Giáo án Lớp 3 - Tuần 17 - Năm học 2010-2011 - Đỗ Thị Thu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban. TuÇn 17 Thø 2 TiÕt 1:. Ngµy so¹n: 29/11/2010 Ngµy gi¶ng: 30/11/2010. Chµo cê. Tiết 2 + 3 : Tập đọc - kể chuyện Må c«i xö kiÖn I. Môc tiªu: A. Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật - HiÓu ý nghÜa cña truyÖn: Ca ngîi sù th«ng minh cña Må C«i . (TL ®­îc CH trong SGK ) B. KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®­îc tõmg ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹. - GD cho HS sù th«ng mÝnh nhanh chÝ trong c/sèng. * TCTV cho HS tõ ng÷, tõ khã , .. II/ §å dïng - Tranh ¶nh sgk III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi cò vµ TL CH1 - 1HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe A/ Tập đọc 1. Luyện đọc: a. GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nghe GV hướng dẫn cách đọc - HS quan s¸t tranh minh ho¹. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp * HS đọc - HS nghe gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc câu - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo N3 - Thi đọc giữa các nhóm: - 2 nhãm HS nèi tiÕp nhau 3 ®o¹n - 1HS đọc cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. T×m hiÓu bµi: ? C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - HS TL ( Chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n, må c«i.) 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban ? Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n vÒ viÖc g× ? (V× téi b¸c vµo qu¸n hÝt mïi th¬m cña l¬n quay, gµ luéc…) ? T×m c©u nªu râ lý lÏ cña b¸c n«ng dân? ( Tôi chỉ vào quán để ngồi nhờ ăn miÕng c¬m n¾m. T«i kh«ng mua g× c¶ ) ? Khi bác nông dân nhận có hít hương th¬m cña thøc ¨n trong qu¸n, Må C«i ph¸n thÕ nµo? ? Thái độ của bác nông dân như thế nào khi nghe lêi ph¸n? (B¸c gi·y n¶y lªn…) ? T¹i sao Må c«i b¶o b¸c n«ng d©n xoÌ 2 đồng tiền đủ 10 lần ? ( Xoè 2 đồng bạc đủ 10 lần mới đủ số tiền 20 đồng: ) ?Mồ côi đã nói gì để kết thúc phiên toà ? ( Bác này đã bồi thường cho chủ quán 20 đồng: Một bên "hít mùi thịt" mét bªn "nghe tiÕng b¹c"…….) ? Em hãy thử đặt tên khác cho chuyện ? - HS nêu 3. Luyện đọc lại ** HS đọc đoạn 3 - GV gọi HS thi đọc - HS phân vai thi đọc truyện trước líp. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm B/ KÓ chuyÖn - GV nªu nhiÖm vô - HS nghe - HD häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS quan s¸t 4 tranh minh ho¹t tranh. - GV gäi HS kÓ mÉu ** HS kÓ mÉu ®o¹n 1 - GV nhận xét, lưu ý HS có thể đơn - HS nghe gi¶n, ng¾n gän hoÆc cã thÓ kÓ s¸ng t¹o thªm nhiÒu c©u ch÷ cña m×nh. - HS quan s¸t tiÕp tranh 2, 3, 4, suy nghÜ vÒ ND tõng tranh. - GV gäi HS thi kÓ kÓ - 3HS tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n . - 1 HS kÓ toµn truyÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4/ Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu ND chÝnh cña c©u chuyÖn ? - HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban - §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 4 :. To¸n TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc (tiÕp). I / Môc tiªu: - Biết tính giá trị của các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ quy t¾c gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng nµy. - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo c¸ch tÝnh biÓu thøc II/ §å dïng - PhiÕu Bt III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - 2HS lªn b¶ng mçi HS lµm1 phÐp tÝnh. - 2HS 125 - 85 + 80 147 : 7 x 6 - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn tính giá trị của biểu thức đơn giản có dấu ngoặc. - GV viÕt b¶ng: 30 + 5 : 5 vµ (30 + 5 ) : 5 - HS quan s¸t * Nªu l¹i p/t ? H·y suy nghÜ lµm ra hai c¸ch tÝnh 2 biÓu - HS th¶o luËn theo cÆp thøc trªn ? ? Em t×m ®iÓm kh¸c nhau gi÷a 2 biÓu thøc ? - HS TL ( BiÓu thøc thø nhÊt kh«ng cã dÊu ngoÆc, biÓu thøc thø 2 cã dÊu ngoÆc.) ? H·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc thø nhÊt - HS nªu: ? 