Giáo án lớp 3B_Tuần 20_GV: Vũ Xuân Giang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (185.47 KB, 16 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 20

Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2018
Chào cờ

Tiếng Việt

BÀI 20A: TUỔI NHỎ CHÍ LỚN (Tiết 1)
I. Mục tiêu

- Đọc và hiểu câu chuyện Ở lại với chiến khu.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản

- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.

Toán

BÀI 53: SỐ 10000( TIẾT 2)
I. Mục tiêu

- Em biết về các số trong nghìn, trịn trăm, trịn chục; thứ tự các số có bốn chữ số.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
A. Hoạt động thực hành

Hoạt động 1, 2, 3.

C. Hoạt động ứng dụng: HS về nhà hoàn thành.
* Hỗ trợ: Hoạt động 3

- GV hướng dẫn học sinh tìm quy luật của số: Muốn tìm số liền trước ta lấy số đã
cho trừ 1, muốn tìm số liền sau ta lấy số đã cho cộng thêm 1.

Hoạt động ngoài giờ lên lớp
MÚA HÁT TẬP THỂ
I. Mục tiêu

- Giúp HS nắm được nội dung múa hát tập thể.
- Giúp HS có thể múa hát tập thể.

- Giáo dục HS có ý thức chấp hành tốt nội qui trường lớp.
III. Các hoạt động dạy và học

1.Ôn định: Lớp hát 1 bài
3. Bài mới:

Tên hoạt động Hoạt động của giáo 
viên

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1. Khởi động
2. Bài mới

Ban văn nghệ lên làm
việc

*Hoạt động 1: Liên hệ - Giới thiệu bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu

về múa hát tập thể

*Hoạt động 3: Thực 
hành múa hát tập thể

+ Bước 1 : Hỏi HS
- GV đặt câu hỏi HS trả
lời.

+ Theo các em múa hát
tập thể đem lại cho em
lợi ích gì?

+ Bước 2: GV bổ sung
và nhấn mạnh

GV kết luận.

GV cho HS múa hát

HS trả lời.

HS lắng nghe.

HS thực hiện múa hát
theo nhóm.

Các nhóm thi

Cả lớp múa hát tập thể
4. Củng cố - Nêu lại nội dung bài ?

5. Dặn dò - Nhận xét giờ học.

- Chuẩn bị bài sau.

Tự nhiên xã hội

BÀI 16: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu

Sau bài học, em:

- Biết xử lí rác, phân, nước thải hợp lí.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản.

- Hoạt động 6, 7.

B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố:

- Số 10.000 ( mười nghìn hoặc 1 vạn )

- Củng cố về các số trịn nghìn, trịn trăm, trịn chục .

- Giáo dục HS u thích mơn học, rèn đức tính chăm chỉ cần cù
II. Đồ dùng dạy học

- Vở bài tập

III Các hoạt động dạy học: 
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển
- GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng
Các hoạt động (33’)

Bài 1.

- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 21 HS nêu yêu cầu BT.

- GV yêu cầu HS làm vào vở. - 1 000, 2 000, 3 000, 4 000, 5 000,
6 000, 7 000, 8 000, 9 000, 10 000.
- HS đọc bài làm.

- Các số tròn nghìn đều có tận cùng bên
phải mấy chữ số 0?

- Có 3 chữ số 0.
+ Riêng số 10 000 có tận cùng bên phải

mấy chữ số 0?

- 4 chữ số 0.
 Bài 2. Củng cố về số tròn trăm.

- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu BT.

- GV gọi 2HS lên bảng+ lớp làm vở. - 1 100, 12 00, 1300, 1 400, 1500,
1600, 1700, 1800, 1 900, 2 000.
HS nhận xét.

- GV nhận xét

Bài 3: Củng cố về số tròn chục.

- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu BT.

- GV yêu cầu HS làm vào vở. - 1 010, 1 020, 1 030, 1 040, 1 050,
1 060, 1 070, 1080, 1 090, 1100.
- GV nhận xét.

Bài 4: Gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu BT.
- Gọi HS lên bảng+ lớp làm vở. - 2 HS nêu yêu cầu.

