Giáo án các môn lớp 4 - Tuần số 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 5. Ngaøy daïy : 16-18/9/2013 BAØI 9 : TROØ CHÔI “BÒT MAÉT BAÉT DE”. I.MUÏC TIEÂU -Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số,đi đều vòng phải,trái,đứng lạiThực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm số.Biết cách đi đều vòng phải,trái đúng hướng -Trò chơi:”Bịt mắt bắt dêû” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.ÑÒA ÑIEÅM-PHÖÔNG TIEÄN -Địa điểm:Sân trường -Phöông tieän:Coøi, 2 khaên III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Định lượng NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phaàn cô baûn  -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học 1 2’  -Đứng tại chỗ,vỗ tay hát 1 1’  3-5 3’ -Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2.Phaàn cô baûn: a/Đội hình đội ngũ -GV điều khiển lớp tập -Thành 4 hàng ngang … tập hợp -Nhìn phaûi … thaúng. Thoâi -Cả lớp từ 1 đến hết điểm số -Beân phaûi … quay -Đi đều … bước 1-2,1-2 … Vòng bên phải (trái)… bước -Đứng lại … đứng *HS:G-K Bieát caùch voøng phaûi (traùi) *HS:Y Ñi theo baïn -Nhaän xeùt -Chia tổ tập luyện.GV quan sát,nhận xét,sửa sai -Caùc toå thi ñua trình dieãn.Nhaän xeùt,tuyeân döông -GV điều khiển cả lớp để củng cố b/Troø chôi”Bòt maét baét deâ” -GV neâu teân troø chôi,giaûi thích caùch chôi,quy ñònh chôi. +HS chơi thử , nhận xét +HS thi ñua . Nhaän xeùt , tuyeân döông. 2. 4’. 3-5. 8’. 2 3-5. 4’ 6’. 3.Phaàn keát thuùc -Thành vòng tròn chạy thường … chạy -Thaû loûng -GV cuøng hs heä thoáng laïi baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc. 1’ 2’ 2’ 1 Thanh Hieàn TD 4 Lop4.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngaøy daïy : 119-20/9/2013 BAØI 10 : QUAY SAU , ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI , ĐỨNG LẠI TROØ CHÔI “ BOÛ KHAÊN “ I.MUÏC TIEÂU -Quay sau,đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lại  Quay sau cơ bản đúng,biết cách đi đều vòng phải,vòng trái đúng hướng và đứng lại -Trò chơi:”Bỏ khănâû” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.ÑÒA ÑIEÅM-PHÖÔNG TIEÄN -Địa điểm:Sân trường -Phöông tieän:Coøi,1 khaên III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Định lượng NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phaàn cô baûn  -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học 1 2’  -Chạy thường … chạy (200-300m) 1 2’  5-7 2’ -Troø chôi “Laøm theo hieäu leänh” 2.Phaàn cô baûn: a/Đội hình đội ngũ -GV điều khiển lớp tập -Thành 4 hàng ngang … tập hợp -Nhìn phaûi … thaúng. Thoâi -Ñaèng sau … quay -Đi đều … bước 1-2,1-2 … Vòng bên phải (trái)… bước -Đứng lại … đứng -Nhaän xeùt -Chia tổ tập luyện.GV quan sát,nhận xét,sửa sai -Caùc toå thi ñua trình dieãn.Nhaän xeùt,tuyeân döông b/Troø chôi”Boû khaênâ” -GV neâu teân troø chôi,giaûi thích caùch chôi,quy ñònh chôi. +HS chơi thử , nhận xét. 2. 4’. 8’ 6’ 8’. Thanh Hieàn TD 4 Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> +HS thi ñua . Nhaän xeùt , tuyeân döông. 3.Phaàn keát thuùc -Đứng tại chỗ,vỗ tay hát theo nhịp -GV cuøng hs heä thoáng laïi baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc. 1’ 2’ 1.   . Ngaøy daïy : 23-25/9/2013 TUAÀN 6. BAØI 11 :TẬP HỢP HAØNG NGANG,DÓNG HAØNG,ĐIỂM SỐ ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI TROØ CHÔI “KEÁT BAÏN”. I.MỤC TIÊU -Tâp hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm sốThực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm đúng số của mình.Đi đều vòng phải,vòng tráiBiết cách đi đều vòng phải,vòng trái đúng hướng -Trò chơi “Kết bạn”Biết cách chơi & tham gia chơi được trò chơi. II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm: Sân trường -Phương tiện: Còi III.NỘI DUNG & PP LÊN LỚP Định lượng NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần mở đầu -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học 2’  1 -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay 2’ 1  -Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 2’ 5-7  2.Phần cơ bản -Thành 4 hàng ngang…tập hợp 3’ -Nhìn phải…thẳng. Thôi -Từ 1 đến hết … điểm số +Bên phải … quay -Đi đều … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)…bước .