<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Nó bè bè </b>
<b>như quạt </b>
<b>thóc</b>
<b> .</b>
<b>Nó sừng </b>
<b>sững như cái </b>
<b>cột đình</b>
<b>.</b>
<b>Nó sun </b>
<b>sun như </b>
<b>con đỉa</b>
<b>. </b>
<b>Nó tun tủn </b>
<b>như cái chổi </b>
<b>sể cùn.</b>
<b>Nó </b>
<b>chần </b>
<b>chẫn </b>
<b>như cái </b>
<b>địn càn</b>
<b>.</b>
<b>1</b>
<b>2</b>
<b>3</b>
<b>4</b>
<b>5</b>
<b>KHỞI ĐỘNG</b>
<b>như </b>
<b>như </b>
<b><sub>như </sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>PHẦN TIẾNG VIỆT</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b> I. So sánh là gì?</b>
<b>1. Ví dụ: SGK/ 24</b>
<b>Tiết 78: SO SÁNH</b>
<b>a.Trẻ em như búp trên cành </b>
<b>Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.</b>
<b> </b><i><b>( Hồ Chí Minh )</b></i>
<b>b. Trơng hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao </b>
<b>ngất như hai dãy trường thành vơ tận. </b>
<i><b>(</b><b>Đồn Giỏi</b><b> )</b></i>
<b> </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
TRẺ EM
<b> </b>
<b>BÚP TRÊN CÀNH</b>
<b></b>
<b>---Có nét tương đồng </b>
<b>Đều non nớt, bụ bẫm, đáng yêu, tràn </b>
<b>đầy sức sống, đang phát triển…</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b> Rừng đước</b>
Hai dãy trường thành
<b></b>
<b>---Có nét tương đồng</b>
<b>đều cao, dài , chắc chắn, vững </b>
<b>chãi…</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b> I. So sánh là gì?</b>
<b>1. Ví dụ: SGK/ 24</b>
<b>Hệ thống ví dụ: </b>
<b>a.Trẻ em - búp trên cành </b>
<b>b. Rừng đước - hai dãy trường thành</b>
<b> vô tận. </b>
<b><sub>Cả hai đều non tơ, đầy sức sống, </sub></b>
<b>chứa chan hi vọng và cần được bảo vệ.</b>
<b>=> Cả hai đều cao, dài, vững chãi </b>
<b>Có nét </b>
<b>tương đồng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b> I. So sánh là gì?</b>
<b>1. Ví dụ: SGK/ 24</b>
<b>Hệ thống ví dụ: </b>
<b>a.Trẻ em - búp trên cành </b>
<b>b. Rừng đước - hai dãy trường thành</b>
<b> vô tận. </b>
<b><sub>Cả hai đều non tơ, đầy sức sống, </sub></b>
<b>chứa chan hi vọng và cần được bảo vệ.</b>
<b>=> Cả hai đều cao, dài, vững chãi </b>
<b>Có nét </b>
<b>tương đồng</b>
<b>Tiết 78: SO SÁNH</b>
<b>Tăng sức gợi </b>
<b>hình, gợi cảm </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>con mèo vằn</b>
<b>con mèo vằn</b> <b>((to)to) hơn hơn</b>
<b>con hổ</b>
<b>con hổ</b>
<b>VẾ A</b> <b>VẾ B</b>
<b>Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt </b>
<b>vô cùng dễ mến. </b>
<b>(Tạ Duy Anh)</b>
<b>hơn</b>
<b>Giống nhau</b>
<b>- Lông vằn</b>
<b>Khác nhau</b>
<b>- Mèo nét mặt dễ mến, hổ dữ</b>
<b>Chỉ ra được sự tương phản của sự vật, </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b> I. So sánh là gì?</b>
<b>1. Ví dụ: SGK/ 24</b>
<b>Hệ thống ví dụ: </b>
<b> - Trẻ em như búp trên cành</b>
- <b>Rừng đước …như hai </b>
<b>dãy trường thành vô tận. </b>
<b> c.Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ </b>
<b>nhưng nét mặt lại vô cùng dễ mến.</b>
<b>a.Trẻ em như búp trên cành </b>
<b> Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan</b>
<b> </b><i><b>( Hồ Chí Minh )</b></i>
<b>b.Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao </b>
<b>ngất như hai dãy trường thành vô tận. </b>
<b> </b><i><b>(Đoàn Giỏi )</b></i>
<b> </b>
<b>=> So sánh lôgic </b>
<b>( hay so sánh thông thường, từ vựng)</b>
=> <b>So sánh tu từ</b>
