Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 2 - Kể lại hành động của nhân vật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.04 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TËp lµm v¨n Kể lại hành động của nhân vật. I. Môc tiªu: - Giúp HS biết: hành động của nhân vật thể hiện tính cách của nhân vật. - Bước đầu sử dụng kiến thức đã học để xây dựng nhân vật trong bài văn kể chuyÖn cô thÓ. II. §å dïng d¹y häc:. Vë bµi tËp tiÕng viÖt 4 III. các hoạt động dạy học. A. Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại ghi nhớ của bài học trước B. D¹y bµi míi: H§1 :Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu b»ng lêi H§2: PhÇn nhËn xÐt . *Yªu cÇu1: §äc truyÖn: Bµi v¨n bÞ ®iÓm kh«ng. - Học sinh đọc yêu cầu của BT1: - 2 Học sinh nối tiếp nhau đọc nội dung câu chuyện: Bài văn bị điểm kh«ng. - GV lưu ý HS cách đọc - GV đọc diễn cảm bài văn *Yêu cầu2 : Ghi vắn tắt hành độngcủa cậu bé . Mỗi hành động nói lên điều g× ? - Học sinh đọc yêu cầu 2. - GV tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn theo cÆp tõng ý trong yªu cÇu 2 - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn. Líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lại ý đúng: +ý1 : Các hành động của cậu bé: a. Giê lµm bµi: Nép giÊy tr¾ng b. Giê tr¶ bµi : im lÆng, m·i míi nãi c. Lóc ra vÒ: khãc khi b¹n hái + ý2 :Mỗi hành động trên của cậu bé đều nói tình yêu với cha, tính cách trung thùc cña cËu. - Vµi häc sinh nh¾c l¹i * Yêu cầu3: Thứ tự kể các hành động. - Häc sinh nèi tiÕp nhau nªu nhËn xÐt cña m×nh. Líp vµ GV nhËn xÐt, chèt ý đúng: Thứ tự kể các hành động a, b, c . Hành động xảy ra trước thì kể trước, hành động xảy ra sau thì kể sau. - Vµi häc sinh nh¾c l¹i. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> H§3: Ghi nhí - HD häc sinh kh¸ tù rót ra ghi nhí – GV bæ sung - 2 học sinh trung bình, yếu đọc lại ghi nhớ SGK H§4: LuyÖn tËp. Yêu cầu: Điền tên nhân vật vào hành động thích hợp và sắp xếp các hành động ấy thành một câu chuyện. - Một HS đọc yêu cầu của BT1.Cả lớp đọc thầm - GV giúp học sinh hiểu đúng yêu cầu của bài - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp. - Học sinh trình bày kết quả. Giáo viên bổ sung kết quả đúng: Thứ tự đúng của câu truyện:(1, 5, 2, 4, 7, 3, 6, 8, 9) - Học sinh kể chuyện theo nhóm - giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu - Đại diện học sinh kể chuyện trước lớp. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bæ sung. iv. Cñng cè dÆn dß:. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: T¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt trong bµi v¨n kÓ chuyÖn. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
