HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG CHỐNG DỊCH CORONA
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.45 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>LỚP 7</b>
1/ * Học thuộc các từ vựng trong chủ đề bài bài 8 về phim: thể loại phim, các tính
từ thường dùng để miêu tả phim. ( tra từ mới trong phần cuối sách )
- Làm bài tập về từ vựng : 2 trang 17, bài 1 trang 18
* Đọc nội dung phần hội thoại giữa Dương và Mai trang 16 và làm bài tập 1a,
1b.
* Vận dụng kiến thức : Tính từ thêm “ed” dùng để miêu tả cảm giác của con
người, tính từ thêm đi “ing” dùng để miêu tả vật hoặc sự vật.
- Làm bài tập 2, 3 trang 18
2/ Ngữ âm: Cách phát âm đuôi “ed” với động từ có quy tắc ở q khứ
- Đi /ed/ được phát âm là /t/ : Khi động từ có phát âm kết thúc là /s/, /f/,
/p//ʃ/, /tʃ/,/k/
- Đuôi /ed/ được phát âm là /id/ : khi động từ có phát âm kết thúc là /t/, hay
/d/.
- Đi /ed/ được phát âm là / d/ với những trường hợp còn lại .
Vận dụng làm bài tập 5 trang 19. Nghe track 10 để kiểm tra lại
Nghe track 11 để làm bài tập 6 trang 19
3/ Ngữ pháp:
Chúng ta sử dụng “although” hoặc “in spite/ despite” ( dù, mặc dù) để liên
kết 2 đoạn thơng tin. Although đứng trước 1 mệnh đề cịn “ in spite/ despite”
đứng trước 1 danh từ hay 1 cụm danh từ.
- Vận dụng làm bài tập 1,2 trang 19 và bài tập 3 trang 20
Chúng ta sử dụng “however” hoặc “nevertheless” (tuy nhiên) để liên kết 2
câu, chúng ta sử dụng dấu”,” sau chúng.
- Vận dụng làm bài tập 4,5 trang 20
4/ Reading: Đọc bài nhận xét của Nick về bộ phim Titanic trên trang cá nhân của
câụ ấy và trả lời các câu hỏi trong bài tập 2 trang 22
5/ Listening: Nghe đĩa track 13,14 làm bài tập 1,2 trang 23.
6/ Sử dụng những gợi ý trong bài tập 3, 4 trang 23 để viết 1 đoạn nhận xét về 1 bộ
phim mà em yêu thích. ( tên phim, thể loại, diễn viên chính, tình tiết chính trong
phim, kết thúc, nhận xét của các nhà phê bình)
</div>
<!--links-->
