đề cương cho hs ôn tập trong thời gian nghỉ phòng dịch
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.05 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> KẾ HOẠCH ƠN TẬP HỌC KÌ I ĐẾN HẾT TUẦN 23</b>
<b>I-MỤC TIÊU BÀI HỌC </b>
<b>1-KT</b>:-Giúp hs hệ thống hóa các kiến thức đã học từ đầu năm đến hết
tuần 23.
<b>2-KN</b>:-Vận dụng thực hành, nhận biết các kiến thức đã học áp dụng
vào thực tế.
<b>3-TĐ</b>:-Ý thức nghiêm túc trong giờ ơn tập.
<b>II CÁC NỘI DUNG CẦN TÍCH HỢP:</b>
-Không
<b>III.CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ </b>
<b>THỂ SỬ DỤNG </b>:
Đàm thoại, giải thích, thực hành.
<b>VI- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY</b>
<b>1. Kiểm tra bài cũ:</b>
<b>2. Khám phá:</b>
3. Kết nối:
<b>HĐ CỦA GV</b> <b> HĐ CỦA HS</b>
<b>HĐ1: GV HƯỚNG DẪN HS NHẮC LẠI KIẾN </b>
<b>THỨC ĐÃ HỌC TỪ ĐẦU NĂM ĐẾN HẾT </b>
<b>TUẦN 23.</b>
<b>I. NHỮNG KT CĂN BẢN:</b>
<b>1.Tôn trọng lẽ phải: </b>
Gv:? Tôn trọng lẽ phải là gì? Ý nghĩa của nó?
Gv nhận xét, kết luận:
(Theo CTTKnăng )
<b>2. Liêm khiết: </b>
Gv : Thế nào là liêm khiết? Biểu hiện của liêm
khiết ?
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
<b>3.Tôn trọng người khác:</b>
Gv : Thế nào là tôn trọng người khác? Ý nghĩa?
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng )
<b>4. Giữ chữ tín:</b>
Gv: Thế nào là giữ chữ tín ? Ý nghĩa của giữ chữ
tín?
Gv nhận xét, kết luận :
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
(Theo CTTKnăng)
<b>5.Pháp luật và kỉ luật</b>
Pháp luật và kỉ luật được hiểu ntn? Chúng có mối
quan hệ gì với nhau? So sánh sự giống và khác
nhau giữa chúng.
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
<b>6.</b> <b>Tình bạn trong sáng và lành mạnh</b>
+T/B trong sáng và lành mạnh dựa trên cơ sở
nào?
Gv nhận xét, kết luận:
(Theo CTTKnăng)
<b>7.Tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã </b>
<b>hội:</b>
Gv: Thế nào là hoạt động chính trị -xã hội?
Ý nghĩa tích cực của nó?
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
<b>8. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác:</b>
Gv : Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc
khác? Ý nghĩa của nó như thế nào ?
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
<b>9. Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng</b>
<b>đồng dân cư:</b>
Gv: Em hiểu thế nào là cộng đồng dân cư và xây
dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Trách nhiệm của học sinh trong vấn đề trên ?
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
<b>10. Tự lập:</b>
Gv : Em hiểu thế nào là tự lập? Ý nghĩa của tính
tự lập?
Gv nhận xét, kết luận:
(Theo CTTKnăng)
<b>11. Lao động tự giác và sáng tạo :</b>
Gv: Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo?
Ý nghĩa ?
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>12.Quyền và nghĩa vụ của cơng dân trong gia </b>
<b>đình :</b>
Gv : Em cho biết một số quy định của pháp luật
về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
? Ý nghĩa ?
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
<b>13. Phòng chống tệ nạn xã hội:</b>
Em cho biết trách nhiệm của cơng dân trong việc
phịng, chống các tệ nạn xã hội?
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
<b>14.Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS.</b>
Nêu tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS đối với
lồi người?
Nêu các biện pháp phịng, chống nhiễm
HIV/AIDS, nhất là các biện pháp đối với bản
thân?
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
<b>15.Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các </b>
<b>chất độc hại.</b>
Nêu một số quy định của pháp luật về phòng
ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại<b>?</b>
Gv nhận xét, kết luận :
(Theo CTTKnăng)
<b>Hoạt động 2: CỦNG CỐ- DẶN DỊ:</b>
- Nhắc lại các kiến thức vừa ơn tập.
- Nhắc HS ôn tập tốt các kiến thức đã được ôn
tập.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs trả lời.
Hs tiếp thu.
Hs tiếp thu.
</div>
<!--links-->
