Giáo án Tổng hợp môn học lớp 4 - Tuần dạy học 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHIEÁU BAÙO GIAÛNG TUAÀN: 35 Từ ngày11/05/2009 đến ngày 15/05/2009 Thứ ngaøy. Hai 11/05. Ba 12. Tö 13. Naêm 14. Saùu 15. Tieát TT. Tieát PPC T. 01 02 03 04 05. 35 69 69 171 35. SHTT Tập đọc Khoa hoïc Toán Đạo đức. OÂn taäp CKII OÂn taäp HKII Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ của 2 số đó Thực hành kỹ năng CKII và cả năm. 01 02 03 04 05. 35 69 35 172 35. Lịch sử LT&C Chính taû Toán Ñòa lyù. KT ñònh kyø CKII OÂn taäp CKII KT ñònh kyø CKII Luyeän taäp chung KT ñònh kyø CKII. 01 02 03 04 05. 70 35 173 35 69. Tập đọc Keå chuyeän Toán AÂm nhaïc Theå duïc. OÂn taäp CKII OÂn taäp CKII Luyeän taäp chung Taäp bieåu dieãn Di chuyeån tung vaø baét boùng - “ Troø chôi Trao tín gaäy”. 01 02 03 04 05. 69 174 35 35 70. TLV Toán Myõ thuaät Kyõ thuaät Theå duïc. OÂn taäp CKII Luyeän taäp chung Tröng baøy keát quaû hoïc taäp Lắp ghép mô hình tự chọn Toång keát moân hoïc. 01 02 03 04 05. 70 175 70 70 35. Khoa hoïc Toán TLV LT&C SHL. KT hoïc kì II KT ñònh kyø CKII KT ñònh kyø CKII OÂn taäp CKII. Moân. Teân baøi daïy. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 11 tháng 05 năm 2009 (T69) Tập đọc. OÂN TAÄP CKII I. MUÏC TIEÂU : -Kiểm tra lấy điểm TĐ-HTL kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu . -Hệ thống hoá một số điều cần ghi nhớ về tác giả,thể loại , nội dung chính của các bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống . II.Chuaån bò : Phiếu viết tên từng bài TĐvà HTL trong 15 tuần đã học . III. Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Giới thiệu bài . 2.Kiểm tra TĐ-HTL : 1/6 số HS trong lớp . -Từng hs lên bảng bốc thăm chọn bài . - HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng ) 1 đoạn -Lần lượt từng hs thực hiện yêu cầu. hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu . -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc . -GV cho ñieåm . 3. Baøi taäp 2 : -GV phaùt buùt daï vaø phieáu cho hs laøm baøi . -HS đọc yêu cầu bài tập . -GV nhaän xeùt ( Nhö SGV) . -Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả bài làm 4. Cuûng coá daën doø : lên bảng lớp . -Trong 15 tuần ở HKII có mấy chủ đề ? Nêu tên . - Có 2 chủ đề : Khám phá thế giới và Tình yêu -HS chuaån bò tieát 2 . cuoäc soáng . -Nhaän xeùt tieât hoïc . (T 69)Khoa hoïc. OÂN TAÄP HOÏC KYØII I . Muïc tieâu : HS củng cố à mở rộng hiểu biết về : - Mối quan hệ giữa các yếu tố vo sinh và hữu sinh . - Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất . - Kĩ năng phán đoán , giải thích qua một số bài tập về nước , không khí , aùnh saùng , nhieät. - Khắc sâu hiểu biết về thành phần dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí , nước trong đời sống . II. Chuaån bò : Hình trang 138,139 . III. Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. Kieåm tra baøi cuõ : 1 hs nói về chuỗi thức ăn trong đó có con người . B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài . 2. OÂn taäp : a.Hoạt động 1 : Trò chơi Ai nhanh , ai đúng . -GV chia lớp thành 4 nhóm , mỗi nhóm cử đại diện leân trình baøy 3 caâu trong muïc troø chôi trang 138. - HS thực hành theo nhóm . - GV vaø 3 hs laøm ban giaùm khaûo . b. Hoạt động 2 :Trả lời câu hỏi . GV lần lượt nêu các câu hỏi như SGK.. c .Hoạt động 3 : Thực hành GV neâu yeâu caàu .. 3. Cuûng coá daën doø : 1 hs nêu lại bảng vừ hoàn thành . HS chuaån bò tieát sau : KTÑKCHKII . Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS trả lời : caâu 1 : b caâu 2 : b - HS thực hành từ bài 1 đến bài 2 . 1. Để cốc nước nóng nguội nhanh hơn ta chỉ việc bỏ nước đá vào cốc nước nóng đó . 