Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 14 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 14 (Từ 22-26/11/2010) Ba. Sáu. Tiếng việt Tiếng việt Toán Toán Toán Tiếng việt. Rèn đọc: Chú Đất Nung. Ôn: Câu hỏi và dấu chấm hỏi. Ôn: Chia một tổng cho một số Ôn: Luyện tập Ôn: Luyện tập(tt) ¤n tËp : V¨n miªu t¶. Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 TiÕng viÖt. Rèn đọc: Chú đất Nung I. Mục đích, yêu cầu : 1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên, khoan thai ; nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm ; đọc phân biệt lời người kể với lời các nh©n vËt (chµng kÞ sÜ, «ng Hßn RÊm, chó bÐ §Êt) 2. HiÓu tõ ng÷ trong truyÖn. Hiểu nội dung (phần đầu truyện) : Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, làm được nhiều việc có ích và dám nung mình trong lửa đỏ. III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. .HĐ1: HD luyện đọc - Gọi 3 HS đọc tiếp nối 3 đoạn - KÕt hîp söa sai ph¸t ©m, ng¾t giäng - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu luyện đọc theo cặp *HD đọc diễn cảm - Gọi 3 em nối tiếp đọc từng đoạn của bài - GT đoạn văn cần luyện đọc "Thuở đi học... s½n lßng" - Yêu cầu đọc phân vai - Tổ chức cho HS thi đọc - Tổ chức HS thi đọc cả bài H§2: T×m hiÓu bµi - Yêu cầu đọc đoạn 1 và TLCH : + Cu Chắt có những đồ chơi nào ? + Những đồ chơi của cu Chắt có gì khác nhau ?. - 2 em lªn b¶ng. - HS quan s¸t vµ m« t¶. - 2 lượt : HS1: Tõ ®Çu ... ch¨n tr©u HS2: TT ... lä thñy tinh HS3: §o¹n cßn l¹i - 1 em đọc. - Nhãm 2 em cïng bµn - 4 em đọc phân vai. - Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc phù hợp từng vai. - Nhóm 3 em luyện đọc phân vai. - 3 nhóm thi đọc. 1 em đọc, lớp trao đổi trả lời.  chàng kị sĩ cưỡi ngựa, nàng công chúa ngồi trong lÇu son vµ chó bÐ §Êt  Chµng kÞ sÜ vµ nµng c«ng chóa ®­îc nÆn tõ. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu đọc đoạn 2 và TLCH: bét Ch¾t ®­îc tÆng nh©n dÞp Trung thu - Chó + Những đồ chơi của cu Chắt làm quen với bé Đất là do cu Chắt tự nặn bằng đất sét. nhau nh­ thÕ nµo ? - 1 em đọc, cả lớp đọc thầm và trả lời.  Họ làm quen với nhau nhưng cu Đất đã làm bẩn quần áo đẹp của họ nên cậu ta bị cu Chắt + Chó bÐ §Êt ®i ®©u vµ gÆp chuyÖn g× ? + Vì sao chú bé Đất quyết định trở thành Đất không cho họ chơi với nhau. - HS đọc thầm và trả lời. Nung ? + Chi tiết "nung trong lửa" tượng trưng cho  Chú đi ra cánh đồng nhưng mới đến chái bếp ®iÒu g× ? thì gặp mưa, bị ngấm nước và rét. Chú chui vào bếp sưởi ấm và gặp ông Hòn Rấm.  V× sî «ng Hßn RÊm chª lµ nh¸t vµ v× chó muèn ®­îc x«ng pha, lµm viÖc cã Ých.  Phải rèn luyện trong thử thách con người mới trë thµnh cøng r¾n, h÷u Ých.  