Giáo án lớp ghép 2 + 3 - Tuần dạy 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 24: Thø hai ngµy 13 th¸ng 2 n¨m 2012 TiÕt 1: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 Tập đọc: Qu¶ tim khØ - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong c©u chuyÖn - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: KhØ kÕt b¹n víi c¸ sấu, bị cá sấu lừa nhưng đã khôn khéo nghĩ ra mÑo tho¸t n¹n. Nh÷ng kÎ béi b¹c, gi¶ dèi nh­ c¸ sÊu kh«ng bao giê cã b¹n. TLCH: 1,2,3,5. Nhóm trình độ 3 To¸n LuyÖn tËp - Cã kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia, sè cã 4 ch÷ sè cho số có 1 chữ số, trường hợp thương có chữ số 0 - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. B. §å dïng:. GV: PhiÕu GV:Tranh minh hoạ bài đọc HS: SGK HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 1’ H¸t 1 H¸t 4' GV: Gọi HS làm bài 3 tiết trước. HS : Đọc bài: Nội quy đảo Khỉ 5’ 2 GV đọc mẫu: HDHS luyện đọc kết hợp giải HS: Làm bài 1 1608 4 2105 3 nghÜa tõ. 00 402. 5’ 5’. 3 4. HS: §äc nèi tiÕp nhau tõng c©u. GV: HDHS đọc đoạn trước lớp Bµi chia lµm mÊy ®o¹n?. 00 701. 08. 05. 0. 2. GV: NX - HDHS bµi tËp 2 HS: Lµm bµi 2a,b X x 7 = 2107 8 x X = 1940. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5’. 5. HS: Đọc đoạn trước lớp- đọc chú giải. X = 2107 : 7. X = 1640 : 8. X = 301. X = 205. GV: NhËn xÐt – HD bµi 3 Bµi gi¶i Số ki lô gam gạo đã bán là: 2024 : 4 = 506 (kg) Sè ki l« gam g¹o cßn l¹i lµ: 2024 - 506 = 1518 (kg) §¸p sè: 1518 kg g¹o. 5’. 6. GV: HDHS đọc đoạn trong nhóm. HS: Lµm bµi 4 VD: 6000 : 2 = ? NhÈm: 6ngh×n : 2 = 3 ngh×n VËy 6000 : 2 = 3000. 5’. 7. 2’. DD. HS: Thi đọc giữa các nhóm GV: Nhận xét – Tuyên dương Đại diện các nhóm thi đọc NhËn xÐt chung giê häc - vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau ______________________________________________________________. TiÕt 2: M«n Tªn bµi. Nhóm trình độ 2 Tập đọc: Qu¶ tim khØ. Nhóm trình độ 3 Đạo đức Tôn trọng đám tang(tiết 2 ). NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. Môc tiªu:. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật - Biết được những việc cần làm lhi gặp đám tang trong c©u chuyÖn - Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm - Hiểu nội dung câu chuyện: Khỉ kết bạn với cá đến tang lễ chôn cất người đã khuất. sấu, bị cá sấu lừa nhưng đã khôn khéo nghĩ ra - Bước đầu biết cảm thông với những đau mÑo tho¸t n¹n. Nh÷ng kÎ béi b¹c, gi¶ dèi nh­ thương mất mát người thân của người khác c¸ sÊu kh«ng bao giê cã b¹n. TLCH: 1,2,3,5 GV: Tranh, ¶nh B. §å GV:Tranh minh hoạ bài đọc HS: SGK dïng: HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 1’ H¸t 1 4' HS: §äc l¹i bµi. GV: Gọi HS nêu nội dung bài trước. 5’ 2 GV: GTB Cho HS đọc từng đoạn và trả lời HS: HS thảo luận bài tập và nêu lý do tán thành, c©u hái trong bµi. không tán thành, lưỡng lự… 5’ 3 HS: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi GV: KÕt luËn: - T¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn b,c - Khỉ đối xử với Cá Sấu như thế nào? Kh«ng t¸n thµnh víi ý kiÕn a. - Cá Sấu định lừa Khỉ như thế nào ? - Khỉ nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn ? - C©u nãi nµo cña KhØ lµm C¸ SÊu tin KhØ ? - T¹i sao C¸ SÊu l¹i lªn bê, lñi mÊt ? - H·y t×m nh÷ng tõ nãi tÝnh nÕt cña KhØ vµ C¸ SÊu 5’ 4 GV: Néi dung bµi nãi g×? HS: Th¶o luËn theo nhãm T×nh huèng SGK 5’ 5 HS: Th¶o luËn néi dung bµi vµ GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o * KÕt luËn: a, Em kh«ng nªn gäi b¹n, chØ trá, C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ®iÒu g× ? * Quyền được kết bạn- Bạn bè có bổn phận cười đùa…. ch©n thËt víi nhau. b, Em không nên chạy nhảy, vặn to đài, ti vi…. c, Em nªn hái th¨m vµ chia buån cïng b¹n NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5’. 6. 5’. 7. 2’. DD. GV: Gọi HS báo cáo kết quả: HDHS đọc phân vai Bµi cã mÊy nh©n vËt? HS: Luyện đọc lại bài theo phân vai - Em thích nh©n vËt nµo trong truyÖn ? V× sao ?. d, Em nªn khuyªn ng¨n c¸c b¹n HS: HS ch¬i trß ch¬i GV: *Kết luận: Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm" đám tang. Đó là biÓu hiÖn cña nÕp sèng v¨n ho¸.. NhËn xÐt tiÕt häc,VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _______________________________________________________________. TiÕt 3: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 To¸n: LuyÖn tËp - BiÕt c¸ch t×m thõa sè x trong c¸c bµi tËp d¹ng X x a = b; a x X = b víi a lµ c¸c sè bÐ vµ phÐp tÝnh t×m X lµ nh©n hoÆc chia trong ph¹m vi bảng tính đã học - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia.. Nhóm trình độ 3 Tập đọc- Kể chuyện Đối đáp với vua - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa c¸c côm tõ - HiÓu ®­îc néi dung ý nghÜa: Ca ngîi Cao B¸ Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhá. TLCH sgk. GV: Tranh minh ho¹ sgk . B. §å GV: Néi dung bµi HS: SGK Dïng HS: GiÊy KT bót C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 1’ H¸t 1 H¸t 4' GV: Gọi HS đọc bài Cái cầu - HS: Làm bài tập 3 tiết trước 5’ 2 GV: GT bµi - Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HS: Mở SGK tự đọc bài 5’ 3 HS: Lµm bµi tËp 1 GV: Giíi thiÖu bµi - §äc mÉu xx2=4 y x 2 = 10 - Hướng dẫn giọng đọc x = 4: 2 x = 10: 2 NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> x=2. x=5. 5’. 4. GV: NhËn xÐt - HDHS lµm bµi 3. 5’. 5. HS: Lµm bµi tËp 3. - Chia ®o¹n - Hướng dẫn đọc nối tiếp theo đoạn. HS: Luyện đọc nối tiếp theo câu, đoạn. - Nhận xét bạn đọc. - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã. GV: HDHS đọc vài và tìm hiểu bài. - Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë ®©u ? - CËu bÐ Cao B¸ qu¸t cã mong muèn ®iÒu g× ? - Câu đã làm gì để thực hiện mong muốn đó ? - Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối ?. 5’. 6. GV: NhËn xÐt HD bµi 4. 5’. 7. HS: Lµm bµi 4 Bµi gi¶i: Sè kg g¹o trong mçi tói lµ: 12 : 3 = 4 (kg) §¸p sè: 4 kg g¹o GV: NhËn xÐt. 8 2’. DD. Hs: Luyện đọc diễn cảm đoạn 3. - Nhận xét bạn đọc. GV: Gọi một số nhóm lên thi đọc trước lớp. - Nhận xét tuyên dương hs.. HS: Ghi bµi. NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _______________________________________________________________. TiÕt 4. M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Đạo đức Tập đọc- Kể chuyện LÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i Đối đáp với vua - Nêu được một số yêu cầu tối thiểu khi nhận - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa vµ gäi ®iÖn tho¹i, VD BiÕt chµo hái vµ tù giíi c¸c côm tõ thiÖu, nãi n¨ng râ rµng lÔ phÐp, ng¾n gän, nhÊc - HiÓu ®­îc néi dung ý nghÜa: Ca ngîi Cao B¸ và đặt điện thoại nhẹ nhàng. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Biết xử lý một số tình huống đơn giản, Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ thường gặp khi nhận và gọi điện thoại nhá. TLCH sgk - Biết sắp xếp các tranh cho đúng thứ tự và kể lại ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹. B. §å - GV: Tranh minh ho¹ ….. GV: Bé tranh th¶o luËn HS: SGK dïng: HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 1’ 1 4' HS: Nêu Nội dung bài tiết trước. GV: Cho hs đọc bài giờ trước. 5’ 2 GV: HDHS đóng vai hai bạn đang nói HS: a. Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự 4 chuyÖn trªn ®iÖn tho¹i. ®o¹n trong chuyÖn. 10' 3 HS: Th¶o luËn GV: HD häc sinh kÓ theo nh©n vËt Cách trò chuyện qua điện thoại như vậy đã lịch sù ch­a ? V× sao ? 5’ 4 GV: *KÕt luËn: Dï trong t×nh huèng nµo, còng HS: TiÕp nèi nhau. Mçi nhãm 4 HS thi chuyÖn cÇn ph¶i c­ xö lÞch sù. theo 4 tranh. 1 HS kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn 5’. 5. 5’. 6. HS: Th¶o luËn t×nh huèng Em sÏ lµm g× trong nh÷ng t×nh huèng?v× sao ? - Trong lớp chúng ta, em nào đã gặp tình huống tương tự ? - Em đã làm gì trong các tình huống đó. B©y giê nghÜ l¹i em thÊy thÕ nµo ? - Em øng xö thÕ nµo nÕu gÆp nh÷ng t×nh huèng nh­ vËy ? GV: *KÕt luËn: CÇn ph¶i lÞch sù khi nhËn vµ gọi điện thoại. Điều đó thể hiện lòng tự trọng và tôn trọng người khác.. GV: C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× ? * QuyÒn ®­îc tham gia bµy tá ý kiÕn.. HS: a. Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự 4 ®o¹n trong chuyÖn.. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 5’. 7. 5’. 8. 2’. DD. HS: Th¶o luËn GV: HD häc sinh kÓ theo nh©n vËt - Nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i ? - LÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i thÓ hiÖn ®iÒu g× ? GV: NhËn xÐt chung giê häc HS: TiÕp nèi nhau. Mçi nhãm 4 HS thi chuyÖn theo 4 tranh. 1 HS kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn HS: Ghi bµi. GV: C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× ? NhËn xÐt giê häc. ______________________________________________________________________________ Thø ba ngµy 14 th¸ng 2 n¨m 2012 TiÕt1: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu: B. §å dïng. Nhóm trình độ 2 TËp viÕt Ch÷ hoa U, ­. Nhóm trình độ 3 To¸n LuyÖn tËp chung. - Viết đúng 2 chữ hoa U, Ư 1 dòng cỡ vừa 1 dßng cì nhá. ch÷ vµ c©u øng dông ­¬m 1 dßng cì võa 1 dßng cì nhá. ¦¬m c©y g©y rõng 3 lÇn. - BiÕt nh©n, chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè.. - GV: MÉu ch÷ hoa, côm tõ øng dông HS: SGK. GV: PhiÕu. HS: SGK. - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã 2 phÐp tÝnh.. C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 3’ 1 H¸t GV: kiÓm tra phÇn viÕt ë tËp cña HS. HS: làm bài tập 3 tiết trước. 5’ 2 HS: NhËn xÐt ch÷ hoa u, ­ . GV: HDHS lµm bµi tËp 1 vµ nªu cÊu t¹o. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 6’. 3. GV: HD viÕt ch÷ hoa. Hs lµm bµi tËp 1 821 3284 4 4. X. Cho HS viÕt. 08. 3284. 821. 04 0. 5’. 4. HS: ViÕt b¶ng con. GV: NX- HDHS lµm bµi tËp 2 4691 4 1230 3 06. 