Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.75 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BÀI TẬP VỀ GIAO VỀ TẾT MÔN GDCD - Năm học 2020-2021</b>
<b>Khối 10</b>
<b>Câu 1: Thế nào là phát triển? Cho VD về phát triển trong tự nhiên, xã hội và tư duy?</b>
<b>Câu 2: Khái niệm lượng, chất? Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất?</b>
<b>Câu 3: Trình bày vai trị của thực tiễn đối với nhận thức? Lấy các VD minh họa?</b>
<b>Câu 4: Đạo đức là gì? Đạo đức có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của cá nhân, gia </b>
đình và xã hội? Bản thân em đã rèn luyện như thế nào để trở thành người có phẩm chất đạo
đức tốt?
<b>Câu 5: Em hãy lấy một vài VD về hành vi của cá nhân tuy không vi phạm pháp luật nhưng </b>
lại trái với các chuẩn mực đạo đức? Qua đây, em rút ra điều gì?
<b>Câu 6: Tình huống: Trên đường đi học, H và mấy bạn đi cùng nhìn thấy mấy viên gạch vỡ </b>
nằm ngay gần giữa đường. H nghĩ: đoạn đường này nhiều xe cộ đi lại, như này thật nguy
hiểm. H nói với mấy bạn cùng dừng lại để nhặt gạch. Thế nhưng, một bạn nói đó khơng phải
là nghĩa vụ của các bạn và không ai dừng lại. H dừng lại nhặt mấy viên gạch vỡ xếp gọn vào
ven đường. Xong việc, H đạp xe về nhà mà thấy lòng thật vui.
<b>Câu hỏi: </b>
<b>1. Tại sao H lại thấy vui khi nhặt xong những viên gạch vỡ xếp vào ven đường?</b>
<b>2. Em suy gì về việc làm của mấy bạn không hưởng ứng lời đề nghị của H?</b>
<b>3. Nếu có mặt ở đó,em sẽ xử sự như thế nào?</b>