Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.26 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHẦN I: TRẮC NGHIỆM</b>
<i><b>Câu 1: Số lớn nhất có 5 chữ số mà chữ số hàng trăm là 4 là:</b></i>
a. 99999 b. 99499 c. 49999 d. 94999
<i><b>Câu 2: Số chẵn liền sau số nhỏ nhất có 5 chữ số là:</b></i>
a. 10000 b. 10001 c. 10002 d. 99998
<i><b>Câu 3: Trong các số 85271; 82571; 87251; 87215 số lớn nhất là:a. 85271 b.</b></i>
82571 c. 87251 d. 8721
<i><b>Câu 4: 7tấn 25kg = …………kg</b></i>
a. 725kg b. 7250kg c. 70250kg d. 7025kg
<i><b>Câu 5: Giá trị của biểu thức 1675 : 5 + 8169 là:</b></i>
a. 7804 b. 8504 c. 8204 d. 8216
<i><b>Câu 6: 1/5km = ... m</b></i>
a. 500 b. 150 c. 200 d. 250
<i><b>Câu 7: Ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6/2007 là thứ sáu. Hỏi ngày 1/6/2008 là ngày thứ mấy?</b></i>
a. Thứ năm b. Thứ sáu c. Thứ bảy d. Chủ nhật
<i><b>Câu 8: Cho dãy số 1, 5, 9, 13, 17, …….. số thứ 20 của dãy số là ?</b></i>
a. 21 b. 77 c. 41 d. 44
a. 17 b. 18 c. 19 d. 20
<i><b>Câu 10: 4 ngày rưỡi = ………….giờa. 100 b. 102 c. 270</b></i>
d. 108
<i><b>Câu 11: Trung bình cộng hai số là 125, một số là 50. Số kia là?a. 450 b. 190</b></i>
c. 200 d. 75
<i><b>Câu 12: Điền tên đơn vị đo khối lượng thích hợp:</b></i>
a. Xe tải chở 5 ….. hàng b. Con vịt nặng 3 …..
c. Con lợn nặng 5 ….. d. Con bò nặng 4 …..
<i><b>Câu 13: 3570 : 35 = ……..</b></i>
a. 12 b. 120 c. 102 d. 1011
<i><b>Câu 14: 48 x 35 = ………a. 14640 b. 1680 c. 14460</b></i>
d. 1011
câu 16:
<i><b> H:1 H:2 H:3 H:4</b></i>
a. Hình 1 có ….. tam giác b. Hình 2 có ….. tam giác
c. Hình 3 có ….. tam giác d. Hình 4 có ….. tam giác
<i><b>Câu 17: Số có 2 chữ số mà tổng 2 chữ số là 13 và hiệu 2 chữ số là 5, số đó là?</b></i>
a. 49 b. 94 c. 49 và 94 d. 57
<i><b>Câu 18: m = 465 thì giá trị của m + 87 x 5 là?</b></i>
a. 2760 b. 2815 c. 900 d. 800
<i><b>Câu 19: Thương của Số lớn nhất có 4 chữ số và số lẻ nhỏ nhất có 3 chữ số là:</b></i>
a. 90 b. 95 c. 100 d. 99
<i><b>Câu 20: Tổng 2 số là 31394. Nếu bớt một số hạng đi 2489 và giữ nguyên số kia thì tổng</b></i>
mới là?
a. 33883 b. 28905 c. 28996 d. 33783
<b>PHẦN II: TỰ LUẬN</b>
<i><b>Câu 1: Tìm y:</b></i>
a. y + 345 = 356 x 405 b. y : 36 – 278 = 843
c. ( y – 245 ) : 34 – 123 = 304 d. y – 34 x 45 = 672
<i><b>Câu 2: Để đánh số trang một quyển sách dày 720 trang thì cần dùng bao nhiêu chữ số?</b></i>
<i><b>Câu 3: Lan có 72 nhãn vở. Bình có 74 nhãn vở. Hịa có số nhãn vở kém trung bình cộng 3</b></i>
bạn là 14 nhãn vở. Tính số nhãn vở Hịa có.