30 + 5 : 5 = 30 + 1 = 31 ? H·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu - Ta thùc hiÖn phÐp tÝnh ngoÆc ? trong ngoặc trước (30+5) : 5 = 35 : 5 =7 ? H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn víi -HS TL biÓu thøc 30 +5 : 5 = 31 ? (Gi¸ trÞ cña 2 biÓu thøc kh¸c nhau) ? VËy tõ VD trªn em h·y rót ra qui t¾c ? * HS nªu nhiÒu HS nh¾c 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban. - GV viÕt b¶ng p t:. 3 x (20 - 10). - GV söa sai cho HS sau khi gi¬ b¶ng - GV tæ chøc cho HS häc thuéc lßng qui t¾c - GV gọi HS thi đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. Hoạt động 2: Thực hành + Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. a) 25 - ( 20 - 10) = 25 – 10 b) …….. = 15 80 - (30 + 25) = 80 - 55 = 25 + Bµi 2 : - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - GV theo dâi HS lµm bµi a) ( 65 + 15 ) x 2 = 80 x 2 b) ……… = 160 ( 74 - 14 ) : 2 = 60 : 2 = 30 + Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - Gọi HS đọc bài toán - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n ? Bµi to¸n cã thÓ gi¶i b»ng mÊy c¸ch? (2 c¸ch) - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë ? Bµi gi¶i Sè ng¨n s¸ch c¶ 2 tñ cã lµ: 4 x 2 = 8 (ng¨n) Sè s¸ch mçi ng¨n cã lµ: 240 : 8 = 30 (quyÓn) §/S: 30 quyÓn - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. 4/ Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu l¹i quy t¾c cña bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. 4 Lop4.com. l¹i. - HS ¸p dông qui t¾c - thùc hiÖn vµo b¶ng con. 3 x ( 20 - 10 ) = 3 x 10 = 30 - HS đọc theo tổ, bàn, dãy, c¸ nh©n. - HS thi đọc thuộc. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo b¶ng con.. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë.. - HS đọc bài toán - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS TL - 1 HS lªn b¶ng lµm - líp lµm vµo vë. * HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban Thø 3 TiÕt 1 :. Ngµy so¹n: 30/ 11/2010 Ngµy gi¶ng: 1/12/2010. To¸n LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu: - Biết tính giá của biểu thức có dấu ngoặc đơn. - ¸p dông ®­îc viÖc tÝnh gi¸ trÞ cñn biÓu thøc vµo d¹ng tËp ®iÒn dÊu =, < , > - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo Bt II/ §å dïng - PhiÕu BT III/ Các hoạt động dạy học: H§GV 1/ ổn định tổ chức: 2/ KiÓm tra bµi cò: ? Nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu biÓu thøc cã dÊu ngoÆc - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HD HS lµm c¸c BT a. Bµi 1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con a) 238 - (55 - 35) = 238 – 20 b) ……… = 218 84 : ( 4 : 2 ) = 84 : 2 = 42 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng b. Bµi 2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë a) ( 421 - 200 ) x 2 = 221 x 2 b) ……… = 442 421 - 200 x 2 = 421 – 100 = 21 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c. Bài 3: áp dụng qui tắc để tính giá trị của biểu 5 Lop4.com. H§HS - H¸t - 2 HS nªu. - Hs nghe. - HS nªu yªu cÇu - 1HS nªu - HS lµm b¶ng con. - HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu - HS lµm vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban thức sau đó điền dấu. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - GV yªu cÇu lµm vµo b¶ng con. - GV söa sai cho HS ( 12 + 11) x 3 > 45 30 > ( 70 + 23 ) : 3 d. Bµi 4 : Cñng cè cho HS vÒ kü n¨ng xÕp h×nh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch xÕp. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS nªu ** TLM dßng 2. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS xÕp - 1 HS lªn b¶ng - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. 4/ Cñng cè – dÆn dß : - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 3: TËp viÕt ¤n ch÷ hoa n I. Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa N (1 dòng), Q, Đ (1 dòng) ; Viết đúng tên riêng Ngô Quyền (1 dòng) và câu ứng dụng “ Đường vô …như tranh hoạ đồ ” (1 lần) b»ng ch÷ cì nhá - Rèn kĩ năng viết đúng cho HS - GD cho HS giữ gìn vở sạch chữ đẹp II. §å dïng : - MÉu ch÷ viÕt hoa N - Tªn riªng Ng« QuyÒn vµ ca dao III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nhắc lại câu ứng dụng ở bài trước? - 1HS - GV đọc: Mạc Thi Bưởi - HS viÕt b¶ng líp - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm - Líp viÕt nh¸p 3/. Bµi míi -GTB –ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - HS quan s¸t nhËn xÐt - GV yªu cÇu HS quan s¸t ch÷ mÉu N - nhận xét về độ cao , các nét,… - GV cñng cè l¹i c¸c nÐt ch÷ N - HS quan s¸t nghe - GV HS ph©n tÝch c¸c nÐt N - GV cho HS quan s¸t l¹i c¸c nÐt N - HS quan s¸t - GV viÕt l¹i ch÷ m lªn b¶ng líp 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban - Cho HS viÕt ch÷ N vµo b¶ng con. - HS viÕt b¶ng con. - Lấy bảng nhận xét – cho HS đọc - Cho HS quan s¸t tõ øng dông Ng« QuyÒn - Goị HS đọc - Gäi Hs nhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt c¸c nÐt nµy - GV cñng cè l¹i - GV viÕt mÉu tõ ng÷ - GV quan s¸t söa sai cho HS c. LuyÖn viÕt c©u øng dông . - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - GV đọc - GV HD HS viÕt - cho HS viÕt vµo b¶ng con. - GV theo dâi uèn n¾n cho HS 3. HD viÕt vµo vë tËp viÕt . - GV nªu yªu cÇu - GVcho quan sát bài HS năm trước - Cho HS viÕt bµi vµo vë 4. ChÊm ch÷a bµi . - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt 4/ Cñng cè - dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc .. - HS quan s¸t - HS đọc CN - ĐT - HS nhËn xÐt - HS nghe. - HS đọc câu ứng dụng - HS chó ý nghe * HS đọc - HS viÕt b¶ng con 2 lÇn. - HS chó ý nghe - HS quan s¸t – nhËn xÐt - HS viÕt bµi vµo vë - HS chó ý nghe - 1 HS nªu. TiÕt 4 : ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) VÇng tr¨ng quª em I. Môc tiªu: -Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em. - Làm đúng bài tập điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn ( d/gi/r) - GD cho HS giữ gìn vở sạch chữ đẹp II. §å dïng: - 2 tê phiÕu to viÕt ND bµi 2 a. III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban 1/ ổn định tổ chức: 2/ KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: Công cha, chảy ra. - H¸t - Líp viÕt b¶ng con - 1 HS lªn b¶ng. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. HD häc sinh nghe -viÕt a. HD häc sinh chuÈn bÞ. - GV đọc đoạn văn. - Hs nghe. - HS nghe - 2 HS đọc lại. - GV gióp HS n¾m ND bµi; ? Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp nh­ thÕ nµo? (Tr¨ng ãng ¸nh trªn hàm răng, đậu vào đáy mắt….) - Gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶: ? Bµi chÝnh t¶ gåm mÊy ®o¹n? ? Ch÷ ®Çu mçi ®o¹n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? - GV đọc 1 số tiếng khó - GV söa sai cho HS. b. GV đọc bài - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c. ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 3. HD lµm bµi tËp + Bµi 2: (a): Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n 2 tê phiÕu lªn b¶ng - GV nhận xét bài đúng: ( a. G× - dÎo - ra - duyªn) 4. Cñng cè - dÆn dß: - Về nhà học thuộc lòng các câu đố - ChuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. - HS TL. - HS nªu - HS viÕt vµo b¶ng con - HS nghe - viÕt vµo vë. - HS đổi vở soát lỗi. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - 2HS lªn b¶ng lµm. - HS nhËn xÐt.. - HS nghe. Thø 4. Ngµy so¹n: 1/12/2010 Ngµy gi¶ng: 2/12/2010 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban TiÕt 1:. Tập đọc Anh đom đóm. I. Môc tiªu: - Biết đọc ngắt nghỉ hợp lý khi đọc các khổ thơ dòng thơ. - HiÓu néi dung bµi: §om §ãm rÊt chuyªn cÇn. Cuéc sèng cña c¸c loµi vËt ë làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động.( TL được CH trong SGK ; Thuộc 2 - 3 khæ th¬) - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS luyện đọc II. §å dïng : - Tranh minh ho¹ bµi th¬ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - §äc nh¾c tªn bµi cò - 1HS - 2HS kÓ chuyÖn: Må c«i xö kiÖn - 2 HS kÓ - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 1. Luyện đọc: a. GV đọc bài thơ - HS nghe - GV hướng dẫn cách đọc b. GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải * HS đọc - HS nghe nghÜa tõ. - §äc tõng dßng th¬ - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ - Đọc từng khổ thơ trước lớp - GV hướng dẫn cách nghỉ hơi đúng sau các - HS nối tiếp đọc dßng. - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo N3 - Đọc đồng thanh - HS đọc đối thoại 1 lần 2. T×m hiÓu bµi: ? Anh Đóm lên đèn đi đâu ? (Đi gác cho - HS TL CH người khác ngủ yên) - GV. Trong thực tế anh Đóm đi ăn đêm, ánh - HS nghe sáng ở bụng đom đóm phát ra để dễ tìm thức ¨n … ? Tìm từ tả đức tính của anh Đóm trong 2 khổ th¬ ? ( Chuyªn cÇn ) ? Anh Đóm thấy những cảnh gì trong đêm? ( ChÞ cß bî nu«i con, thÝm V¹c lÆng lÏ mß 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban t«m bªn s«ng ) ? Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đóm ở trong - HS nêu bµi th¬ ? 3 . Häc thuéc lßng bµi th¬: - 2HS thi đọc bài thơ - GV hướng dẫn HS thuộc lòng - HS đọc theo bàn, nhóm, tæ, c¸ nh©n. - GV gọi HS thi đọc - 6HS nối tiếp thi đọc 6 khổ th¬ - HS thi đọc thuộc cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4. Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? - 2HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ë c¶ ba d¹ng - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo BT II/ §å dïng - PhiÕu BT III/ Các hoạt động dạy học: H§GV 1/ ổn định tổ chức: 2/ KiÓm tra bµi cò: -Gäi HS nªu l¹i c¸c quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc? - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HD HS lµm c¸c BT + Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ` - GV yªu cÇu lµm phiÕu CN a) 324 - 20 + 61 = 304 +61 = 365 188 + 12 – 50 = 200 – 50 = 150 10 Lop4.com. H§HS - H¸t - 2HS. - Hs nghe - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu c¸ch tÝnh - HS lµm phiÕu CN - HS nªu miÖng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban b) 21 x 3 : 9 = 63 : 9 =7 40 : 2 x 6 = 20 x 6 = 120 + Bµi 2 : Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu lµm vµo vë a) 15 + 7 x 8 = 15 + 56 = 71 b) 90 + 28 : 2 = 90 + 14 = 104 + Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë a) 123 x (42 - 40) = 123 x 2 = 246 b) 72 : ( 2 x 4 ) = 72 : 8 =9 - GV söa sai cho HS d. Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu VD: 86 - (81 - 31) = 86 - 50 = 36 VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc 86 - ( 81 - 31) lµ 36, nèi bµi tËp nµy víi « vu«ng cã sè 36. + Bµi 5: Cñng cè gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu Tãm t¾t Cã : 800 c¸i b¸nh 1 hép xÕp : 4 c¸i b¸nh 1 thïng cã : 5 hép Cã : ………thïng b¸nh ? Bµi gi¶i C1: Sè hép b¸nh xÕp ®­îc lµ: 800 : 4 = 200 (hép ) Sè thïng b¸nh xÕp ®­îc lµ: 200 : 5 = 40 (thïng) C2: Mçi thïng cã sè b¸nh lµ: 4 x 5 = 20 (b¸nh) Sè thïng xÕp ®­îc lµ 800 : 20 = 40 (thïng) 11 Lop4.com. - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë ** HS lµm vµo vë dßng 2. - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë dßng 2 ** HS lµm vµo vë. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nhãm. - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë - 1HS lªn b¶ng lµm.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban §/S : 40 thïng. 4/ Cñng cè - dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - 1HS. TiÕt 3: ChÝnh t¶ (nghe -viÕt) ©m thanh thµnh phè I. Môc tiªu: - Nghe - viết đún bài CT , trình bày đúng bài văn xuôi. - T×m ®­îc tõ cã vÇn ui / u«i - Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó (ui., uôi), chứa tiếng bắt đầu bằng từ d/ gi/ r theo nghĩa đã cho. - GD cho HS giữ gìn vở sạch chữ đẹp * TCTV cho HS vµo c¸c BT II. §å dïng. - Bót d¹ + 3 tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng cña BT 2. - 4 -> 5 tê giÊy A4 lµm BT3. III. Các hoạt động dạy học. H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - GV đọc Rúi ran, dẻo dai - Líp viÕt b¶ng con - 1HS lªn b¶ng viÕt - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 2. HD nghe - viÕt. a) HS chuÈn bÞ. - GV đọc 1 lần đoạn chính tả. - HS nghe. - 2 HS đọc lại + cả lớp đọc thÇm. - GV HD nhËn xÐt chÝnh t¶. ? Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng tõ nµo - HS TL viÕt hoa? ( C¸c ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu câu, các địa danh, tên người, tên tác phÈm.) - GV đọc một số tiếng khó: P - A - HS luyện viết vào bảng con. N«, BÐt - T« - Ven, … - HS nhËn xÐt, viÕt vµo vë. b) GV đọc bài… - GV theo dâi, uèn l¾n, HD thªm cho HS. c) ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài. - HS đổi vở soát lỗi. - GV thu vë chÊm ®iÓm. - GV nhËn xÐt bµi viÕt. 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban 3. HD lµm bµi tËp: a) BT 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - GV dán bẳng 3 tờ phiếu đã viết sẵn - 3 nhóm HS lên bảng thi tiếp ND bµi tËp 3: søc. - HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt. * Nhiều HS nhìn bảng đọc lại bµi. - HS chữa bài đúng vào vở. - GV nhËn xÐt. b) Bµi 3(a): - Gäi HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu BT. - HS lµm vµo nh¸p. - GV ph¸t phiÕu riªng cho 4 HS lµm - 2 HS lµm bµi vµo phiÕu, d¸n lªn b¶ng. KÕt qña : HS nhËn xÐt. a) Gièng - r¹ - d¹y. - GV söa sai. 4. Cñng cè dÆn dß. - VÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 4 :. Tù nhiªn x· héi An toàn khi đi xe đạp. I. Môc tiªu: - Nêu được một số quy định đảm bảo khi đi xe đạp. - GD cho HS cã ý chÊp hµnh tèt luËt giao th«ng. * TCTV cho HS vµo ghi nhí II. §å dïng : - Tranh, ¸p phÝch vÒ ATGT. - C¸c h×nh trong SGK 64, 65. III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c tªn bµi cò - 1HS ? Nêu sự khác nhau giữa làng quê và đô thị ? - 1HS - GV nhËn xÐt 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe a. Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm. + Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành 5 nhóm và hướng dẫn các - Các nhóm quan sát các 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban nhãm quan s¸t.. h×nh ë trang 64, 65 SGK chỉ và nói người nào nói đúng, người nào đi sai.. + Bước 2: - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm + Bước1: GV chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS + Đi xe đạp cho đúng luật giao thông ? +Bước 2: GV trình bày. - HS th¶o luËn theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Nhãm kh¸c bæ sung.. - GV ph©n tÝch thªm vÒ tÇm quan träng cña viÖc chÊp hµnh luËt GT -> Kết luận: Khi đi xe đạp cần đi bên phải, - HS nghe đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều. c. Hoạt động 3: Chơi trò chơi "Đèn xanh, đèn đỏ" - HS nghe + Bước 1: GV phổ biến cách chơi - HS cả lớp đứng tại chỗ vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay ph¶i. + Bước 2: GV hô + §Ìn xanh - C¶ líp quay trßn 2 tay + Đèn đỏ - C¶ líp dõng quay trë vÒ vÞ trÝ cò. - Gv cho HS ch¬i lÆp l¹i nhiÒu lÇn, ai lµm sai sÏ h¸t 1 bµi. 4/. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? * HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. Thø 5. Ngµy so¹n: 2/12/2010 Ngµy gi¶ng: 3/12/2010. TiÕt 1 : To¸n H×nh ch÷ nhËt 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban I. Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết một số yếu tố ( đỉnh , cạnh , góc ) của hình chữ nhật. - BiÕt c¸ch nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt ( theo yÕu tè c¹nh gãc) - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµo BT II. §å dïng . - Mét sè m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt . - Ê ke để kẻ kiểm tra góc vuông, thước đo chiều dài . III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c tªn bµi cò - 1HS - GV nhËn xÐt 3/. Bµi míi - GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu hình chữ nhật . - GV vÏ lªn b¶ng HCN ABCD vµ yªu cÇu HS - HS quan s¸t h×nh ch÷ gäi tªn h×nh . nhËt * HS đọc : HCN ABCD, h×nh tø gi¸c ABCD - GV giíi thiÖu : §©y lµ HCN ABCD - GV yêu cầu HS dùng thước để đo độ dài các c¹nh HCN ? So sánh độ dài của cạnh AD và CD ? ( Độ dài cạnh AB bằng độ dài cạnh CD ) ? So sánh độ dài cạnh AD và BC ? ( Độ dài cạnh AD bằng độ dài cạn BC ) ?So sánh độ dài cạnh AB với độ dài cạnh AD ? ( Độ dài cạnh AB lớn hơn độ dài cạn AD .) - GV giíi thiÖu : + Hai c¹nh AB vµ CD ®­îc coi lµ hai c¹nh dµi cña HCNvµ hai c¹nh nµy b»ng nhau . + Hai c¹nh AD vµ BC ®­îc coi lµ hai c¹nh ngắn của HCN và hai cạnh này cũng có độ dài b»ng nhau . + Vậy HCN có hai cạnh dài có độ dài bằng nhau AB = CD, hai cạnh ngắn có độ dài bằng nhau AD = BC - Hãy dùng thước kẻ, ê ke để kiểm tra các góc cña HCN ABCD - GV cho HS quan s¸t 1 sè h×nh kh¸c ( m« hình ) để HS nhận diện HCN ? Nêu lại đặc điểm của HCN ? (HCN có 2 c¹nh dµi b»ng nhau, 2 c¹nh ng¾n b»ng nhau vµ 15 Lop4.com. - HS l¾ng nghe - * nh¾c l¹i - HS thùc hµnh ®o - HS TL. - HS nghe. - HS nghe * HS nh¾c l¹i : AB = CD ; AD = BC - HCN ABCD cã 4 gãc còng lµ gãc vu«ng - HS nhËn diÖn 1 sè h×nh để chỉ ra HCN - HS TL.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban có bốn góc đều là góc vuông .) 