+ Số liền trước có 2665, 2664.
+ Số liền sau số 2665; 2666
- GV nhận xét. - HS đọc kết quả - nhận xét.
* Củng cố - dặn dò: (2’)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Thứ ba ngày 16 tháng 1 năm 2018
Đạo đức

ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ(Tiết 2)
I. Mục tiêu

- HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu biểu lộ tình cảm đồn kết với
thiếu nhi Quốc tế.

- HS có thái độ thân ái, hữu nghị, tôn trọng với các bạn thiếu nhi các nước khác.
- Giáo dục HS có tình cảm đồn kết, yêu thương với bạn bè năm châu.

II. Tài liệu và phương tiện
- VBT Đạo đức.

- Các tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế.
III. Các hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động của giáo 
viên

Hoạt động của học sinh
1. Khởi động

2. Bài mới

Ban văn nghệ lên làm
việc

*Hoạt động 1: Giới
thiệu những sáng tác
hoặc những tư liệu đã

sưu tầm được về tình
đồn kết thiếu nhi Quốc
tế.

- GV nêu yêu cầu.

- GV nhận xét , khen các
nhóm, HS đã sưu tầm
được nhiều tư liệu.

- HS trưng bày tranh ảnh
và các tư liệu đã sưu tầm
được.

- Cả lớp đi xem, nghe
các nhóm giới thiệu.
*Hoạt động 2: Viết thư

bày tỏ tình đồn kết với
thiếu nhi các nước .

Hoạt động 3 : Bày tỏ
tình đồn kết hữu nghị
đối với thiếu nhi Quốc
tế.

- GV theo dõi HS hoạt
động.

- GV yêu cầu HS viết

theo nhóm.

Kết luận chung: Thiếu
nhi Việt Nam và thiếu
nhi các nước tuy khác
nhau về màu da, ngôn
ngữ, điều kiện sống…
song đều là anh em bạn
bè, cùng là chủ nhân
tương lai của thế giới.

HS múa, hát, đọc thơ…
về tình đồn kết thiếu
nhi Quốc tế.

4. Củng cố - Nêu lại nội dung bài ? - 1 HS

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Chuẩn bị bài sau.
Toán

BÀI 54: ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG ( TIẾT 1)
I. Mục tiêu

- Em biết điểm ở giữa hai điểm cho trước; trung điểm của một đoạn thẳng.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
B. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5.

Tiếng Việt

BÀI 20A: TUỔI NHỎ CHÍ LỚN (Tiết 2)
I. Mục tiêu

- Báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ trong tháng.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1, 2, 3, 4.
C. Hoạt động ứng dụng

- Học sinh về nhà hoàn thành.

Tiếng Việt

BÀI 20B: TIẾP BƯỚC CHA ANH (Tiết 1)
I. Mục tiêu

- Kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học

A. Hoạt động cơ bản

- Hoạt động 1; 2; 3.

Thủ công

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Đánh giá kiến thức, kỹ năng cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành của HS.
- Rèn tính cẩn thận cho HS.

- Giáo dục HS u thích bộ mơn.
II. Giáo viên chuẩn bị

- Mẫu chữ cái của 5 bài học.
- Giấy thủ cơng, bút chì, thước kẻ.
III. Các hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động của giáo 
viên

Hoạt động của học sinh
1. Khởi động

2. Bài mới

*Hoạt động 1: Hướng 
dẫn nội dung ôn tập

*Hoạt động 2: Trưng
bày sản phẩm

3. Củng cố, dặn dò

- GV quan sát HS làm
bài và hướng dẫn thêm
cho những HS còn lúng
túng.

- Thu và nhận xét một số
bài làm của HS.

* Đánh giá:
- Hoàn thành (A)
+ Thực hiện đúng quy
trình KT, chữ cắt thẳng,
cân đối, đúng kích thước.
+ Dán chữ phẳng đẹp.
- Những em đã HT và có
sản phẩm đẹp, trình bày,
sản phẩm sáng tạo …
được đánh giá là hoàn
thành tốt (A+)

- Chưa hoàn thành (B):
Chưa cắt kẻ, dán được
hai chữ đã học.