2. GV hướng dẵn hs hoàn thành bảng như SGK .. (T171)Toán. OÂN TAÄP VEÀ TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT TOÅNG HOẶC HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp veà: Giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -GV gọi 1 HS lên bảng, yêu cầu các em làm các -1 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 170. theo dõi để nhận xét bài làm của bạn. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2.DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài mới: -GV giới thiệu: Trong giờ học toán hôm nay -Nghe GV giới thiệu bài. chúng ta cùng ôn tập về bài toán tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. 2.2 Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1 -GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm hai soá khi bieát Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tổng và tỉ số của hai số đo, sau đó yêu cầu HS tính và viết số thích hợp vào bảng số. Baøi 2 -GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm hai soá khi bieát hiệu và tỉ số của hai số đó, sau đó yêu cầu HS tính và viết số thích hợp vào bảng số.. -1 HS nêu trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xeùt. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.. -GV chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: -GV gọi HS đọc đề bài trước lớp.. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.. -1 HS nêu trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét.. -1 HS đọc đề bài trước lớp, HS cả lớp đọc thầm -GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh họa bài toán rồi đề bài trong SGK. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào laøm baøi. -GV chữa bài, sau đó yêu cầu HS giải thích về vở bài tập. -HS giải thích: Vì số thóc ở kho thứ nhất bằng 4 cách vẽ sơ đồ của mình số thóc ở kho thứ 5 hai nên nếu biểu thị số thóc ở kho thứ nhất là 4 phần bằng nhau thì số thóc ở kho thứ hai là 5 phaàn nhö theá. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 4 -GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào -GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, vở bài tập. sau đó nhận xét và cho điểm HS. Baøi 5 -GV gọi HS đọc đề bài toán. -GV hướng dẫn: + Meï hôn con bao nhieâu tuoåi? -1 HS đọc đề bài toán trước lớp. + Moãi naêm meï taêng maáy tuoåi, con taêng maáy + Meï hôn con 27 tuoåi. tuoåi? + Vậy số tuổi mẹ hơn con có thay đổi theo thời + Mỗi năm mẹ tăng thêm 1 tuổi, con cũng tăng gian khoâng? theâm 1 tuoåi. + Số tuổi mẹ hơn con không thay đổi theo thời + Tỉ số của tuổi mẹ và tuổi con sau 3 năm nữa là gian vì mỗi năm mỗi người đều tăng thêm 1 tuổi. + Sau 3 năm nữa tuổi mẹ sẽ gấp 4 lần tuổi con. bao nhieâu? + Vậy có tính được tuổi của hai mẹ con sau 3 + Biết sau 3 năm nữa tuổi mẹ vẫn hơn tuổi con năm nữa không? Dựa vào đâu để tính. 27 tuổi, tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi con vậy dựa vào bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó, ta tính được tuổi của mẹ và con sau 4 năm nữa. + Lấy số tuổi sau 3 năm trừ đi 3. + Từ tuổi mẹ và con sau 3 năm nữa tính thế nào Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thì ta được tuổi hai mẹ con hiện nay? -GV yeâu caàu HS laøm baøi. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào -GV nhận xét và cho điểm HS làm bài trên bảng vở bài tập. lớp. 3. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị baøi sau. (T35) Đạo đức. THỰC HAØNH KỸ NĂNG CKII VAØ CẢ NĂM THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VAØ CUỐI NĂM I/ Muïc tieâu: - Ôn tập củng cố các kiến thức đã học CKII và cả năm . III/ Hoạt động dạy học: 1.KT baøi cuõ: 2. OÂn taäp: - GV nêu câu hỏi cho HS trả lời. Câu 1: Mọi người cần cư xử thế nào khi đến nhà - Mọi người cần cư xử lịch sự khi đến nhà người khác? người khác. Câu 2: Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể - Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể hieän neáp soáng nhö