1172. 29. 10’ 5. 5’. 6. GV: HD viÕt tõ øng dông vµ c©u øng dông Cho HS viÕt, nhËn xÐt HD viÕt trong vë tËp viÕt. Cho HS viÕt HS: ViÕt bµi trong vë tËp viÕt HS: ViÕt bµi trong vë tËp viÕt Thu vë chÊm.. 03. 410. 00. 11 3 C¸c phÐp tÝnh kh¸c tiÕn hµnh t2 HS: lµm bµi tËp 2. GV: NhËn xÐt – Hs Lµm bµi 4 Bµi gi¶i Chiều dài sân vận động là: 95 x 3 = 285 (m) Chu vi sân vận động là: (285 + 95) x 2 = 760 (m) §¸p sè: 760 m. 2’. DÆn NhËn xÐt giê häc dß NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 2 M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 To¸n B¶ng chia 4. Nhóm trình độ 3 Tù nhiªn vµ x· héi hoa. - LËp ®­îc b¶ng chia 4 - Nhí ®­îc b¶ng chia 4 - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp tÝnh chia trong b¶ng chia 4. GV: ND bµi B. §å dïng: HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ 1’ 1 H¸t 4' - HS: Đọc bảng nhân đã học. 5’. 2. 8'. 3. - Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống thực vật và ích lợi của hoa đối với đời sống con người - KÓ tªn c¸c bé phËn cña hoa. GV: C¸c h×nh trong SGK HS: SGK. Nội dung hoạt động - H¸t - GV: KT sù chuÈn bÞ cña HS. GV: Giíi thiÖu phÐp chia 4. - G¾n b¶ng 3 tÊm b×a mçi tÊm 4 chÊm trßn. - Trªn tÊm b×a cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn ? -Tõ phÐp nh©n 4 lµ 4 x 3 ta cã phÐp chia 4 2 .LËp b¶ng chia 4: - Tõ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n ta lËp ®­îc phÐp chia tương ứng . - Tương tự với các phép tính còn lại HS: §äc vµ häc thuéc lßng b¶ng chia 4.. HS: + Quan s¸t vµ nãi vÒ mµu s¾c cña nh÷ng b«ng hoa trong c¸c h×nh ë (90,91) vµ nh÷ng b«ng hoa được mang đến lớp. Trong những bông hoa đó, bông hoa nào có hương thơm, bông hoa nào không có hương thơm ? * B¸o c¸o kÕt qu¶. GV: *kết luận: Các loại hoa thường khác nhau về h×nh d¹ng, mµu s¾c, mïi th¬m. - Mỗi bông hoa thường có: Cuống hoa, cánh hoa, nhÞ hoa.. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 5’. 4. GV: HDHS: Lµm bµi tËp 1. HS: S¾p xÕp c¸c b«ng hoa s­u tÇm ®­îc theo tõng nhóm tuỳ theo tiêu trí do nhóm đặt ra. - HS vÏ thªm 1 sè b«ng hoa bªn nh÷ng b«ng hoa thËt.. 5’. 5’. 5. 6. HS: Lµm bµi 1 8:4=2 16 : 4 = 4 4:4=1. * GV: Cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm cña nhãm m×nh 12 : 4 = 3 40 : 4 = 10 28 : 4 = 7. GV: NhËn xÐt HD HS lµm bµi 2 Bµi gi¶i: Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 32: 4 = 8 (häc sinh) §¸p sè: 8 häc sinh. HS: HS trao đổi theo cặp + Hoa cã chøc n¨ng g× ?. GV: KÕt luËn: Hoa lµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y. hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiÒu viÖc kh¸c.. + Hoa thường dùng để làm gì ? lấy VD? - QS hình 54 những bông hoa nào dùng để trang trí, những bông hoa nào dùng để ăn ?. 5’. 7. HS: Lµm bµi 2 NhËn xÐt ch÷a. 2’. DD. NhËn xÐt tiÕt häc - chuÈn bÞ bµi giê sau _______________________________________________________________. TiÕt 3: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Tù nhiªn x· héi. TËp viÕt C©y sèng ë ®©u ? ¤n ch÷ hoa R - Biết được cây cối có thể sống được ở khắp - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R 1 dòng nơi, trên cạn, dưới nước. Ph, H 1 dòng Viết đúng tên riêng Phan Rang 1 dßng vµ c©u øng dông Rñ nhau ®i cÊy ®i cµy/ B©y giê khã nhäc cã ngµy phong l­u.1 lÇn NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV: H×nh vÏ SGK - GV: MÉu ch÷ hoa R B. §å HS: SGK HS: Vë tËp viÕt dïng: C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 1’ H¸t H¸t 1 4' GV: Gọi HS nêu nội dung bài giờ trước. - HS : kiÓm tra bµi viÕt cña nhau ë nhµ. 5’. 