- GV nhận xét tinh thần
chuẩn bị, thái độ học tập

và kỹ năng thực hành.
- Tuyên dương những

Ban văn nghệ lên làm
việc.

- HS cắt dán chữ mình
thích

- HS thực hành

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

sản phẩm đẹp.
- Chuẩn bị bài sau.

ThĨ dơc:
«n TẬP
I. Mơc tiªu:

- Ơn tập hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 - 4 hàng dọc, yêu cầu thực hiện
được động tác tương đối chính xác.

- Chơi trò chơi "Thỏ nhảy" yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối
chủ động.

II. Địa điểm và phương tiện.
- Địa điểm: Sân trường sạch sẽ.
- Phương tiện: Kẻ vạch để tập luyện.
III. Nội dung và phương phỏp lờn lp.

Nội dung Phơng pháp tổ chức

A. Phần mở ®Çu: (8’)
1. NhËn líp.

- Cán sự báo cáo sĩ số. x x x x
- GV nhận lớp phổ biến ND. x x x x
2. Khởi động: Giậm chân tại chỗ,

đếm to theo nhịp. x x x x x x x x
- Trò chi: Cú chỳng em

B. Phần cơ bản: (20)

1. Ôn tập hợp hàng ngang dóng

hng i u theo 1 - 4 hàng dọc. x x x x x x x x
- HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển.
- GV cho HS thi đua tập hợp hàng ngang,
dóng hàng theo tổ, tổ nào tập đều đẹp tổ đó
được tuyên dương.

- GV gọi một tổ tập đẹp nhất lên biểu diễn.
2. Chơi trò chơi "Thỏ nhảy" - HS khởi động ôn lại cách bật nhảy.

- HS chơi trò chơi.

- Sau mi ln chi GV thay i hỡnh thc
chi.

C. Phần kết thúc: (7)

- HS thả lỏng và hít thở sâu. x x x x
- GV, HS hƯ thèng bµi. x x x x
- GV nhËn xÐt

Thứ tư ngày 17 tháng 1 năm 2018
Tiếng Việt

BÀI 20B: TIẾP BƯỚC CHA ANH (Tiết 2)
I. Mục tiêu

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Củng cố cách viết chữ hoa N.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản.

- Hoạt động 1.

B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1.

Tiếng Việt

BÀI 20B: TIẾP BƯỚC CHA ANH (Tiết 3)
I. Mục tiêu

- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc từ ngữ có vần t/c.

- Nghe – viết đoạn văn.

II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành

- Hoạt động 2, 3, 4.
C. Hoạt động ứng dụng.
- Học sinh về nhà hồn thành.

Tốn

BÀI 54: ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu

- Em biết xác định trung điểm của một đoạn thẳng cho trước.
II.Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.
III.Hoạt động dạy học:
A. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1, 2, 3.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Củng cố cho HS biết dựa vào trí nhớ và tranh, biết kể lại từng đoạn của câu
chuyện theo lời của mình, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng
kể phù hợp với nội dung.

- Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện .

- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. Kể tiếp lời kể của bạn
II. Hoạt động dạy học

* Khởi động ( 5’)

- GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng
B. Hoạt động thực hành (33’)

1. GV nêu nhiệm vụ

2. Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai.

- GV nhắc HS: Nói lời nhân vật mình đóng vai theo trí nhớ, khơng nhìn sách.
Có thể kèm động tác, cử chỉ, điệu bộ như là đóng một màn kịch nhỏ.

- GV nhận xét.

+ Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
* Củng cố dặn dị: (2’ )

- GV nhận xét giờ học

Tốn
ƠN TẬP
I. Mục tiêu

- Giúp HS củng cố khái niệm trung điểm của đoạn thẳng.
- Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước.
- Giáo dục hs u thích mơn học.

II. Các hoạt động dạy học
* Khởi động ( 5’)

- GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng
Các hoạt động (33’)

Bài 1:

- GV cho HS nói các bước xác định
trung điểm của đoạn thẳng.

