Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.64 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. KÕ ho¹ch d¹y häc §¹o §øc 4 TuÇn : 1 Ngµy so¹n :. Thø. hai. ngµy Đạo đức. th¸ng. n¨m 2008. Bµi 1 : trung thùc trong häc tËp I – Môc tiªu - HS cã kh¶ n¨ng nhËn thøc ®îc cÇn ph¶i trung thùc trong häc tËp, biÕt gi¸ trÞ cña trung thùc trong häc tËp. - BiÕt trung thùc trong häc tËp. - Biết đồng tình ủng hộ hành vi trung thực, phê phán hành vi thiếu trung thực trong häc tËp. II - §å dïng Một số mẩu chuyện về tấm gương trung thực trong học tập III - Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Xử lý tình huống - HS mở SGK, xem tranh và đọc nội dung tình huống - GV ph©n nhãm th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm, liÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt cã thÓ cã cña b¹n Long trong t×nh huèng - Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận, nêu rõ nguyên nhân dẫn đến từng c¸ch gi¶i quyÕt - GV nhËn xÐt, tãm t¾t 1 sè c¸ch gi¶i quyÕt vµ ghi b¶ng + Mượn vở của bạn chép + Nói dối cô giáo đã sưu tầm nhưng quên ơe nhà + NhËn lçi, høa víi c« sÏ su tÇm vµ nép sau ? NÕu em lµ Long, em chän c¸ch nµo ? ? Vì sao chọn cách giải quyết đó ? - HS trao đổi bổ sung - GV kết luận: 2 – 3 HS đọc ghi nhớ 2 – Hoạt động 2: Bài tập * Bµi tËp 1: - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS suy nghÜ, tù lµm bµi vµo vë - HS trình bày ý kiến, trao đổi chất vấn. GV kết luận * Bµi tËp 2: - GV nêu lần lượt từng ý kiến - HS lựa chọn và đứng vào 1 trong 3 vị trí theo thái độ - C¸c nhãm cã cïng lùa chän gi¶i thÝch lÝ do - HS trao đổi, bổ sung. GV kết luận 3. Cñng cè dÆn dß. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 1. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn TuÇn : 2 Ngµy so¹n :. Giáo án Đạo đức 4. Thø hai. ngµy. th¸ng. n¨m 2008. Đạo đức Bµi 1 : Trung thùc trong häc tËp I – Môc tiªu II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Bài tập * Bµi tËp 3: - HS đọc đề bài - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm - Địa diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xÐt bæ sung - GV nhận xét cách ứng xử đúng trong các tình huống + Chịu nhận điểm kém, quan tâm học để gỡ lại + Báo cho cô giáo biết để chữa lại cho đúng + Nãi b¹n th«ng c¶m v× lµm nh vËy lµ kh«ng trung thùc * Bµi tËp 4: - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trình bày, giới thiệu tư liệu đã sưu tầm ? Em nghĩ gì về những mẩu chuyện, những tấm gương đó ? - HS thảo luận nhóm và cử đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác trao đổi chất vấn bổ sung - Gv kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Trình bày tiểu phẩm * Bµi tËp 5: - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị - HS th¶o luËn ? Em suy nghÜ g× vÒ tiÓu phÈm võa xem? ? Nếu vào tình huống đó em có hành động như vậy không ? Vì sao ? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - GV tæng kÕt 3. Cñng cè dÆn dß …….………………………………………………………………………………... GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 2. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn TuÇn : 3 Ngµy so¹n :. Thø. Giáo án Đạo đức 4. hai. ngµy Đạo đức. th¸ng. n¨m 2008. Bài 2 : Vượt khó trong học tập I – Môc tiªu - HS nhận thức được mõi người đều có thể gặp hững khó khăn trong cuộc sống, học tập. Cần quan tâm và tìm cách vượt qua khó khăn - Biết xác định những khó khăn trong học tập của bản thân và cách khắc phục. Biết quan tâm chia sẻ, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn - Quý trọng và học tập tấm gương biết vượt khó trong cuộc sống và học tập II - §å dïng - Mẩu chuyện tấm gương vượt khó trong học tập III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Kể chuyện - GV giíi thiÖu vµ ghi tªn chuyÖn - GV kÓ chuyÖn - HS tãm t¾t néi dung truyÖn - Gv kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Thảo luận * C©u hái 1 – 2 : - GV chia nhãm, nªu yªu cÇu th¶o luËn - HS th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn. Gv ghi tãm t¾t lªn b¶ng - HS c¶ líp chÊt vÊn, bæ sung - Gv kÕt luËn * C©u hái 3 - GV nªu yªu cÇu th¶o luËn - HS thảo luận theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy c¸ch gi¶i quyÕt. GV ghi b¶ng - HS trao đổi đánh giá các cách giải quyết - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Bài tập * Bµi Ëtp 1 - GV yêu cầu HS đọc đề bài tìm hiểu nội dung bài - HS lµm bµi vµo vë - GV yªu cÇu HS nªu c¸c chän vµ gi¶i thÝch lÝ do - GV kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß ...................................................................................................................................... GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 3. