Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (169.9 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHIẾU ÔN TẬP NGHỈ DỊCH COVID</b>
<i><b>Tiếng Việt – Phiếu 1</b></i>
<b>I/ Luyện đọc:</b>
<i><b>1/ Đọc thành tiếng các từ ngữ:</b></i>
ống nhịm cắm trại mưa dầm bánh cốm móm mém
thảm cỏ hăm hở ngẫm nghĩ mâm cơm êm đềm
<i><b>2/ Đọc thành tiếng đoạn văn sau:</b></i>
Buổi tối, xóm Tràm lên đèn. Cả nhà Tâm nghỉ làm thảm để ăn tối. Bữa cơm hơm nay
ngon q. Mẹ làm nhiều món: tơm rang, cá kho và món măng xào thơm lừng. Sau bữa
cơm, mẹ cho Tâm đi xem hội và ăn kem ở nhà hàng Sao Đêm.
<b>II/ Nối chữ với chữ:</b>
a) thì mại
thơm thầm
mềm tho
b)
Chúng em thu gom ve vẩy cái đi
Chú chó đốm giấy vụn
Chị Na hay lam hay làm
<b>III/ Điền vào chỗ chấm: c hay k?</b>
……ổ ……ính ……éo ……o ……ồng ……ềnh
……ũ ……ĩ ……ảm ……úm ……ém ……ỏi
<b>VI/ Tìm 3 từ chứa tiếng:</b>
<i><b>Toán – Phiếu 1</b></i>
<b>Bài 1: Viết các số 3, 2, 8, 4, 6, 10, 0</b>
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: ………..
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: ………..
<b>Bài 2:</b>
- Tìm các số lớn hơn 5 nhưng bé hơn 9: ………
- Tìm các số bé hơn 7 nhưng lớn hơn 3: ………...
<b>Bài 3: Tính:</b>
4–2+1=……. 7–2+3=…….. 8–1–5=……
2+6–4=……. 4+1+5=…….. 9–3+4=……
7–5+8=……. 6–4+3=…….. 10–2–8=…..
<b>Bài 4: Số?</b>
3 + = 7 8 = + 3 3 + > 9
10 - = 6 3 = - 6 + 1 < 9
-2 =6 9 = - 0 10 - < 2
<b>Bài 5: Điền dấu (>, <, =) ?</b>
3 + 7 8 + 1 9–3+4 10–2–4
10–6 9 - 4 8–2–3 10–1–6
<b>Bài 6: Điền dấu (+, -, =) ?</b>
10 2 8 1 10 9
3 8 5 4 6 10
<b>Bài 7: Viết phép tính thích hợp vào ơ trống.</b>
a, Có : 5 quả cam b, Có: 10 quả trứng
Mua thêm : 4 quả cam Đã nở : 2 quả trứng
Có tất cả : … quả cam? Còn lại :………quả trứng?
<b>Bài 8: SỐ ?</b>
<i><b>Tiếng Việt – Phiếu 2</b></i>
<b>Bài 1. Luyện đọc:</b>
<i><b>1/ Đọc thành tiếng các từ ngữ:</b></i>
ngột ngạt bất chợt quét nhà mệt mỏi
gặt lúa lật đật rút sợi bứt phá
<i><b>2/ Đọc thành tiếng các câu sau:</b></i>
- Bên kia bờ suối nhỏ, hươu, voi, nai nô đùa.
- Xung quanh trường là những hàng cây mới trồng nhưng đã xanh tươi.
- Xuồng, ghe nối đuôi nhau đi trên dòng kênh xanh.
- Ươm cây giống để trồng ở mọi nơi.
- Mỗi ngày đến trường là một ngày vui.
<b>Bài 2. Nối chữ với chữ:</b>
Đàn ong bay đi
Tết n nhà nào cng cú
Nột ch ca bn Lan
bánh chng, bánh tột.
thật mm mại.
kim mt
<b>Bi 3. in vo ch chm:</b>
<b>- uông hay ương?</b> tr……….. học ch………… reo
<b>- eng hay iêng?</b> Cái x………… cồng ch………
<b>- ăt hay ât?</b> ph……. cờ g……….. lúa
<b>- iên hay iêm?</b> v……… phấn lúa ch………..
<b>Bài 4. Viết tiếp 2 từ (theo mẫu)</b>
- ot : bánh ngọt, ...
- at : bãi cát, ...
- et : nét chữ, ...
- ưt : mứt tết, ...
Đọc
khổ
thơ
sau và
gạch
chân
dưới
tiếng
có
vần
Cơng có đi, cánh dài
Lốm đốm hoa sặc sỡ
Thích rong chơi xoố mỳa
Khoe mẽ khắp mọi nơi.
<b>oa</b>
sách giáo kh….. th…....’ mái củ kh…….
<b>Bài 7. Điền x hay s:</b>
……óng biển màu …..on
trắng……óa trời ……anh
…..ơn tường
…..inh đẹp
….ồi …..anh
…..ương mù
<b>Bài 8. Tìm tiếng chứa vần:</b>
<i><b>Tốn – Phiếu 2</b></i>
<b>Bài 1: Tính:</b>
10+0–4=… 7–2–4=… 7+3–5=…
8–5+6 =… 9–3–4=… 7–7+8=…
<b>Bài 2: Số?</b>
- 4=6 2 = - 6 +3>9 4 + =10–1
-2=7 1 = - 8 2 > + 1 + 1 =10–8
<b>Bài 3: Điền dấu (>, <, =) ?</b>
3+4+2 10–6+6 6–2+5 7–4+6
…… …… …… ……
10–2–3 4+6–5 9–1–4 7–2–2
…… …… …… ……
<b>Bài 4: Viết phép tính thích hợp:</b>
<b>Bài 5: Hình vẽ bên có:</b>
- Có ……… hình tam giác.
- Có ………hình vng.
<b>Bài 6: Số ?</b>
a) ..., ..., 8,…. , … , 5, 4, 3, .… , .… , ….
a) 10, 8, 6,.…,….,.…
b) 1, 3, 5, …. , …..
<b>Bài 7: Điền số và dấu thích hợp để có phép tính đúng:</b>
<b>Bài 8: Viết các số 7, 5, 10, 4, 6, 9, 0</b>
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: ………..
4–2+8=……. 7–2+3=…….. 9–1–5=……
2+6–4=……. 3+1+3=…….. 9–3+2=……
7–5+7=……. 6–4+3=…….. 10–3–7=…..
<b>Bài 10: Số?</b>
3 + = 10 8 = +4 +3 3 + > 9
9 - = 6 3 = +2-6 +1 <9
- = 6 7 = -2 -0 10 - < 2
<b>Bài 11: Điền dấu (>, <, =) ?</b>
3 + 7 8 + 1 9–3+4 10–2–4
10–6 9 - 4 8–2–3 9–4+ 3
<b>Bài 12: Viết phép tính thích hợp vào ơ trống.</b>
a, Có : 5 quả trứng b, Hoa có : 10 nhãn vở
Mua thêm : 4 quả trứng Cho Nga : 2 nhãn vở
Còn lại: ….. nhãn vở?
Có tất cả : … quả trứng?
<b>Bài 13: Hình vẽ bên có:</b>