Giáo án tổng hợp lớp 4 - Tuần 28

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. TuÇn 28. Ngày soạn:15/ 3 / 2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Tập đọc. ¤n tËp TiÕng ViÖt gi÷a häc k× II tiÕt 1. I/ Muïc ñích yeâu caàu - Đọc rành mạch,tương đối lưu loát bài tập đọc đã học(tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút);bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn,nội dung của cả bài;nhận biết được một số hình ảnh,chi tiết có ý nghĩa trong bài;bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong bản tự sự. II/ Đồ dùng dạy học +GV :Phiếu ghi tên các bài tập đọc,HTL từ tuần 19 đến tuần 27. + HS : Chuẩn bị bài trước. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Bài mới: * HD 1: Kiểm tra bài đọc và học thuộc lòng. + Lớp lắng nghe hdẫn của GV. + HS lần lượt lên bốc thăm bài + GV cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. đọc sau đó về chỗ chuẩn bị. + Gọi HS đọc bài và TLCH về nội dung bài + HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hỏi. + HS đọc và trả lời câu hỏi. Lớp theo doõi nhaän xeùt. * GV cho điểm từng HS. * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập + 1 HS đọc.+ HS trao đổi nhóm + Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể? bàn. - Những bài có 1 chuỗi các sự việc liên quan đến 1 hay 1 số Hãy tìm và kể tên những bài tập đọc là truyện nhân vật, mỗi truyện đều có nội kể trong chủ điểm Người ta là hoa đấtt (trang dung hoặc nói lên một điều gì đó. + HS hoạt động nhóm.Trình bày ) * GV phát phiếu cho từng nhóm. Nhóm nào kết quả – Nhận xét bổ sung. xong trước dán phiếu lên bảng, nhận xét bổ sung. 3. Củng cố dặn dò:GV nhận xét tiết học, dặn - Học sinh lắng nghe và thực HS về nhà làm bài tập 2 vào vở, tiếp tục học hiện. Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. thuộc lòng, tập đọc và xem lại 3 kiểu câu ke.å Khoa häc. Ôn tập : Vật chất và năng lượng (tiết 1). I/ Muïc tieân:OÂn taäp veà: + Củng cố các kiến thức về nước,không khi,âm thanh,ánh sáng,nhiệt. + Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm ,bảo vệ môi tường,giữ gìn sức khoẻ. II/ Đồ dùng dạy học: * Chuẩn bị chung:đồ dùng phục vụ các thí nghiệm về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi-lanh, đèn, nhiệt kế. +tranh ảnh liên quan đến nội dung ôn. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1. Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng 2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. *Hoạt động 1: Các kiến thức khoa học cơ baûn - Gọi HS lần lượt TLcác câu hỏi trong SGK. + GV treo baûng phuï ghi noäi dung caâu hoûi 1,2. + Yêu cầu HS tự làm bài. + Gọi HS nhận xét và chữa bài. * GV chốt lời giải đúng. + Gọi HS đọc câu hỏi 3 và trả lời câu hỏi. + Goïi HS khaùc nhaän xeùt, boå sung. + Gọi HS đọc câu hỏi 4,5,6 tiến hành tương tự. * Hoạt động 2: Trò chơi “ Nhà khoa học trẻ” + GV chuẩn bị các tờ phiếu ghi sẵn các câu hoûi cho caùc nhoùm. * GV yeâu caàu caùc nhoùm leân boác thaêm caâu hỏi, sau đó lần lượt lên trình bày. + GV nhận xét và ghi điểm cho từng nhóm. * GV treo bảng phụ ghi sẵn sơ đồ trao đổi chất ở động vật và gọi HS lên bảng chỉ vào sơ đồ nói về sự trao đổi chất ở động vật. 3. Cuûng coá, daën doø: + GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS tieát sau tieáp. Hoạt động học + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi teân baøi.. + HS ø trả lời câu hỏi. + HS laøm baøi. + Nhaän xeùt baøi cuûa baïn. + 1 HS đọc, lớp suy nghĩ trả lời. + HS lần lượt đọc các câu hỏi và trả lời.. + Các nhóm hoạt động hoàn thành nội dung thaûo luaän. + Caùc nhoùm laéng nghe keát quaû. + HS quan sát trên bảng sơ đồ trao đổi chất ở động vật.1HS lên bảng chỉ và neâu. + Lớp lắng nghe. + HS lắng nghe và thực hiện.. Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. tuïc oân taäp. Đạo đức. T«n träng luËt giao th«ng (tiÕt 1). I/ Muïc tieâu: - Nêu đực một số quy định khi tham gia giao thông(những quy định cóliên quan đến HS). - Phân biệt được hành vi tôn trọng luật giao thông và vi phạm luật giao thông. - Nghieâm chænh chaáp haønh luaät giao thoâng trongcuoäc soáng haønh ngaøy. - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng luật giao thông. II/ Đồ dùng dạy học: + GV : Moät soá bieån baùo giao thoâng cô baûn. + HS : SGk III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Trao đổi thông tin + HS trình bày kết quả thu thập và ghi chép + Đại diện 4 HS đọc bản thu thập và trong tuaàn qua. keát quaû baøi taäp veà nhaø. + Yêu cầu HS đọc thông tin SGK. + 2 HS đọc. Từ những con số thu thập được, em có nhận + Trong những năm gần đây nhiềuvủ xét gì về tình hình ATGT của nước ta trong tai nạn giao thông xảy ra gây nhiều thời gian gần đây? thiệt hại nghiêm trọng.+ Sự vi phạm giao thông xảy ra ở nhiều nơi. * Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi +Y/cầuHS đọc 3 CH SGK.+HS TLN,TLCH. + Đại diện các nhóm trả lời. Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì? - HS trả lời theo ý hiểu. Taïi sao laïi xaûy ra tai naïn giao thoâng? Caàn laøm gì khi tham gia giao thoâng? + Lớp lắng nghe. * GV keát luaän: * Hoạt động 3: Quan sát và trả lời câu hỏi + HS quan sát từng tranh, thảo luận +Y/caàu HS qsaùt tranh SGK TL caëp ñoâi. Hãy quan sát các tranh, nêu nhận xét về cặp đôi và hoàn thành câu trả lời. + HS lần lượt trả lời và giải thích việc thực hiện ATGT, giải thích vì sao? từng tranh. + HS laéng nghe. * GV keát luaän: 3. Cuûng coá, daën doø: + 2 HS đọc. + Gọi HS đọc phần ghi nhớ. Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. + GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS hoïc baøi vaø chuaån bò tieát sau. + HS lắng nghe và thực hiện. To¸n. LuyÖn tËp chung. (trang 144). I/ Muïc tieâu: * Giuùp HS reøn luyeän caùc kó naêng: + Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật,hình thoi. +Vận dụng các công thức tính chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật,hình thoi để giải toán. II/ Đồ dùng dạy học: + GV:Các hình minh hoạ SGK. + HS : Sgk III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: - 2 HS leân baûng laøm - Lớp theo dõi và nhận xét. bài luyện thêm ở tiết trước. + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi. 2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. * Hướng dẫn HS luyện tập. * Hoạt động 1: Tổ chức HS tự làm bài a. Tổ chức cho HS làm bài. + GV phaùt cho HS moãi em 1 phieáu hoïc tập, sau đó yêu cầu các em làm bài như + HS làm bài trên phiếu. baøi kieåm tra. b. Hướng dẫn kiểm tra bài. + GV cho HS lần lượt phát biểu ý kiến + Theo dõi bài sửa của các bạn. * Bài 1: Câu a, b, c ( đúng). Câu d (s của từng bài, sau đó sửa bài. + Yêu cầu HS giải thích vì sao đúng, sai ai) * Bài 2: Câu a ( sai). Câu b,c,d(đúng) cho từng ý. * Baøi 3: Baøi giaûi Chiều rộng của hình chữ nhật là: 56: 2 – 18 = 10 ( m) Diện tích hình chữ nhật là: 18 x 10 = 180 ( m2) + Yeâu caàu HS kieåm tra baùo caùo keát quaû.. Đáp số: 180 m2 + GV nhaän xeùt phaàn laøm baøi cuûa HS. 3. Củng cố, dặn dò: GV tổng kết tiết học. + HS kiểm tra sau đó báo cáo kết quả Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. + Dặn HS về ôn lại đặc điểm các hình đã trước lớp. hoïc vaø chuaån bò baøi sau. + HS lắng nghe và thực hiện. KÓ chuyÖn. ¤n tËp gi÷a k× II (tiÕt 3). I. Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy. - «n luyÖn vÒ 3 kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai nh­ thÕ nµo?, Ai lµ g×? II. Đồ dùng dạy học - GV:Tranh ,hoa giấy minh hoạ cho đoạn văn ở bài tập 1.HS :SGK III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1 .Kiểm tra: - Gọi 2 HS kể câu chuyện được - 2 em lên bảng - lớp nhận xét. chứng kiến hoặc tham gia về lòng dũng cảm. 2 .Bài mới:GV giới thiệu bài-Ghi đề bài HÑ1 : Nghe – vieát chính taû (hoa giaáy). - Laéng nghe. - GV đọc đoạn văn. - HS đọc thầm đoạn văn, gạch chân - Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn. - Yêu cầu Hs tìm những từ ngữ mà mình hay từ khó.