Giáo án Tổng hợp môn lớp 4 - Tuần dạy 17 (chuẩn)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 17 Thứ hai Ngày soạn: 04 / 12 / 2012 Ngày dạy: 10 / 12 / 2012 MÔN:. BUỔI SÁNG TIẾT 1 CHÀO CỜ ****************************************** BUỔI SÁNG TIẾT 2. MÔN:. Tập đọc. Rất nhiều mặt trăng I.MUÏC TIEÂU * Yêu cầu cần đạt: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng ,chậm rãi ;bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật.(chú hề, nàng công chúa nhỏ) . - Hiểu nội dung: Câu chuyện nĩi lên Cách nghĩ của trẻ em về thế giới , về mặt trăng rất ngộ nghĩnh,đáng yêu. (trả lời được các câu hỏi trong SGK). II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc. -Bảng phụ ghi sẳn nội dung cần luyện đọc. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời Hoạt động giáo viên gian 1 1.Khởi động phuùt 2.Kieåm tra baøi cuõ Gọi 1 học sinh đọc bài “ Trong quán ăn 4 “Ba caù boáng”vaø neâu noäi dung baøi. phuùt - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3.Dạy – học bài mới 1 a. Giới thiệu bài phuùt Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi : Raát nhieàu 1 Lop4.com. Hoạt động học sinh. - Haùt taäp theå + 3 học sinh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> maët traêng. Là câu chuyện cho các em - Hoïc sinh laéng nghe. thấy cách hiểu về thế giới của trẻ em khác với người lớn như thế nào.Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài hôm nay. b.Tìm hieåu baøi * Luyện đọc - Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn ( 3 lượt ). + Học sinh đọc. . Đoạ n 1: taù m doø n g đầ u . 24 phút . Đoạn 2: tiếp theo đến tất nhiên là baèng vaøng roài . .Đoạn 3: phần còn lại. - Chú ý sữa lỗi phát âm cho học sinh. - Gọi học sinh đọc chú giải. - Giáo viên giới thiệu tranh để học sinh nắm rõ từ “vời” - Nhắc nhỡ học sinh đọc các câu dài,câu hỏi ,nghỉ hơi đúng( tự nhiên) giữa những câu : . Nhưng ai nói….được / vì…nhà vua. . Chú hứa….cho cô / nhưng… biết / mặt …nào. - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp. - Một học đọc toàn bài. - Giáo viên đọc toàn bài.( giọng đọc nhẹ nhàng,chậm rãi ở đoạn đầu ,nhấn giọng những từ thể hiện sự bất lực của các vị đại thần…sự buồn bực của nhà vua,..đoạn 2 phân biệt chú hề vui điềm đạm với lời nàng công chúa nhỏ( hồn nhiên ,ngây thơ).Đoạn cuối đọc giọng vui nhanh hơn. * Tìm hieåu bài - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1: - Coâ cong chuùa nhoû coù nguyeän voïng gì ? + Coâng chuùa muoán coù maët traêng vaø noùi laø coâ seû khoûi ngay neáu coù maët traêng. -Trước yêu cầu của cô công chúa ,nhà + Nhà vua cho vời các vị đại vua đã làm gì ? thần,các nhà khoa hgoc5 đến để baøn caùch laáy maët traêng cho coâng 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi cuûa coâng chuùa ? -Tại sao họ cho rằng đòi hỏi đó không thực hiện được?. - Đoạn 1 cho em biết điều gì ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 2. - Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần va 2 các nhà khoa học ?. -Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ cuûa coâ coâng chuùa nhoû veà maët traêng raát khác với cách nghĩ của người lớn ?. - Đoạn 2 nói lên điều gì ?