2. GV : hướng dẫn hs cách viết . HS : Lµm viÖc theo nhãm nhá - Cho hs quan s¸t mÉu ch÷ hoa R vµ tõ øng dông . - H×nh 1: Cho biÕt c©y sèng ë ®©u ? - H×nh 2: C©y sèng ë ®©u ? - H×nh 4: VÏ c©y sèng ë ®©u ? GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o HS: Nªu cÊu t¹o ch÷ hoa . *KÕt luËn: C©y cã thÓ sèng ë kh¾p n¬i ViÕt mÉu cho hs quan s¸t vµ hướng dẫn cách viết trên bảng trên cạn, dưới nước.. 5’. 3. 5’. 4. HS: Th¶o luËn nhãm 2 Quan sát tranh ảnh lá cây đã sưu tầm.. 5’. 5. 5’. 6. 5’. 7. GV: HDHS th¶o luËn. HS: ViÕt ch÷ hoa , tõ øng dông vµo b¶ng con . - Nãi tªn c¸c c©y vµ n¬i sèng cña chóng. - Ph©n chóng thµnh 2 nhãm d¸n vµo giÊy vµo giÊy khæ to. HS: Tr­ng bµy vµ giíi thiÖu kÕt qu¶ cña GV : Cho hs viÕt vµo vë tËp viÕt nhãm m×nh. - Quan s¸t uèn n¾n chØnh söa cho hs . GV: Nhận xét – Tuyên dương. Hs : ChØnh söa l¹i t­ thÕ ngåi. - ViÕt bµi vµo vë.. GV: Gäi Hs : nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa vµ tõ øng dông .. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2’. DD. TiÕt: 4. VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau ___________________________________________________________ ThÓ dôc häc chung Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n. Trò chơi: Ném trúng đích. A. Môc tiªu: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. - Chơi trò chơi " Ném bóng chúng đích". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ tương đối chủ động. B. Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, VS sạch sẽ - Phương tiện: Còi, bóng C. Nội dung, phương pháp Néi dung I. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND 2. Khởi động: - Soay c¸c - khíp cæ ch©n, tay… - Trß ch¬i: §øng ngåi theo lÖnh - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc II. PhÇn c¬ b¶n 1. ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm 2 ch©n. Đ/lượng. Phương pháp tổ chức. 5' - §HTT: x x x x x x x x x x x x 2 x 8n 25' - GV chia HS lµm 3 tæ -> HS tËp theo tæ - GV quan s¸t, söa sai cho HS - §HTL: x x x. - 2. Chơi trò chơi "ném bóng trung đích ". - GV tËp hîp HS thµnh 2 hµng däc NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - §HTV o o o o o o - GV nhËn xÐt III. PhÇn kÕt thóc - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. o o. 5'. - §HXL: x x x x - GV cïng HS hÖ thèng bµi x x x x - Giao BTVN x x x x _______________________________________________________________________________ Thø t­ ngµy 15 th¸ng 2 n¨m 2012 TiÕt 1. M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 Tập đọc: Voi nhµ - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong bµi. - HiÓu néi dung: Voi rõng ®­îc nu«i d¹y thµnh voi nhà làm nhiều việc có ích con người.CH sgk. Nhóm trình độ 3 To¸n Lµm quen víi ch÷ sè la m· - Bước đầu làm quen với chữ số La mã. - NhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ sè La M· tõ I – XII,đẻ xem được đồng hồ số XX, XXI đọc và viÕt thÕ kû XX, XXI. B. §å dïng:. GV: Néi dung bµi GV: Tranh minh ho¹ . HS: SGK HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 1’ HS: §äc bµi Qu¶ tim khØ GV: Cho hs lµm bµi 3 1 4' 5’ 2 HS: HS quan sát mô hình đồng hồ GV: §äc mÉu toµn bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HS: §äc nèi tiÕp nhau tõng c©u, ®o¹n. §äc chó gi¶i. 5’. 