theá naøo? hieän neáp soáng vaên minh. Câu 3: Em sẽ xử lý như thế nào trong các tình - HS thảo luận và xử lý các tình huống. huoáng sau: *Tình huoáng 1 : Em sang nhaø baïn vaø thaáy trong tuû nhà bạn có nhiều đồ chơi đẹp mà em rất thích. Em seõ … *Tình huống 2 : Em đang chơi nhà bạn thì đến giờ ti vi có phim hoạt hình mà em thích xem nhưng khi đó nhà bạn không bật ti vi. Em sẽ … *Tình huoáng 3 :Em sang nhaø baïn chôi vaø thaáy baø cuûa baïn ñang bò meät. Em seõ … Câu 4: Những việc cần làm để giúp đỡ người khuyeát taät:. Câu 5: Em biết những con vật có ích nào? Câu 6: Hãy kể những ích lợi của chúng?. - Những việc cần làm : + Đẩy xe cho người bị liệt. + Đưa người khiếm thị qua đường. + Vui chơi với các bạn khuyết tật. + Quyên góp ủng hộ người khuyết tật./… - Chó , mèo , trâu , bò , ngựa ,…. Câu 7: Cần làm gì để bảo vệ chúng? Câu 8: Khi đi chơi vườn thú, em thấy một số bạn - Chó giữ nhà ; mèo bắt chuột ; trâu , bò , cày nhỏ dùng gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong ruộng ,kéo xe , ngựa kéo xe… chuoàng em seõ laøm gì ? - Chaêm soùc chuùng caån thaän, … Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 4. Cuûng coá, daën doø: - HS nhaéc laïi noäi dung baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc:. - Khuyên ngăn các bạn hoặc mách người lớn.. Thứ ba ngày 12 tháng 05 năm 2009 (T35) Lịch sử. KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI KYØ II Đề bài : 1- Khoanh vào chữ cái A , B , C , D trước ý trả lời đúng : a) Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ được Thăng Long vào năm nào ? A. Naêm 1786 B. Naêm 1787 C. Naêm 1788 D. Naêm 1789 b) Nhaø Nguyeãn thaønh laäp vaøo naêm naøo ? A. Naêm 1801 B. Naêm 1802 C. Naêm 1803 D. Naêm 1804 2- Khoanh vào chữ cái A , B , C , D trước ý trả lời đúng : Vaøo theá kyû XVI - XVII coù thaønh thò naøo noåi tieáng A. Thaêng Long B. Phoá Hieán C. Hoäi An D. Caû 3 yù treân 3- Nhà Nguyễn ra đời trong hoàn cảnh nào ? 4- Từ năm 1802 đến năm 1858 , nhà Nguyễn trải qua mấy đời vua ? Hãy kể tên các đời vua đó. 5.Em hãy nêu những chính sách những chính sách tiêu biểu nhằm phát triển kinh tế, văn hoá đất nước của vua Quang Trung (T69) Môn : Luyện từ & câu. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II ( T2 ) I.Muïc tieâu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc –học thuộc lòng . -Hệ thống hoá ,củng cố vốn từ và kĩ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống . II.Chuaån bò : Phiếu viết tên từng bài tập đọc –HTL . III.Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Giới thiệu bài . 2.Kiểm tra lấy điểm TĐ-HTL (1/6 số HS ):Thực hieän nhö tieát 1 . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3.Hướng dẫn HS làm bài tập : a.Baøi taäp 2: -G V giao cho ½ số HS trong lớp thống kê các từ ngữ đã học trong 2 tiết MRVT thuộc chủ điểm Khám phá thế giới (T29)và Tình yêu cuộc sống (T 33).. -HS đọc yêu cầu đề bài. -Caùc nhoùm thi laøm baøi . -Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả làm bài trên bảng lớp . -Cả lớp nhận xét. -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . Khám phá thế giới : *Hoạt động du lịch : -Đồ dùng : vali, cần câu,quần áo bơi,... -Phương tiện GT:tàuthuỷ,tàuhoả, ôtô,... -Tổ chức , nhân viên phục vụ : khách sạn , hướng daãn vieân ,... b.Baøi taäp 3: -Ñòa ñieåm du lòch : phoá coå, baõi bieån ,coâng vieân ,... *Hoạt động thám hiểm : (SGV). Tình yeâu cuoäc soáng :... 4.Cuûng coá daêïn doø : -HS đọc yêu cầu bài tập . -HS chuaån bò tieát sau :OÂTCHKII(T3). -HS giải nghĩa các từ : -Nhaän xeùt tieát hoïc +góp vui : góp thêm, làm cho mọi người vui thêm . (T35)Moân : Chính taû. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II (T3) I.Muïc tieâu: -Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ-HTL ( yeâu caàu nhö tieát 1 ) . -Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối (tả cây xương rồng ). II.Chuaån bò : Phiếu viết tên từng bài tập đọc –HTL . III.Hoạt động dạy –học : HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS 1.Giới thiệu bài . 2.Kiểm tra TĐ-HTL (1/6 số HS trong lớp ) : Thực hiện như T1). 3.Viết đoạn văn tả cây xương rồng : -HS đọc nội dung bài tập , quan sát tranh minh hoạ trong SGK . -GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài -HS viết đoạn văn . -1 số HS đọc đoạn văn mình viết . -GV chaám ñieåm 1 soá baøi vieát toát . 4.Cuûng coá ,daën doø : -Những HS viết đoạn văn chưa đạt ,về nhà viết lại . -HS chuaån bò tieát 4 . -Nhaän xeùt tieát hoïc . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> (T172)Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp veà: - Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn. - Tính gía trị của biểu thức chứa phân số. - Tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính. - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em làm các -2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 171. theo dõi để nhận xét bài làm của bạn. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2.DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1.Giới thiệu bài mới -GV giới thiệu : Trong giờ học này chúng ta cùng ôn một số kiến thức về số đo diện tích, tính giá trị -HS nghe GV giới thiệu bài. của biểu thức chứa phân số và giải bài toán có lời vaên. 2.2. Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: -GV yêu cầu HS đọc diện tích của các tỉnh được thoáng keâ. -1 HS đọc trước lớp. -GV yeâu caàu HS saép xeáp caùc soá ño dieän tích cuûa các tỉnh theo thứ tự từ bé đến lớn. -HS so saùnh caùc soá ño roài saép xeáp. -GV gọi HS chữa bài, yêu cầu HS giải thích cách saép xeáp cuûa mình. -HS neâu: -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2 -GV yêu cầu HS tự làm bài, nhắc các em thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức và rút gọn kết -4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. quûa neáu phaân soá chöa toài giaûn. -GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó nhận xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 3 -GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài. a/ x – 3 = 1 4 2 -2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. x = 1+3 2 4 b/ x : 1 = 8 x = 5 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 4 -GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm x cuûa mình.. x x. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. =8x 1 4 =2. -HS nêu cách tìm số bị trừ chưa biết trong phép trừ, số bị chia chưa biết trong phép chia để giải thích. -HS theo dõi bài chữa của GV, 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau.. Baøi 4 -GV gọi 1 HS đọc đề bài toán trước lớp. -GV hỏi:Hiệu của hai số tự nhiên liên tiếp là mấy? -GV hỏi tiếp: Vậy bài toán thuộc dạng toán gì? -GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải. Baøi 5 -GV yêu cầu HS đọc đề bài rồi tự làm bài. -Tìm ba số tự nhiên liên tiếp biết tổng của 3 số laø 84. -HS: Hiệu của hai số tự nhiên liên tiếp là 1. -HS:Bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. -HS làm bài vào vở bài tập.. -HS làm bài vào vở bài tập. Baøi giaûi Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là: 6 – 1 = 5 (phaàn) Tuoåi con laø: -GV gọi HS chữa bài trước lớp. 30 : 5 = 6 (tuoåi) Tuoåi boá laø: 6 + 30 = 36 (tuoåi) -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Đáp số: Con: 6 tuổi 3.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ Boá: 36 tuoåi -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm các -1 HS chữa bài miệng trước lớp, HS cả lớp theo bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài dõi, nhận xét và tự kiểm tra bài của mình. sau. (T35) Ñòa lyù. KT ÑÒNH KYØ CUOÁI KYØ II Đề bài : 1- Khoanh vào chữ cái A , B , C trước ý trả lời đúng : a) Tây Nguyên là xứ sở của : A. Các cao nguyên có độ cao nhà sàn bằng nhau. B. Caùc cao nguyeân xeáp taàng cao , thaáp khaùc nhau . C. Caùc cao nguyeân coù nhieàu nuùi cao khe saâu. b) Đồng bằng lớn nhất nước ta là : A. Đồng bằng Bắc Bộ. B. Đồng bằng Nam Bộ. C. Các đồng bằng Duyên Hải miền Trung. 2- Khoanh vào chữ cái A , B , C trước ý trả lờiLop4.com đúng :.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Taây Nguyeân laø nôi : A. Saûn xuaát nhieàu luùa gaïo. B. Có nhiều đất đỏ ba dan , trồng nhiều cà phê nhất nước ta. C. Vựa lúa lớn thứ hai, trồng nhiều rau xứ lạnh. 3- Kể tên các thành phố lớn ở nước ta mà em biết ? 4- Nêu nguyên nhân làm cạn kiệt nguồn hải sản và ô nhiễm môi trường biển ? 5-Em hãy nêu những thuận lợi để Đồng bằng Nam Bộ trở thành vùng sản xuất lúa gạo, trái cây và thuỷ sản lớn nhất cả nước ? Thứ tư ngày 13 tháng 05 năm 2009 (T70) Taäp ñoc. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II (T4) I. Muïc tieâu : -OÂn luyeän caùc kieåu caâu ( caâu hoûi , caâu keå , caâu caûm , caâu khieán ) . -Ôn luyện về trạng ngữ . II. Chuaån bò : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK . III. Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Giới thiệu bài . -2 hs nối tiếp nhau đọc yêu cầu bài tập 1,2 . 2. Baøi taäp 1,2 : - HS đọc thầm truyện Có một lần . -Sự hối hận của một hs vì đã nói dối , không xứng đáng với sự quan tâm của cô giáo và các baïn . -Neâu noäi dung truyeän . -HS laøm baøi ; + Caâu hoûi : Raêng em ñau phaûi khoâng ? -HS tìm caâu hoûi , keå, caûm, khieán trong baøi hoïc . +Caâu caûm : OÂi , raêng ñau quaù ! ... + Caâu khieán :Em veà nhaø ñi ! Nhìn Kìa ! + Caâu keå : caùc caâu coøn laïi trong baøi . -GV nhận xét , chốt lai lời giải đúng . 3. Bài tập 3 : Thực hiện tương tự bài 2 . 4. Cuûng coá daën doø : -HS chuaån bò tieát 3 . Nhaän xeùt tieát hoïc .. -Câu có trạng ngữ chỉ thời gian : Có một lần, trong giờ tập đọc , tôi nhét tờ giấy thaám vaøo moàm . -Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn : Ngồi trong lớp , tôi lấy lưỡi đẩy qua đẩy lại cục giaáy thaám trong moàm ... (T35) Moân : Keå chuyeän. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II (T5) I. Muïc tieâu : -Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ-HTL (nhö tieát 1 ) . -Nghe cô đọc ,viết đúng chính tả ,trình bày đúng bài thơ Nói với em . II. Chuaån bò : Phiếu viết tên từng bài TĐ-HTL . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.Giới thiệu bài . 2.Kieåm tra laáy ñieåm TÑ-HTL (1/6 soá HS) . Thực hiện như tiết 1 . 3. Nghe viết bài Nói với em : -GV đọc bài thơ Nói với em .. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. -Cả lớp theo dõi SGK . -HS đọc thầm bài thơ , viết vào nháp những từ khoù : lộng gió , lích rích , chìa vôi , sớm khuya ,... -Trẻ em sống giữa thế giới của thiên nhiên , thế giới của chuyện cổ tích , giữa tình yêu thương cuûa cha meï .. -Neâu noäi dung chính baøi thô .. -GV đọc cho hs viết bài . -GV đọc cho hs soát lại bài . -GV thu chaám 7 baøi , nhaän xeùt . 4. Cuûng coá daën doø : - 1 hs nêu lại nội dung bài thơ Nói với em . -Chuaån bò tieát 6 . -Nhaän xeùt tieát hoïc . (T173) Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS oân taäp veà: - Đọc số, xác định giá trị theo vị trí của chữ số trong số. - Thực hiện các phép tính với số tự nhiên. - So saùnh phaân soá. - Giải bài toán liên quan đến: Tìm phân số của 1 số, tính diện tích hình chữ nhật, các số đo khối lượng. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Gọi 1 HS lên bảng , yêu cầu các em làm các -1 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 172. theo dõi và nhận xét bài làm của bạn. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2.DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1. Giới thiệu bài mới: -GV neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. -Nghe GV giới thiệu bài. 2.2. Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: -GV yêu cầu HS đọc số đồng thời nêu vị trí và -4 HS nối tiếp nhau trả lời, mỗi HS trả lời về 1 số. giá trị của chữ số 9 trong mỗi số. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Baøi 2 -GV yêu cầu HS tự đặt tính rồi tính.. -HS tính, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.. Baøi 3 -GV yeâu caàu HS so saùnh vaø ñieàn daáu so saùnh, khi chữa bài yêu cầu HS nêu rõ cách so sánh cuûa mình. Baøi 4 -GV gọi HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS tự laøm baøi.. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở baøi taäp.. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở baøi taäp. Baøi giaûi Chiều rộng của thửa ruộng là: 120 x 2 = 80 (m) 3 Diện tích của thửa ruộng là: 120 x 80 = 9600 (m2) Số tạ thóc thu được từ thửa ruộng đó là: 50 x (9600 : 100) = 4800 (kg) 4800 kg = 48 taï. Đáp số: 48 tạ. -Theo dõi bài chữa của GV và tự kiểm tra bài của mình.. -GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. -HS làm bài vào vở bài tập. Baøi 5 -GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp. 3. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: -GV tổng kết giờ học, dặn HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị baøi sau. Thứ năm ngày 14 tháng 05 năm 2009 (T69) Moân :Taäp laøm vaên. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II (T 6 ) I .Muïc tieâu : -Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ-HTL ( nhö tieát 1 ). -Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật ( chim bồ câu ) . II. Chuaån bò : -Phiếu viết tên từng bài TĐ-HTL . -Tranh minh hoạ hoạt động của chim bồ câu trong SGK . III. Hoạt động dạy học : HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS 1.Giới thiệu bài . 2.Kieåm tr TÑ-HTL ( soá hs coøn laïi ) ; Thực hiện như tiết 1 . 3.Viết đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu Lop4.com :.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -1 hs đọc nội dung bài tập , quan sát tranh minh hoạ chim bồ caâu trong SGK . -GV giúp hs hiểu đúng yêu cầu của bài : (SGV ) . -HS vieát ñoan vaên . -Vài hs đọc đoạn văn . - GV nhaän xeùt , chaám ñieåm 1 soá baøi vaên hay . 4. Cuûng coá daën doø : -HS chuaån bò tieát sau : KTÑKCHKII . -Nhaän xeùt tieát hoïc . (T174) Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp veà: - Viết số tự nhiên - Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng. - Tính giá trị của biểu thức chứa phân số. - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. - Đặc điểm của hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ -GV goïi 1 HS leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 173. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2.DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài mới -GV neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc. 2.2 . Hướng dẫn ôn tập Baøi 1 -GV yêu cầu HS viết số theo lời đọc, GV có thể đọc các số trong hoặc số khác, yêu cầu HS viết số theo đúng trình tự đọc. Baøi 2 -GV yêu cầu HS tự làm bài.. Hoạt động học sinh -1 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét câu trả lời của bạn.. -Nghe GV giới thiệu bài.. -HS viết số theo lời đọc của GV, 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.. -HS tự làm bài vào vở bài tập, sau đó 1 HS chữa bài miệng trước lớp, HS cả lớp theo dõi để nhận xét và tự kiểm tra bài mình.. -GV nhận xét và cho điểm HS vừa chữa bài. Baøi 3 -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở -GV yêu cầu HS tính giá trị của các biểu thức, bài tập. khi chữa bài có thể yêu cầu HS nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 4 -GV gọi HS đọc đề bài trước lớp, sau đó yêu -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở caàu HS laøm baøi. baøi taäp. Baøi giaûi Neáu bieåu thò soá HS trai laø 3 phaàn baèng nhau thì soá HS gaùi laø 4 phaàn nhö theá. Toång soá phaàn baèng nhau laø: 3 + 4 = 7 (phaàn) Soá HS gaùi laø: 35 : 7 x 4 = 20 (hoïc sinh) Đáp số: 20 học sinh. -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Baøi 5 -GV đọc từng câu hỏi trước lớp, yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời. + Hình vuông và hình chữ nhật cùng có: +Hình vuông và hình chữ nhật cùng có đặc  4 goùc vuoâng. ñieåm gì?  Từng cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.  Các cạnh liên tiếp vuông góc với nhau. + Hình chữ nhật và hình bình hành cùng có các ñaëc ñieåm:  Từng cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau. + Hình chữ nhật và hình bình hành cùng có những đặc điểm gì? + Nói hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt là đúng vì hình vuông có tất cả các đặc điểm của hình chữ -GV hoûi theâm: nhaät vaø theâm ñaëc ñieåm laø coù 4 caïnh baèng nhau. + Nói hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt có + Nói hình chữ nhật là hình bình hành đặc biệt là đúng không? Vì sao? đúng vì hình chữ nhật có tất cả các đặc điểm của hình bình haønh vaø coù theâm ñaëc ñieåm laø coù 4 goùc vuoâng. + Nói hình chữ nhật là hình bình hành đặc biệt có đúng không? Vì sao?. -GV nhận xét câu trả lời của HS. 3.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -GV tổng kết giờ học , dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bò baøi sau. Thứ sáu ngày 15 tháng 05 năm 2009 (T70) Khoa hoïc Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI KYØ II Đề bài : 1- Khoanh vào chữ cái A , B , C trước ý trả lời đúng : a) Con người và động vật khi hô hấp hít vào khí gì ? A. Khí Cac bo nic. B. Khí OÂ xi. C. Khí Ni tô. b) Con người và động vật khi hô hấp thở ra khí gì ? A. Khí Cac bo nic. B. Khí OÂ xi. C. Khí Ni tô. 2- Khoanh vào chữ cái A , B , C , D trước ý trả lời đúng : a) Động vật hấp thụ từ môi trường những gì ? A. Khí OÂ xi. B. Nước. C. Các chất hữu cơ trong thức ăn. D. Taát caû caùc yù treân. b) Động vật thải ra môi trường những gì ? A. Khí Cac bo nic. B. Nước tiểu. C. Caùc chaát thaûi. D. Taát caû caùc yù treân. 3- Nêu những nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm và những cách để chống ô nhiễm không khí ? 4- Nêu vai trò của ánh sáng đối với sự sống của động vật và thực vật : 5- Nêu vai trò của thực vật đối với sự sóng trên trái đất ? (T175) Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp veà: - Giá trị theo vị trí của chữ số trong số. - Phép nhân số tự nhiên có nhiều chữ số. - Khái niệm ban đầu về phân số. - Phaân soá baèng nhau. - Đơn vị đo khối lượng, độ dài, thời gian. - Các phép tính với phân số. - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó, tính diện tích hình chữ nhật. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - phô tô phiếu bài tập như tiết 175 – luyện tập chung cho từng HS. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.GIỚI THIỆU BAØI: -GV giới thiệu: Trong giờ học này các em sẽLop4.com tự làm 1 -Nghe GV giới thiệu bài..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KIEÅM TRA. CHÍNH TẢ – TẬP LAØM VĂN- LUYỆN TỪ VAØ CÂU. SINH HOẠT CUỐI TUẦN I/ ĐÁNH GIÁ TINH HÌNH: - Duy trì được sĩ số, nề nếp . - Thực hiện tốt an toàn giao thông . - Thực hiện đúng giờ giấc - Đảm bảo tốt vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân. - Môït số em ý thức học tập chưa cao II/ PHƯƠNG HƯỚNG - OÂn taäp KT cuoái naêm . - Toå chöc thi KT ÑK cuoái kyø II - Lao động vệ sinh trường lớp . - Hoàn thành các loại hồ sơ, sổ sách HS . - Toång keát naêm hoïc .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>