Ca ngợi chú bé Đất can đảm, muốn trở thành 2. Cñng cè, dÆn dß: người khỏe mạnh, làm được nhiều việc có ích, - C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? đã dám nung mình trong lửa đỏ. - GV ghi b¶ng, gäi 2 em nh¾c l¹i - L¾ng nghe. - NhËn xÐt. TiÕng viÖt. ¤n c©u hái vµ dÊu chÊm hái I. Mục đích, yêu cầu : 1. Gióp HS cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ c©u hái vµ dÊu chÊm hái. - Lµm bµi tËp vÒ ph©n biÖt tiÕng cã vÇn, ©m dÔ ph¸t ©m sai. III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. ¤n tËp vÒ c©u hái vµ dÊu chÊm hái Bµi tËp 1: §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm dưới đây: a) Häc giái vµ ch¨m chØ lµ Quyªn. b) Líp Bèn hai lóc nµo còng ån µo. c) Các bạn nam lớp em hay đá bóng ngoài sân trường. d) Trước giờ học 15 phút chúng em thường truy bµi. Bµi tËp 2: §Æt c©u hái víi mçi tï nghi vÊn sau: Cã ph¶i - kh«ng?, ph¶i kh«ng?, µ? Bµi tËp 3: §iÒn vµo chç trèng tiÕng ch­a vÇn ©t hoÆc ©c? Trêi vÉn cßn ... phÊt m­a. §­êng vµo lµng nhão nhoét. ... dính vào đế dép, ... chân lên nÆng ch×nh chÞch.T«i suýt ... lªn tiÕng khãc, nhưng nghĩ đến ... nhiều người đang chờ mẹ con t«i, t«i l¹i r¸ng ®i. Ng«i nhµ Êy vµo nh÷ng ngµy tÊt niªn, mÑ con t«i n¨m nµo còng cã mÆt. Tõ s©n vµo, qua ... tam cÊp lµ c¸i hiªn rộng. Ngoại hay ngồi đó, ... từng trang báo. Cởu Xuân bao giờ cũng là người chạy xuống s©n, ... bæng t«i qua c¸c ... thÒm. Bµi tËp 4: T×m c¸c tÝnh tõ ch­a tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x - DÆn HS vÒ lµm bµi t¹p khi ch­a hoµn thµnh ë líp.. HS đọc đề Lµm bµi c¸ nh©n - Häc giái vµ ch¨m chØ lµ ai? - Líp Bèn hai nh­ thÕ nµo? - Các bạn nam lớp em hay chơi đá bóng ở ®©u? - Trước giờ học 15 phút chúng em thường lµm g×? HS làm việc theo nhóm đôi * Xi-«n-cèp-xki ngµy nhá bÞ ng· g·y ch©n v× muèn bay nh­ chim, ph¶i kh«ng? * Bạn thích chơi bóng đá à? HS làm việc theo nhóm đôi - lÊt phÊt - §Êt - nhÊc - bËt lªn - rÊt nhiÒu bËc tam cÊp - lËt - bËc thÒm HS lµm miÖng tõng c©u. HS lµm viÖc theo nhãm lín - 5 HS lªn nèi tiÕp t×m tõ. * Sâu, siêng năng, sung sướng, sảng khoái, s¸ng l¸ng, xanh, xa, xÊu... To¸n. Ôn: Chia mét tæng cho mét sè I. Môc tiªu :Gióp HS :. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - NhËn biÕt tÝnh chÊt 1 tæng chia cho 1 sè, tù ph¸t hiÖn tÝnh chÊt 1 hiÖu chia cho 1 sè (th«ng qua bµi tËp) - TËp vËn dông tÝnh chÊt nªu trªn trong thùc hµnh tÝnh II. Hoạt động dạy và học H§1: LuyÖn tËp - HS lµm VT, 2 em lªn b¶ng. Bµi 1a : - Líp nhËn xÐt. - Yªu cÇu HS tù lµm VT b»ng 2 c¸ch - GV kÕt luËn, ghi ®iÓm. - 1 em đọc. Bµi 1b: - HS quan s¸t mÉu vµ tù lµm VT, 2 em lªn - Gọi 1 em đọc mẫu b¶ng. - GV ph©n tÝch mÉu : - Líp nhËn xÐt, cñng cè tÝnh chÊt chia 1  C1: 12 : 4 + 20 : 4 = 3 + 5 = 8 tæng cho 1 sè.  TÝnh theo thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh  C2: 12 : 4 + 20 : 4 = (12 + 20) : 4 = 32 : 4 = 8 - 1 em đọc, cả lớp theo dõi SGK.  VËn dông tÝnh chÊt chia 1 tæng cho 1 sè - HS lµm VT, 2 em lªn b¶ng. Bµi 2 : -1 em nªu tÝnh chÊt chia 1 hiÖu cho 1 sè. - Gọi 1 em đọc yêu cầu và mẫu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi råi nªu tÝnh chÊt chia 1 - 2 em nh¾c l¹i. - 1 em đọc. hiÖu cho 1 sè  C1: - T×m sè nhãm mçi líp - GV kÕt luËn. - T×m sè nhãm 2 líp cã Bµi 3: Dành cho HS khá giỏi  C : 2 - TÝnh tæng sè HS - Gọi 1 em đọc đề - TÝnh tæng sè nhãm HS - Gợi ý HS nêu các bước giải 2 em lªn b¶ng. - Yªu cÇu HS giái gi¶i c¶ 2 c¸ch - KÕt luËn, ghi ®iÓm - L¾ng nghe 3. DÆn dß: - NhËn xÐt tiết học.. Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n. ¤n tËp(2t) I. Môc tiªu : Gióp HS : - NhËn biÕt tÝnh chÊt 1 tæng chia cho 1 sè, tù ph¸t hiÖn tÝnh chÊt 1 hiÖu chia cho 1 sè (th«ng qua bµi tËp) - TËp vËn dông tÝnh chÊt nªu trªn trong thùc hµnh tÝnh. II. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> H§1: GV HDHS nhËn biÕt tÝnh chÊt mét tæng chia cho 1 sè - 1 em đọc. - ViÕt lªn b¶ng 2 biÓu thøc  (35 + 21) : 7 = 56 : 7 = 8 - Gäi 2 em lªn b¶ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc  35 : 7 + 21 : 7 = 5 + 3 = 8 - 1 em lªn b¶ng viÕt b»ng phÊn mµu. - Cho HS so sánh 2 kết quả tính để có : (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7 + Khi chia 1 tổng cho 1 số ta có thể thực hiện như  Nếu các số hạng đều chia hết cho số chia th× ta cã thÓ chia tõng sè h¹ng cho thÕ nµo ? sè chia råi céng c¸c kÕt qu¶ l¹i víi - Gọi 3 em nhắc lại để thuộc tính chất này nhau. H§2: LuyÖn tËp Bµi 1a : - HS lµm VT, 2 em lªn b¶ng. - Yªu cÇu HS tù lµm VT b»ng 2 c¸ch - Líp nhËn xÐt. - GV kÕt luËn, ghi ®iÓm. Bµi 1b: - 1 em đọc. - Gọi 1 em đọc mẫu - HS quan s¸t mÉu vµ tù lµm VT, 2 em - GV ph©n tÝch mÉu : lªn b¶ng.  C1: 12 : 4 + 20 : 4 = 3 + 5 = 8 Líp nhËn xÐt, cñng cè tÝnh chÊt chia 1  TÝnh theo thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh tæng cho 1 sè.  C2: 12 : 4 + 20 : 4 = (12 + 20) : 4 = 32 :4=8  VËn dông tÝnh chÊt chia 1 tæng cho 1 sè Bµi 2 : - 1 em đọc, cả lớp theo dõi SGK. - Gọi 1 em đọc yêu cầu và mẫu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi råi nªu tÝnh chÊt chia 1 - HS lµm VT, 2 em lªn b¶ng. -1 em nªu tÝnh chÊt chia 1 hiÖu cho 1 hiÖu cho 1 sè sè. 2 em nh¾c l¹i. - GV kÕt luËn. 1 em đọc. Bµi 3(Dành cho học sinh khá giỏi)  C1: - T×m sè nhãm mçi líp - Gọi 1 em đọc đề - T×m sè nhãm 2 líp cã - Gợi ý HS nêu các bước giải  C2: - TÝnh tæng sè HS - TÝnh tæng sè nhãm HS - Yªu cÇu HS giái gi¶i c¶ 2 c¸ch 2 em lªn b¶ng. - KÕt luËn, ghi ®iÓm 3. DÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiết học.. TiÕng viÖt. ¤n tËp: Miªu t¶ I Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp vÒ miªu t¶. - LuyÖn viÕt v¨n.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. Các hoật động dạy học: Hoạt động của thầy H§1: ¤n tËp kiÕn thøc vÒ miªu t¶ 1. ThÕ nµo lµ miªu t¶?. Hoạt động của trò - Miªu t¶ lµ vÏ l¹i b»ng lêi nh÷ng đặc điểm nổi bậc của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng ấy. - Bài văn miêu tả đồ vật thường gồm cã ba phÇn: më bµi, th©n bµi vµ kÕt bµi. + Mở bài: Giở thiệu cây cối, đồ vật cÇn miªu t¶. + Thân bài: Tả từ bao quát đến cụ thể cây cối, đồ vật cần miêu tả. Nêu công dụng của cây cối, đồ vật đó. + KÕt bµi:T×nh c¶m th©n thiÕt gi÷a cây cối, đồ vật với bản thân mình. 2. Cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật?. H§2: HS luyÖn lµm tõng phÇn cña bµi v¨n miªu t¶ §Ò bµi: H·y lËp dµn ý cho bµi v¨n miªu t¶ chiÕc cÆp - HS lµm miÖng tõng phÇn cña bµi v¨n. s¸ch cña em. -Cả lớp tham gia nhận xét, bình chọn. 3. GV dÆn dß HS vÒ hoµn nhØnh bµi v¨n vµo vë.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>