<i><b>Câu 4: Hình chữ nhật có nữa chu vi 72m. Nếu tăng chiều rộng thêm 2m và giảm chiều dài</b></i>
2m thì được hình vng. Tính diện tích hình vng.
Mùa …. Đã đến. Từng đàn chim én từ dãy núi biếc đằng ….bay tới, đuổi nhau chung
quanh những mái nhà. Mùa…..đã đến hẳn rồi, đất trời lại một lần nữa đổi mới, tất cả
a) Có một điểm trong bài học em chưa hiểu, em muốn nhờ bạn giải thích hộ.
b) Tan học về, em gặp một bà cụ đang cần sang bên kia đường. Em muốn giúp bà cụqua
đường.
c) Một bạn ở lớp em viết chữ rất đẹp. Hãy bộc lộ sự thán phục của em về chữ viết củabạn
bằng một câu hỏi.
d) Em đánh vỡ lọ hoa, em tự trách mình bằng một câu hỏi.
<b>Câu 3: Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn tả cái trống trường em.</b>
<b>Cõu4</b>: Viết một đoạn văn ngắn (từ 12 đến 15 câu) kể lại câu chuyện nói về một kỉ niệm đáng nhớ giữa em
và ngời bạn thân trong lớp học.
<b>C©u 1</b><i><b> : Cho các dÃy số sau, dÃy số nào là dÃy số tù nhiªn ?</b></i>
A. 1, 2, 3, 4, 5...
B. 0, 1, 2, 3, 4, 5.
C. 0, 1, 2, 3, 4, 5 ,...
<b>Câu 2 :</b> Cho dÃy số tự nhiên : 1, 2, 3, ...100. d·y sè trªn cã:
A. 100 sè B. 101 sè C. 190 sè
<b>Câu 3 :</b>Ngày 23 tháng 5 là thứ ba. Ngày 1 tháng 6 cùng năm đó l :
A. Thứ t B. Thứ năm C. Thứ sáu D. Thứ bảy
<b>Câu 4 :</b>Khoanh vào chữ em cho là cách tính hợp lý nhất :
<b>48 x 64 + 51 x 64 + 64</b>
<b>A. 3070 + 3264 + 64</b>
B. ( 48 + 51 + 1 ) x 64
<b>Câu 5</b><i><b> : Với 4 chữ số : 0, 1, 2, 3 ta lập đợc bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau :</b></i>
A. 15 sè B. 16 sè C. 17 sè D. 18 sè
<b> Câu6 :</b> Một bức tranh Hồng vẽ hết 120 phút, bạn Lan vẽ hết 1giờ 20 phút. Ai vẽ nhanh hơn và nhanh hơn
bao nhiêu phút ? <i>Khoanh vào đáp án đúng</i>.
a. A. Lan B. Hång
b. A. 40 phót B. 50 phót C. 60 phót
<b>Câu 7</b><i><b> : </b></i>Vua Quang Trung qua đời vào năm 1792. Năm đó thuộc thế kỷ...Tính đến
năm 2007 ó c...nm.
<b>Câu8 :</b> Minh có 52 viên bi, chia cho Hà 3 viên thì chia cho Nam 4 viên. Sau khi chia cho 2 bạn thì Minh
còn 10 viên. Mỗi bạn có :
a. Hà A. 42 viên B. 18 viªn C. 20 viªn
b. Nam A. 10 viªn B. 24 viªn C. 32 viªn
a. 436 dm 2 = ...m 2 ...dm 2
A. 43<i>m</i>26<i>dm2</i> <sub> B. </sub> 4<i>m</i>236<i>dm2</i>
C. 40<i>m</i>236<i>dm2</i> <sub> D. </sub> 436<i>m</i>20<i>dm2</i>
A. 2 phút 25 giây B. 4 phút 25 giây
C. 3 phút 45 giây D. 5 phút 25 giây
<b>Bài 2 : </b>
A. 12340 : 500 = 24 ( dư 34 ) B. 12340 : 500 = 240 ( dư 34 )
C. 12340 : 500 = 24 ( dư 340 ) D. 12340 : 500 = 240 ( dư 340 )
<b>Bài 3:</b>
Giá trị của biểu thức 1995 x 253 + 8910 : 495
A. 1037 B. 2266 C. 504753
<b>Bài 4 : </b>
Một trường tiểu học có 672 học sinh, số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh năm là 92 em.
Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh nữ, bao nhiêu học sinh nam ?
A. 580 và 92 B.92 và 580
Diện tích của miếng bìa có kích thức theo hình vẽ dưới đây
<b>II. Tự luận</b>
Bài 1 :
Đặt tính rồi tính .
a. 523 x 305 b. 172869 : 258 c. 7698245 + 25789 d. 568390 - 93256
Bài 2 :
Tính bằng hai cách:
a. ( 18 x 25 ) : 6 b. 368 : ( 8 x 2 )
Bài 3 :
Một mảnh vườn hình chữ nhật có trung bình cộng hai cạnh liên tiếp là 153 m, chiều dài
hơn chiều rộng 96 m .
a. Tính chu vi mảnh đất đó.
b. Tính diện tích hình chữ nhật đó.
Bài 4: Một phép chia hết có thương là 204. Nếu số chia giảm đi 6 lần và số bị chia giữ
nguyên thì được thương mới bằng bao nhiêu
<b>TIẾNG VIỆT</b>
<b>Câu 1: Gạch dưới các từ láy trong đoạn thơ sau đây:</b>
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la.
A. 75 m 2
B. 90 m 2
Áo xanh sông mặc như là mới may
Chiều rồi thơ thẩn áng mây
Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
<b>Câu 2: Xếp các từ sau đây vào nhóm từ thích hợp: Lạc quan, lạc điệu, lạc thú, lạc</b>
đường, lạc hậu, lạc đề
a) Nhóm từ lạc có nghĩa là “vui mừng”
b) Nhóm từ lạc có nghĩa là “rớt lại, sai”
<b>Câu 3: Tìm từ ngữ nói về:</b>
a. Thể hiện lịng nhân hậu, tình cảm yêu thương đồng loại.
b. Thể hiện tính cách hay việc làm trái với lòng nhân hậu, yêu thương.
c. Thể hiện tinh thần đùm bọc, giúp đỡ đồng loại.
d. Thể hiện tính cách hay việc làm trái với đùm bọc, giúp đỡ.
<b>Câu 4: Em hãy viết một đoạn văn ngắn nói về một người do có ý chí, nghị lực nên đã</b>
vượt qua nhiều thử thách và đạt dược thành cơng.
<b>Bài 1 : Tìm hai số chẵn có tổng bằng 116 , biết rằng giữa chúng cịn có ba số chẵn nữa .</b>
<b>Bài 2 : Tìm hai số lẻ có tổng là 166 , biết rằng giữa chúng cịn có 10 số chẵn nữa </b>
<b>Bài 3: Tìm hai số lẻ , biết trung bình cộng của chúng là 29 và giữa chúng còn ba số lẻ nữa .</b>
<b>Bài 4 : Tìm hai số lẻ liên tiếp có tổng bằng số nhỏ nhất có ba chữ số .</b>
<b>Bài 5 : Tìm hai số có tổng bằng 1968 , biết rằng giữa chúng có 333 số tự nhiên nữa .</b>
<b>Bài 6 : Tìm hai số có tổng bằng 1993 , biết rằng số lớn hơn số bé một số đơn vị bằng hiệu</b>
giữa số lẻ nhỏ nhất có bốn chữ số với số chẵn lớn nhất có ba chữ số .
