Giáo án Lịch sử 4, kì II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 19. tiÕt: 19. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. Nước ta cuối thời Trần I Môc tiªu: - Mét sè sù kiÖn vÒ sù suy yÕu cña nhµ TrÇn: + Vua quan ¨n ch¬i sa ®o¹; trong triÒu mét sè quan l¹i bÊt b×nh, Chu V¨n An d©ng sí xin chém 7 viên quan coi thường phép nước; + Nông dân, nô tì nổi dậy đấu tranh. - Hoµn c¶nh Hå Quý Ly truÊt ng«i vua TrÇn lËp nªn nhµ Hå: - Trước sự suy yếu của nhà Trần, Hồ Quý Ly - một đại thần của nhà Trần đã truất ngôi nhà Trần, lập nên nhà Hồ và đổi tên nước là Đại Ngu. * HS khá, giỏi:- Nắm được nội dung cải cách của Hồ Quý Ly - Biết lí do chính dẫn tới cuộc kháng chiến chống quân Minh của Hồ Quý Ly thất bại. II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: III Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian. 3’. Néi dung. I. KiÓm tra. Hoạt động của giáo viên. 17’. Hoạt động 1: Tình hình đất nước cuối thời TrÇn. häc sinh. + NX KÕt qu¶ thùc hµnh häc k× I - HS lắng nghe cña HS - KT đồ dùng HT.. II.C¸c H§ d¹y häc 2’ Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 18’. Hoạt động của. - HS nghe, ghi bảng. - Đặt vấn đề + Vua quan nhµ TrÇn sèng nh­ thÕ - HS dùa vµo SGK th¶o luËn nµo ? nhóm 6 để trả lời + Những kẻ có quyền thế đối xử - Nhận xét, bổ sung víi d©n nh­ thÕ nµo ? + Cuéc sèng cña nh©n d©n nh­ thÕ nµo ? + Thái độ phản ứng của nhân dân với triều đình ra sao ? - Chèt KT. Hoạt động 2: Nhµ Hå thay thÕ + Em biÕt g× vÒ Hå Quý Ly? + TriÒu TrÇn chÊm døt n¨m nµo ? nhµ TrÇn Nối tiếp nhà Trần là triều đại nào? Lop4.com. - HS đọc SGK và TLCH - 1- 2 HS tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thêi gian. 3’. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của häc sinh. + Nhà Hồ đã tiến hành những cải - 1- 2 HS TL cách gì để đưa nước ta thoát khỏi t×nh h×nh khã kh¨n ? + Theo em, Nhµ Hå l¹i kh«ng chống lại được quân xâm lược nhà Minh GV chèt ý chÝnh ( SGK) - 1- 2 HS TL Cñng cè, tæng - §äc tãm t¾t cuèi bµi + Theo em nguyªn nh©n nµo dÉn kÕt: đến sự sụp đổ của triều đại phong kiÕn - YC HS xem lại bài. Đọc trước bài sau. Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 20. tiÕt: 20. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. ChiÕn th¾ng Chi L¨ng I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - N¾m ®­îc mét sè sù kiÖn vÒ KN Lam S¬n (tËp trung vµo chiÕn th¾ng Chi L¨ng): + Lê Lợi chiêu tập binh sĩ xây dựng lực lượng tiến hành khởi nghĩa chống quân xâm lược Minh (khởi nghĩa Lam Sơn). Trận Chi Lăng là một trong những trận quyết định th¾ng lîi cña khëi nghÜa Lam S¬n. + Diễn biến trận Chi Lăng: quân địch do Liễu Thăng chủ huy đến ải Chi Lăng; kị binh ta nghªnh chiÕn, nhö LiÔu Th¨ng vµ kÞ binh giÆc vµo ¶i. Khi kÞ binh cña giÆc vµo ¶i, qu©n ta tÊn c«ng, LiÔu Th¨ng bÞ giÕt, qu©n giÆc ho¶ng lo¹n vµ rót ch¹y. - ý nghĩa: Đập tan mưu đồ cứu viện thành Đông Quan của quân Minh, quân Minh phải xin hàng và rút về nước. - N¾m ®­îc viÖc nhµ HËu Lª ®­îc thµnh lËp: + Thua trận ở Chi Lăng và một số trận khác, quân Minh phải đầu hàng, rút về nước. Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế (năm 1428), mở đầu thời Hậu Lê. - Nêu các mẩu chuyện về Lê Lợi (kể chuyện Lê Lợi trả gươm cho Rùa thần...). II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - H×nh trong SGK phãng to, phiÕu HT - Häc sinh:. III Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian. 3’. Néi dung. I. KiÓm tra. Hoạt động của giáo viên. 18’. Häc Sinh. - Tình hình nước ta cuối thời Trần ntn? - Mêi 2 HSTL - Do ®©u nhµ Hå kh«ng chèng næi quân Minh xâm lược? GV NX, cho ®iÓm. II.C¸c H§ d¹y häc 2’ Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hoạt động 1: Lµm viÖc c¶ líp.. Hoạt động của. - Nghe, ghi vë. - GV trình bày bối cảnh dẫn đến - HS lắng nghe trËn Chi L¨ng: Cuèi n¨m 1406 , quân Minh xâm lược nước ta . Nhà Hå kh«ng ®oµn kÕt toµn d©n nªn thÊt b¹i … - N¨m 1418 cuéc khëi nghÜa Lam Sơn lan rộng ra cả nước … - HSTL - T¹i sao cã trËn Chi L¨ng ? - GVKL Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thêi gian. 17’. Néi dung. Hoạt động của Häc Sinh. Hoạt động 2: Lµm viÖc c¶ líp. - GV hướng dẫn HS QS lược đồ - HS QS lược đồ và SGK trong SGK Vµ TLCH: TLCH - ải Chi Lăng có địa thế ntn? - T¹i sao qu©n ta chän ¶i Chi L¨ng làm trận địa đánh địch? - GV chèt. Hoạt động3: Th¶o luËn nhãm. GVchia líp theo nhãm 4 vµ ph¸t - HS lËp nhãm th¶o luËn, phiÕu th¶o luËn: dùa vµo SGK tr¶ lêi - Khi quân Minh đến trước ải Chi Lăng, kị binh ta đã hành động ntn? - Kị binh của nhà Minh đã phản ứng ntn trước hành động của quân ta? - Kị binh và bộ binh của Minh đã bÞ thua trËn ra sao? - Mêi c¸c nhãm tr×nh bµy KQ th¶o luËn. - Nhãm kh¸c NX, bæ sung - HS nghe - GV chèt - Trong trËn Chi L¨ng, nghÜa qu©n - HSTL Lam Sơn đã thể hiện sự thông minh ntn? - Sau trận Chi Lăng, thái độ của nhµ Minh ra sao? - GV chốt. Gọi HS đọc phần ghi - HS theo dõi SGK nhí. Hoạt động 4: Th¶o luËn líp. 3’. Hoạt động của giáo viên. 1 - 2 HS Cñng cè, tæng GV nhËn xÐt tiÕt häc . DÆn HS xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi kÕt: sau.. Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 21. tiÕt: 21. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước I Môc tiªu: - Biết nhà Hậu Lê đã tổ chức quản lí đất nước tương đối chặt chẽ: soạn Bộ luật Hồng Đức ( nắm những nội dung cơ bản), vẽ bản đồ đất nước. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - Häc sinh:. Sơ đồ về nhà nước thời Hậu lê T­ liÖu vÒ vua Lª Th¸nh T«ng. III Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian. 3’. 2’ 18’. 17’. Néi dung. I. KiÓm tra. Hoạt động của giáo viên. häc sinh. - T¹i sao qu©n ta chän ¶i Chi L¨ng - 2 HSTL làm trận địa đánh giặc ? - ChiÕn th¾ng Chi L¨ng cã ý nghÜa như thế nào đối với lịch sử dân tộc ta? GV NX, cho ®iÓm. II.C¸c H§ d¹y häc - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1:Sơ đồ nhà nước thời HËu Lª vµ quyÒn lùc cña nhµ vua .. Hoạt động của. - Nhà Hậu Lê ra đời vào thời gian nào ? Đặt tên nước là gì ?Đóng đô ë ®©u ? - Vì sao triều đại này gọi là triều HËu Lª ? - Việc quản lí đất nước thời Hậu Lê nh­ thÕ nµo? GV KL ý chÝnh SGK GV nêu sơ đồ nhà nước thời Hậu Lª . - Dùa tranh H1, s¬ đå , ND SGK em h·y t×m nh÷ng sù viÖc thÓ hiÖn vua là người có uy quyền tối đa . GV chèt KL. - HS nghe, ghi vở - H§ c¶ líp - HS đọc SGK và TLCH. - HS quan s¸t - 1- 2HS trình bày theo sơ đồ - H§ nhãm. Hoạt động 2: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 Bộ luật Hồng + Để quản lí đất nước, vua Lê - HS thảo luận nhóm 4 Lớp trao đổi §øc Thánh Tông đã làm gì ? + Vì sao bản đồ đầu tiên và bộ luật - 1- 2 HS trình bày Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thêi gian. