Giáo án Toán lớp 4 - Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.13 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học số 1 Triệu Độ. Ngày soạn: 5/5/2010. THIẾT KẾ BÀI DAY CHUYÊN ĐỀ Môn: Toán( lớp 4) Tên bài soạn: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ Người soạn: Phan Thuý Loan Giáo viên trường Tiểu học số 1 Triệu Độ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (5’) - GV treo phiếu bài tập lên bảng lớp. - Mục tiêu: Kiểm tra việc học nhà của - GV phát phiếu, HS thực hành làm bài tập GV theo dõi. HS - HS đổi chéo, kiểm tra theo cặp - ĐDDH: Phiếu bài tập(cá nhân). - HS nêu miệng, GV điền vào phiếu lớp, HS khác nhận xét. - PP: thực hành, thảo luận nhóm2. - HS báo cáo kết quả kiểm tra, nộp bài, GV kết luận. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài mới: (15’) VD1: Hiệu hai số là 45, tỉ của hai số đó là 4/7. Tìm hai sốđó. - Mục tiêu: Giúp HS:+ Xác định được - GVHDHS phân tích bài toán. hiệu và tỉ số của hai số. - HS giải bài toán theo nhóm 4. +Biết giải bài toán về tìm hai số khi - Các nhóm trình bày sản phẩm, giải thích cách làm, nhận xét. biết hiệu và tỉ số của hai số đó. VD2: An có nhiều hơn Hà 10 quyển vở. Tính số vở của mỗi bạn, biết rằng số vở của An bằng 5/3 số vở của Hà. - Đồ dùng dạy học: PhiếuBT - PP: thảo luận nhóm 4, hỏi đáp, thực - GVHDHS phân tích bài toán. - HS giải bài toán trên vào nháp, HS nêu miệng, GV ghi bảng. hành. Hoạt động 3: Mở rộng (5’) - GV treo phiếu bài tập lên bảng. - Mục tiêu: Giúp HS có kĩ năng xác - HS tìm hiệu và tỉ số của hai số ghi vào nháp. định hiệu và tỉ của hai số. - HS nêu miệng, GV ghi vào phiếu. - Đồ dùng dạy học: Phiếu BT(lớp) (Hoạt động này rất hay) - Phương pháp: thực hành, hỏiđáp. Hoạt động 4: Luyện tập (10’) - GV ra bài tập 1 (151- SGK) cho cả lớp cùng làm, bổ sung bài tâp 2 - Mục tiêu: Giúp HS thực hành giải bài (nâng cao) cho học sinh khá, giỏi toán về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số Bài tập 2: Năm nay, con 4 tuổi, số tuổi mẹ gấp 8 lần tuổi con. của hai số đó. Tính tuổi mỗi người lúc tuổi mẹ gấp 5 lần tuổi con. - Phương pháp: thực hành - HS làm vào vở, GV theo dõi, uốn nắn. Hoạt động 5: Củng cố: Trò chơi - GVHD cách chơi, phổ biến luật chơi cho HS ghép hình: “Giúp cây kết trái” (5’) - HS gắn hình theo nhóm 4. - Mục tiêu: + Củng cố về tìm hai số khi - Các nhóm trình bày sản phẩm. - Nhóm khác nhận xét, GV tổng kết, ghi điểm, xếp giải. biết hiệu và tỉ số của hai số. + Tích hợp giáo dục HS bảo vệ môi - HS nhắc lại cách giải bài toán về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số trường trong dạy học toán. của hai số đó. - Đồ dùng dạy học: 5 hình cây xanh - GV nhận xét giờ học. đang nở hoa, chờ kết trái. - PP: trò chơi, thực hành, nhóm 4.. Người soạn: Phan Thuý Loan Giáo viên trường Tiểu học số 1 Triệu Độ Lop4.com. 1.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học số 1 Triệu Độ. Ngày soạn: 5/5/2010 PHIẾU BÀI TẬP. Họ và tên học sinh:................................................................ Viết số thích hợp vào ô trống: Tổng hai số. 64. 96. 147. Tỉ của hai số. 3/5. 1/5. 2/5. Số bé Số lớn. PHIẾU BÀI TẬP Họ và tên học sinh:................................................................ Viết số thích hợp vào ô trống: Tổng hai số. 64. 96. 147. Tỉ của hai số. 3/5. 1/5. 2/5. Số bé Số lớn. Người soạn: Phan Thuý Loan Giáo viên trường Tiểu học số 1 Triệu Độ Lop4.com. 2.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