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. TuÇn : 4 Ngµy so¹n :. Thø. Giáo án Đạo đức 4. hai. ngµy Đạo đức. th¸ng. n¨m 2008. Bài 2 : Vượt khó trong học tập I – Môc tiªu II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Bài tập tình huống - HS đọc tình huống bài tập 2 - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô th¶o luËn - HS thảo luận theo nhóm đôi - GV gọi 1 số nhóm trình bày. HS cả lớp trao đổi - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp 3 - HS th¶o luËn - §¹i diÖn 1 sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp 4 - HS suy nghÜ tr×nh bµy ý kiÕn - GV kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß ………………………………………………………………………………………. ……...………….….………………………………………………………………… TuÇn : 5 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 3 : biÕt bµy tá ý kiÕn I – Môc tiªu - HS cã kh¶ n¨ng nhËn thøc ®îc c¸c em cã quyÒn cã ý kiÕn, cã quyÒn tr×nh bày ý liến của mình về vấn đề có liên quan đến trẻ em. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 4. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. - BiÕt thùc hiÖn quyÒn tham gia ý kiÕn cña m×nh trong cuéc sèng gia ®inhg, nhà trường - Biết tôn trọng ý kiến của những người khác II - §å dïng - 3 tấm thẻ đỏ, xanh, trắng - 1 micr« kh«ng d©y - §å dïng ho¸ trang III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Trò chơi: Diễn tả - GV chia líp thµnh 4 nhãm - GV giao đồ vật hoặc bức tranh, giao nhiệm vụ quan sát, nhận xét vật đó - HS th¶o luËn - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV giao t×nh huèng cho c¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đôi - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 1 - HS th¶o luËn - §¹i diÖn 1 sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV kÕt luËn 4 – Hoạt động 4: Bày tỏ ý kiến - GV phổ biến cho HS bày tỏ thái độ thông qua tấm bìa màu - GV nêu lần lượt các ý kiến bài tập 2 - HS th¶o luËn - GV kÕt luËn 5. Cñng cè dÆn dß ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………… TuÇn : 6 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 3: Bµy tá ý kiÕn I – Môc tiªu II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 5. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. 1 – Hoạt động 1: Xem tiểu phẩm: Một buổi tối trong gia đinhg bạn Hoa - Mét nhãm HS tr×nh diÔn tiÓu phÈm - HS xem vµ th¶o luËn ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ ý kiÕn cña bè mÑ Hoa vÒ viÖc häc tËp cña Hoa ? ? Hoa đã có ý kiến góp ý như thế nào ? ý kiến đó có phù hợp không ? ? NÕu lµ b¹n Hoa, em sÏ gi¶i quyÕt nh thÕ nµo ? - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Trò chơi: Phóng viên - GV nªu yªu cÇu vµ c¸ch ch¬i - HS xung phong đóng vai phóng viên và phỏng vấn các bạn trong lớp 1 số c©u hái ? B¹n h·y giíi thiÖu 1 bµi h¸t, 1 bµi th¬ mµ b¹n yªu thÝch ? Người bạn yêu quý nhất là ai ? ? Së thÝch hiÖn nay cña b¹n lµ g× ? ? §iÒu b¹n quan t©m nhÊt hiÖn nay lµ g× ? - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Bài tập * Bµi tËp 4 - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tr×nh bµy c¸c bµi viÕt, vÏ tranh - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt - GV tæng kÕt 4 – Hoạt động 4: Kết luận chung - GV tãm t¾t néi dung bµi + Trẻ em có quyền đưa ra ý kiến về vấn đề liên quan đến trẻ em + ý kiÕn trÎ em cÇn ®îc t«n träng + Trẻ em cần biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến người khác - HS th¶o luËn - GV kÕt luËn 5. Cñng cè dÆn dß ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………… TuÇn : 7 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 4: tiÕt kiÖm tiÒm cña I – Môc tiªu - HS cã kh¶ n¨ng nhËn thøc ®îc cÇn ph¶i tiÕt kiÖm nh thÕ nµo ? V× sao ? - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 6. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. - Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm. Không đồng tình với hµnh vi, viÖc lµm l·ng phÝ tiÒn cña II - §å dïng - 3 tÊm b×a mµu - §å dïng s¾m vai III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1:Thảo luận nhóm - GV chia nhóm, yêu cầu HS đọc và thảo luận các thông tin - HS th¶o luËn nhãm - Đại diện nhóm trình bày, HS cả lớp trao đổi, thảo luận ý kiến - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 1 - GV nêu lần lượt từng ý kiến - HS lựa chọn ý kiến và giải thích lí do, HS cả lớp trao đổi thảo luận - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - HS đọc yêu cầu bài tập 2 - GV giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - HS th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß ……………………………………………………………………………………….. …….………………………………………………………………………………... TuÇn : 8 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 4 : tiÕt kiÖm tiÒn cña I – Môc tiªu II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1:Làm việc cá nhân - Mét HS nªu yªu cÇu bµi tËp 4 - HS tù lµm bµi - Một số HS đọc kết quả bài làm và giải thích lí do - HS cả lớp trao đổi, nhận xét - GV kÕt luËn. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 7. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. 2 – Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và đóng vai - Một HS đọc yêu cầu đề bài - GV chia nhãm giao nhiÖm vô - HS thảo luận, chuẩn bị đóng vai - Mét sè nhãm tr×nh bµy - HS th¶o luËn ? Cách ứng xử như vậy đã phù hợp chưa ? ? Cã c¸ch øng xö kh¸c kh«ng ? ? Em thÊy nh thÕ nµo khi øng xö nh vËy ? - GV kÕt luËn 3. Cñng cè dÆn dß ………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………… TuÇn : 9 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 5: TiÕt kiÖm thêi giê I – Môc tiªu - HS cã kh¶ n¨ng hiÓu ®îc thêi giê lµ c¸i quý nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm vµ biÕt c¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê 1 c¸ch tiÕt kiÖm II - §å dïng - B×a mµu - TruyÖn kÓ vÒ tiÕt kiÖm thêi giê III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Kể chuyện 1 phút - GV giíi thiÖu vµ kÓ chuyÖn - HS th¶o luËn 3 c©u hái trong SGK - HS trao đổi kết quả thảo luận - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Thảo luận - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 2 - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - HS th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 3. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 8. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. - GV nêu lần lượt từng ý kiến - HS trao đổi, thảo luận - Cả lớp trao đổi ý kiến - GV kÕt luËn ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………… TuÇn : 10 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 5: TiÕt kiÖm thêi giê I – Môc tiªu II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 2 - HS đọc tầm đề bài và làm bài tập cá nhân - HS trình bày trước lớp, cả lớp trao đổi thảo luận - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 4 - HS th¶o luËn - Mét sè HS tr×ng bµy - Cả lớp nhận xét, trao đổi, bổ sung - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Trình bày tư liệu đã sưu tầm - HS giíi thiÖu - Cả lớp thảo luận trao đổi - GV kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß ……………………………………………………………………………………….. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 9. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn TuÇn : 11 Ngµy so¹n :. Thø. Giáo án Đạo đức 4 hai. ngµy Đạo đức. th¸ng. n¨m 2008. Bµi 6 : «n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng gi÷a kú i I – Môc tiªu - Ôn tập, hệ thống, củng cố 1 số kiến thức đạo đức đã học - Giúp HS có kỹ năng xử lý từng tình huống đạo đức cụ thể - Giáo dục hành vi đạo đức cho HS II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Bài tập 1 - Ghi ch÷ § vµo ý em cho là đúng, S vào ý sai Trung thùc trong häc tËp lµ thÓ hiÖn lßng tù träng Khi gặp 1 bài khó, em nhờ người khác làm hộ Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đến có liên quan đến trẻ em Kh«ng xin tiÒn ¨n quµ vÆt TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông thêi giê 1 c¸ch hîp lý, hiÖu qu¶ Quên khoá vòi nước - HS đọc đề bài - HS lµm bµi vµo vë - HS đọc kết quả, cả lớp nhận xét, thống nhất kết quả đúng - HS gi¶i thÝch lý do ®iÒn § hoÆc S - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Bài tập 2 - GV đọc đề bài: Em hãy cùng các bạn trao đổi, bày tỏ thái độ về các ý kiến dưới đây (tán thành, phân vân, không tán thành) + Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác + TiÕt kiÖm tiÒn lµ keo kiÖt, bñn xØn + Trung thùc trong häc tËp lµ chØ thiÖt m×nh + TiÕt kiÖm thêi giê lµ lµm nhiÒu viÖc 1 lóc - GV chia nhãm HS th¶o luËn - HS trao đổi, bày tỏ thái độ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¶ líp nhËn xÐt - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Bài tập 3 - GV nªu bµi tËp: Em h·y cïng c¸c b¹n trong nhãm x©y dùng tiÓu phÈm + Trung thùc trong häc tËp + Vượt khó trong học tập + BiÕt bµy tá ý kiÕn + TiÕt kiÖm tiÒn cña - GV chia nhãm vµ giao nhiÖn vô cho c¸c nhãm x©y dùng tiÓu phÈm. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 10. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. - C¸c nhãm th¶o luËn chuÈn bÞ tiÓu phÈm - Tõng nhãm lªn tr×nh bµy - Cả lớp trao đổi chất vấn - GV kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß ……………………………………………………………………………………….. ..........……………………………………………………………………………….. TuÇn : 12 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 7 : hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ I – Môc tiªu - HS hiÓu ®îc c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ, cha mÑ vµ bæn phËn của con cháu đối với ông bà, cha mẹ - BiÕt thùc hµnh nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ trong cuéc sèng - KÝnh yªu «ng bµ, cha mÑ II - §å dïng - §å dïng ho¸ trang - Bµi h¸t “Cho con” III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Thảo luận tiểu phẩm: Phần thưởng - GV mời 1 số HS đóng tiểu phẩm - GV phỏng vấn HS vừa đóng tiểu phẩm ? Vì sao em mời bà ăn những chiéc bánh mà em vừa được thưởng ? ? Với vai bà, em thấy bhư thế nào trước việc làm của cháu ? - HS th¶o luËn, nhËn xÐt vÒ c¸ch øng xö - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Bài tập * Bµi tËp 1 - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao đổi nhóm làm bài tập - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy bµi, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV kÕt luËn * Bµi tËp 2 - HS đọc nội dung bài tập - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 11. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. - GV kÕt luËn 3. Cñng cè dÆn dß. ………………………………………………………………………………………………. TuÇn : 13 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 7 : HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ I – Môc tiªu II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Đóng vai - HS đọc thầm nội dung bài tập 3 - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai - Tõng nhãm lªn thÓ hiÖn - Các nhóm khác nhận xét, phỏng vấn nhóm đóng vai ? NhËn xÐt c¸ch øng xö cña ch¸u ? ? C¶m nhËn g× khi nhËn ®îc sù quan t©m cña ch¸u con ? - HS th¶o luËn, nhËn xÐt vÒ c¸ch øng xö - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 4 - HS thảo luận nhóm đôi - 1 sè HS tr×nh bµy ý kiÕn - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Làm bài tập - HS giới thiệu các sáng tác, tư liệu đã sưu tầm - HS nêu cảm xúc của bản thân khi nghe, xem các hình ảnh đó - GV kÕt luËn + Ông bà, cha mẹ có công lao sinh thành, nuôi dạy ta nên người + Con ch¸u ph¶i cã bæn phËn hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ 4. Cñng cè dÆn dß. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 12. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn TuÇn : 14 Ngµy so¹n :. Thø. Giáo án Đạo đức 4 hai. ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 8 : biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o. I – Môc tiªu - HS hiÓu ®îc c«ng lao cña thÇy, c« gi¸o víi HS, HS ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o II - §å dïng - B¨ng ch÷ cho H§ 3 - KÐo, giÊy mµu, bót d¹, hå d¸n III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Xử lý tình huống - GV nªu t×nh huèng - HS dù ®o¸n c¸c c¸ch øng xö cã thÓ x¶y ra - HS lùa chän c¸ch xö lý vµ tr×nh bµy lÝ do lùa chän - C¶ líp th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 1 - C¸c nhãm th¶o luËn vµ lµm bµi - HS lªn ch÷a bµi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kết luận đưa ra phương án đúng 3 – Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 2 - C¸c nhãm th¶o luËn, ghi viÖc nªn lµm vµo tê giÊy nhá - Đại diện nhóm lên dán banưg giấy đã nhận ở 2 cột - C¸c nhãm kh¸c gãp ý, bæ sung - GV kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß. ………………………………………………………………………………………………… TuÇn : 15 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 8: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o I – Môc tiªu. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 13. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Làm bài tập - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 4, 5 - HS xung phong triònh bày sáng tác hoặc tư liệu đã sưu tầm - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh luËn - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Làm bưu thiếp chúc mừng thầy, cô giáo - GV nªu yªu cÇu, néi dung c«ng viÖc - HS lµm viÖc theo nhãm - GV gãp ý néi dung cho tõng nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm - C¶ líp nhËn xÐt - GV kết luận tuyên dương những bưu thiếp đẹp 3 – Hoạt động 3: Kết luận chung - GV yªu cÇu HS nªu nh÷ng kiÕn thøc cña bµi - GV kÕt luËn + CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o + Ch¨m ngoan, häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n 4. Cñng cè dÆn dß ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. TuÇn : 16 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bài 9: Yêu lao động I – Môc tiªu - HS biết được giá trị của lao động - Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp, ở trường, ơe nhà phù hợp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n - Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động II - §å dïng - Đồ dùng đóng vai III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Đọc truyện: Một ngày của Pê – chi – a - GV đọc chuyện - HS đọc thầm - GV chia nhóm đôi yêu cầu trả lời câu hỏi SGK. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 14. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS cả lớp trao đổi, thảo luận - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 1 - GV chia nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Đóng vai - HS đọc thầm bài tập 2 - GV giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - Các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng vai - Tõng nhãm lªn tr×nh bµy - HS trao đổi ? Cách ứng xử trong mỗi tình huống như vậy đã phù hợp chưa ? Vì sao ? ? Ai cã c¸ch øng xö kh¸c ? - GV kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. TuÇn : 17 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bài 9: yêu lao động I – Môc tiªu II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: làm việc theo nhóm đôi - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 5 - HS trao đổi làm bài tập - 1 số HS trình bày kết quả trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Làm bài tập - GV nªu néi dung bµi tËp 3, 4, 6. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 15. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. - HS giới thiệu, trình bày các bài viết, tranh các em đã vẽ về 1 công việc mà các em yêu thích và các tư liệu đã sưu tầm - HS c¶ líp th¶o luËn, nhËn xÐt tõng bøc tranh, tõng t liÖu - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Kết luận chung - GV yêu cầu HS trao đổi đưa ra các kết luận qua bài học - GV kÕt luËn + Lao động là vinh quang, mọi người đều cần phải lao động vì bản thân, gia đình, và xã hội + Trẻ em cũng cần tham gia công việc ở nhà, ở trường, và ngoài xã hội phù hîp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n 4. Cñng cè dÆn dß ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. TuÇn : 18 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Bµi 10 : «n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc kú i I – Môc tiªu - Hệ thống, củng cố lại 1 số kiến thức và kỹ năng đạo đức đã học - HS biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực hành làm các bài tập và thực hiện tốt các hành vi đạo đức II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Bài tập 1 - GV viết đề bài lên bảng: Em hãy ghi Đ vào trước mỗi câu hỏi thể hiện việc làm tiết kiệm tiền của, chữ S trước việc làm lãng phí tiền của + Giữ gìn sách vở, đồ dùng + ¡n hÕt suÊt c¬m cña m×nh + Khoá vòi nước sau khi dùng xong + Không tắt quạt, đèn, ... và các đồ diện khác sau khi dùng xong + Làm mất sách vở, đồ dùng, đồ chơi + Kh«ng ¨n quµ vÆt - HS tù lµm bµi tËp vµo vë - HS đọc kết quả, cả lớp nhận xét, thống nhất kết quả đúng - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Bài tập 2 - GV đọc đề bài: Em hãy bày tỏ thái độ của mình với các ý kiến dưới đây. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 16. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. + Thêi gian lµ vµng ngäc + Thêi gian lµ thø ai còng cã ch¼ng mÊt tiÒn mua nªn kh«ng cÇn tiÕt kiÖm + TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông 1 c¸ch hîp lý + Võa häc võa xem tivi hoÆc võa ¨n c¬m võa xem truyÖn lµ biÓu hiÖn cña tiÕt kiÖm thêi giê - HS ®a ra ý kiÕn vµ gi¶i thÝch lý do - Cả lớp trao đổi chất vấn - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Bài tập 3 - GV chép đề bài lên bảng: Hôm nay mẹ Vi bị mệt, Vi đang ở nhà với mẹ thì bạn đến rủ đi chơi. Đánh dấu + vào cách giải quyết mà em muốn khuyên bạn chọn + Kh«ng ®i ch¬i, ë nhµ víi mÑ + Đi chơi với bạn, để mẹ ở nhà 1 mình + Nhờ người khác trông nom mẹ rồi đi chơi - HS tù lµm bµi vµo vë - HS đọc kết quả, giải thích lý do - Cả lớp nhận xét, thống nhất kết quả đúng - GV kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß …………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………… TuÇn : 19 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Đạo đức Bài 11 : kính trọng biết ơn người lao động I – Môc tiªu - HS có khả năng nhận thức vai trò quan trọng của người lao động - Biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơnđối với những người lao động II - §å dïng - Đồ dùng đóng vai III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Thảo luận truyện - HS đọc thầm truyện - GV gọi 1 nhóm HS đọc theo cách phân vai - GV tãm t¾t néi dung truyÖn - HS th¶o luËn 2 c©u hái ë SGK - HS tr×nh bµy ý kiÕn - GV kÕt luËn. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 17. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. 2 – Hoạt động 2: Bài tập * Bµi tËp 1 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài - HS th¶o luËn nhãm lµm bµi tËp - Đại diện nhóm trình bày, cả lớp trao đổi - GV kÕt luËn * Bµi tËp 2 - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn tranh - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV ghi lại kết quả thành 3 cột, cả lớp trao đổi nhận xét - GV kÕt luËn * Bµi tËp 3 - HS đọc đề bài, tự làm bài vào vở - HS trao đổi ý kiến, cả lớp nhận xét - GV kÕt luËn 3. Cñng cè dÆn dß. …………………………………………………………………………………………………. TuÇn : 20 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Đạo đức Bài 11: Kính trọng, biết ơn người lao động I – Môc tiªu II - §å dïng III. Các hoạt động dạy – học 1 – Hoạt động 1: Đóng vai - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - từng nhóm lần lượt lên đóng vai, GV phỏng vấn nhóm HS đóng vai - C¶ líp th¶o luËn + Cách ứng xử với người lao động trong mỗi tình huống như vậy đã phù hượp cha ? V× sao ? + Em thÊy nh thÕ nµo khi øng xö nh vËy ? - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 5, 6 - HS tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 18. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. - C¶ líp quan s¸t nhËn xÐt - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Tổng kết - GV tãm t¾t néi dung bµi - 1 – 2 HS đọc ghi nhớ 4. Cñng cè dÆn dß. ………………………………………………………………………………………………… TuÇn : 21 Ngµy so¹n : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Đạo đức Bài 12: lịch sự với mọi người I – Môc tiªu - HS có khả năng hiểu thế nào là lịch sự với mọi người, vì sao cần phải lịc sự với mọi người - Biết cư sử lịch sự với mọi người xung quanh - Có thái độ tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh . Đồng tình với người biết cư sử lịch sự, không đồng tình với người bất lịch sự II - §å dïng d¹y häc III – Các hoạt động dạy học 1 – Hoạt động 1:Thảo luận -GV nªu yªu cÇu , th¶o luËn nhãm 1, 2, - Lµm viÖc nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2:Bài tập 1 - GV chia nhãm giao nhiÖm vô th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - GV kÕt luËn 3 – Hoạt động 3: Bài tập 3 Tương tự. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 19. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Hoành Sơn. Giáo án Đạo đức 4. 4 – Cñng cè dÆn dß. ………………………………………………………………………………………. TuÇn : 22 Ngµy so¹n :. Thø. hai. ngµy th¸ng n¨m 2009 Đạo đức Bài 22 : lịch sự với mọi người. I – Môc tiªu II - §å dïng d¹y häc III – Các hoạt động dạy học 1 – Hoạt động 1:Bày tỏ ý kiến - GV phæ biÕn cho HS c¸ch bµy tá ý kiÕn th«ng qua tÊm b×a mµu - GV nêu lần lượt từng ý kiến ở bài tập 2 - HS gi¶i thÝch lÝ do - GV kÕt luËn 2 – Hoạt động 2:Đóng vai - GV chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn - HS chuẩn bị đóng vai - Một nhóm lên đóng vai - HS nhận xét đánh giá GV nhËn xÐt 3 – Hoạt động 3: Kết luận chung - GV đọc câu ca dao sau và giải thích ý nghĩa Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng nhau 4 – Cñng cè dÆn dß:. GV: NguyÔn ThÞ TuyÕt. Lop4.com. 20. N¨m häc 2008 – 2009.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>