Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.98 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>So¹n 2 / 10. ChiÒu thø 6 ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2006 TiÕng viÖt *. Ôn: từ đồng âm. I. Mục đích yêu cầu.. -Củng cố mở rộng để giúp HS nắm vững hơn về các từ đồng âm. - HS biết phân biệt nghĩa của các từ đồng âm. - Giáo dục HS có ý thức trong việc sử dụng đúng từ đồng âm khi nói và viết. II. §å dïng d¹y häc. -Vë bµi tËp bæ trî vµ n©ng cao tiÕng viÖt. TiÕng viÖt n©ng cao. III.Các hoạt động dạy học .. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. - Thế nào là từ đồng âm? Cho VD. 2. Bµi míi. a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học b)Gi¶ng bµi. * Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: Phân biệt nghĩa của các từ đồng âm trong các cụm tõ sau: a) đồng lúa- đồng nghĩa - chuông đồng. b) bµn viÖc - c¸i bµn. c) x«i ®Ëu - ruåi ®Ëu. -Y/c HS đọc kĩ các từ xác định rõ nghĩa của từng từ trong mçi phÇn. Bài 2.Hãy đặt câu để phân biệt nghĩa của của hai từ đồng ©m. a) sao. b) tªn gäi, mòi tªn. -Y/c HS xác định trọng tâm của đề, và tự đặt câu cho phù hợp với y/c của đề. Bài 3. Gạch dưới các từ đồng ân trong những câu sau: - Bè t«i t«i v«i. - bµ ta ®ang la con la. - Kiến bò đĩa thịt bò. -GV hướng dẫn các em hiểu nghĩa của các từ đó và tự tìm từ đồng âm cho phù hợp. -GV thu vë chÊm ch÷a bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - DÆn HS «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. -3, 4 em tr¶ lêi.. -HS tù lµm bµi vµo vë. §¹i diÖn 1 em ch÷a bµi vµ chØ ra nghÜa cña tõng tõ.. - HS th¶o luËn theo cÆp vµ làm bài rồi đại diện chữa bµi.. - HS chÐp bµi vµo vë vµ tù làm bài, đổi vở cho nhau để ch÷a bµi..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 7. So¹n 13/ 10. ChiÒu thø ba ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2006 TiÕng viÖt *. Ôn: Dùng từ đồng âm để chơi chữ. I. Mục đích yêu cầu.. -Củng cố mở rộng để giúp HS nắm vững cách sử dụng từ đồng âm để chơi chữ và hiểu được tác dụng của từ đồng âm . - HS biết phân biệt nghĩa của các từ đồng âm, biết cách đặt câu với từ đồng âm. - Giáo dục HS có ý thức trong việc sử dụng đúng từ đồng âm khi nói và viết. II. §å dïng d¹y häc. -Vë bµi tËp bæ trî vµ n©ng cao tiÕng viÖt. TiÕng viÖt n©ng cao. III.Các hoạt động dạy học .. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. - Thế nào là từ đồng âm? Cho VD. - Hãy nêu nghĩa của hai từ đồng âm : đá cầu, nước đá. 2. Bµi míi. a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học b) 4Gi¶ng bµi. * Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: Gạch dưới các từ đồng âm để chơi chữ trong các câu sau và cho biết biết nghĩa của các từ đồng âm . a) Sương mai còn đọng trên những nhành mai. b) Cấm đá cầu trên cầu. c)Chúng tôi bàn chuyện giúp đỡ Minh ngay trên bàn tiệc. -Y/c HS đọc kĩ các từ xác định rõ nghĩa của từng từ trong mçi phÇn. - Em hãy nêu tác dụng của từ đồng âm. Bài 2.Hãy đặt câu để phân biệt nghĩa của của hai từ đồng ©m trong bµi tËp 1. -Y/c HS xác định trọng tâm của đề, và tự đặt câu cho phù hợp với y/c của đề. - Y/c đại diện đọc câu trước lớp. Bài 3. ở từng chỗ trống dưới đây, có thể điền chữ( Tiếng )g× b¾t ®Çu b»ng d, gi, hoÆc r. a) Nam sinh .... trong một .... đình có truyền thống hiếu hoc. b) Bè mÑ .... m·i, Nam míi chÞu dËy tËp thÓ ..... c) Ông ấy nuôi chó ........