2. Hoạt động 2: Thực hành + Bµi 1 : - GV gäi HS nªu yªucÇu - GV yêu cầu HS tự nhận biết HCN sauđó dùng thước và ê ke để kiểm tra lại. -> GV ch÷a bµi vµ cñng cè + Bµi 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV yêu cầu HS dùng thước để đo độ dài các cạnh của 2 HCN sau đó nêu kếtquả + độ dài : AB = CD = 4cm AD = BC = 3cm + §é dµi : MN = PQ = 5 cm MQ = NP = 2 cm - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm c. Bµi 3 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm tất c¶ HCN . - HS + GV nhËn xÐt d. Bµi 4 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GVHD HS vÏ - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4/ Cñng cè dÆn dß: ? Nêu đặc điểm của HCN ? - Tìm các đò dùng có dạng HCN - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm theo yªu cÇu cña GV = HCN lµ : MNPQ vµ RSTU cßn l¹i c¸c h×nh kh«ng ph¶i lµ HCN - HS nªu yªu cÇu BT HS TLM. - HS nªu yªucÇu BT - HS nªu : C¸c HCN lµ ABNM, MNCD, ABCD - HS nªu yªu cÇu BT - 1 HS lªn b¶ng vÏ - Líp vÏ vµo phiÕu CN * HS nªu. TiÕt 2: Tù nhiªn x· héi ¤n tËp häc k× 1 I. môc tiªu : - Nêu tên và chỉ đúng các bộ phận cơ quan hô hấp , tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh cơ quan đó . II. §å dïng: - H×nh c¸c c¬ quan trong c¬ thÓ III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban - GoÞ HS nh¾c tªn bµi cò - GV nhËn xÐt 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - GV HS chơi trò chơi : Ai đúng ai nhanh - GV treo tranh vÏ c¸c c¬ quan trong c¬ thÓ lªn b¶ng - GV d¸n 4 tranh vÏ c¸c c¬ quan : h« hÊp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu , thần kinh lên b¶ng ( h×nh c©m ). - GV chốt lại những nhóm có ý kiến đúng . - GV nhận xét và két quả họctập của HS để định đánh giá cuối kì 1 của HS thật chính x¸c . 4/ Cñng cè dÆn dß : - GV HD HS «n tËp HK1 - GV nhËn xÐt giê häc. - 1HS - Hs nghe - HS quan s¸t - HS th¶o luËn nhãm 2 ra phiÕu - HS nèi tiÕp nhau ( 2 Nhãm ) lªn thi ®iÒn c¸c bé phËn cña c¬ quan. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS tr×nh bµy chøc n¨ng vµ giữ về sinh các cơ quan đó . - HS nhËn xÐt. - Nªu ND bµi. TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u Ôn về từ chỉ đặc điểm «n tËp c©u: Ai thÕ nµo ? dÊu phÈy. I. Môc tiªu: - Tìm được các từ chỉ đặc điểm của người, vật. ( BT1) - Biết đặt câu theo mẫu Ai thế nào? để tả một đối tượng ( BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thchs hợp trong câu ( BT3 ). - GD cho HS c¸ch dïng tõ ng÷. II. §å dïng: - B¶ng líp viÕt néi dung BT1 - B¶ng phô viÕt ND bµi 2; 3 b¨ng giÊy viÕt BT3. III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1 - 1HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban - HD lµm bµi tËp a. Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HD häc sinh lµm. a. MÕn dòng c¶m / tèt bông… b. Đom đóm chuyên cần/ chăm chỉ…. c. Chµng må c«i tµi trÝ /……. Chñ qu¸n tham lam…….. - GV nhËn xÐt b. Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi HS lµm. - GV gọi HS đọc bài làm, nhận xét. Ai ThÕ nµo B¸c n«ng d©n rÊt ch¨m chØ Bông hoa vươn th¬m ng¸t Buæi sím h«m qua l¹nh buèt c. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n b¶ng 3 b»ng giÊy - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4/ Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi. - §¸nh gi¸ tiÕt häc:. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi CN - nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn .. - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - 1HS lªn b¶ng lµm.. -HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN - 3HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh - HS nhËn xÐt. - 1 HS. Thø 6. Ngµy so¹n: 3/12/2010 Ngµy gi¶ng: 4/12/2010. TiÕt 1:. TËp lµm v¨n ViÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I. Môc tiªu: - ViÕt ®­îc bøc th­ ng¾n cho b¹n ( Kho¶ng 10 c©u ) kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ , n«ng th«n. - GD cho HS biÕt viÕt th­ * TCTV cho HS vµo ND bµi häc II. §å dïng: - B¶ng líp viÕt tr×nh tù mÉu cña l¸ th­. III. Các