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của häc sinh. đầu tiên của nước ta đều có tên gọi - Nhận xét, bổ sung lµ Hång §øc ? - Bé luËt Hång §øc cã t¸c dông g× - HSTL trong việc quản lí đất nước - LuËt Hång §øc cã ®iÓm nµo tiÕn bé ? GV KL - 1 HS - Gọi HS đäc ghi nhí SGK 3’. Cñng cè, tæng Tr×nh bµy t­ liÖu vÒ Lª Th¸nh 1 - 2 HS T«ng kÕt: GV nhËn xÐt tiÕt häc Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 22. tiÕt: 22. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. Trường học thời Hậu Lê I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Biết dược sự phát triển của giáo dục thời Hậu Lê (những sự kiện cụ thể về tổ chức giáo dôc, chÝnh s¸ch khuyÕn häc): + Đến thời Hậu Lê giáo dục có quy củ chặt chẽ: ở kinh đô có Quốc Tử Giám, ở các địa phương bên cạnh các trường công còn có các trường tư; ba năm có một kì thi Hương và thi Héi; néi dung häc tËp lµ Nho gi¸o.... + Chính sách khuyến khích học tập: đặt ra lễ xướng danh, lễ vinh quy, khắc tên tuổi người đỗ cao vào bia đá dựng ở Văn Miếu. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - Tranh, phiÕu häc tËp - Häc sinh:. III Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian. 3’. Néi dung. I. KiÓm tra. Hoạt động của giáo viên. 17’. häc sinh. - T¹i sao nãi vua cã uy quyÒn tuyÖt đối ? - Bé luËt Hång §øc cã nh÷ng néi - 2 HSTL dung c¬ b¶n nµo ? GV NX, cho ®iÓm. II.C¸c H§ d¹y häc 2’ Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 18’. Hoạt động của. - Nghe, ghi vë. Hoạt động 1: Tổ chøc gi¸o dôc thêi HËu Lª .. - Nhà Hậu Lê đã tổ chức trường - HĐ cả lớp häc nh­ thÕ nµo? HS đọc SGK và TLCH - Dưới thời Lê, những ai được vào học trong trường Quốc Tử Giám ? - Néi dung häc tËp vµ thi cö thêi HËu Lª lµ g× ? - Chế độ thi cử thời Hậu Lê quy 1- 2HS tr×nh bµy theo. định như thế nào ? GV chèt KL (SGK ). Hoạt động 2: Nh÷ng biÖn ph¸p khuyÕn khÝch häc tËp cña nhµ HËu Lª. + Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyễn - HS thảo luận nhóm 4 Lớp khÝch viÖc häc tËp ? trao đổi - 1- 2 HS tr×nh bµy GV KL - NhËn xÐt, bæ sung - §äc ghi nhí SGK - 2 HS Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thêi gian. 3’. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của häc sinh. Cñng cè, tæng GV tæ chøc cho ho¹c sinh GT c¸c 1 - 4 HS th«ng tin s­u tÇm vÒ V¨n MiÕu kÕt: Quèc Tö Gi¸m , c¸c mÈu chuyÖn vÒ häc hµnh thêi x­a GV nhËn xÐt tiÕt häc Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 23. tiÕt: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. V¨n häc vµ khoa häc thêi HËu Lª I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - BiÕt ®­îc sù ph¸t triÓn cña v¨n häc vµ khoa häc thêi HËu Lª (mét vµi t¸c gi¶ tiªu biÓu thêi HËu Lª) - T¸c gi¶ tiªu biÓu : Lª Th¸nh T«ng, NguyÔn Tr·i, Ng« SÜ Liªn II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: PhiÕu häc tËp - Häc sinh:. III Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian. 3’. 2’ 18’. 