<b>Tiết 78: SO SÁNH</b>
<b>-> có nét tương đồng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Tiết 78: SO SÁNH</b>
<b>Tiết 78: SO SÁNH</b>
<b>GHI NHỚ 1</b>
<b>: </b>
<b>so sánh</b>
<b> là đối chiếu sự vật, sự </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b> I. So sánh là gì?</b>
<b>1. Ví dụ: SGK/ 24</b>
<b>Tiết 78: SO SÁNH</b>
<b> Trẻ em - búp trên cành</b>
<b> Rừng đước - hai dãy trường thành vô tận. </b>
<b>2.Ghi nhớ: SGK/ 24</b>
<b>II. Cấu tạo của phép so sánh:</b>
<b>-> có nét tương đồng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Tiết 78: SO SÁNH</b>
<b>Tiết 78: SO SÁNH</b>
<b>II. CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH</b>
<b>1.</b>
<b> Điền những tập hợp từ chứa hình ảnh so </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>b)...rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường </b>
<b>thành dài vô tận.</b>
<b>a) Trẻ em như búp trên cành.</b>
<b>A</b>
<b> A</b>
<b>B</b>
<b>B</b>
<b>búp trên cành</b>
<b>như</b>
<b>dựng lên cao </b>
<b>ngất</b>
<b>rừng đước</b>
<b>Trẻ em</b>
<b>như</b> <b>hai dãy trường thành vô </b>
<b>tận</b>
<b>Phương diện so sánh</b>
<b>Vế A </b>
<b>(sự vật được </b>
<b>so sánh)</b>
<b>Phương diện </b>
<b>so sánh</b>
<b>Từ so </b>
<b>sánh</b>
<b>Vế B</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>II. CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH</b>
<b>như là, y như, giống như, tựa như, bao </b>
<b>nhiêu….bấy nhiêu….</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>II. CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>b. </b>
<b>Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất . </b>
<b> </b>
<b>Phương diện so sánh</b>
<b>Từ so sánh</b> <b><sub>Vế B</sub></b>
<b>Vế A </b> <b>Vế B</b>
<b>a. </b>
<b>Trường Sơn: chí lớn ơng cha</b>
<b>Cửu Long: lịng mẹ bao la sóng trào.</b>
<b>Vế A </b> <b>Vế B</b>
<b>Vế A</b>
<b>Vắng từ ngữ so sánh, từ ngữ chỉ phương diện </b>
<b>so sánh.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<b>GHI NHỚ 2- SGK/25</b>
<b>Mơ hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm:</b>
<b>- Vế A ( nêu tên sự vật, sự việc được so sánh)</b>
<b>- Vế B ( Nêu tên sự vật, sự việc dùng để so sánh với </b>
<b>sự vật, sự việc nói ở vế A)</b>
-
<b><sub>Từ ngữ chỉ phương diện so sánh </sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<b>Vế A</b> <b>Phương diện so </b>
<b>sánh</b> <b>Từ so sánh</b> <b>Vế B</b>
<b>Các sự vật, </b>
<b>sự việc dùng </b>
<b>để so sánh</b>
<b>Từ ngữ so </b>
<b>sánh: như, là, </b>
<b>bằng, tựa, </b>
<b>giống...</b>
<b>Phương diện </b>
<b>so sánh</b>
<b>* </b>
<b>Mơ hình cấu tạo của phép so sánh:</b>
<b>Các sự vật,sự </b>
<b>việc được so </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
<b> I. So sánh là gì?</b>
<b>1. Ví dụ: SGK/ 24</b>
<b>Trẻ em như búp trên cành</b>
<b>Rừng đước ..như hai dãy trường thành vô tận. </b>
<b>2.Ghi nhớ: SGK/ 24</b>
<b> II. Cấu tạo của phép so sánh:</b>
<b> Ghi nhớ: SGK/ 24</b>
<b>III. Luyện tập:</b>
<b> A. Ở lớp:</b>
<b>1. Bài 1/25/sgk</b>
<b>Tiết 78: SO SÁNH</b>
<b>-> có nét tương đồng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
<b>III. LUYỆN TẬP</b>
<b>Với mỗi mẫu so sánh gợi ý dưới đây, em </b>
<b>hãy tìm thêm 1 ví dụ. </b>
<b>BÀI 1:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
<b>a. So sánh đồng loại.</b>
<b>- </b>
<b>So sánh người với người</b>
<b>.</b>
