ấy có tác dụng lµm … +Người mẹ của anh chiến sĩ là một người phụ nữ Việt Nam điển hình: chịu thương, chịu… +Anh là người con hiếu thảo, giàu tình yêu thương mẹ… +) Cách nói của anh CS để làm yên lßng mÑ. -HS nªu. -HS đọc. -HS tìm giọng đọc DC cho mỗi khổ th¬. -HS luyện đọc diễn cảm.. -HS thi đọc. 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Nhắc học sinh về đọc bài và chuẩn bÞ bµi sau. 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u $62: ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu phÈy) I/ Môc tiªu: -TiÕp tôc «n luyÖn, cñng cè kiÕn thøc vÒ dÊu phÈy: N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu phÈy, biÕt ph©n tÝch chç sai trong c¸ch dïng dÊu phÈy, biÕt ch÷a lçi dïng dÊu phÈy. -HiÓu sù tai h¹i nÕu dïng sai dÊu phÈy, cã ý thøc thËn träng khi sö dông dÊu phÈy. II/ §å dïng d¹y häc: -PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: GV cho HS làm lại BT 3 tiết LTVC trước. 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp 1 (133): *Lêi gi¶i : -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. C¶ líp theo dâi. C¸c c©u v¨n TD cña dÊu phÈy -Mêi HS nªu l¹i t¸c dông cña dÊu phÈy. +Tõ nh÷ng n¨m Ng¨n c¸ch TN víi -GV phát phiếu học tập, hướng dẫn học CN vµ VN 30…t©n thêi. sinh làm bài: Các em phải đọc kĩ từng +ChiÕc ¸o t©n Ng¨n c¸ch c¸c bé c©u v¨n, chó ý c¸c c©u v¨n cã dÊu phÈy, phËn cïng chøc vô thời …đại, trẻ suy nghÜ lµm viÖc c¸ nh©n. trong c©u. trung. -Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n, ghi kÕt qu¶ Trong tµ ¸o dµi Ng¨n c¸ch TN víi vµo phiÕu. … thanh tho¸t CN vµ VN. Ng¨n -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy. h¬n. c¸ch c¸c … chøc vô -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i trong c©u. đúng. +Những đợt Ng¨n c¸ch c¸c vÕ c©u trong c©u ghÐp. sãng …vßi rång. *Bµi tËp 2 (133): +Con tµu ch×m Ng¨n c¸ch c¸c vÕ -Mời 1 HS đọc ND BT 2, cả lớp theo … c¸c bao l¬n. c©u trong c©u ghÐp. dâi. *Lêi gi¶i: -GV d¸n lªn b¶ng líp 3 tê phiÕu kÎ b¶ng Lêi phª cña x· Bß cµy ND ; mời 3 HS lên bảng thi làm đúng, kh«ng ®­îc nhanh thÞt. -Ba HS nèi tiÕp tr×nh bµy kÕt qu¶. Anh hàng thịt đã thêm Bò cày -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. kh«ng … -GV chốt lại lời giải đúng. ®­îc, thÞt. *Bµi tËp 3 (134): Lời phê trong đơn cần Bò cày, -Mời 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của ®­îc viÕt nh­ thÕ kh«ng ®­îc bµi. thÞt. nµo… -GV l­u ý HS ®o¹n v¨n trªn cã 3 dÊu *Lêi gi¶i: 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> phẩy bị đặt sai vị trí các em cần phát hiện và sửa lại cho đúng. -Cho HS lµm bµi theo nhãm 7. -Mời đại diện một số nhóm trình bày kết qu¶. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV chốt lại lời giải đúng.. -S¸ch ghi-nÐt ghi nhËn chÞ Ca-r«n lµ người phụ nữ nặng nhất hành tinh. (bỏ 1 dÊu phÈy dïng thõa) -Cuối mùa hè năm 1994, chị phải đến cÊp cøu t¹i mét bÖnh viÖn ë thµnh phè Phơ-lin, bang Ma-chi-gân, nước Mĩ. (đặt lại vị trí một dấu phẩy) -Để có thể đưa chị đến bệnh viện, người ta phải nhờ sự giúp đỡ của 22 nhân viên cứu hoả. (đặt lại vị trí một dÊu phÈy).. 3-Cñng cè, dÆn dß: -HS nh¾c l¹i 3 t¸c dông cña dÊu phÈy. -GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3: To¸n $154: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp nh©n, vËn dông kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp nh©n trong tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ gi¶i bµi to¸n. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (162): ChuyÓn thµnh *VD vÒ lêi gi¶i: phÐp nh©n råi tÝnh. a) 6,75 kg + 6,75 kg + 6,75 kg -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. = 6,75 kg x 3 -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm. = 20,25 kg -Cho HS lµm vµo b¶ng con. c) 9,26 dm3 x 9 + 9,26 dm3 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. = 9,26 dm3 x (9 +1) = 9,26 dm3 x 10 = 92,6 dm3 *Bµi tËp 2 (162): TÝnh -Mời 1 HS đọc yêu cầu. *Bµi gi¶i: -GV hướng dẫn HS làm bài. a) 3,125 + 2,075 x 2 = 3,125 + 4,15 -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau = 7,275 đó mời 2 HS lên bảng thực hiện. b) (3,125 + 2,075) x 2 = 5,2 x 2 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. = 10,4 *Bµi tËp 3 (162): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau đó đổi nháp chấm chéo.. *Bµi gi¶i: Số dân của nước ta tăng thêm trong năm 2001 lµ: 77515000 : 100 x 1,3 = 1007695 (người) Số dân của nước ta tính đến cuối năm 2001 là: 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>