17’. Néi dung. I. KiÓm tra. Hoạt động của giáo viên. häc sinh. - Néi dung thi cö vµ nÒ nÕp thi cö dưới thời Hậu Lê như thế nào? - Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến - 2 HSTL khÝch viÖc häc tËp ? GV NX, cho ®iÓm. II.C¸c H§ d¹y häc - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: V¨n häc thêi HËu Lª. Hoạt động của. T¸c gi¶ , t¸c phÈm , néi dung - GV ph¸t phiÕu HT - C¸c t¸c phÈm v¨n häc thêi k× nµy ®­îc viÕt b»ng ch÷ g× ? - H·y kÓ tªn c¸c t¸c phÈm , t¸c gi¶ lín thêi k× nµy ? - Néi dung c¸c t¸c phÈm thêi k× nµy nãi lªn ®iÒu g× ? - GV đọc cho HS nghe một số đoạn v¨n , th¬ GV chèt KL (SGK ). - Nghe, ghi vë - H§ theo nhãm 6 c¶ líp HS đọc SGK và hoàn thành b¶ng thèng kª §¹i diÖn d¸n phiÕu , b¸o c¸o KQ HS quan s¸t, bæ sung - Nghe. - T¸c gi¶ , t¸c phÈm VH tiªu biÓu Hoạt động 2: - HS th¶o luËn nhãm 4 Líp Khoa häc thêi thêi k× HËu Lª T¸c gi¶ Tác phẩm Nội dung trao đổi HËu Lª - 1- 2 nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung ( tiến hành tương tự HĐ1) GV hái thªm : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thêi gian. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của häc sinh. - Kể tên các lĩnh vực khoa học đã - 3 HS ®­îc c¸c t¸c gi¶ quan t©m nghiªn cøu - KÓ tªn c¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm næi tiÕng trong mçi lÜnh vùc trªn - T¸c gi¶ nµo tiªu biÓu cho thêi k× nµy ? GV KL - §äc ghi nhí SGK - HS nªu 3’. Củng cố, tổng GV tổ chức cho học sinh giới thiệu 1 - 4 HS giới thiệu trước lớp. c¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm thêi HËu Lª kÕt: GV nhËn xÐt tiÕt häc Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 24. tiÕt: 24. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. ¤n tËp I. Môc tiªu:. Häc xong bµi nµy häc sinh: - Biết thống kê những sự kiện lịch sử tiêu biểu của lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đền thời Hậu Lê (thế kỉ XV) (tên sự kiện, thời gian xảy ra sự kiện). - Ví dụ : năm 968, Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước ; năm 981, cuéc kh¸ng chiÕn chèng Tèng lÇn thø nhÊt,... - Kể lại một trong những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thÕ kØ XV) II ChuÈn bÞ: - Một số tranh ảnh lấy từ bài 7 đến bài 19. III Thêi gian. 4’. Hoạt động dạy và học: Néi dung. I. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của. Hoạt động của giáo viên. häc sinh. - KÓ tªn c¸c t¸c phÈm vµ t¸c gi¶ 2 HS lªn b¶ng nªu tiªu biÓu cña v¨n häc thêi HËu Lª? - Nªu tªn c¸c c«ng tr×nh khoa häc tiªu biÓu vµ t¸c gi¶. - Nhận xét, đánh giá.. 1’. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. 12’ a.Hoạt động 1: C¸c giai ®o¹n lÞch sö vµ sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ n¨m 938 đến TK XV. - Trong tiÕt häc nµy, c¸c em sÏ - Nghe, ghi vë cïng «n l¹i c¸c kiÕn thøc lÞch sử đã học từ bài 7-19. - HS đọc yêu cầu 1 ở SGK tr 53 1 Hs đọc - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 4 HS th¶o luËn nhãm lµm bµi lµm bµi tËp 1. tËp Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ C¸c nhãm tr×nh bµy th¶o luËn. Giai ®o¹n. Tên nước. Đóng đô. Buổi đầu độc lập. §¹i Cå ViÖt. Hoa L­. “. Th¨ng Long. §¹i ViÖt. “. “. “. Thêi Lý Thêi TrÇn Thêi HËu Lª GV chốt lời giải đúng Lop4.com. C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV: Tõ n¨m 938 ->TK 15 - L¾ng nghe nước ta trải qua 4 giai đoạn + Buổi đầu độc lập + Thêi Lý + Thêi TrÇn + Thêi HËu Lª 10’ 2.Hoạt động 2: Các * Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT2 SGK sù kiÖn LS