( chuyển ý) - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3: (Chuyển ý) -Sao khi bieát roõ coâng chuùa muoán coù moät mặt trăng,theo ý nàng chú hề đã làm gì 3 Lop4.com. chuùa. + Họ nói đòi hỏi đó không thể thực hiện được. + Vì mặt trăng ở rất xa và to gấp hàng nghìn lần đất nước của nhà vua. + Caû trieàu ñình khoâng bieát caùch naøo tìm maët traêng cho coâng chuùa.. + Chú hề cho rằng trước hết phải hoûi xem coâng chuùa nghó veà maët trăng thế nào đã./ Chú hề cho raèng coâng chuùa nghó veà maët trang không như người lớn.. .Maët traêng chæ to hôn moùng tay cuûa coâng chuùa. -Vì khi coâng chuùa ñaët ngoùn tay lên trước mặt traêng thì moùng tay che gaàn khuaát maët trang. . Maët traêng - Vì ñoâi khi noù ñi treo ngang ngang qua ngoïn ngoïn caây . cây trước cửa sổ. .Maët traêng -Taát nhieân laø maët được làm bằng trăng bằng vàng. vaøng + Chuù heà hoûi coâng chuùa veà maët traêng nhö theá naøo..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ?. - Thái độ của cô công chúa thế nào khi nhaän moùn quaø ?. - Đoạn 3 nói lên điều gì ?. + Chú tức tốc đến gặp bác thợ kim hoàng ,đặt làm ngay một mặt trăng bằng vàng ,lớn hơn moùng tay cuûa coâng chuùa ,cho maët trăng vào một sợi dây chuyền vàng để công chúa đeo vào cổ. + Coâng chuùa thaáy maët trăng vaø bước ra khỏi vườn bệnh ,chạy tung tăng khấp vườn. + Chú hề đã mang đến cho cô công chúa một mặt trăng đúng nhö mong muoán.. 5 phuùt. - Giáo viên tóm ý 3 đoạn và yêu cầu học sinh nêu nội dung bài.Hs 3 em đọc lại. c. Đọc diễn cảm - Gọi 3 học sinh tiếp nối nhau đọc lại phân vai ( người dẫn truyện,chú hề và nàng công chúa nhỏ). - Giáo viên nhận xét. - Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm theo cặp. * Đoạn: “ Thế là chú hề . . . . vàng rồi” - Nhận xét ghi điểm học sinh đọc tốt. 4.Cuûng coá-Daën doø -Yêu cầu học sinh nêu lại nội dung bài. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. +Câu chuyện nói lên Caùch nghó của trẻ em về thế giới , về mặt trăng rất ngộ nghĩnh,đáng yêu.. Rút kinh nghiệm: ................................................... ................................................... ................................................... *********************************************. MÔN:. BUỔI SÁNG TIẾT 3 ANH VĂN 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *************************************** BUỔI SÁNG TIẾT 4. MÔN:. Toán. Luyện tập I.MUÏC TIEÂU * Yêu cầu cần đạt: - Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số . - Biết chia cho số có ba chữ số. * Ghi chuù ; Baøi taäp caàn laøm. Baøi 1(a), Baøi 3 (a) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Phieáu thaûo luaän cho baøi taäp 3. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 1 -Haùt taäp theå 1.Khởi động: phuùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: + Đặt tính rồi tính.2 học sinh thực hiện -GV goïi 2 HS leân baûng yeâu caàu HS 7 552 : 236 = 32 laøm baøi caùc baøi tập : 4 957 : 165 = 30 dư 7 -GV chữa bài , nhận xét . 3.Dạy – học bài mới 4 a.Giới thiệu bài: phuùt Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ được củng cố về : + Hoïc sinh laéng nghe. +Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có ba chữ soá . -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp. b.Luyeän taäp : *Baøi 1 a. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 25 phuùt. - GV hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? Đặt tính xong ta thực hiện như thế nào ? -GV yêu cầu 3 học sinh lên bảng làm phần a mỗi em một bài. -GV nhaän xeùt . b. Yêu cầu học sinh làm trên phiếu cá nhân. - Yêu cầu học sinh đính phiếu giáo viên và học sinh nhận xét. *Baøi 2 : -GV yêu cầu HS nêu đề baì. - Đề bài cho biết gì? - Hỏi mỗi gói có bao nhiêu kg muối ? - Muốn tìm được mỗi gói ta làm như thế nào ? - Trước khi làm chúng ta cần đổi đơn vị không ? -Hướng dẫn học sinh tóm tắt va giải bài toán.( 2 em ). -GV yêu cầu HS dưới lớp nhận xét baøi cuûa baïn treân baûng. -GV nhaän xeùt . *Baøi 3: -GV Yêu cầu HS đọc đề bài . - Đề bài cho biết gì ?