<b>Bài 7 : Tìm hai số có tổng bằng 11 993 , biết rằng số lớn hơn số bé một số đơn vị bằng</b>
hiệu giữa sốchẵn lớn nhất có bốn chữ số với số lẻ nhỏ nhất có bốn chữ số .
<b>Bài 8 : Tìm hai số có tổng của chúng là 1992 và hiệu của chúng bằng tích giữa số nhỏ nhất</b>
có hai chữ số với số chẵn lớn nhất có hai chữ số .\
<b>Bài 9 : Tìm hai số , biết tổng của chúng là 646 và nếu viết thêm chữ số 5 vào bên trái số</b>
thứ nhất , ta được số thứ hai .
<b>Bài 10 : Cả hai tay cầm tất cả 28 que tính . Nếy bớt 6 que từ tay bên phải sang tay bên trái</b>
thì số que tính ở hai tay bằng nhau . Tính số que tính ở mỗi tay lúc đầu .Tổng hai số chẵn
là 38 . Hãy tìm hai số đó , biết rằng giữa chúng chỉ có ba số lẻ .
<b>Câu 1: Ghép từ dũng cảm vào trước hoặc sau các từ sau để tạo thành một cụm từ cónghĩa: </b>
<b>Câu 2: Đặt 1 câu yêu cầu lịch sự để xin cơ giáo giảng lại bài tốn.</b>
<b>Câu 3: Em hãy tả lại một thứ đồ chơi mà em yêu thích.</b>
Ơi chú hành qn
Cơ lái máy cày
Có nghe phơi phới
Tiếng diều lượn bay?
a, Đoạn thơ trên có bao nhiêu tiếng?
b, Tìm những tiếng bắt vần với nhau.
c, Tìm các DT, ĐT, TT có trong khổ thơ trên.
<b>Câu 5. Điền vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l hoặc n:</b>
Sông (1)……..uốn khúc giữa (2) ……rồi chạy dài bất tận. Những bờ tre xanh vun vút
chạy dọc theo bờ sông. Tối tối, khi ơng trăng trịn vắt ngang ngọn tre soi bóng xuống
dịng sơng (3) …………..lánh thì mặt (4)………gợn sóng,(5)……linh ánh vàng. Chiều
chiều, khi ánh hồng hơn bng xuống, em (6)…..ra sơng hóng mát. Trong sự n(7)
…….của dịng sơng, em nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng tre xanh và cảm thấy
thảnh thơi, trong sáng cả tấm (8)……….
(Theo Dương Vũ Tuấn Anh)
(Gợi ý lựa chọn: (1) lằm/nằm; (2) làng/ nàng; (3) lấp/ nấp; (4) lước / nước; (5) lung/
nung; (6) lại /nại; (7) lặng/ nặng; (8) lòng/ nòng )
Câu 6. a) Gạch dưới những câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn sau:
(1)Khi biết bà đi chợ, tất cả chúng tôi, sáu, bảy đứa cháu của bà loan tin cho nhau rất
nhanh. (2) Thế là, sáng hôm ấy, dù làm gì thì cỡ chín, mười giờ, chúng tơi cũng về
đông đủ ở ngõ nhà. (3) Trong khi chờ đợi, chúng tôi đánh khăng, chơi khăng, chơi
khăng, chơi quay. (4) Khi thấy bà về, chúng tôi bỏ ngay con khăng, chạy ùa ra túm lấy
áo bà. (5) Chúng tôi giậm chân, vỗ tay kéo về sân nhà. (6) Bà tôi từ từ hạ thúng xuống.
(7) Ôi, một chiếc bánh đa vừng to như cái vỉ nằm ở trên cùng. (8) Bà tôi bẻ ra từng
mẩu bằng bàn tay chia cho từng đứa một. (9) Chúng tôi ăn rau ráu. (10) Bánh đa giịn
q, có vị bùi của vừng, có vị ngọt của mật. (11) Bà ngồi nhìn các cháu ăn ngon lành,cười
sung sướng.
(Theo M. Hùng)
b) Điền câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn trên vào bảng: