Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.72 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>1. Thiết kế bài dạy Tuần 17. TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG SGK/79. DKTG: 35’. I. Muïc tieâu: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. * Bài 1a,c ( HS khá giỏi ) * Bài tập 4: ( HS khá giỏi ) - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. II. Đồ dùng dạy học: + GV: Phaán maøu, baûng phuï. + HS: Baûng con, SGK. C. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động đầu tiên - 2 học sinh lần lượt sửa bài (SGK). - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Làm BT1b + Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi pheùp chia STP - Học sinh nhắc lại phương pháp chia các dạng đã học. - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ví duï. - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch chia caùc daïng. - Cho HS làm bảng con * Bài 1a,c ( HS khá giỏi ) - Cả lớp làm nếu có thể Hoạt động 2: Làm BT2 + Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách tính giá trị biểu thức - Học sinh nhắc lại phương pháp tính giá trị biểu thức. - Giáo viên chốt lại: Thứ tự thực hiện các phép tính. - HS làm vào vở 2 Hoạt động 3: Làm bài 3 + Mục tiêu: Tiếp tục củng cố các bài toán cơ bản về giải toán về tỉ số phần trăm. GV: - Hướng dẫn học sinh vận dụng giải các bài toán đơn giản có nội dung tìm tỉ số phaàn traêm cuûa hai soá. - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính tæ soá phaàn traêm? - Chú ý cách diễn đạt lời giải. - Yêu cầu học sinh đọc đề, tóm tắt đề, tìm cách giải, giải vào vở. Năm học: 2012 - 2013 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Thiết kế bài dạy Tuần 17. * Bài tập 4: ( HS khá giỏi ) Cả lớp làm nếu có thể 3. Hoạt động cuối cùng - Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học. - Laøm baøi nhaø BT1. - Chuaån bò: “ Luyeän taäp chung “ - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.BOÅ SUNG ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG SGK/80 DKTG: 40’ I. Muïc tieâu: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. - Bài tập 4: ( HS khá giỏi ) - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. II. Đồ dùng dạy học: + GV: Phaán maøu, baûng phuï. Baûng caøi vaø caùc theû ghi baøi taäp 2. + HS: Baûng con, SGK C. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động đầu tiên - 2 học sinh lần lượt sửa bài (SGK). - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Làm BT1 + Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách chuyển đổi một hỗn số thành STP - GV neâu moät VD maãu. - Yêu cầu học sinh nêu toàn bộ các cách chuyển đổi. - Các bài còn lại học sinh thực hiện trên bảng con. - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm BT2 + Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính. - Học sinh nhắc lại cách thực hiện. - Giáo viên chốt lại: Thực hiện vế phải trước - HS: 4 nhóm thi đua thực hiện trên bảng cài. Năm học: 2012 - 2013 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Thiết kế bài dạy Tuần 17. Hoạt động 3: Làm bài 3 + Mục tiêu: Tiếp tục củng cố các bài toán cơ bản về giải toán về tỉ số phần trăm. - GV Hướng dẫn học sinh vận dụng giải các bài toán có nội dung tìm tỉ số phần trăm cuûa hai soá. - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính tæ soá phaàn traêm? - Chú ý cách diễn đạt lời giải. - Yêu cầu học sinh đọc đề, tóm tắt đề, tìm cách giải, giải vào vở. *Bài tập 4: ( HS khá giỏi ) Cả lớp làm nếu có thể 3. Hoạt động cuối cùng - Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học. - Laøm baøi nhaø 1/ 80 . - Chuaån bò: “ Maùy tính boû tuùi “ - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.BOÅ SUNG ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI SGK/ 81 DKTG : 35’ I. Muïc tieâu: - Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực hiện cộng, trừ, nhân, chia các số thập phân, chuyển một phân số thành số thập phân. - Vận dụng điều đã học vào thực tế cuộc sống để tính toán. II. Đồ dùng dạy học: + GV: Phaán maøu, tranh maùy tính. + HS: Moãi nhoùm chæ chuaån bò 2 maùy tính boû tuùi. III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động đầu tiên - Học sinh lần lượt sửa bài 1/80 - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. + Mục tiêu: Giúp HS Bước đầu biết một số phím và chức năng máy tính bỏ túi - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm. - Trên máy tính có những bộ phận nào? - Em thaáy ghi gì treân caùc nuùt? Năm học: 2012 - 2013 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Thiết kế bài dạy Tuần 17. - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện các phép tính. - Giaùo vieân neâu: 25,3 + 7,09 - Löu yù hoïc sinh aán daáu “.” (thay cho daáu phaåy). - Yêu cầu học sinh tự nêu ví dụ: 6% HS kha lôp 5A + 15% HS gioi lôp 5A Hoạt động 2: Làm bài tập 1 + Mục tiêu: Giúp học sinh biết làm các bài tập và thử lại bằng máy tính. - Giáo viên Cho từng HS làm cá nhân vào vở sau đó lấy máy tính kiểm tra kết quả. Hoạt động 3: Làm bài tập 2 + Mục tiêu: Giúp HS biết chuyển một phân số thành số thập phân. Và dug2 máy tính để thử lại - HS làm nhóm đôi và đổi bài kiểm tra chéo bằng máy tính. Hoạt động 4 Làm bài tập 3 + Mục tiêu: Giúp HS biết cách tính giá trị biểu thức và ngược lại - HS làm theo nhóm bàn 3. Hoạt động cuối cùng - Nhắc lại kiến thức vừa học - Laøm baøi nhaø 1. - Chuẩn bị: “Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm”. - Dặn học sinh xem trước bài ở nhà.