Đứng lại…đứng GV quan sát,sửa sai +Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai 5’ -Các tổ thi đua trình diễn 4’ GV cùng HS quan sát,nhận xét,tuyên dương +GV điều khiển lớp để củng cố 3’ -Trò chơi “Kết bạn” 8’ Thanh Hieàn TD 4 Lop4.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -GV nêu tên trò chơi.HS nhắc lại cách chơi &đọc vần điệu của trò chơi. +Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -HS vừa hát và vỗ tay theo nhịp -GV cùng HS hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học. 2’ 2’ 2’.   . Ngaøy daïy : 26-27/9/2013 BAØI 12 : ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I.MỤC TIÊU -Đi đều vòng phải,vòng trái-đứng lại  Biết cách đi đều vòng phải,vòng trái đúng hướng và đứng lại. -Trò chơi “Ném trúng đích”  Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm: Sân trường. -Phương tiện:Còi, bóng 150g , kẻ sân chơi III.NỘI DUNG&PP LÊN LỚP Định lượng NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần mở đầu -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học 1 1’  -Khởi động 1 2’  -Chạy thường…chạy 150m 1 2’  -Trò chơi “Thi đua xếp hàng” 3-5 2’ 2.Phần cơ bản. +GV điều khiển lớp tập 2 2’. -Thành 4 hàng ngang…tập hợp -Nhìn phải…thẳng. Thôi +Em A làm chuẩn cách một cánh tay…dàn hàng. +Bên phải … quay -Đi đều … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)…bước.Đứng lại…đứng +Chia tổ tập luyện.GV quan sát sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn GV cùng HS quan sát,nhận xét,tuyên dương. 3-5. 4’ 3’. Thanh Hieàn TD 4 Lop4.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> +GV điều khiển lớp để củng cố -Trò chơi “Ném trúng đích” -GV nêu tên trò chơi.HS nhắc lại cách chơi. 3’ 3. +Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc. -HS thực hiện động tác thả lỏng -Đứng tại chỗ vỗ tay hát -Trò chơi “Diệt các con vật có hại” -Hệ thống lại bài học & nhận xét tiết học TUAÀN 7. 10’. 2’ 1’ 2’ 2’. X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X. Ngaøy daïy : 30-9/2-10/2013 BAØI 13 : TẬP HỢP HAØNG NGANG , DÓNG HAØNG , ĐIỂM SỐ , QUAY SAU , ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI , TROØ CHÔI “KEÁT BAÏN”. I.MỤC TIÊU -Tâp hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số,quay sauThực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng,điểm số và quay sau cơ bản đúng.Đi đều vòng phải,vòng trái đứng lạiBiết cách đi đều vòng phải,vòng trái đúng hướng và đứng lại -Trò chơi “Kết bạn”Biết cách chơi & tham gia chơi được trò chơi. II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm: Sân trường -Phương tiện: Còi III.NỘI DUNG & PP LÊN LỚP Định lượng NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần mở đầu -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học 1  2’ -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay 1 2’  -Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” 2-3 2’  2.Phần cơ bản +GV điều khiển lớp tập 3’. -Thành 4 hàng ngang…tập hợp -Nhìn phải…thẳng. Thôi -Từ 1 đến hết … điểm số +Đằng sau … quay -Đi đều … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)…bước.Đứng lại…đứng GV quan sát,sửa sai +Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn. 5’ 4’ Thanh Hieàn TD 4 Lop4.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV cùng HS quan sát,nhận xét,tuyên dương +GV điều khiển lớp để củng cố -Trò chơi “Kết bạn”. 3-5. -GV nêu tên trò chơi.HS nhắc lại cách chơi &đọc vần điệu của trò chơi. +Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -HS vừa hát và vỗ tay theo nhịp -GV cùng HS hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học. 3’ 8’. 2’ 2’ 2’.   . Ngaøy daïy : 3-4/10/2013 BAØI 14 : QUAY SAU , ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I.MỤC TIÊU -Quay sau,đi đều vòng phải,vòng trái, đứng lạiThực hiện được động tác đúng theo khẩu lệnh -Trò chơi “Ném trúng đích”Biết cách chơi & tham gia chơi được trò chơi. II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm: Sân trường -Phương tiện: Còi,20 bóng 150g,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG & PP LÊN LỚP Đ.Lượng NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lần T.g 1.Phần mở đầu  -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học 1 2’ -Khởi động 1 2’  -Chạy thường…….chạy 1 1’  -Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2-3 1’ 2.Phần cơ bản +GV điều khiển lớp tập 2 3’. +Đằng sau … quay -Đi đều … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)…bước.Đứng lại…đứng GV quan sát,sửa sai +Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn GV cùng HS quan sát,nhận xét,tuyên dương +GV điều khiển lớp để củng cố -Trò chơi “Ném trúng đích”. 3-5. 5’ 4’. 3. 3’. Thanh Hieàn TD 4 Lop4.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 8’. -GV nêu tên trò chơi.HS nhắc lại cách chơi +Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -HS thả lỏng -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay theo nhịp -Trò chơi “Diệt các con vật có hại” -Hệ thống bài -Nhận xét tiết học. 1’ 1’ 2’ 1’ 1’.    TUAÀN 8. Ngaøy daïy : 7-9/10/2013 BAØI 15 : QUAY SAU , ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH”. I.MỤC TIÊU -Quay sau,đi đều vòng phải,vòng trái, đứng lạiThực hiện được động tác đúng theo khẩu lệnh -Trò chơi “Ném trúng đích”Biết cách chơi & tham gia chơi được trò chơi. II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm: Sân trường -Phương tiện: Còi,20 bóng 150g,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG & PP LÊN LỚP Đ.Lượng NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lần T.g 1.Phần mở đầu -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học  1 2’ -Khởi động 1 2’  -Chạy thường…….chạy 1 1’  -Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 2-3 1’ 2.Phần cơ bản +GV điều khiển lớp tập 2 3’ Thanh Hieàn TD 4 Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> +Đằng sau … quay -Đi đều … bước 1-2,1-2…Vòng bên phải(trái)…bước.Đứng lại…đứng GV quan sát,sửa sai +Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn GV cùng HS quan sát,nhận xét,tuyên dương +GV điều khiển lớp để củng cố -Trò chơi “Ném trúng đích”. 3-5. 3. -GV nêu tên trò chơi.HS nhắc lại cách chơi +Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức +Mỗi lần chơi GV nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -HS thả lỏng -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay theo nhịp -Trò chơi “Diệt các con vật có hại” -Hệ thống bài -Nhận xét tiết học. 5’ 4’ 3’ 8’. 1’ 1’ 2’ 1’ 1’.   . Ngaøy daïy : 10-11/10/2013 BAØI 16 : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ & TAY TROØ CHÔI “NHANH LEÂN BAÏN ÔI” I.MỤC TIÊU -Động tác Vươn thở và Tay của bài thể dục phát triển chung  Bước đầu thực hiện được động tác Vươn thở và Tay của bài thể dục phát triển chung. -Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”  Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Đia điểm :Sân trường. -Phương tiện:Còi,4quả bóng số 2,kẻ sân chơi. III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Đ.Lượng NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.lần T.g. Thanh Hieàn TD 4 Lop4.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1.Phần mở đầu -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học -Khởi động -Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 2.Phần cơ bản Động tác vươn thở:. +Lần 1:GV nêu tên đ/tác,làm mẫu,phân tích,giảng giải từng nhịp. +Lần 2:GV hô nhịp,tập cùng hs(soi gương) +Lần 3:GV hô nhịp,hs tập +Lần 4:CS hô nhịp,GV quan sát sửa sai Động tác tay:. 1 1 3-5. 2’ 2’ 3’. 4 (2x8). 5’. 4 (2x8). 5’. (PP dạy giống như dạy đ/tác vươn thở) +Ôn hai động tác:Vươn thở & tay +Chia tổ tập luyện +Các tổ thi đua trình diễn +Nhận xét Tuyên dương -Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” +GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi +HS chơi thử +HS chơi chính thức +Nhận xét Tuyên dương 3.Phần kết thúc -HS thả lỏng -GV cùng HS thả lỏng -Nhận xét tiết học.   . X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X. 4’ 8’. 2’ 2’ 2’. Thanh Hieàn TD 4 Lop4.com.   . 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>