( diện tích và chiều dài) -Muốn tìm chiều rộng ta làm như thế nào?(Lấy diện tích chia cho chiều dài ) - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm như thế nào? 6 Lop4.com. a. 54 322 : 346 = 157 25 275 : = 234 (dư 3) 86 679 : 214 = 405 (dư 9 ). b. 106 141 : 413 = 257 123 220 : 404 = 305 172 869 : 258 = 670 ( dư 9 ). Toùm taét 240 goùi : 18 kg 1 goùi : . . . g? Baøi giaûi 18 kg = 18 000 g Soá gam muoái coù trong moãi goùi laø: 18 000 : 240 = 75 (g) Đáp số : 75 g.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Yêu cầu 1 học sinh tóm tắt.. Toùm taét Dieän tích: 7140 m2 Chieàu daøi : 105 m Chieàu roäng: . . .m? Chu vi :. . .m? Baøi giaûi - Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm 3 Chiều rộng sân vận động là: giải bài toán. 7 140 : 105 = 68 (m) Chu vi của sân vận động là: (105 + 68 ) x 2 = 346 (m) Đáp số : 68 m ,346m -GV nhaän xeùt . 5 phuùt 4.Cuûng coá – daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung. Rút kinh nghiệm: ................................................... ................................................... ................................................... *********************************************. MÔN:. BUỔI CHIỀU TIẾT 1 TIN HỌC ***************************************************. MÔN:. BUỔI CHIỀU TIẾT 2 TIN HỌC. 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> *************************************************** BUỔI CHIỀU TIẾT 3 SHTT ( CN + TPT ). MÔN:. ***************************************************. Thứ ba Ngày soạn: 04 / 12 / 2012 Ngày dạy: 11 / 12 / 2012 BUỔI SÁNG TIẾT 1 MÔN:. Chính taû (nghe-vieát ). Mùa đông trên rẻo cao I.MUÏC TIEÂU: *Yêu cầu cần đạt: - Nghe-viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2 a / b,hoặc bài tập 3. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC -Giaáy khoå to vaø buùt daï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Thời Hoạt động giáo viên gian 1 1.Khởi động phuùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng con. 4 . ( troán tìm, caém traïi ,choïi deá,. . .) phuùt - Nhaän xeùt. 3. dạy học bài mới: a.Giới thiệu bài. 1 Hôm nay các em sẻ nghe viết đoạn phút đầu trong bài cánh diều tuổi thơ . 8 Lop4.com. Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå. + Hoïc sinh laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b.Tìm hieåu baøi vieát : - Yêu cầu học sunh đọc thầm đoạn vaên caàn vieát.,nhaéc hoïc sinh chuù yù cách trình bày, ,những từ ngữ mình dễ viết sai ( trườn xuống ,chít bạc ,khua lao xao,. .) * Vieát chính taû: + Học sinh viết vào vở. - Giáo viên đọc học sinh viết. 24 * Soát lỗi và chấm bài: phút - Hướng dẫn học sinh đổi vở sửa lỗi. c. Luyeän taäp: * Baøi 2a. + Hoïc sinh trình baøy keát quaû. - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm. - loại nhạc cụ - lễ hội - nổi tiếng . 2. b : - giấc ngủ – đất trời - vất vả. * Baøi taäp 3: Lời giải - Yêu cầu học sinh làm vào vở bài - giấc mộng – làm người - xuất taäp. hiện – nửa mặt - lấc láo – cất tiếng – lên tiếng – nhấc chàng - đất – lảo đảo – thật dài – nắm tay. 5 phuùt 4.Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Rút kinh nghiệm: ................................................... ................................................... ................................................... BUỔI SÁNG TIẾT 2 MÔN:. Toán. Luyện tập chung I.MUÏC TIEÂU * Yêu cầu cần đạt: 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Thực hiện được phép nhân ,phép chia. - Biết đọc thông tin trên biểu đồ. * Ghi chuù ; Baøi taäp caàn laøm. Bài 1: + Bảng 1(3 cột đầu) +Bảng 2 (3 cột đầu),bài 4(a,b) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Phieáu thaûo luaän duøng cho baøi taäp 4 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời Hoạt động giáo viên gian 1 1.Khởi động: phuùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi 2 HS leân baûng làm bài. Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå + 2 học sinh tính. Đặt tính rồi tính 25 275 : 108 123 220 : 404. 3.Dạy – học bài mới 4 a.Giới thiệu bài: phuùt Trong giờ học toán hôm nay các em + Hoïc sinh laéng nghe. sẽ được củng cố về : + Rèn kĩ năng thực hiện phép tính nhân , chia với số có nhiều chữ số +Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp nhaân , pheùp chia . +Aùp dụng để giải các bài toán có lời văn +Giải bài toán về biểu đồ -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp. b.Luyện tập thực hành : *Baøi 1. -GV : yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp + Học sinh làm vào vở. , sau đó cho HS tự làm bài . -Caùc soá caàn ñieàn vaøo oâ trong baûng laø gì trong pheùp tính nhaânvaø pheùp tính chia ? -GV yêu cầu HS nêu cách tìm thừa soá chöa bieát trong pheùp nhaân vaø soá bò 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 25 chia ,soá chia chöa bieát trong pheùp chia phút -GV yêu cầu HS tự làm bài.. Thừa số Thừa số Tích. 27 23 621. 23 27 621. 23 27 621. 152 134 20368. 134 152 20368. 134 152 20368. Soá bò chia 66178 66178 16250 16250 66178 16250 Soá chia 203 326 125 125 203 125 Thöông 326 203 130 130 326 130 -GV yêu cầu HS dưới lớp nhận xét baøi cuûa baïn treân baûng. -GV nhaän xeùt . *Baøi 2: -GV Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? + Học sinh làm vào vở. -GV yeâu caàu HS ñaët tính roài tính -GV nhaän xeùt baøi vaø cho ñieåm HS Baøi giaûi *Baøi 3 : Số bộ đồ dùng Sở GD – ĐT nhận về -GV gọi 1 HS đọc đề bài laø : -Bài toán yêu cầu chúng ta làmgì ? -Muốn biết mỗi trường nhận được bao 40 x 468 = 18720 ( boä ) nhiêu bộ đồ dùng học toán chúng ta Số bộ đồ dùng mỗi trường nhận được cần biết được gì ? laø : -GV yeâu caàu HS laøm baøi . 18720 : 156 = 120 ( boä ) Đáp số : 120 bộ -GV nhaän xeùt.. *Baøi 4 : -GV yêu cầu HS quan sát biểu đồ trang 91 SK -GV hỏi : biểu đồ cho biết điều gì ? -Hãy đọc biểu đồ và nêu số sách bán được của từng tuần -GV yêu cầu đọc các câu hỏi của SGK vaø laøm baøi 11 Lop4.com. Baøi giaûi a.Số cuốn sách tuần 1 bán được ít hôn tuaàn 4 laø : 5500 – 4500 = 1000 ( cuoán ) b. Số cuốn sách tuần 2 bán được nhieàu hôn tuaàn 3 laø : 6250 – 5750 = 500 ( cuoán ) c.Trung bình mỗi tuần bán được số cuoán saùch.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ( 4500 + 6250 + 5750 + 5500) : 4 = 5500 ( cuoán ) -GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá – daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc. 5 phuùt -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung. Rút kinh nghiệm: ................................................... ................................................... ................................................... *********************************************. MÔN:. BUỔI SÁNG TIẾT 3 ANH VĂN. ******************************************************. BUỔI SÁNG TIẾT 4 MÔN:. Luyện từ và câu. Câu kể ai làm gì ? I.MUÏC TIEÂU * Yêu cầu cần đạt: - Nắm được cấu tạo cơ bản của câu kể ai làm gì ? (ND ghi nhớ) - Nhận biết được câu kể ai làm gì ? trong đoạn văn và xác định được chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu (BT1,BT2,mục III); viết được đoạn văn kể việc đã 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> làm trong đó có dùng câu kể Ai làm gì ? (Bt3,mục III). II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Đoạn văn BT 1, phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp. -Giaáy khoå to vaø buùt daï. -BT1 phaàn Luyeän taäp vieát vaøo baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Thời gian 1 Phuùt 4 phuùt. Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. - Haùt taäp theå 1.Khởi động : 2. Kieåm tra baøi cuõ - Yêu cầu học sinh nêu nội dung + 2 học sinh. bài trước 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài -Trong các tiết Luyện từ và câu + Học sinh lắng nghe. hoâm nay chuùng ta cuøng tìm hieåu “caâu keå ai laøm gì ?). 25 b. Tìm hieåu ví duï phuùt * Phaàn nhaän xeùt * Baøi taäp 1.2: Caâu Từ ngữ chỉ Từ ngữ chỉ -Yêu cầu HS đọc phần nhận xét. - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh phaân hoạt động người hoặc tích maãu caâu 2. vật hoạt 2. Người lớn Đánh trâu động đánh trâu ra ra cày Người lớn caøy. -Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc sinh laøm phaàn coøn laïi. Caâu. Từ ngữ chỉ người hoặc vật hoạt động 1 .Caùc cuï - nhaëc coû -Caùc cuï giaø già nhặc cỏ ,đốt lá -maáy chuù beù ,đất lá 13 Lop4.com. Từ ngữ chỉ hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * Baøi taäp 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän caëp ñoâi - Giaùo vieân vaø hoïc sinh ñaët caâu hỏi cẫu cho câu thứá 2.. 2. Maáy chuù beù baét beáp thoåi côm. 3 . caùc baø meï tra ngoâ. 4 .Caùc em beù nguû khì treân löng meï. 5. Luõ choù suûa om caû rừng. Caâu. Caâu hoûi cho từ ngữ chỉ hoạt động. Caâu hoûi cho từ ngữ chỉ người hoặc vật hoạt động 2.Người lớn -Người lớn - Ai đánh traâu ra caøy đánh trâu ra làm gì ? ? caøy.. Caâu. Caâu hoûi cho từ ngữ chæ hoạt động. - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện vào vở các câu còn lại. *Ghi nhớ -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -Yeâu caàu HS ñaët caâu vaø phaân tích câu vừa đặt để minh hoạ cho ghi nhớ . - Học sinh đọc thầm nội dung ghi nhớ.. - baéc beáp thoåi côm -caùc baø meï -Tra ngoâ -caùc em beù - nguû khì treân löng - luõ choù meï -suûa om caû rừng. 1.Caùc cuï giaø nhặc cỏ đất laù 2.Maáy chuù beù baéc beáp thoåi côm 3.Caùc baø meï tra ngoâ. 4. Caùc em 14. Lop4.com. Caâu hoûi cho từ ngữ chỉ người hoặc vaät hoạt động - Ai nhaëc coû ,đất lá ? - Ai baéc beáp thoåi côm? - Ai tra ngoâ?. - Caùc cuï giaø laøm gì ? - Maáy chuù beù laøm gì ? - Caùc baø meï laøm gì ? - Caùc em beù laøm gì ? -Ai nguû khì - Luõ choù treân löng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> c. Luyeän taäp * Baøi 1 : -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. -Yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS chữa bài. - Nhận xét kết luận lời giải đúng. * Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän caëp ñoâi. - Giáo viên dán phiếu chốt lời giaûi.. * Baøi 3 - Gọi HS đọc yêu cầu.. beù nguû khì laøm gì ? treân löng meï. 5.luõ choù suûa om cả rừng.. meï ? - Con gì suûa om cả rừng ?. Caâu 1: Cha toâi laøm cho toâi chieác choåi coï để quét nhà ,quét sân. Câu 2: mẹ đựng hạt giống đầy móm nón lá cọ,treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Caâu 3: Chò toâi ñan noùn laù coï ,laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøm coï xuaát khaåu.. Caâu 1.Cha toâi laøm cho toâi chieác choåi coï để queùt nhaø,queùt saân. 2: mẹ đựng haït gioáng đầy moùm noùn laù coï,treo leân gác bếp để gieo caáy muøa sau. 3: Chò toâi ñan noùn laù coï ,laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøm coï 15. Lop4.com. Chuû Vị ngữ ngữ Cha -Laøm cho toâi . . . queùt saân.. Meï. -đựng hạt gioáng. . . caáy muøa sau.. Chò toâi -ñan noùn laù. . .xuaát khaåu..