- Nêu những từ mình hay viết sai vaø luyeän vieát vaøo nhaùp. vieát sai vaø neâu. - Neâu caùch trình baøy. - Yêu cầu HS nêu cách trình bày đoạn văn. - Tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giấy. - Đoạn văn nói lên điều gì? - Viết bài vào vở. - GV đọc cho HS viết bài - Soát lỗi bài viết. - Đọc cho HS soát lỗi bài viết. - Nộp vở chấm bài. - Thu chấm một số bài.- Nhận xét, chữa lỗi. Hoạt động 2: Đặt câu - 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm. Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Câu a yêu cầu đặt các câu văn tương ứng …Ai làm gì? với kiểu câu kể nào? - Câu b yêu cầu đặt các câu văn tương ứng - … Ai thế nào? với kiểu câu kể nào? - Câu c yêu cầu đặt các câu văn tương ứng - … Ai là gì? với kiểu câu kể nào? - HS làm bài vào vở, 3 e m làm giấy - Yeâu caàu HS laøm baøi. -Gọi HS đọc kết quả bài làm, GV nhận xét, 3 khổ to. em làm giấy khổ to dán phiếu lên bảng. GV - Đọc kết quả bài làm. chấm điểm bài làm tốt, chốt lời giải đúng. Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. 3. Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - Laéng nghe, ghi nhaän. LÞch sö. NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn ra Th¨ng Long ( n¨m 1786). I. Mục tiêu: Sau bài học học sinh nêu được: -Nắm được đôi nét về việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long tiêu diệt họ Trịnh : + Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn,Nguyễn Huệ tiến ra thăng Long,lật đổ chính quyeàn hoï Trònh(1786) + Quân Nguyễn Huệ đi đến đâu đánh thắng đến đó,năm 1786 nghĩa quân tây Sơn làm chủthăng Long,mở đầu cho việc thống nhất đất nước. - Nắm được cônglao của Quang trung trongviệc đánh bại chúa Nguyễn,chúa Trịnh, mở đầu cho việc thống nhất đất nước. II. Đồ dùng dạy – học: - GV : Phieáu hoïc taäp cho HS - Bản đồ Việt Nam. - HS : SGK III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng 2.Bài mới: *HÑ1: Nguyeãn Hueä tieán quaân ra Baéc tieâu dieät chuùa Trònh. - Cho Hs làm việc với phiếu bài tập.- Phát - HS nhận phiếu. phieáu hoïc taäp cho HS. - Theo dõi và giúp đỡ những Hs gặp khó - 3 em báo cáo, mỗi em nêu về một ý . - 3 em trình bày trước lớp, cả lớp theo khaên.- Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû . - Yêu cầu HS dựa vào nội dung phiếu để dõi nhận xét, bổ sung ý kiến. trình baøy laïi cuoäc tieán quaân ra Baéc cuûa nghóa quaân Taây Sôn.Tuyeân döông HS trình - Hoïc sinh laéng nghe. baøy toát. *Hoạt động2:Thi kể chuyện về Nguyễn - Mỗi tổ cử 1 đại diện tham gia cuộc thi. Hueä. - Tổ chức cho Hs thi kể chuyện, tài liệu đã - Nhaän xeùt, bình choïn. sưu tầm được về anh hùng Nguyễn Huệ. - GV,Hs theo doõi bình choïn baïn keå hay - Một số em trả lời. nhaát. -GV toång keát cuoäc thi,tuyeân döông HS keå toát. Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. - Nguyễn Huệ được nhân dân ta gọi là “Người anh hùng áo vải” em có biết vì sao - Laéng nghe, ghi nhaän. nhaân daân ta laïi goïi oâng nhö theá khoâng? 3. Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. LuyÖn tõ vµ c©u. ¤n tËp tiÕt 2. I. Muïc ñích yeâu caàu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng như ở tiết 1. -Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát. II. Đồ dùng dạy – học: - GV :Bảng lớp viết sãn 2 câu văn . - HS :SGK III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra: GV tiến hành kiểm tra HS đọc + Kiểm tra nối tiếp từ tuần 19 đến tuần 27 tương tự các tiết trước. 2. Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng HĐ 1: Hướng dẫn làm bài tâp. +1 em đọc. Bài 2.- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Hãy kể tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm + Sầu riêng; Chợ Tết; Hoa học trò; Khúc hát ru những em bé lớn trên Vẻ đẹp muôn màu. - Yêu cầu HS hoạt động trong nhóm, mỗi lưng mẹ; Vẽ về cuộc sống an toàn; Đoàn thuyền đánh cá. nhoùm 4 HS cuøng thaûo luaän vaø laøm baøi. - Yêu cầu 1 nhóm dán bài làm lên bảng. GV - Hoạt động trong nhóm 4. làm bài vaøo phieáu hoïc taäp cuûa nhoùm. cuøng HS nhaän xeùt, boå sung - Gọi HS đọc lại phiếu đã được bổ sung đầy đủ -1 em đọc trước lớp.Các nhóm bổ sung. trên bảng. Lời giải đúng. Hoạt động 2: Viết chính tả. - GV đọc bài thơ Cô Tấm của mẹ, sau đó gọi 2 - Theo dõi, đọc bài. em đọc lại bài. - Coâ Taám cuûa meï laø beù. + Coâ Taám cuûa meï laø ai? - Khen ngợi em bé ngoan, chăm làm + Cô Tấm của mẹ làm những việc gì? giống như cô Tấm xuống trần giúp đỡ + Baøi thô noùi veà ñieàu gì? meï cha. - Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính - Luyện viết các từ: ngỡ, xuống, lặng Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. taû vaø luyeän vieát. - Đọc cho HS viết bài. - Soát lỗi, thu vở chấm bài. 3. Cuûng coá – daën doø:- GV nhaän xeùt tieát hoïc.HS veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau.. thầm, đỡ đần, … - Nghe GV đọc và viết bài. - Soát lỗi bài viết. - Hoïc sinh laéng nghe.. Ngày dạy: Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 To¸n. Giíi thiÖu tØ sè. (trang 146). I/ Muïc tieâu: Giuùp HS : -Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. Hiểu được ý nghĩa thực tiễn của tỉ số. - Biết đọc, viết tỉ số của 2 số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của 2 số. II/ Đồ dùng dạy – học: - GV: Bảng phụ . HS : VBT III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra - Hoïc sinh laéngnghe. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Hoạt động 1:Giới thiệu tỉ số. - Nghe và nêu lại bài toán. -GV nêu ví dụ: SGK-vẽ sơ đồ bài toán: + Coi moãi xe laø moät phaàn baèng nhau thì soá - Soá xe taûi baèng 5 phaàn nhö theá. xe taûi baèng maáy phaàn nhö theá? - Soá xe khaùch baèng 7 phaàn. + Soá xe khaùch baèng maáy phaàn? - GV vẽ sơ đồ lên bảng:- GV giới thiệu: - Tæ soá soá xe taûi vaø soá xe khaùch laø 5 : 7 hay - Tæ soá cuûa soá xe taûi vaø soá xe khaùch laø. 5 5 Đọc là năm chia bảy hay năm phần 5 : 7 hay .+ Đọc là năm chia bảy hay 7 7 5 baûy.+Tæ soá naøy cho bieát soá xe taûi baèng soá naêm phaàn baûy. 7. xe khaùch. Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số a:b (b khác 0) Số thứ nhất là 5, số thứ hai là 7. hỏi tỉ số -Tỉ số giữa số thứ nhất và số thứ hai là của số thứ nhất với số thứ hai là bao nhiêu? 3 3 : 6 hay . 6 - GV neâu: Ta noùi raèng tæ soá cuûa a vaø b laø a: b hay. a với b khác 0. b. Hoạt động 3 : luyện tập thực hành. Bài 1:- Yêu cầu HS đọc đề bài.. Đọc đề bài.. Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. - Yêu cầu cả lớp tự làm bài. - Gọi 1 HS đọc bài làm trước lớp. - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS. - Theo dõi và chữa bài. Bài 3:- GV yêu cầu HS đọc đề. - Làm bài vào vở - Yeâu caàu HS laøm baøi. - 1 em leân baûng vaø giaûi thích veà tæ soá - Gọi học sinh chữa và giải thích. đó., cả lớp làm vào vở. 3. Cuûng coá – daën doø: - Học sinh lắng nghe và thực hiện. -NX giờ học. Ngày dạy : Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2010 Tập đọc. ¤n tËp. (tiÕt 4). I/ Muïc ñích yeâu caàu : Qua tieát hoïc giuùp HS: + Nắm được các từ ngữ ,thành ngữ ,tục ngữ đã học trong ba chủ điểm từ tuần 19 đến tuần 27 :Người ta là hoa đất ,vẻ đẹp muôn màu ,những người quả cảm + Hiểu nghĩa của các từ ngữ qua bài tập lựa chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành cụm từ . + Giáo dục HS biết học tập những tấm gương đẹp , dũng cảm . II/ Đồ dùng dạy học : - GV :Baûng phuï vieát saün baøitaäp 3a . -Phieáu hoïc taäp ;buùt daï . - HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1 /Baøi cuõ - HS nhắc đề bài . 