Bài 2: Xác định trung điểm của mỗi
đoạn thẳng rồi ghi tên trung điểm của

A B

D C
AM = MB; BN = NC
DP = PC; AQ = QD

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

đoạn thẳng đó.
a) AB = 4cm.

A B

M N

* Lưu ý: Có thể tìm trung điểm của đoạn dây bằng cách gấp đơi đoạn dây đó.
Bài 3:

Xác định trung điểm M, N,P,Q của
mỗi cạnh hình vng ABCD, dùng
thước nối trung điểm hai cạnh của
hình vng ABCD sẽ được hình
vng MNPQ.

- HS thực hành vẽ và xác định trung
điểm.

* Củng cố - dặn dò: (2’)
- Nhận xét giờ học.

Thứ năm ngày 18 tháng 1 năm 2018
Tiếng Việt

BÀI 20C: EM TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG CHA ÔNG (Tiết 1)
I. Mục tiêu

- Đọc và hiểu bài thơ Chú ở bên Bác Hồ.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản

- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.

Toán

BÀI 55: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 ( TIẾT 1)
I. Mục tiêu

- Em biết so sánh và xếp thứ tự các số có bốn chữ số.
II.Đồ dùng học tập

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tự nhiên xã hội

BÀI 16: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( TIẾT 3)
I. Mục tiêu

Sau bài học, em:

- Có ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường và khuyên người khác cùng thực hiện.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành

- Hoạt động 2, 3, 4.

C. Hoạt động ứng dụng: HS về nhà hồn thành
Tiếng Việt
ƠN TẬP
I. Mục tiêu

- Củng cố vốn từ về Tổ quốc.

- Luyện tập về dấu phẩy (ngăn cách bộ phân trạng ngữ chỉ thời gian với phần
cịn lại của câu)

- Giáo dục hs u thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học

- Vở bài tập.

III. Các hoạt động dạy học
* Khởi động ( 5’)

- GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng
Các hoạt động (33’)

Bài 1

- GV dán phiếu lên bảng.

+) Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc:
+) Những từ cùng nghĩa với bảo vệ:
+) Những từ cùng nghĩa với xây dựng:
Bài 2

- GV yêu cầu HS kể về 1 vị anh hùng:
kể tự do thoải mái và ngắn gọn về công
lao của các vị anh hùng qua các câu
chuyện, các bài tập đọc…

- GV + lớp nhận xét, bình chọn người
có hiểu biết nhiều về vị anh hùng.
Bài 3: Điền dấu phảy vào đoạn văn.

- HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận.

+ Đất nước, nước nhà, non sơng, …
+ Giữ gìn, gìn giữ …

+ Xây dựng, kiến thiết …

- HS kể.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

a) Lê Lai quê ở Thanh Hoá là một
trong 17 người cùng Lê Lợi tham gia
hội thề Lũng Nhai năm 1416. Năm
1419 ông giả làm Lê Lợi phá vòng vây
giặc và bị bắt. Nhờ sự hi sinh của ông
Lê Lợi cùng các tướng sĩ khác được
thốt hiểm …

* Củng cố - dặn dị: (2’)
- Nhận xét giờ.

b) Bấy giờ ở Lam Sơn có ơng Lê Lợi
phất cờ khởi nghĩa. Trong những năm
đầu nghĩa quân còn yếu thường bị giặc
vây. Có lần giặc vây rất ngặt quyết bắt

được chủ tướng Lê Lợi.

- Cả lớp đọc thầm đoạn vn v lm
- HS trỡnh by

Thể dục

trò chơi: "lò cò tiÕp søc"
I. Mơc tiªu:

- Ơn động tác đi đều theo 3 - 4 hàng dọc, yêu cầu thực hiện được ng tỏc mc
tng i ỳng.

- Học trò chơi "Lò cò tiếp sức" yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu biết tham gia
trò chơi.

-Giáo dục HS ý thức rèn luyện sức khỏe.
II. Địa điểm:

- Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ.
- Phơng tiện: Còi, dụng cụ.

