- Trang chủ >>
- Y - Dược >>
- Sản phụ khoa
Giáo án Hóa học 10 - Kì II - Tiết 62: Tốc độ phản ứng hoá học (tiết 2)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.11 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chương VII : Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học Tiết62: tốc độ phản ứng hoá học (t2). ***************** Ngµy so¹n: 7/4/2008 Ngµy gi¶ng: /04/2008. Líp gi¶ng:. I.Môc tiªu: 1. VÒ kiÕn thøc: - Học sinh biết được: ý nghĩa thực tiễn của tốc độ phản ứng. - Học sinh hiểu được: các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ngoài nồng độ, áp suất còn có nhiệt độ, diện tích bề mặt và chất xúc tác 2. VÒ kÜ n¨ng: - Quan sát thí nghiệm cụ thể về ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng, rút ra được nhËn xÐt. - Vận dụng được các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng để làm tăng hoặc giảm tốc độ của một số phản ứng trong thực tế đời sống, sản xuất theo hướng có lợi. 3. Gi¸o dôc: VËn dông hiÓu biÕt vµo cuéc sèng thùc tiÔn II. chuÈn bÞ: HS: Soạn bài trước khi đến lớp GV: M« h×nh 7.2, 7.3 SGK - Dụng cụ: các loại cốc thuỷ tinh, bình tam giác, đèn cồn, , ống dẫn khí, ống nghiệm cỡ nhỏ - Ho¸ chÊt: c¸c dung dÞch: Na2S2O3 (natri thiosunfat), H2SO4, HCl, Mg, CaCO3, H2O2, MnO2. - So¹n bµi trªn powpoint, bµi tËp trªn violet, III. Phương pháp: -BiÓu diÔn thÝ nghiÖm t×m tßi nghiªn cøu - Vấn đáp, thảo luận nhóm Iv. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: Thời Hoạt động của thầy và trò gian 8 Hoạt động 1: phót *GV: cho xem h×nh ¶nh vµ lµm. Néi dung bµi Häc I. Khái niệm về tốc độ phản ứng hoá học:. thÝ nghiÖm ChuÈn bÞ 2 dd (25ml) Na2S2O3. II. Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng: 1.ảnh hưởng của nồng độ:. 0,1M trong 2 cốc thuỷ tinh đặt trên giá TN,. 2. ảnh hưởng của áp suất:. Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> có đèn cồn ở phía dưới của một trong 2 cốc. - Đun nóng một trong 2 cốc, sau đó đổ đồng thêi 25 ml dd H2SO4 0,1M vµo 2 cèc trªn vµ quan s¸t. - So s¸nh: kÕt tña S xuÊt hiÖn ë dd trong cèc nào trước? Từ đó rút ra tốc độ phản ứng phụ thuộc như thế nào vào nhiệt độ phản ứng? *HS: Nhận xét hiện tượng và viết PTPƯ. 3.ảnh hưởng của nhiệt độ: -TN: - Hiện tượng: Cốc được đốt nóng trên ngọn lửa đèn cồn kết tủa S xuất hiện trước - Kết luận: Khi tăng nhiệt độ, tốc độ phản ứng tăng. * Chú ý: GV hướng dẫn cho HS hiểu nhiệt độ tăng số va chạm tăng số va chạm có hiÖu qu¶ t¨ng Hoạt động 2: GV: lµm thÝ nghiÖm HS: Quan sát nhận xét hiện tượng thí nghiệm GV: - KhÝ tho¸t ra ë cèc nµo nhanh h¬n? lượng đá vôi ở cốc nào tan hết trước? Từ đó rút ra tốc độ phản ứng phụ thuộc như thế nào vµo diÖn tÝch bÒ mÆt cña chÊt ph¶n øng? HS: tr¶ lêi GV: ChÝnh x¸c ho¸ Hoạt động 3: GV: - TN: + Cho vào ống nghiệm một lượng H2O2 , quan s¸t?. - TN: + Lấy 2 mẩu đá vôi bằng nhau, mẩu thứ nhất gi÷ nguyªn cßn mÈu thø hai ®em ®Ëp vôn ra. + Thả đồng thời mỗi lượng đá vôi trên vào mỗi cốc đều chứa 50 dd HCl 4M và quan sát. - Hiện tượng: Cốc chứa đá vôi đã đập vụn khí thoát ra nhanh hơn, thời gian để CaCO3 phản ứng hết ít h¬n (do tæng diÖn tÝch bÒ mÆt tiÕp xóc víi chÊt ph¶n ứng HCl lớn hơn đối với chất rắn có kích thước hạt lín h¬n) - KÕt luËn: khi t¨ng diÖn tÝch bÒ mÆt chÊt ph¶n øng, tốc độ phản ứng tăng. + Thªm vµo èng nghiÖm chøa H2O2 trªn,. 5. ảnh hưởng của chất xúc tác :. quan s¸t? - So sánh hiện tượng xảy ra trong 2 trường hợp trên, từ đó rút ra tốc độ phản ứng phụ thuéc nh thÕ nµo vµo chÊt xóc t¸c? (chó ý: sau khi ph¶n øng kÕt thóc, MnO2. -ThÝ nghiÖm : - Hiện tượng : Kết luận : Chất xúc tác là chất làm tăng tốc độ ph¶n øng, nhng cßn l¹i sau khi ph¶n øng kÕt thóc. vÉn nguyªn vÑn) Hoạt động 3: - GV hướng dẫn HS làm BT 1 trang 153 SGK - GV giúp HS hiểu thêm một số hiện tượng áp dụng kiến thức tốc độ phản ứng như: nồi áp suÊt, ®Ëp nhá than khi ®un v.v… 4. Cñng cè : 5phót Bµi 3, 4 b,c trªn violet 5. Ra bµi tËp vÒ nhµ: 5 SGK 6. Rót kinh nghiÖm bµi gi¶ng:. Lop10.com. 4. ảnh hưởng của diện tích bề mặt:. III.ý nghĩa thực tiễn của tốc độ phản ứng: SGK.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