- Nhận xét tiết học IV.BOÅ SUNG ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. TOÁN SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN TỈ SỐ PHẦN TRĂM Năm học: 2012 - 2013 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5. Thiết kế bài dạy Tuần 17. SGK/82. DKTG: 35’. I. Muïc tieâu - Biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán về tỉ số phần trăm. - Bài 1 (dòng 1, 2), bài 2 (dòng 1, 2), bài 3 (a, b) * HS khá giỏi làm Bài 1, 2 dòng 3 ; bài 3c - Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. Đồ dùng dạy học: + GV: Phaán maøu, baûng phuï. + HS: Maùy tính boû tuùi. III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động đầu tiên - Học sinh sửa bài 1 - Cả lớp bấm máy kiểm tra kết quả. - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Ôn tập và giải toán bằng máy tính. +Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập các bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm kết hợp rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính bỏ túi. - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách thực hiện theo máy tính bỏ túi. - Tính tæ soá phaàn traêm cuûa 7 vaø 40 . - Hướng dẫn học sinh áp dụng cách tính theo máy tính bỏ túi. + Bước 1: Tìm thương của : 7 : 40 = + Bước 2: nhấn % - Giáo viên chốt lại cách thực hiện. - Tính 34% cuûa 56. - Giaùo vieân : Ta coù theå thay caùch tính treân baèng maùy tính boû tuùi. - Tìm 65% cuûa noù baèng 78. - Yeâu caàu caùc nhoùm neâu caùch tính treân maùy. Hoạt động 2: Làm bài 1 dịng 1,2 , bài 2 dịng 1,2 bài 3a,b +Mục tiêu: Giúp học sinh thực hành trên máy tính bỏ túi. Biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán về tỉ số phần trăm - Giáo viên cho học sinh tự đọc yêu cầu các bài tập và tự tính bằng máy tính, các thành vieân trong nhoùm kieåm tra cheùo. 3. Hoạt động cuối cùng Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học - HS về nhà làm bài 1/ 84. - Dặn học sinh xem bài trước ở nhà. - Chuẩn bị: “Hình tam giác” - Nhận xét tiết học IV.BOÅ SUNG……………………………………………………………………… TOÁN HÌNH TAM GIAÙC Năm học: 2012 - 2013 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6. Thiết kế bài dạy Tuần 17. SGK/85 DKTG : 40’ I. Muïc tieâu: Biết: - Đặc điểm của hình tam giác có: 3 cạnh, 3 đỉnh, 3 góc. - Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc). - Nhận biết đáy và đường cao (tương ứng) của hình tam giác. - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc . II. Đồ dùng dạy học: + GV: Phaán maøuï. + HS: EÂ ke. III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động đầu tiên - Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm. - Học sinh sửa bài 1/ 84 (SGK). - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm của hình tam giác +Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh nhaän bieát caùc yeáu toá trong hình tam giaùc - Hướng dẫn học sinh nhận biết đặc điểm của hình tam giác: có 3 đỉnh, góc, cạnh. - Giaùo vieân cho hoïc sinh veõ hình tam giaùc. - Giaùo vieân nhaän xeùt choát laïi ñaëc ñieåm. - Giáo viên giới thiệu ba dạng hình tam giác. - Giáo viên chốt lại: + Đáy: a. Đường cao: h. - Giaùo vieân choát laïi ba ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc. - Giáo viên giới thiệu đáy và đường cao. - Giải thích: từ đỉnh O. Đáy tướng ứng PQ. + Vẽ đường vuông góc. ( Rà Êke một cạnh trùng đáy, một cạnh trùng đỉnh ) + vẽ đường cao trong hình tam giác có 1 góc tù. + Vẽ đường cao trong tam giác vuông. - Yeâu caàu hoïc sinh keát luaän chieàu cao trong hình tam giaùc. Hoạt động 2: Thực hiện bài tập 1 +Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh chỉ ra được: 3 cạnh, 3 đỉnh, 3 góc của một hình tam giác cho trước - Học sinh nhắc lại nội dung, kiến thức vừa học và nêu miệng Hoạt động3: Thực hiện bài tập 2 + Mục tiêu: Giúp HS chỉ ra được đáy và đường cao tương ứng của 3 dạng tam giác đã học - HS đọc đề và nêu miệng * Bài 3 ( HS khá giỏi ) - Cả lớp làm nếu có thể 3. Hoạt động cuối cùng : Học sinh nhắc lại nội dung, kiến thức vừa học. Năm học: 2012 - 2013 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> 7. Thiết kế bài dạy Tuần 17. - Làm bài nhà 2/ 86 .Dặn học sinh xem trước bài ở nhà.Chuẩn bị: “Diện tích hình tam giaùc”. IV.BOÅ SUNG ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. Năm học: 2012 - 2013 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span>