để......... nhà. d) Khi lµm bµi, kh«ng ®îc......s¸ch ra xem, lµm thÕ ...l¾m. -GV hướng dẫn các em hiểu nghĩa của từng câu sau đó tự tìm từ đồng âm cho phù hợp để điền vào. -GV thu vë chÊm ch÷a bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - DÆn HS «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com. -3, 4 em tr¶ lêi.. -HS tù lµm bµi vµo vë. §¹i diÖn 1 em ch÷a bµi vµ chØ ra nghÜa cña tõng tõ.. - 2, 3 em nªu l¹i. - HS th¶o luËn theo cÆp vµ làm bài rồi đại diện chữa bµi.. - HS chÐp bµi vµo vë vµ tù làm bài, đổi vở cho nhau để ch÷a bµi. - Thø tù c¸c ch÷ cÇn ®iÒn lµ: a) ra, gia. b) giôc, dôc c) d÷, gi÷. d) gië, dë..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n *. ¤n: LuyÖn tËp chung. I. Mục đích yêu cầu.. - Củng cố lại một số dạng toán cơ bản đã học - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính đối với phân số. - Giáo dục HS chủ động lĩnh hội kiến thức, tự giác làm bài. II. §å dïng d¹y häc. III.Các hoạt động dạy - học.. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. -2 HS ch÷a trªn b¶ng. -Y/c HS chữa bài tập về nhà ở giờ trước. 2. Bµi míi. a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học b) Gi¶ng bµi. * Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1.§óng ghi §, sai ghi S. - HS tự tính toán và đối 1 3 1 a) + = 1chiếu kết quả sau đó điền 2 8 8 dÊu cho phï hîp. 2 1 10 b) x < -1 5 3 9 5 1 2 3 c) + > + 8 4 4 8. Bài 2. Một vòi nước chảy vào bể trung bình mỗi giờ được. -HS đọc kĩ y/c của bài rồi tự tìm kết quả sau đó khoanh vào kết quả đúng - §¹i diÖn 1 em lªn b¶ng 3 2 4 1 A. bÓ B. bÓ C. bÓ D. bÓ ch÷a bµi. 5 5 5 5 -Y/c HS xác định trọng tâm của đề bài, thảo luận để tìm kết quả đúng. - Bài 3. Mua 5 m vải phải trả 75000 đồng. Hỏi muốn mua -HS đọc kĩ y/c của bài sau 15 l x¨ng nh thÕ th× ph¶i tr¶ bao nhiªu tiÒn? đó làm bài vào vở. b) Nếu giá 1m vải tăng lên 10000 đồng thì với 75 000 đồng có thể mua được bao nhiêu m vải như thế? - GV gợi ý hướng dẫn HS làm từng phần. -HS đọc kĩ y/c của bài rồi a) Y/c HS tóm tắt và đưa về dạng toán đã học để giải. chuyển đổi các đơn vị đo sau b) Tìm giá tiền 1 m vải sau khi tăng , sau đó tìm số vải đó tìm diện tích. mua được từ 75 000 đồng. 3.Cñng cè. - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n. -Cñng cè l¹i c¸ch thùc hiÖn céng, trõ, nh©n ,chia ph©n sè. -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ dÆn HS «n bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ. 1 bể. Hỏi sau 3 giờ còn mấy phần bể chưa có nước? 5. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tù häc I . Mục đích yêu cầu.. - Gióp HS hoµn thµnh mét sè bµi cña buæi s¸ng. -Më réng kiÕn thøc vÒ m«n to¸n . -X©y dùng cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp tèt. II. §å dïng d¹y häc. III.Các hoạt động dạy -học.. H§ cña GV 1.Hoµn thµnh c¸c bµi buæi s¸ng. - HS tiÕp tôc hoµn thµnh bµi trong vë bµi tËp to¸n. -Cñng cè l¹i kh¸i niÖm vÒ sè thËp ph©n.BiÕt c¸ch chuyÓn đổi số đo độ dài và đo khối lượng sang số thập phân.- -Hướng dẫn HS làm bài trong bài tập tiếng việt. 2. Më réng n©ng cao kiÕn thøc bµi häc. Bài 1: Điền vào chõ trống các từ ngữ tả vẻ đẹp của cô gái Nga trong đêm trăng trên sông Đà. a) M¸i tãc.................................................................. b) Nh÷ng ngãn tay..................................................... Bµi2: T×m nh÷ng c©u th¬ trong khæ th¬ thø 2 - Gợi ra hình ảnh một đêm trăng yên tĩnh. - Gợi ra hình ảnh của đêm trăng có hoạt động của con người. 