III. Phơng pháp lên lớp.

Nội dung Phơng pháp tổ chức

A. Phần mở đầu: (8)
1. Nhận lớp:

- Cỏn s bỏo cỏo sĩ số. x x x x

- GV nhận lớp, phổ biến ND . x x x x
x x x x
2. Khởi động :Soay các khớp cổ tay

- ễn i u theo 1 - 4 hng dc - Ln 1: GV iu khin.

- Những lần sau cán sự điều khiển.
- GV quan sát hớng dẫn HS.
x x x x
x x x x
x x x x
- GV cho các tổ thi trình diễn.
- Làm quyen với trò chơi"Lò cò tiếp

sức " - GV nêu tên trò chơi, cách chơi.- GV cho HS chơi thử.
- HS chơi trò chơi.

c. Phần kết thúc: (7)

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

thèng bµi.

- NhËn xÐt giê häc. x x x x

Thứ sáu ngày 19 tháng 1 năm 2018
Toán

BÀI 55: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu

- Em biết so sánh và xếp thứ tự các số có bốn chữ số.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5.
* Hỗ trợ: Hoạt động 2

- GV hướng dẫn học sinh đổi về cùng một đơn vị rồi so sánh các số.
- GV đi quan sát và giúp đỡ học sinh.

Tiếng Việt

BÀI 20C: EM TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG CHA ÔNG (Tiết 2)
I. Mục tiêu

- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc từ ngữ có vần t/c.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1, 2, 3.

Tiếng Việt

BÀI 20C: EM TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG CHA ÔNG (Tiết 3)
I. Mục tiêu

- Luyện dùng dấu phẩy trong đoạn văn.
II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

- Học sinh về nhà hồn thành

Tiếng Việt
ƠN TẬP
I. Mục đích

- Củng cố cho HS cách viết đơn.

- HS vận dụng bài học vào viết một lá đơn bất kì.
- Giáo dục HS u thích mơn học, làm bài có sáng tạo.
II. Đồ dùng dạy học

Vở bài tập.

III. Các hoạt động dạy học
* Khởi động ( 5’)

- GV giới thiệu ghi bảng

Các hoạt động (33’)

Đề bài: Viết một lá đơn xin vào Đội.
- GV khuyến khích HS trình bày bài sạch sẽ
- GV mở bảng phụ giúp HS hiểu gợi ý của bài

+ Dòng đầu: Tiêu ngữ, ngày tháng năm
+ Tên đơn

+ Nơi (người) nhận đơn

+ Thông tin về người viết đơn
+ Nội dung đơn

+ Cuối đơn: Lời cảm ơn, chữ kí và tên

- GV mời một HS làm mẫu tập nói trước lớp để cả lớp nhận xét.
- Một số HS trình bày trước lớp.

- Cả lớp bình chọn những bạn nói hay nhất
- HS viết bài vào vở

- GV nhận xét - khen gợi.
* Củng cố dặn dò: (2’)

- HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp.
- GV nhận xét giờ học.

_______________________________
Tốn

ƠN TẬP
I. Mục tiêu

- Củng cố cho hs các dấu hiệu và cách so sánh các số trong phạm vi 10000
- Củng cố về tìm số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm các số; củng cố về
quan hệ giữa một số đơn vị đo đại lượng cùng loại.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

II. Đồ dùng dạy học
- Vở bài tập.

III. Các hoạt động dạy học
* Khởi động ( 5’)

- GV giới thiệu ghi bảng
Các hoạt động (33’)

Bài 1 : > , < , = - HS nêu yêu cầu BT
a) 999 …. 1000

3000 …. 2999
8972 …. 8972
5000 + 5 …. 5005
- GV nhận xét chữa bài.
Bài 2 : > , < , =

- GV cho HS làm nhóm.
1kg…. 999g

690m … 1km

800cm … 8m

59 phút …. 1 giờ
65 phút … 1 giờ
60 phút …1 giờ

b) 9999 …. 10000
9998 …. 9990 + 8
2009 …. 2010
7351 ….7153

- 4 nhóm làm bài, đại diện trình bày.