hoạt động dạy học. H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban - KÓ c©u chuyÖn kÐo c©y lóa lªn - KÓ nh÷ng ®iÒu m×nh biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HD lµm bµi tËp. - Gäi HS nªu yªu cÇu BT. - GV mêi HS lµm mÉu VD : Hµ Néi ,ngµy… th¸ng.. n¨m .. Thuý Hång th©n mÕn. Tuần trước, bố mình cho mình về quê nội ở Phú Thọ . Ông bà mình mất trước khi mình ra đời, nên đến giời mình mới biÕt thÕ nµo lµ n«ng th«n . ChuyÕn ®i vÒ quª th¨m thËt lµ thóvÞ … - GV nh¾c HS cã thÓ viÕt l¸ th­ kho¶ng 10 c©u hoÆc dµi h¬n, tr×nh bµy th­ cÇn đúng thể thức, nội dung hợp lí . - GV giúp theo dõi giúp đỡ HS cón lúng tóng - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm 1 sè bµi 4/ Cñng cè- dÆn dß : - VÒ nhµ häc µi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. - 1 HS - 1HS. - Hs nghe - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - HS mở Sgk trang 83 đọc mẫu l¸ th­ ** HS nãi mÉu ®o¹n ®Çu l¸ th­ cña m×nh. - HS nghe - HS lµm vµo vë - HS đọc lá thư trước lớp. TiÕt 2 : To¸n H×nh vu«ng I/ Môc tiªu : - Nhận biết một số yếu tố ( đỉnh , cạnh , góc ) của hình vuông. - Vẽ được hình vuông đơn giản (trên giấy ô vuông) - GD cho HS cã ý thøc häc tËp * TCTV cho HS vµoGT h×nh vu«ng , BT III/ Các hoạt động dạy học : H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c tªn bµi cò - 1HS ? Nêu đặc điểm của HCN ? - 2 HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3/. Bµi míi -GTB - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Hs nghe 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu hình vuông 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thiết kế bài giảng +++ Đỗ Thị Thu +++ Trường tiểu học Nậm Ban - GV vÏ lªn b¶ng 1 h×nh vu«ng, 1 h×nh trßn, 1 HCN, mét h×nh tam gi¸c. ? Em h·y t×m vµ gäi tªn c¸c h×nh vu«ng trong c¸c h×nh võa vÏ. ? Theo em các góc ở các đỉnh hình của hình vu«ng lµ c¸c gãc nh­ thÕ nµo? (C¸c gãc này đều là góc vuông.) - GV yêu cầu HS dùng ê ke để kiểm tra ? Vậy hình vuông có 4 góc ở đỉnh như thế nào ? ( Hình vuông có 4 góc ở đỉnh đều là gãc vu«ng ) ? Em hãy ước lượng và so sánh độ dài các c¹nh cña h×nh vu«ng ? ( §é dµi c¸c c¹nh cña 1 h×nh vu«ng lµ b»ng nhau ) - GV cho HS dùng thước để kiểm tra lại ? vËy h×nh vu«ng cã 4 c¹nh nh­ thÕ nµo? ( H×nh vu«ng cã 4 c¹nh b»ng nhau ) ? Em hãy tìm tên đồ vật trong thực tế có dạng h×nh vu«ng ? ? T×m ®iÓm kh¸c nhau vµ gièng nhau cña h×nh vu«ng , HCN ? ( + Giống nhau : Đều có 4 góc ở 4 đỉnh đều lµ gãc vu«ng . + Kh¸c nhau : + HCN cã 2 c¹nh dµi b»ng nhau, hai c¹nh ng¾n b»ng nhau + H×nh vu«ng : cã 4 c¹nh b»ng nhau ? Nêu lại đặc điểm của hình vuông 2. Thùc hµnh + Bµi 1 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS dùng ê ke và thước kẻ kiểm tra từng h×nh - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ + H×nh ABCD lµ HCN kh«ng ph¶i HV + H×nh MNPQ kh«ng ph¶i lµ HV v× c¸c góc ở đỉnh không phải là góc vuông + H×nh EGHI lµ h×nh vu«ng v× cã 4 gãc ë đỉnh là góc vuông, 4 cạnh bằng nhau - GV nhËn xÐt b. Bµi 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu ? Nêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước + Hình ABCD có độ dài cạnh là 3 cm + Hình MNPQ có độ dài cạnh là 4 cm -> GV nhËn xÐ, söa sai cho HS 20 Lop4.com. - HS quan s¸t - HS nªu. - HS nªu - HS dùng ê ke để kiểm tra c¸c gãc vu«ng * NhiÒu HS nh¾c l¹i. - HS dùng thước để kiểm tra l¹i - HS nªu : Kh¨n mïi xoa, viªn g¹ch hoa …. * HS nªu - HS nªu yªucÇu - HS lµm CN. - HS nªu yªu cÇu BT -1 HS nªu - Líp lµm vµo nh¸p - 1 HS lªn b¶ng.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>