3. 8’. 4. GV: HDHS đọc đoạn trong nhóm, thi đọc giữa c¸c nhãm HS: Đọc đoạn trong nhóm và đại diện các nhóm thi đọc. GV: HDHS t×m hiÓu bµi - Vì sao những người trong xe phải ngủ đêm trong rõng ? - Mọi người lo lắng như thế nào khi thấy con voi đến gần xe? Con voi đã giúp họ như thế nào - Tại sao mọi người đã nghĩ là gặp voi nhà ? * QuyÒn vµ bæn phËn sèng th©n thiÖn víi nh÷ng con vËt cã Ých. HS: Th¶o luËn c©u hái Nªu ND bµi.. - GV: Các số ghi trên mặt đồng hồ là các số ghi b»ng c¸c ch÷ sè La M· . - ViÕt b¶ng c¸c ch÷ sè La M· I,V,X vµ giíi thiệu - đọc - Viết 2 chữ số I với nhau , đọc là 2 - Viết 3 chữ số I với nhau được số III, đọc là 3 - GV ghÐp vµo bªn tr¸i ch÷ sè V mét ch÷ sè I, được số nhỏ hơn V 1 đơn vị đó là số 4, đọc là 4 (IV) - Cïng lµ V, viÕt thªm I vµo bªn ph¶i sè V ta được số lớn hơn V 1đv đó là số 6, GV đọc. - GV giới thiệu tương tự các số VII, VIII, X, XI, XII, nh­ c¸c sè V, VI. - GV giíi thiÖu sè XX: ViÕt sè XX liÒn nhau ®­îc sè 20 - ViÕt bªn ph¶i sè XX 1 ch÷ sè I ta ®­îc sè lín hơn số XX một đơn vị đó là số XXI HS: Lµm bµi 1 HS đọc trước lớp GV: NhËn xÐt HD bµi 2 HS: Lµm bµi tËp 2 Tập đọc giờ đúng trên đồng hồ ghi bằng chữ số La M·.. GV: HDHs lµm bµi 3a. III,IV,V,VI,VII,VIII,IX,XI. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3’. 5. 5’. 6. 2’. DD. GV: Gäi 1 vµi HS: Lµm bµi tËp 3 Ph¸t biÓu néi dung bµi. b. XI,IX,VIII,VI,V,IV,II HS : Luyện đọc lại bài GV: Nhận xét – Tuyên dương Nhận xét bạn đọc. VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _________________________________________________________. TiÕt 2. M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. B. §å dïng:. Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 To¸n Tập đọc Mét phÇn t­ Tiếng đàn - Nhận biết( Bằng hình ảnh trực quan) một - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa 1 c¸c côm tõ dµi. phần tư,viết và đọc - Hiểu nội dung các ý nghĩa; Tiếng đàn của 4 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 Thuỷ trong trẻo hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nã hoµ hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh. TLCH sgk phÇn b»ng nhau GV: Néi dung bµi. HS: SGK. C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ 1’ H¸t 1 4' HS: Làm bài 3 giờ trước. 1 5’ 2 GV: Giíi thiÖu. GV: Tranh minh ho¹ bµi häc. HS: SGK Nội dung hoạt động H¸t - GV: Gäi HS Nhµ ¶o thuËt HS: Đọc bài trước trong sgk. 4. §­a m¶nh b×a h×nh vu«ng hái - H×nh vu«ng ®­îc chia lµm mÊy phÇn b»ng nhau ? - Cã mÊy phÇn ®­îc t« mµu ? NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Như thế là đã tô màu một phần mấy hình vu«ng ? - Mét phÇn t­ cßn gäi lµ mét phÇn mÊy ? - C¸ch viÕt. 1 4. - Cách đọc ?. - Gäi HS lªn b¶ng viÕt 5'. 3. HS: Lµm bµi tËp 1 Quan s¸t sè h×nh råi tr¶ lêi. Gi¶i thÝch v× sao? - T« mµu. 1 hA, hB, hC 4. 5'. 4. 5;. 5. HS: Lµm bµi tËp 3. 5’. 6. GV: NhËn xÐt chèt l¹i. GV: NhËn xÐt- HD bµi 3. - H×nh A khoanh vµo 5' 2’. 