Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.23 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>To¸n. phÐp céng ph©n sè I. Môc tiªu : Gióp HS: BiÕt céng hai ph©n sè cïng mÉu sè. II. §å dïng d¹y häc : - HS: Mçi HS chuÈn bÞ mét b¨ng giÊy h×nh ch÷ nhËt, chiÒu dµi 30cm, chiÒu réng 10cm, bót mµu.. III. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò : - 1 HS lªn b¶ng so s¸nh hai ph©n sè sau: 5/ 15 vµ 8/ 15. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.. B. Bµi míi: *. Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu trùc tiÕp. H§1. Thùc hµnh trªn b¨ng giÊy h×nh ch÷ nhËt - GV cho HS lấy băng giấy, hướng dẫn HS gấp đôi ba lần để chia băng giấy thành 8 phÇn b»ng nhau . + B¨ng giÊy ®îc chia thµnh bao nhiªu phÇn b»ng nhau ? + B¹n Nam t« mµu mÊy phÇn ? ( 3/ 8 b¨ng giÊy ) + B¹n Nam t« mµu tiÕp mÊy phÇn ? ( HS:...2/8 b¨ng giÊy ) + B¹n Nam t« mµu tÊt c¶ mÊy phÇn b¨ng giÊy ? ( 5/ 8 b¨ng giÊy ) GVKL: B¹n Nam t« mµu tÊt c¶ 5/ 8 b¨ng giÊy. H§2. Céng hai ph©n sè cïng mÉu sè Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp tÝnh 3/ 8 + 2/ 8 = ? - Trên băng giấy, ta thấy bạn Nam đã tô màu 5/ 8 băng giấy + Em cã nhËn xÐt g× vÒ tö sè cña 2 ph©n sè 3/8 vµ 2/8 so víi tö sè cña phÊn sè 5/ 8 trong phÐp céng 3/ 8 + 2/ 8 = 5/ 8 ? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu sè cña 3 ph©n sè nµy ? (3 ph©n sè cã mÉu sè b»ng nhau ) - GV nêu: Từ đó ta có phép cộng các phân số như sau: 3/8 + 2/8 = 5/8 + Muèn céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè ta lµm thÕ nµo? - GV kÕt luËn nh SGK. - HS TB, yÕu nh¾c l¹i.( T©m, Hoµng) H§3. LuyÖn tËp. Bµi 1: TÝnh. - HS đọc yêu cầu BT. - Gäi HS ph¸t biÓu c¸ch céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - C¶ líp lµm vµo vë « li, 4 HS TB, yÕu lªn b¶ng lµm bµi tËp.( T©m, Kh¸nh, H¹nh, TiÕn) - Cả lớp nhận xét, chốt kết quả đúng. Bµi 2: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm.( HS kh¸, giái) - 1 HS khá phát biểu tính chất giao hoán của phép cộng các số tự nhiên đã học ( Vương) - HS áp dụng tính chất giao hoán để làm các bài tập. - 4 HS lªn b¶ng lµm. - HS nhận xét, GV chốt kết quả đúng. KL: Khi ta đổi chỗ các phân số trong một tổng thì tổng của chúng không thay đổi. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 3: Gi¶i to¸n: - 1 HS đọc bài toán, cả lớp đọc thầm. - 1HS kh¸ tãm t¾t trªn b¶ng líp.( ¸nh) - HS lµm vµo vë « li. - 1HS giái lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n.( Long) - Cả lớp và GV nhận xét, GV chốt lời giải đúng. C¶ hai « t« chuyÓn ®îc sè g¹o trong kho lµ: 2/7 + 3/7 = 5/7 ( sè g¹o) §¸p sè: 5/7 sè g¹o. IV. Cñng cè - dÆn dß: - 1 HS nªu l¹i quy t¾c céng hai ph©n sè cïng mÉu sè. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>