<b>Thầy thuốc </b>
<b>như</b>
<b> mẹ hiền</b>
<b>.</b>
<b>- </b>
<b>So sánh vật với vật.</b>
<b>Những tán lá phượng xòe ra </b>
<b>như</b>
<b> chiếc </b>
<b>dù che mưa, che nắng.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>b. So sánh khác loại.</b>
<b>- </b>
<b>So sánh vật với người</b>
<b>:</b>
<b>Bóng Bác cao lồng lộng</b>
<b>Ấm </b>
<b>hơn</b>
<b> ngọn lửa hồng.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
<b>- </b>
<b>So sánh cái cụ thể với cái trừu tượng:</b>
<b>Công cha </b>
<b>như</b>
<b> núi ngất trời</b>
<b>Nghĩa mẹ </b>
<b>như</b>
<b> nước ở ngồi biển đơng.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
<b>BÀI 2:</b>
<b>Dựa vào những thành ngữ đã biết hãy viết </b>
<b>tiếp vế </b>
<b>B</b>
<b> vào những chỗ trống tạo phép so </b>
<b>sánh. </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
<b>- Trắng như………</b>
<b>núi/cây sào</b> <b>tuyết/bông</b>
<b>- Khẻo như…………voi/trâu…</b> <b>- Đen như……….than/gỗ mun</b>
<b>- Cao như….………….</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
<b> </b>
<b>Sử dụng phép so sánh khi miêu tả</b>
<b> Sự</b>
<b> </b>
<b>vật được tái </b>
<b>hiện một cách sinh động , gợi cảm .</b>
<b> </b>
<b>Sử dụng phép so sánh khi miêu tả</b>
<b> Sự</b>
<b> </b>
<b>vật được tái </b>
<b>hiện một cách sinh động , gợi cảm .</b>
<b>BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI </b>
<b>ĐẦU TIÊN</b>
<b>BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI </b>
<b>ĐẦU TIÊN</b>
<b>+ Những ngọn cỏ gẫy ráp, </b>
<b>y như </b>
<b>có nhát dao vừa lia </b>
<b>qua.</b>
<b>+ Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm </b>
<b>ngoạp </b>
<b>như</b>
<b> hai lưỡi liềm máy làm việc.</b>
<b>+ Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài kêu </b>
<b>nghêu </b>
<b>như</b>
<b> một gã nghiện thuốc phiện.</b>
<b>+ Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa </b>
<b>lưng, hở cả mạng sườn </b>
<b>như</b>
<b> người cởi trần mặc áo </b>
<b>gi-lê.</b>
<b>+ Mỏ cốc </b>
<b>như</b>
<b> cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>
<b>Trị chơi: Cánh cửa thần kì </b>
<b>Thể lệ:</b>
- Cánh cửa sẽ mở lần lượt các câu hỏi . Em hãy thử sức xem mình hiểu bài
<b>đến đâu nhé.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>
<b>Hãy nêu tên một số từ so sánh?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>
<b> </b>
<b>Những yếu tố nào bắt buộc có trong </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32></div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33></div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34></div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>
<b>Chậm như………..</b> <b><sub>Đẹp / tươi như………..</sub></b>
<b>Nhanh như…………..</b> <b>Nhát như………….</b>
<b>rùa</b>
<b>hoa</b>
<b>sóc</b> <b>thỏ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
<b>*</b>
<b>Bài cũ:</b>
- Học ghi nhớ nắm vững khái niệm và cấu tạo của phép so
sánh.
- HS khá giỏi: Viết đoạn văn có sử dụng phép so sánh
- Bài 3/26: Tìm câu văn có phép so sánh trong văn bản “Sông
nước Cà Mau”
<b>*Bài mới: Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét </b>
<b>trong văn miêu tả</b>
+ Đọc các đoạn văn và tự trả lời câu hỏi 2,3 sgk /28.
+ Vai trò, tác dụng của quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận
xét trong văn miêu
+ Xem các bài tập SGK/29,30
</div>
<!--links-->