3.Cñng cè. - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ dÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc tù học để nắm vững bài hơn.. Lop4.com. H§ cña HS - HS thùc hiÖn lµm bµi theo hướng dẫn của GV.. -HS tù lµm bµi vµo vë. §¹i diÖn 1 em ch÷a bµi. - HS đọc kĩ y/c của bài và đại diện trả lời..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> So¹n 17/ 10. ChiÒu thø 6 ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2006 TiÕng viÖt *. ¤n: LuyÖn tËp t¶ c¶nh I. Mục đích yêu cầu.. -Củng cố để giúp HS nắm vững hơn về quan hệ nội dung giữa các câu trong một đoạn, biÕt c¸ch viÕt c©u më ®o¹n. - Rèn kĩ năng viết câu văn giàu hình ảnh và cảm, biết sử dụng liên tưởng trong khi viết v¨n.. - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c häc bµi vµ lµm bµi. II. §å dïng d¹y häc. - đề bài trong tiếng việt nâng cao. III.Các hoạt động dạy học .. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. - Y/c HS chữa bài của giờ trước. 2. Bµi míi. a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học b)Gi¶ng bµi. * Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1.Em h·y viÕt c©u më ®o¹n cho ®o¹n v¨n sau theo ý riªng cña em. a) N¾ng vµng lan nhanh xuèng ch©n nói råi r¶i véi lªn đồng lúa. Bà con xã viên đã đổ ra đồng cấy mùa, gặt chiªm. Trªn nh÷ng ruéng lóa chÝn vµng ¸o. bãng ¸o chµm và nón trắng nhấp nhô, tiếng nói, tiếng cười nhộn nhịp vui vÎ. b) MÆt trêi nh« dÇn lªn cao. ¸nh n¾ng mçi lóc mét gay gắt. Dọc theo những con đường mới đắp, vượt qua chiếc cÇu gç b¾c qua con suèi, tõng tèp nam n÷ thanh niªn thoăn thoắt gánh lúa về sân phơi. Tiếng cười giòn tan vọng vào vách đá. - Gv gợi ý hướng dẫn để giúp HS hoàn thành bài. 3. Cñng cè, dÆn dß. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - DÆn HS «n bµi, luyÖn viÕt v¨n miªu t¶ vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. -3, 4 em tr¶ lêi.. -HS đọc kĩ y/c của đề bài, tự viÕt nh÷ng c©u më ®o¹n b»ng ý riªng cña m×nh. - §¹i diÖn hai em viÕt b¶ng. - lớp nhận xét đánh giá từng phÇn vµ bæ sung cho hoµn chØnh..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tù häc I . Mục đích yêu cầu.. - Gióp HS hoµn thµnh mét sè bµi cña buæi s¸ng. - Më réng kiÕn thøc vÒ m«n to¸n vµ luyÖn tõ vµ c©u. - X©y dùng cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp tèt. II. §å dïng d¹y häc. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.. H§ cña GV 1.Hoµn thµnh c¸c bµi buæi s¸ng. a) M«n to¸n: GV gióp HS tiÕp tôc hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp. - Củng cố lại cách chuyển đổi một phân số thành số thập ph©n. b) M«n luyÖn tõ vµ c©u. - Y/c hoµn thµnh bµi tËp trong vë bµi tËp. - Cñng cè vÒ tõ nhiÒu nghÜa. 2. Më réng n©ng cao kiÕn thøc bµi häc. Bài 1. Đặt câu để phân biệt nghĩa của từ chín dưới đây. a) chÝn: Sè tiÕp theo cña sè 8 trong d·y sè tù nhiªn. b) chÝn: hoa qu¶ ë vµo giai ®o¹n ph¸t trieenr nhÊt. c) chÝn: thøc ¨n nÊu kÜ tíi møc ¨n ®îc. d) suy nghĩ kĩ lưỡng, đầy đủ mọi khía cạnh. Bài 2: Viết dưới dạng số thập phân rồi đọc số thập phân đó. a) 5. 3 10. b) 51. 62 100. c) 99. 99 1000. -Cñng cè l¹i c¸ch chuyÓn hçn sè sang sè thËp ph©n. 3.Cñng cè. - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n. -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ dÆn HS «n bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. H§ cña HS -HS thùc hiÖn lµm bµi theo hướng dẫn của GV. - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chuyển đổi.. - HS đọc kĩ bài và tự đặt câu, 2em đại diện chữa bảng.. -HS tù lµm bµi vµo vë. §¹i diÖn 1 em ch÷a bµi..
<span class='text_page_counter'>(7)</span>