2/ Bài mới : Giới thiệu bài a)Hoạt động 1 : HD HS làm bài tập . - HS đọc bài tập 1,2 . Gọi HS đọc bài tập 1,2 . Từ đầu học kì hai lại nay em đã được học những chủ điểm nào ? Yêu cầu HS thảo luận ,đọc thầm và tìm ,viết - Các chủ điểm đã học :Người ta là các từ ngữ ,thành ngữ thuộc chủ điểm trong hoa đất ,vẻ đẹp muôn màu ,những các tiết mở rộng vốn từ vào phiếu học tập của người quả cảm . nhóm GV chữa bài . *Vẻ đẹp muôn màu : + Người ta là hoa đất : + Những người quả cảm : Bài 3:HS đọc yêu cầu bài 3 Yêu cầu HS chọn từ thích hợp trong ngoặc -HS thảo luận nhóm ,điền vào phiếu hoïc taäp ,caùc nhoùm trình baøy . ñôn ,ñieàn vaøo choã troáng . Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. Goïi 1 em leân ñieàn vaøo baûng phuï . Lớp nhận xét . IV /Cuûng coá –daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc . Về học ôn lại các chủ diểm và tập đặt câu - Học sinh lắng nghe và thực hiện. ,chuẩn bị ôn thi giữa kì II .. §Þa lý. Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung.. I/ Muïc tieâu:+ Hoïc xong baøi , HS coù khaû naêng : - Dựa vào bản đồ ,lược đồ ,và những tranh ảnh để trình bày được những đặc điểm dân cư ở đồng bằng duyên hải miền Trung :tập trung khá đông ,chủ yếu là người Kinh ,người Chăm ,và cùng một số dân tộc khác sống hoà thuận . - Trình bày một số nét tiêu biểu của hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung: trồng trọt,chăn nuôi,đánh bắt,nuôi trồng,chế biến thuỷ sản.... II/ Đồ dùng dạy học: - GV:lược đồ đồng bằng duyên hải miền Trung . - HS : SGK III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Bài mới : Giới thiệu bài – ghi đề bài HS nhắc đề bài . a) HĐ1 : Dân cư tập trung khá đông đúc GV treo bản đồ phân bố dân cư vùng đồng -HS quan saùt baèng duyeân haûi mieàn Trung . So sánh người sinh sống ở ven biển miền Trung với 2 đồng bằng Bắc Bộ và Nam Bộ Số người ở ven biển miền Trung ít hơn 2 đồng bằng nêu trên . Dân cư ở miền Trung có những dân tộc nào Dựa vàotranh ảnh nêu trang phục của người +Dân tộc Kinh ,Chăm và một số ít dân tộc khác sống hoà hợp . Kinh và người Chăm ? b)HĐ2:Hoạt độngsản xuất của người dân. -HS quan saùt hình 3 - 8 trong SGK cho bieát : Troàng troït , chaên nuoâi ,nuoâi troàng Người dân ở đây có những ngành nghề gì ? đánh bắt thuỷ sản và nghề làm muối . Em kể tên một số loại cây trồng ở đây ? Kể tên một sốthuỷ sản ,con vật được chăn nuôi + Ở đây nuôi nhiều tôm cá ,trâu, bò nhiều ở đồng bằng miền Trung ? Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. c) HĐ3: Các điều kiện để phát triển sản xuất – Gọi HS nhắc các nghề chính ở đây . -HS nhắc các nghề chính ở đây . Vì sao người dân ở đây lại phát triển những nghề sản xuất đó ? GV keát luaän HS:Nêu ghi nhớ ? HS laéng nghe . HS nêu ghi nhớ . 2/ Cuûng coá- daën doø: HS laéng nghe vaø ghi nhaän . -GV nhaän xeùt tieát hoïc. To¸n. Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. (trang 147). I/Muïc tieâu : +Biết cách giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó “ + Giáo dục HS tính cẩn thận chính xác , trình bày đúng ,khoa học . II/ Chuẩn bị đồ dùng : - GV: Bảng phụ vẽ sẵn phần tóm tắt bài toán 1.- HS : SGk III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Baøi cuõ : HS nhắc đề bài . 2 / Bài mới :Giới thiệu bài – ghi đề bài . a) Hoạt động 1 :Hướng dẫn giải bài toán tìm hai soá khi bieát toång vaø tæ soá cuûa hai soá -HS nghe bài toán .1 em nhắc lại . đó . GV nêu bài toán : H: Bài toán cho biết gì 3 Bài toán hỏi gì ? - 96 laø toång cuûa 2 soá goïi laø tæ soá cuûa 5 3 96 goïi laø gì cuûa 2 soá ? goïi laø gì ? 2 số .Lớp vẽ sơ đồ đoạn thẳng 5. Yêu cầu HS tóm tắt bài toán Số bé được biểu thị mấy phần bằng nhau ? Số lớn mấy phần ? Yeâu caàu HS trình baøy laïi baøi giaûi . Bài 2 :GV nêu bài toán .HS phân tích đề bài , vẽ sơ đồ đoạn thẳng như trong sách Bài toán thuộc dạng gì ?xác định tổng ,tỉ số cuûa 2 soá ? Yêu cầu1 HS lên giải,lớp làm vào vở nháp . Gọi 2 – 3 em nhắc lại các bước giải .. -Số bé biểu thị 3 phần ,số lớn 5 phần . -HS trình baøy laïi baøi giaûi . -HSđọc đề bài ,tìm hiểu đề ,tóm tắt đề theo sơ đồ đoạn thẳng . Bài toán thuộc dạng tìm 2 số khi biết toång vaø tæ soá cuûa 2 soá . -1 HS lên giải,lớp làm vào vở nháp . -2 – 3 em nhắc lại các bước giải .. Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. - HS đọc đề bài – tóm tắt . b) Hoạt động 2: Thực hành . -1 em lên giải lớp làm vào vở . Bài 1: Gọi HS đọc đề bài – tóm tắt . - Học sinh nhận xét chữa bài . Gọi 1 em lên giải lớp làm vào vở . - Hoïc sinh neâu caùch laøm. - Gọi học sinh nhận xét chữa bài . - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm. - Hoïc sinh neâu. 3/ Cuûng coá –daën doø : Nêu các bước giải bài toán về tìm hai số khi -Học sinh lắng nghe và thực hiện. biết tổng và tỉ số của hai số đó . GV nhaän xeùt tieát hoïc . TËp lµm v¨n. ¤n tËp. (tiÕt 5). Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. I.Muïc ñích yeâu caàu: +Tiếp tục kiểm tra đọc lấy điểm những HS còn lại(yêu cầu như tiết 1) +Nắm được nội dung chính,nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Những người quả cảm. II. Đồ dùng dạy – học + GV :Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc và HTL .HS :SGK III. Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài mới: Giới thiệu bài. - HS laéng nghe. -Kiểm tra đọc:Phương pháp kiểm tra như - Bốc thăm 5 em một lượt sau đó lần ở tiết 1. lượt lên đọc và trả lời. - Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 2:+ GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - 1 HS đọc. + Gọi HS đọc tên các bài tập đọc là truyện kể trong thuộc chủ Những người quaû caûm + HS laøm vieäc theo nhoùm 6 em; + GV phát phiếu cho HS làm việc theo + Đại diện các nhóm thi trình bày kết nhoùm. quả làm bài; Cả lớp nhận xét . + GV NX, keát luaän nhoùm laøm baøi toát nhaát. Teân baøi Noäi dung chính Khuất phục tên cướp Ca ngợi hành động dũng cảm của bác bieån. sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp bieån hung haõn,khieán haén phaûi khuaät phuïc. Ga-vrốt ngoài chiến Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Galuỹ. vrốt,bất chấp hiểm nguy,ra ngoài chiến luỹ nhặt đạn tiếp tế cho nghĩa quaân.. Nhaân vaät Baùc só Ly Tên cướp biển. Ga-vroát Aêng –gioân-ra Cuoác-phaây-raéc.. Dù sao trái đất vẫn Ca ngợi nhà khoa học Cô-péc-ních và Con sẻ mẹ,sẻ quay Ga-li-leâ duõng caûm, kieân trì baûo veä conN/vaät“toâi” Con choù saên chaân lí khoa hoïc. Con seû Ca ngợi hành động dũng cảm của , xả thân cứu con của sẻ mẹ. 3. Cuûng coá, daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc. + Dặn HS về ôn các bài: Luyện từ và câu. Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. Khoa häc. Ôn tập vật chất và năng lượng. Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. I. Muïc tieâu+ Giuùp HS oân taäp veà : á- Các kiến thức về nước,không khí,âm thanh,ánh sáng,nhiệt. - Các kiến thức về quan sát,thí nghiệm,bảo vệ môi trường , giữ gìn sức khoẻ . - Biết yêu thiên nhiên, có thai độ trân trong với các thành tựu khoa họckĩ thuật, lòng haêng say khoa hoïc, khaû naêng saùng taïo khi laøm thí nghieäm. II. Đồ dùng dạy – học: Nước , không khí , âm thanh , ánh sáng , nhiệt như: cốc , túi nilông, miếng xốp , xi lanh , đèn , nhiệt kế,…Tranh ảnh về việc sử dụng: nước , âm thanh , ánh sáng , bóng tối , các nguồn nhiệt , lao động sàn xuất và vui chơi giải trí. III. Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1Baøi cuõ: 2-Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động 3 : triển lãm - Yêu cầu các nhóm dán tranh, ảnh nhóm mình sưu tầm HS hoạt động theo nhóm 6, đại diễn được , sau đó tập thuyết minh, giới thiệu nhóm trình bày. veà caùc noäi dung tranh, aûnh. GV cùng 3HS làm ban giám khảo thống - Cả lớp đi tham quan khu triển lãm nhất tiêu chí đánh giá. của từng nhóm. .- Ban giaùm khaûo chaám ñieåm vaø thoâng baùo keát quaû Hoạt động 4 : Thực hành -GV veõ leân baûng caùc hình sau: - HS quan sát hình minh hoạ. + Vài HS lần lượt nêu từng thời gian trong ngày tương ứng với sự xuất hiện của bóng cọc ; lớp nghe và nhận xét. - Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ. + Nêu từng thời gian trong ngày tương ứng với sự xuất hiện của bóng cọc. - Nhận xét câu trả lời của học sinh - 3. Cuûngcoá, daën doø: Gv cho học sinh nhắc lại nội dung ôn tập + HS lắng nghe và thực hiện. vàchuẩn bị bài Thực vật . Nhaän xeùt tieát hoïc LuyÖn tõ vµ c©u. ¤n tËp (tiÕt 6) Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. I. Muïc ñích yeâu caàu + Tieáp tuïc oân luyeän veà 3 kieåu caâu keå ( Ai laøm gì? Ai theá naøo? Ai laø gì?) + Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể. II. Đồ dùng dạy – học : + Bảng phụ viết sẵn lơì giải BT1. viếtđoạn văn ở BT2 + Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS phân biệt 3 kiểu câu kể(BT1). III. Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài: 2. Huớng dẫn HS làm bài tập. Hoạt động 1: HS hoạt động nhóm Bài 1 :+ Gọi HS đọc yêu cầu đề - 1 HS đọc, lớp đọc thầm. + GV phaùt phieáu khoå roäng cho caùc nhoùm Hoạt động nhóm bàn hoàn thành phiếu + GV treo bảng phụ õ ghi lời giải HS đọc lại các nhóm trình bày kết quả lớp nhận Bài 2:+ Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. xeùt. + GV gợi ý : các em lần lượt đọc từng câu 1 HS đọc. vaên, xem moãi caâu thuoäc caâu keå gì, xem taùc HS chuù yù nghe dụng của từng câu( dùng để làm gì) Hs thực hiện viết đoạn văn + GV nhận xét HS có lời giải đúng, trình bày baiû, chốt lời giải| Hoạt động 2: HS làm bài cá nhân Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. + GV nhắc HS : Trong đoạn văn ngắn viết về bác sĩ Ly các em cần sử dụng: -1 HS đọc. Câu kể Ai là gì? để giới thiệu và nhận định -HS chú ý nghe veà baùc só Ly. Câu kể Ai lamø gì? để kể về hành động của baùc só Ly. Câu kể Ai thế nào? Để nói về đặc điềm , tính caùch cuûa baùc sò Ly. + HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn trước +Gọi HS đọc đoạn văn của mình,GV nhậ xét. lớp, cả lớp nghe và nhận xét., phát biểu ý kiến, cả lớp nghe, nhận xét 3. Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh lắng nghe và thực hiện.. Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. LuyÖn tËp(trang 148). I. Muïc tieâu + Giúp HS rèn kĩ năng giải bài toán” Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đo”ù. + Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc. II. Đồ dùng dạy học:- GV: Bảng phụ – HS : SGK II. Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ : 2. Dạy bài mới: GTB- HD HS làm bài tập Bài 1: + Gọi HS đọc đề và tìm hiểu đề + 2HS đọc, lớp theo dõi +GV gợi cho HS xác định được dạng tóan , - Tìm hai số , biết tổng của chúng bằng 3 tổng , tỉ , cách tìm số bé, số lớn. 198 và tỉ số của hai số đó là 8 * GV nhận xét ghi điểm cho từng HS. + HS suy nghó vaø giaûi Baì 2: GV yêu cầu HS tự làm bài. Baøi giaûi: Bai 2 + Gọi 2 HS làm bài ở bảng ,các em khác Ta có sơ đồ:Số cam: I----I----I làm vào vở rồi nhận xét. Soá quyùt: I----I----I----I-----I----I Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7(phaàn) Số û cam đã bán là: 280 : 7 x 2= 80 (quả) * GV nhận xét ghi điểm cho từng HS. Số û quýt đã bán là: 280 - 80 = 200(quả) Baì 3: + Yeâu caàu HS laøm baøi. Baøi giaûi +Yeâu caàu HS n/x baøi laøm cuûa baïn . số HS cả hai lớp là:34 + 32 = 66( HS) -HS làm bài theo các bước sau: Soá caây moãi HS troàng laø:330 :66 = 5(caây) -Tìm tổng số HS cả hai lớp Số cây lớp 4A trồng là :5 x 34 = 170(cây) -Tìm soá caây moãi HS troàng Số cây lớp 4B trồng là:330-170 = 160(cây) -Tìm số cây mỗi lớp trồng. Đáp số : 4A: 170 cây ; 4B: 160 cây Bài 4: + Gọi HS đọc đề bài toán. Baøi giaûi Bai 4 + Yêu cầu HS tự làm bàivà làm xong nhận Vì số lớn giảm 5 lần thì được số bé nên số xeùt baøi treân baûng. +GV kết hợp chấm 5 bài làm xong sớm lớn gấp 5 lần số bé. Ta có sơ đồSố lớn: I---I---I---I---I---I nhaát, nhaän xeùt. Soá beù: I---I 3. Cuûng coá, daën doø + GV tổng kết giờ học.. - Hoïc sinh laéng nghe.. Ngµy d¹y : Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2010 Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. TËp lµm v¨n. ¤n tËp tiÕt 7 Đọc – hiểu , Luyện từ và câu ( Thời gian làm bài khoảng 30 phút ) + Dựa theo đề luyện tập in trong SGK ( tiết 7 ) GV cho HS luyện tập theo nội dung trong SGK A_ ĐỌC THẦM :. CHIEÁC LAÙ. + YÊU CẦU: - GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài , cách làm bài - HS đọc kĩ bài văn trong khoảng 15 phút - HS khoanh tròn chữ cái trước ý đúng / đúng nhất - Làm bài xong phải rà soát lại + ĐÁP ÁN ĐÚNG : Caâu 1 : YÙ c ( chim saâu, boâng hoa vaø chieác laù ) Câu 2 : Ý b ( vì lá đem lại sự sống cho cây ) Câu 3 : Ý a ( Hãy biết quý trọng những nhười bình thường ) Caâu 4 : YÙ c ( Caû chim saâu vaø chieác laù ) Caâu 5 : YÙ c ( Nhoû beù ) Caâu 6 : YÙ c ( Coù caû caâu hoûi , caâu keå , caâu caàu khieán ) Caâu 7 : YÙ c ( Coù caû ba kieåu caâu keå AI laøm gì ? Ai theá naøo ? Ai laø gì ? ) Câu 8 : Ý b ( Cuộc đời tôi ) + GV cho HS thực hiện trong vở Luyện tập in + HS laøm baøi trong 30 phuùt + GV thu bài chấm , sửa + Dặn về nhà tiếp tục ôn để thi GKII To¸n Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. LuyÖn tËp chung(trang 147). Mục Tiêu+Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng: -Thực hiện các phép tính với phân số. +giải bài toán có lời văn. + Rèn kĩ năng giải toán có lời văn. II/ Hoạt động dạy–học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. * Hướng dẫn HS làm luyện tập. +Phần C là đúng Bài 1: + học sinh chỉ ra phép tính làm đúng. + 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào +Khuyeán khích chæ ra choã sai trong pheùp tính vở rồi nhận xét bài trên bảng. làm sai* GV chữa bài trên bảng. 1 1 1 1x1x1 1 Bài 2: + Yêu cầu HS đọc đề bài.  A) x x  2 4 6 2 x 4 x6 8 + GVkhuyeàn khích hs tính theo caùch thuaän tieän b)Tương tự + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. + 1 HS đọc. Baøi 3: + Goïi HS neâu yeâu caàu. + Yeâu caàu HS laøm baøi. 5 1 1 5 x1 1 5 1 10 3 13 x         + GV chữa bài của HS trên bảng. 2 3 4 2 x3 4 6 4 12 12 12 Bài 4: + Yêu cầu HS đọc đề bài. b) và c) :Làm tương tự phần a + HS tìm hiểu bài toán và nêu cách giải. + 1 HS đọc, tìm hiểu bài toán. + Gọi 1 HS lên bảng giải, lớp giải vào vở. + 1 HS lên bảng giải, lớp giài vào + GV thu 5 vở chấm và nhận xét. vở, nhận xét bài trên bảng. + GV chữa bài của HS trên bảng. + 5 HS laøm nhanh mang leân chaám. Baøi giaûi Số phần bể đã có nước là. 3 2 29   (beå) 7 5 35. Số phần bể còn lại chưa có nước là. 29 6  (beå) 35 35 6 Đáp số: bể. 35 1. `. + HS laéng nghe vaø ghi baøi veà nhaø. 3. Cuûng coá, daën doø: ( 5 phuùt) + GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø giao baøi laøm baøi 5/139 veà nhaø ChÝnh t¶ Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- tuÇn 28 - líp 4. Gi¸o viªn : TrÇn ThÞ HuÖ. ===================================================================================. ¤n tËp tiÕt 8. ( Thời gian làm bài khoảng 40 phút) I. Muïc tieâu: - Kiểm tra(Viết ) theo mức độ cần đạt về kiến thức,kĩ năng giữaHKII: - Nghe viết đúng bài chính tả(tốc độ viết khoảng 85chữ/ 15phút),không mắc quá 5 lỗi trong bài;trình bày đúng hình thức bài thơ(văn xuôi). - Viết được bài văn tả đồ vật(hoặc tả cây cối) đủ 3 phần(mở bài,thân bài,kết luận),rõ nội dung miêu tả;diễn đạt thành câu,viết đúng chính tả. + A - CHÍNH TAÛ :. Hoa giaáy + GV yêu cầu HS viết được + Viết đẹp , đúng , trình bày sạch và theo đúng khổ thơ + B_ TAÄP LAØM VAÊN : + Cho 2 đề bài sau : 1 – Tả một đồ vật mà em thích . 2 - Tả một cây bóng mát , cây hoa hoặc cây ăn quả . +Em hãy chọn một đề bài và : a) Viết lời mở bài theo kiểu gián tiếp b) Viết một đoạn văn tả một bộ phận của đồ vật hoặc của cây + GV yêu cầu HS thực hiện như trên + HS làm bài , GV thu bài , sửa bài. KÜ thuËt Trường tiểu học Trực Bình ======================================================================================= Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>