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - giaùo vieân nhaéc hoïc sinh sau khi xuaát khaåu. viết xong đoạn văn,gạch dưới các caâu keå ai laøm gì ? VD: Hàng ngày ,em thường dậy sớm .Em ra sân, tập thể dục.Sau đó, em đánh răng ,rửa mặt. Mẹ đã chuẩn bị cho em một bửa saùng thaät ngon laønh .Em cuøng caû nhaø ngoài 4.Cuûng coá- daën doø vào bàn ăn sáng.Bố chải đầu ,mặc quần - GV nhaän xeùt tieát hoïc 5 áo đưa em đến trường. phuùt -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn ghi nhớ, HS nào viết đoạn văn chưa đạt phải làm bài và chuẩn bò baøi sau.. Rút kinh nghiệm: ................................................... ................................................... ................................................... *********************************************. BUỔI CHIỀU TIẾT 1. MÔN:. KHOA HỌC. Tiết 33. BÀI 33 - 34 ÔN TẬP HỌC KÌ I. I/ MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố các kiến thức: - “Tháp dinh dưỡng cân đối”. - Tính chất của nước. - Tính chất các thành phần của không khí. - Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. -Vai trò của nước và không khí trong sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí. - Luôn có ý thức bảo vệ môi trường nước, không khí và vận động mọi người cùng thực hiện.. 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH: Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước & không khí. Giáo viên hướng dẫn, động viên khuyên khích để những em có khả năng tham gia vẽ tranh, triễn lãm II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - HS chuẩn bị các tranh, ảnh về việc sử dụng nước, không khí trong sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí. Bút màu, giấy vẽ. - GV chuẩn bị phiếu học tập cá nhân và giấy khổ A0. - Các thẻ điểm 8, 9, 10. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TL 1’ 5’. 1’. 10’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1/. Ổn định : - Yêu cầu cả lớp giữ trật tự để chuẩn bị học bài. 2/. Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: 1) Em hãy mô tả hiện tượng và kết quả của thí nghiệm 1 ? 2) Em hãy mô tả hiện tượng và kết quả của thí nghiệm 2 ? 3) Không khí gồm những thành phần nào ? - GV nhận xét và cho điểm HS. 3/. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay sẽ củng cố lại cho các em những kiến thức cơ bản về vật chất đề chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối học kỳ I. 2. Tìm hiểu bài : a. Hoạt động 1: Ôn tập về phần vật chất. * Mục tiêu : Giúp HS củng cố các kiến thức về : - Tháp dinh dưỡng cân đối. - Một số tính chất của nước và không khí ; thành phần chính của không khí. - Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. * Cách tiến hành: - GV chia nhóm phát hình vẽ “Tháp dinh dưỡng cân đối” chua hoàn thiện. - Các nhóm thi đua hoàn thiện “ Tháp dinh dưỡng cân đối” - Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm.. 17 Lop4.com. -HS trả lời.. -HS lắng nghe.. -HS nhận phiếu và làm bài.. - HS lắng nghe. - Các nhóm HS hoạt động. - Các nhóm trình bày sản phẩm. - Nhóm khác nhận xét. - HS nhận phiếu và làm bài..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 10’. 