7 DD. 1 4. GV: Giíi thiÖu bµi. - §äc mÉu - Hướng dẫn đọc - Hướng dẫn đọc theo câu, đoạn. HS: Luyện đọc bài nối tiếp theo câu, đoạn. - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã trong bµi. GV: HDHS t×m hiÓu bµi: - Thuỷ làm những gì để chuẩn bị vào phòng thi? - Những từ ngữ miêu tả âm thanh của cây đàn? - Cử chỉ, nét mặt của Thuỷ khi kéo đàn thể hiện ®iÒu g×? - T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ khung c¶nh thanh b×nh ngoµi gian phßng nh­ hoµ víi tiÕng nh¹c đàn ? * QuyÒn ®­échcj tËp v¨n ho¸ vµ c¸c m«n n¨ng khiÕu. HS: Luyện đọc diễn cảm toàn bài . - Một số hs thi đọc - Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất. GV: Nªu l¹i ND bµi, nhËn xÐt khuyÕn khÝch hs. 1 sè con thá 4. NhËn xÐt tiÕt häc, ______________________________________________________________. TiÕt 3: NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. B. §å dïng:. Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Thñ c«ng Qu¶ tim khØ Đan nong đôi (t2) - Chép chính xác bài ct, trình bày đúng đoạn - Biết cách đan nong đôi v¨n xu«i cã lêi nh©n vËt - Đan được nong đôi dồn được nan nhưng có thể - Làm đúng bài tập 2a hoặc 3a ch­a ®­îc khÝt nhau, NÑp ®­îc tÊm ®an ch¾c ch¾n. Phèi hîp mµu s¾c cña nan däc, nan ngang trªn tÊm ®an hµi hoµ. - Có thể sử dụng tấm đan nong đôi để tạo thành hình đơn giản - GV B¶ng phô GV: Tấm đan nong đôi bằng bìa. Bìa màu với HS: Vë bót mäi giÊy thñ c«ng, kÐo, bót ch×… HS: GiÊy, keo, kÐo…. C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 1’ - H¸t 1 GV: KT bµi tËp ë nhµ cña HS. - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs. 2 2 HS: §äc bµi viÕt t×m ch÷ khã viÕt GV: Gọi HS nhắc lại quy trình đan nong đôi 2 3 GV: §äc bµi viÕt Hs: Chuẩm bị đủ nam Cho HS viÕt tiÕng khã viÕt 3 4 HS: TËp viÕt ch÷ khã viÕt GV: HDHS cách đan nong đôi 2 5 GV: Nªu néi dung bµi viÕt HS: Lµm mÉu 3 6 HS: T×m vµ viÕt ch÷ khã vµo vë nh¸p GV: Quan s¸t, nh¾c nhë hs thùc hµnh. 15 7 GV: §äc cho HS viÕt bµi vµo vë. HS: HS kẻ, cắt, đan nong đôi bằng giấy bìa. đổi vở soát lỗi. Thu một số bài chấm., chữa. HD lµm bµi tËp 1 cho HS lµm 4 8 HS: Lµm bµi tËp 2 - GV: Nhận xét, đánh giá một số sản phẩm của häc sinh Say x­a, xay lóa, x«ng lªn, dßng s«ng 2 9 GV: NhËn xÐt HD bµi 3 HS: Nh¾c l¹i ND bµi - SÎ, sãi, søa… NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2’. DD. NhËn xÐt tiÕt häc ____________________________________________________________. TiÕt 4 M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. B. §å dïng:. Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 Thñ c«ng ChÝnh t¶( Nghe viÕt) Đối đáp với vua ôn tập chủ đề Phèi hîp gÊp, c¾t, d¸n h×nh - Củng cố được kiến thức kĩ năng gấp hình đã - Nghe -viết đúng bài chính tả, trình bày đúng häc h×nh thøc bµi v¨n xu«i - phối hợp gấp, cắt, dán được ít nhất một sản - Làm đúng bài tập 2a hoạec 3a phẩm đã học GV:MÉu HS: GiÊy, keo, kÐo, hå d¸n. - GV: B¶ng phô HS: SGK. C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 1’ - HS: Tự KT sự chuẩn bị đồ dùng của nhau. GV: KT phÇn bµi tËp ë nhµ cña HS 1 4' 5’ 2 GV: Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HS: §äc bµi viÕt. Nªu ND bµi 5’ 3 HS: Nêu tên các bài đã học ở chương II. GV : Hướng dẫn hs viết - Nªu néi dung