tiªu Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 4 biÓu ghi c¸c sù kiÖn L/sö ra b¶ng phô. - 1 HS đọc - HS th¶o luËn lµm BT2 nhËn xÐt, bæ sung.. - Nhãm kh¸c l¾ng nghe nhËn Gọi nhóm làm xong trước treo xét, bổ sung b¶ng tr×nh bµy Nhận xét chốt lời giải đúng. +§inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n +Kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø nhÊt +Nhà Lý dời đô ra Thăng Long +Kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø hai +Nhµ TrÇn thµnh lËp +Kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lược Mông Nguyên +ChiÕn th¾ng Chi L¨ng 10’ 3.Hoạt động 3: Thi kÓ chuyÖn c¸c sù kiÖn, nh©n vËt lịch sử đã học.. -Yêu cầu HS đọc yêu cầu bt3 1 HS đọc SGK -Tæ chøc cho HS thi kÓ - §¹i diÖn c¸c tæ g¾p th¨m thø §¹i diÖn c¸c tæ thi kÓ tù, th¶o luËn tæ, lªn kÓ c¸c sù kiÖn lÞch sö hoÆc nh©n vËt l/sö. GV và lớp nhận xét, đánh giá.. 2’. III. Cñng cè-dÆn dß. -Từ bài 7 đến bài 19 có bao nhiêu giai ®o¹n lÞch sö - NhËn xÐt tiÕt häc. Bæ sung:……………………………………………………………………………….. …………………………..…………………………………………………………….. …………………………………..……………………………………………………... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 25. tiÕt: 25. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. TrÞnh – NguyÔn ph©n tranh I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Được một vài sự kiện về sự chia cắt đất nước, tình hình kinh tế sa sút: + Từ thế kỉ XVI, triều đình nhà Lê suy thoái, đất nước từ đây chia cắt thành Nam triều và Bắc triều, tiếp đó là Đàng Trong và Đàng ngoài. + Nguyên nhân của việc chia cắt đất nước là do cuộc tranh giành quyền lực của các phe ph¸i phong kiÕn. + Cuéc tranh giµnh quyÒn lùc gi÷a c¸c tËp ®oµn phong kiÕn khiÕn cuéc sèng cña nh©n dân ngày càng khổ cực: đời sống đói khát, phải đi lính và chế trận, sản xuất không phát triÓn. - Dùng lược đồ Việt Nam chỉ ra ranh giới chia cắt Đàng Ngoài - Đàng Trong. II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Phiếu học tập , Bản đồ Việt Nam - Häc sinh: III Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. I. ổn định tổ - Hát tập thể chøc II.C¸c H§ d¹y häc 2’ Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 3’. 18’. 17’. Hoạt động của Häc Sinh. - Qu¶n ca b¾t nhÞp. - Nghe, ghi vë. Hoạt động 1: Sự suy sôp cña triÒu HËu Lª. - T×m nh÷ng tiªu biÓu cho thÊy sù sụp đổ của triều đình Hậu Lê từ - HS đọc SGK và TLCH. §¹i diÖn b¸o c¸o KQ ®Çu thÕ kØ XVI? GV kÕt luËn. Hoạt động 2: Nhà Mạc ra đời vµ sù ph©n chia Nam - B¾c triÒu .. - Mạc Đăng Dung là người như thế nµo ? - Nhà Mạc ra đời như thế nào ? - Triều đình nhà Mạc được sử cũ gäi lµ g× ? - Nam triều là triều đình của dòng họ phong kiến nào ? Ra đời như thế nµo ? - V× sao cã chiÕn tranh Nam triÒu B¾c triÒu . - ChiÕn tranh Nam - B¾c triÒu kÐo Lop4.com. - HS H§ nhãm 4 - 1- 2 nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung - HS nªu - HS nªu - HS nªu - HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thêi gian. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. dµi bao l©u ? KÕt qu¶ ra sao ? - GV tæng kÕt - Năm 1592, nước ta có sự kiện LS Hoạt động 3: ChiÕn tranh nµo ? - Nguyên nhân nào dẫn đến chiến TrÞnh - NguyÔn tranh TrÞnh - NguyÔn ? - Sau năm 1592 tình hình nước ta nh­ thÕ nµo ? - Tr×nh bµy diÔn biÕn chÝnh cña chiÕn tranh TrÞnh - NguyÔn ? - Nªu kÕt qu¶ chiÕn tranh TrÞnh NguyÔn ? - Chỉ trên lược đồ ranh giới Đàng Trong - §µng Ngoµi ? - GV kÕt luËn H§ 3 3’. Hoạt động của Häc Sinh. - Nghe - Thảo luận theo cặp, đại diÖn nhãm tr×nh bµy 1- 2 HS tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung - 2 HS - 2 HS - 2 HS chỉ lược đồ. Cñng cè, tæng - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Kể lại câu chuyện cho người thân kÕt: nghe Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 26. tiÕt: 26. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. Cuéc khÈn hoang ë §µng Trong I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: + Từ thế kỉ XVI các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang ở Đàng Trong. Những đoàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biên Nam Trung Bộ và đồng bằng sông Cöu Long. + Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác ở những vùng hoang hoá, ruộng đất ®­îc khai ph¸, xãm lµng ®­îc h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn. + Dùng lược đồ chỉ ra vùng đất khẩn hoang. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Bản đồ Việt Nam - Häc sinh:. III Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian. 3’. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. 17’. häc sinh. I. KiÓm tra bµi - Do ®©u mµ tõ ®Çu thÕ kØ XVI , - 2 HSTL nước ta lâm vào thời kì bị chia cắt ? cò - Cuộc xung đột giữa các tập đoàn phong kiến đã gây ra những hậu qu¶ g× ? - NX, đánh giá. II.C¸c H§ d¹y häc 2’ Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 18’. Hoạt động của. Hoạt động 1: Các - Ai là lực lượng chủ yếu trong cuéc khÈn hoang §µng Trong ? chóa NguyÔn tæ Chính quyền chúa Nguyễn đã có chøc khai hoang biÖn ph¸p g× gióp d©n khÈn hoang ? - Đoàn người khẩn hoang đã đi nh÷ng ®©u ? - Người đi khẩn hoang đã làm gì ở những nơi họ đến . - GV KL. - HS nghe, ghi vë - HS H§ nhãm 4 - HS đọc SGK và TLCH. §¹i diÖn b¸o c¸o KQ. - L¾ng nghe. - Cuéc sèng chung gi÷a c¸c téc - HS H§ nhãm 4 Hoạt động 2: Kết quả của cuộc người ở phía nam đã đem lại kết - 1- 2 nhóm trình bày - NhËn xÐt, bæ sung qu¶ g× ? khÈn hoang Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thêi gian. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. - GV KL - §äc ghi nhí 3’. Hoạt động của häc sinh. - 2 HS. Cñng cè, tæng GV cho HS b¸o c¸o KQ t×m hiÓu - HS nªu c«ng cuéc khÈn hoang ë §µng kÕt: Trong - ChuÈn bÞ bµi sau. Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 27. tiÕt: 27. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. Thµnh thÞ thÕ kØ XVI - XVII I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Miêu tả những nét cụ thể, sinh động về ba thành thị: Thăng Long, Phố Hiến, Hội An ở thế kỉ XVI - XVII để thấy rằng thương nghiệp thời kì này rất phát triển (cảnh buôn bán nhộnn nhịp, phố phường nhà cửa, cư dân ngoại quốc,...) - Dùng lược đồ chỉ vị trí và quan sát tranh ảnh về các thành thị này. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh về Thăng Long - Phố Hiến- Hội - Häc sinh: An .. II Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian. 3’. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. Häc Sinh. I. KiÓm tra bµi - Cuéc khÈn hoang ë §µng Trong - 2 HSTL đã diễn ra như thế nào ? cò - Cuộc khẩn hoang đã có tác dụng như thế nào đối với việc phát triển n«ng nghiÖp ? - GV NX, cho ®iÓm. II.C¸c H§ d¹y häc 2’ Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 18’. Hoạt động của. Hoạt động 1 :Th¨ng Long Phè HiÕn - Héi An, 3 thµnh thÞ lín TK XVI XVII. - GV ph¸t phiÕu häc tËp - §äc SGK vµ hoµn thµnh b¶ng sau: §Æc D©n Quy Ho¹t ®iÓm c­ m« động Thµnh Thµnh bu«n thÞ thÞ b¸n TLong P HiÕn HéiAn GV KL chung GV treo bản đồ VN lên. Lop4.com. - HS nghe, ghi vë HS H§ nhãm 4 - HS đọc SGK và TLCH và boµn thµnh phiÕu HT . - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ - B×nh chän nhãm m« t¶ hay nhÊt .. - 2- 3 HS lªn chØ vÞ trÝ Th¨ng Long - Phè HiÕnHéi An ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thêi. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. 17’. Hoạt động 2: T×nh h×nh kinh tÕ nước ta thế kỉ XVI - XVII. - Theo em cảnh buôn bán sôi động các đô thị nói lên điểu gì về tình hình kinh tế nước ta thời đó ? - GV KL. 3’. Cñng cè, tæng GV cho HS giíi thiÖu c¸c tµi liÖu , thông tin đã sưu tầm kÕt:. gian. Hoạt động của Häc Sinh. - HS H§ nhãm 4 - 1- 2 HS tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung - HS ghi vë. Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học đại từ. Thø.......... ngµy...... th¸ng ..... n¨m 2013. Líp : 4c TuÇn: 28. tiÕt: 28. KÕ ho¹ch d¹y häc m«n lÞch sö. NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn ra Th¨ng Long ( n¨m 1786) I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nắm được đôi nét về việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786): + Sau khi lật đổ họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long lật đổ chính quyền họ TrÞnh (n¨m 1786) + Quân Nguyễn Huệ đi đến đâu đánh thắng đến đó; năm 1786 nghĩa quân tây Sơn làm chủ Thăng Long mở đầu cho việc thống nhất lại đất nước - Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại chúa Trịnh, chúa Nguyễn mở đầu cho việc thống nhất đất nước. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Bản đồ Việt Nam, Phiếu HT - Häc sinh: S­a tÇm t­ liÖu vµ mÈu chuyÖn vÒ NguyÔn HuÖ. III Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian. 3’. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của Häc Sinh. I. KiÓm tra bµi - Em h·y m« t¶ l¹i mét sè thµnh thÞ ở nước ta TK XVI - XVII ? cò - Theo em c¶nh bu«n b¸n s«i déng - 2 HSTL ë c¸c thµnh thÞ nãi lªn t×nh h×nh kinh tế nước ta thời kì đó như thế nµo ? - GV NX, cho ®iÓm. II.C¸c H§ d¹y häc 2’ Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học - HS nghe, ghi vë - GV treo bản đồ chỉ vùng đất Tây S¬n, §µng Trong 18’. Hoạt động 1 : NguyÔn HuÖ tiÕn qu©n ra B¾c tiªu diÖt chóa TrÞnh. - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS GV tuyên dương HS trình bày tốt GV KL chung. Lop4.com. HS H§ nhãm 4 - HS đọc SGK và TLCH và boµn thµnh phiÕu HT . - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thêi gian. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của Häc Sinh. 17’. - HS lªn thi kÓ nh÷ng mÈu chuyÖn, - HS H§ nhãm 4 Hoạt động 2: tµi liệu đã sưu tầm dược - 1- 2 HS tr×nh bµy Thi kÓ chuyÖn vÒ - NhËn xÐt, bæ sung NguyÔn HuÖ B×nh chän b¹n kÓ hay - GV KL chung. 3’. Cñng cè, tæng GV cho HS giíi thiÖu c¸c tµi liÖu , - HS nªu thông tin đã sưu tầm kÕt: Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>