10’. - GV chuẩn bị phiếu học tập cá nhân ghi các câu hỏi trong SGK/69 và phát cho từng HS. - Đại diện các nhóm lên bốc thăm ngẫu nhiên và trả lời câu hỏi đó. - GV thu bài, chấm 5 đến 7 bài tại lớp. - GV nhận xét bài làm của HS. b. Hoạt động 2: Triển lãm. * Mục tiêu : Giúp HS củng cố và hệ thống hoá kiến thức về : Vai trò của nước và không khí trong sinh hoạt, lao độngsản xuất và vui chơi giải trí. * Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm. - Chia nhóm HS, yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị của nhóm mình. - Phát giấy khổ A0 cho mỗi nhóm. - Yêu cầu các nhóm có thể trình bày theo từng chủ đề theo các cách sau: +Vai trò của nước. +Vai trò của không khí. +Xen kẽ nước và không khí. -Yêu cầu nhắc nhở, giúp HS trình bày đẹp, khoa học, thảo luận về nội dung thuyết trình. -Yêu cầu mỗi nhóm cử một đại diện vào ban giám khảo. - Gọi các nhóm lên trình bày, các nhóm khác có thể đặt câu hỏi. - Ban giám khảo đánh giá theo các tiêu chí. + Nội dung đầy đủ. + Tranh, ảnh phong phú. + Trình bày đẹp, khoa học. + Thuyết minh rõ ràng, mạch lạc. + Trả lời các câu hỏi đặt ra (nếu có). - GV chấm điểm trực tiếp cho mỗi nhóm. - GV nhận xét chung. c. Hoạt động 3: Vẽ tranh cổ động. * Mục tiêu : HS có khả năng vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí. 18 Lop4.com. - Nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị của nhóm mình. -Trong nhóm thảo luận cách trình bày, dán tranh, ảnh sưu tầm vào giấy khổ to. Các thành viên trong nhóm thảo luận về nội dung và cử đại diện thuyết minh.. - Các nhóm khác có thể đặt câu hỏi cho nhóm vừa trình bày để hiểu rõ hơn về ý tưởng, nội dung của nhóm bạn.. -HS lắng nghe.. - 2 HS cùng bàn cùng làm việc. - HS lắng nghe.. - HS vẽ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS làm việc theo cặp đôi. - GV giới thiệu: Môi trường nước, không khí của chúng ta đang ngày càng bị tàn phá. Vậy các em hãy gửi thông điệp tới tất cả mọi người. Hãy bảo vệ môi trường nước và không khí. Lớp mình sẽ thi xem đôi bạn nào sẽ là người tuyên truyền viên xuất sắc. - GV yêu cầu HS vẽ tranh theo hai đề tài: + Bảo vệ môi trường nước. + Bảo vệ môi trường không khí. - GV tổ chức cho HS vẽ. - Gọi HS lên trình bày sản phẩm và thuyết minh. - GV nhận xét, khen, chọn ra những tác phẩm đẹp, vẽ đúng chủ đề, ý tưởng hay, sáng tạo. 4/.Củng cố: - Tiết khoa học hôm nay chúng ta ôn tập những kiến thức gì ? 5/. Dặn dò: - Về nhà ôn lại các kiến thức đã học để chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra. - GV nhận xét tiết học.. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS nêu. - HS lắng nghe về nhà thực hiện.. Rút kinh nghiệm: ................................................... ................................................... ................................................... *********************************************. MÔN:. BUỔI CHIỀU TIẾT 2 MỸ THUẬT. ****************************************************. 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> BUỔI CHIỀU TIẾT 3 HÁT NHẠC. MÔN:. *******************************************************. Thứ tư Ngày soạn: 04 / 12 / 2012 Ngày dạy: 12 / 12 / 2012 BUỔI SÁNG TIẾT 1 MÔN:. Tập đọc. Rất nhiều mặt trăng(tt) I.MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng ,chậm rãi ;bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật và lời người dẫn chuyện . - Hiểu nội dung: Cách nghĩ của trẻ em về đồ chơi , và sự vật sung quanh rất ngộ nghĩnh,đáng yêu. (trả lời được các câu hỏi trong SGK). II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc. -Bảng phụ ghi sẳn nội dung cần luyện đọc. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 1 - Haùt taäp theå. 1.Khởi động: phuùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: Gọi 1 học sinh đọc bài “ Rất nhiều mặt 4 traêng”vaø neâu noäi dung baøi. phuùt - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3.Dạy – học bài mới: 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>