chÝnh. - Nªu nh÷ng tõ khã viÕt, dÔ viÕt sai. 5’ 4 GV: Gọi HS Nêu lại các bước gấp ở những bài HS: Viết bảng con những từ khó viết. trên đã học ? - NhËn xÐt, söa sai cho b¹n. 5’ 5 HS: Thùc hµnh Em h·y gÊp c¾t,d¸n mét trong GV : §äc cho Hs viÕt bµi. những sản phẩm đã học ở chương II - Thu, chÊm mét sè bµi. - Hướng dẫn làm bài tập chính tả. 5’ 6 GV: ChÊm mét sè bµi nhËn xÐt – Tuyªn dHS: Lµm bµi tËp 2a ương bài làm đẹp. s: san sÎ, xe sîi, so s¸nh, soi ®uèc… Cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm x: xé vải, xào rau, xới đất…. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau DD _____________________________________________________________________________ Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 2 n¨m 2012 TiÕt 1: 2’. M«n Tªn bµi A. Môc tiªu: B. §å dïng:. Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 LT&C©u To¸n Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ loµi thó DÊu LuyÖn tËp chÊm, dÊu phÈy - Nắm được một số từ ngữ chỉ tên, đặc điểm của - Biết đọc, viết, nhận biết giá trị của các chữ số c¸c loµi vËt La Mã đã học - Biết đặt dấu phẩy dấu chấm vào chỗ thích hợp trong ®o¹n v¨n GV: PhiÕu GV: B¶ng phô. HS: SGK HS: SGK. C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Nội dung hoạt động 1’ H¸t H¸t 1 HS: làm bài tập 2 tiết trước. HS: làm bài tập 2 tiết trước. 5’ 2 HS: Lµm bµi tËp 1 GV: HDHS lµm bµi tËp 1 HS ch¬i trß ch¬i. Nãi tªn con vËt, tÝnh nÕt của con vật, hoạ động của con vật VD: 1 nhãm nãi: "Nai" Nhãm kia nãi nhanh: “ HiÒn lµnh”…….. 5’ 3 HS: Lµm bµi 1 GV : NhËn xÐt –HD bµi 2 a. 4giê Chia líp thµnh 4 nhãm (thá, voi, hæ, sãc) b. 8 giê 15' HDHS c¸ch ch¬i. c. 5 giê 55' hay 6 giê kÐm 5 phót. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 5. 4. 5. 5. 5. 6. 5’ 2’. 7 DD. - HS1 nói: hổ - HS nhóm hổ đồng thanh đáp c¶ côm tõ: D÷ nh­ hæ - Quản trò nói: Voi - HS nhóm voi đáp: Khoẻ nh­ voi, nh­ hïm. Thá - Nh¸t nh­ c¸y,. HS: Lµm bµi 2 ViÕt c¸c ch÷ sè La M· tõ 1-12 - HS đọc theo thứ tự xuôi, ngược các chữ số bất kú trong 12 ch÷ sè LaM·. VD: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII. GV: NhËn xÐt – HD bµi 3 HS: Lµm bµi 3+4a,b §äc bµi a. VIII; XXI - ChØ ghi tiÕng hoÆc tõ cuèi c©u vµ dÊu c©u b. IX cÇn ®iÒn. c. Víi 3 que diªm xÕp ®­îc c¸c sè: III, IV, IX, XI và có thể nối tiếp 3 que diêm để được số I. HS: Lµm bµi 3 GV: NhËn xÐt – HD bµi 5 - Giá trị của X tăng lên 1 đơn vị là thành số XI Tõ s¸ng sím……..Kh¸nh….. - Gi¶m ®i 1 §V thµnh sè IX Hai… …… …... GV: Gäi HS nªu kÕt qu¶ HS: Lµm bµi –ch÷a nhËn xÐt NhËn xÐt tiÕt häc, häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau ____________________________________________________________. TiÕt 2 M«n Tªn bµi A. Môc tiªu: B. §å dïng:. Nhóm trình độ 2 To¸n. LuyÖn tËp - Thuéc b¶ng chia 4, - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phÇn b»ng nhau GV: Néi dung bµi HS: SGK. Nhóm trình độ 3 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt. DÊu phÈy - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt – Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong ®o¹n v¨n ng¾n - GV: PhiÕu BT HS: SGK. C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. NguyÔn DuyÕn TH C¸tThÞnh Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>